我的同桌改寫作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我的同桌改寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌改寫作文 篇1
我有一個很可恨的同桌，他是一個男孩，他有長長的臉，一雙小眼睛經常戴著一副眼鏡，賊咪咪的，和一個能說會道的嘴，可不是他能說會道，而是他的嘴裡經常吐出一些罵人的話。
他很會罵人，罵的都是什麼‘混蛋’‘混球’‘巴嘎’‘250’之類的話語。還有時能罵著罵著就把你的爸爸媽媽和你的親戚都給牽出來了。罵的是：你怎麼怎麼了，然後，你爸爸怎麼怎麼了，接著就是，你媽媽怎麼怎麼了，最後就是，你的親戚好友又怎麼怎麼了。他罵的話都很惡毒，我都不敢說出來，怕你們打我。還有一次，我們正在上科學課，老師正在講地球是由什麼組成的時候，他就插一句話，地球是由100萬個我組成的。我呢，表面上沒吭聲，可心裡卻在罵著他，就你也敢罵我嗎？你等著吧，到了下課我非得把你貶成肉包子不可！！！
他的成績是很不好的，每次考試都得60多分，還有一次得了36分呢。在這個學期，班主任都把他評為差生了呢。在上英語課的時候，老師讓他默寫課文，他不會默寫出來，他就抄，或者是‘影印’，影印就是拿出2頁英語紙，第一頁，他就裝模作樣的抄寫一下，等抄完了以後，第2頁紙的上面就有了印記嘛，就可以抄了。老師聽寫單詞的時候，他很多都不會，都要偷偷地抄我的。老師髮捲子了，我做到了最後的選擇題的時候，有一個題，我沒看見一個題，就選錯了。他呢，就偷偷的對我說，我的那個選擇題錯了，真不明白他是怎麼看見我的那個錯題的。
他就是我的同桌，一個頑固不改的人，攤上他這個同桌，我可真是倒黴透頂啊！
我的同桌改寫作文 篇2
他五官精緻，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻樑，又矮又瘦。他是我的同桌。
同桌的你很安靜：上課從不說話，坐在凳子上認真聽老師講課，和老師想法一樣的時候微笑點頭，一副自信的樣子。
你們同桌下課後特別活躍：下課後就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常見的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽，但說實話，我根本不想聽。在我的記憶中，他說得太多，我的耳朵都能聽到繭。
同桌的你是認真的：每當老師佈置作業的時候，他絕對是我們班第一個完成並按時交的人。所以，“做事要快，學習要努力，一絲不苟”成了我同桌老師誇的一句話。
有時候同桌粗心：老師批改作業，一些簡單的問題總是錯在同桌的本子上，比如：32 57=？53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業本上也會有評論說“認真做題，認真答題”。
偶爾，你不會在同一張桌子上聽老師講課：玩具和飲料。那些不準帶到學校的老師已經被你帶到學校了。老師發現“興師問罪”的時候，總是低頭認罪，一副委屈的表情。
這是我的同桌，一個可愛的10歲男孩，安靜活潑，認真粗心，從不犯大錯誤，經常犯小錯誤，唱歌好聽。
我的同桌改寫作文 篇3
一談到同桌，我的話便多了。
我的兩個同桌，他們有些小壞。左邊的練過《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過《易筋經》，還懂得《排山倒海》與《縮骨法》。因為他們，所以笑口常開；因為他們的小壞，所以對傷心說拜拜。
‘教我做這道數學題，我不會。’‘為什麼教你啊？’‘因為你是我同桌。’‘把你的衣服借我用一下，可不可以啊？’‘憑什麼借給你？’‘因為你是我同桌。’‘拿剪指夾給我。’‘為啥？’‘因為你是我同桌。’‘後排同學的書本又掉了，拜託你撿一下。’‘哦。’‘因為你是我同桌。’就這樣，在‘因為你是我同桌’的無奈之下，時間也插上了翅膀，半學期即將逝過。
因為你是我同桌，在傷心的時候我才得以安慰；在虛假的時候我才得以快樂；在無聊的時候我才得以笑容。時間，淡淡中透著甜；同桌，期中過後又分離。
因為你是我同桌，那幾只筆是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來了互相提醒是我們的約定。開心的時光總過得特別快。
因為你是我同桌，才可以大大咧咧的玩；才可以開開心心的笑；才可以毫無忌肆的說。淡淡的日子，永恆的回憶。
因為你是我同桌，所以歲月單純。
我的同桌改寫作文 篇4
我的同桌是一個調皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險遊戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的，戴著個黑框眼鏡，頭髮短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力，因為他喜歡看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說：“斗羅大陸裡唐三轉世去了另一個世界，要是我也能去另一個奇妙世界就好了。”我說：“你別開玩笑了，我們這個世界是不會有魔法的。”他說：“說不定會有呢！”
有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說：“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長的事情，在不大不小的蘋果上寫上經過努力才能做好的事。”我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”，我說：“羅藝鑫，我只見過你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒想到你還要努力練習飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說：“我會小心再小心的。”然後我就沒理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌改寫作文 篇5
我同桌成天丟三落四的，不是丟這個，就是丟那個。
一天，他忘了帶鉛筆盒。數學課上，老師讓大家做練習，同桌就在那乾坐著，因為數學老師管得嚴，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數學老師看他乾坐著，就問他：“你怎麼不做練習？”同桌結結巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰場不帶槍行嗎？下不為例。”
那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來，你說為什麼沒帶語文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的時候，忘記裝到書包裡了。”“立刻給我站到後面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站後面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時，他的筆經常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的時候，百分之百都是丟了帽子的。
多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會影響你一輩子。
我的同桌改寫作文 篇6
我的同桌叫陳家豪，他長得虎頭虎腦，一對小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說他是個調皮又善良的孩子。
陳家豪是個男孩，他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機扔到電風扇上。在語文書上、數學書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學的書包上。
雖然陳家豪調皮，但他的心是那麼善良。有一次，陳家豪看到一個同學摔倒，受傷了。他就趕緊找來一些同學幫他把那個同學背到醫院去。還有一次，一個低年級的同學把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過去，跳啊跳想把羽毛球取下來，但就是取不下來。陳家豪心想："答應要幫他取下來，就一定要取下來。"陳家豪找來棍子，最後終於把羽毛球取下來了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級的時候，我一個學期都要幫同學們搞衛生，搞完衛生時，已經很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進食堂，就看到有一個人站在那裡，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會兒。
我的同桌是一個善良又調皮的孩子，我這同桌真好!
我的同桌改寫作文 篇7
“我是你們的首領！”
聽見了麼，我們班大名鼎鼎的“火焰領主”又在發話了。
“火焰領主”只是他的一個外號，他的真名叫龐春鵬。
他長著一雙大眼睛，一頭烏黑的頭髮。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名，同學們都叫他鏟子臉，因為他的臉長得像鏟子。
他愛打籃球，每次我幹完值日，他都和我一起疾風似的奔向操場。他的球技不錯，和我不相上下。在三分線上投球，進的機率是我的兩倍。在二分線上投球，進的機率是我的四分之一。每次他在投三分球的時候，眼睛緊盯籃筐，連眨眼的次數都有定額，只聽嗖的一聲球進了！
他們和龐春鵬不一樣，龐春鵬知道自己學習還可以，所以他還是認真的學習。所以，他是我們學習的榜樣。
他的學習成績和我不相上下，記得有一次我們為了一道題爭得面紅耳赤，去問了老師以後，我還是以失敗告終。他的語文雖好，但是他的數學和英語不如我。我們在學習方面互相幫助，所以我們的關係非常好。
我相信我們倆永遠都是最鐵最鐵的鐵哥們。
我的同桌改寫作文 篇8
我的同桌個子高得可以碰到頭頂的風扇，身體胖墩墩如一隻大棕熊，力氣自然大如牛，跳起來整個教學樓都要抖三抖，鼻樑高高的，好像有一種威嚴不可侵犯。
我的這個同桌是個火爆脾氣，他脾氣一上來老師和同學都躲得遠遠的，因為他一生氣大如牛的力氣怕他毀天滅地，只有別人給他道歉的.份兒。
比如有一次，他拿出自己新買的自動水筆，在同學面前晃來晃去不停地炫耀，我心想：一支筆有什麼了不起的，看我不整一下你。於是我裝作無意實則故意從他桌子邊走過去，身子一擦把他的新筆“咚”地一下調到了地下，結果他火冒三丈，怒髮衝冠，我見大事不妙飛快逃走，他說了一句：“姓田的，你敢碰掉我的筆？找死！”接著，我就被他追得滿教室跑，他好像有使不完的力氣，把我追得雞飛狗跳。我見自己體力快耗盡，心想：留得青山在，不怕沒柴燒，留得小命在，不怕再弄他。於是我馬上向他道歉說：“對不起，對不起。”他見我道歉了也就不再追了，其實我的心裡在盤算下次再整他一個全身而退之法。
他就是我們班的餘梓銳，雖然是全校大名鼎鼎的怒氣王，但只要你不惹他，他也不會欺負你。沒發脾氣的時候還是很溫和，和同學們很親密，所以他的人際關係也還是挺好的。
我的同桌改寫作文 篇9
我的同桌叫劉卓衡，他有一張瘦長的臉，眼睛上面點綴著濃濃的眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛裡頭透著靈氣。他是一個運動健將，尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學們興奮不已，想想看，這節課可是室外賽跑啊！我們迅速排好隊，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說：“我們跑會接力賽，運動運動身子。”我、趙悅容、葛一航和劉卓衡比賽，我看他只比我大幾個月而已，沒把他放在眼裡。
各就位——”，隨著範老師一聲哨響，我們四人像離弦的箭一樣，霎時，衝出了起跑線。我奮力地前後輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的餘光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過，他矯健的雙腿，輕盈的步伐，像踩著風火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不捨。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時，發現他已經在那塊等候多時。
稍事休息，新一輪比賽又開始了。三輪下來，我是滿盤結輸。
這次體育課下來，我對劉卓衡是士別三日刮目相看。看來，生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——劉卓衡
我的同桌改寫作文 篇10
我有一個非常調皮的同桌，一個令我喜愛的同桌，這時，你一定會問，調皮總麼讓人愛呢？下面請讓我來告訴你吧。
他的名字叫王小聰，他長了一頭烏黑的頭髮，一雙機靈的大眼睛，下面有著一張能說會道的小嘴巴，長得非常帥氣。
他很調皮，整天像“猴子”一樣跳來蹦去，不是今天打了人，就是明天弄壞了別人的東西，大家都非常“恨”他。
那他為什麼讓人愛呢？那是因為他非常聰明。
記得有一次數學課上，同學們遇上了難題，只有他把自己的小手舉了起來，老師叫他回答，只見他像讀書一樣把自己的思路從嘴裡吐了出來，同學們驚訝得張大了嘴巴。
還有一次自然課上，老師在一杯裝滿自來水的杯裡放了一個雞蛋，問大家怎樣能把雞蛋浮起來？大家忙做起實驗，而他不做實驗，就舉起了小手，他說：“只要往水中倒鹽，就可以浮上來，因為鹽水的密度比較大，所以雞蛋能浮上來。”老師聽了，連忙豎起大拇指說：“你真棒！”大家也鼓起了掌聲。
我喜歡我的同桌，也衷心希望同桌能改掉缺點，發揚優點！
我的同桌改寫作文 篇11
“教我一道題吧！”其他同學都不教我這道題，想：如果我沒做好，下午就會被老師批評的。我想到這裡心裡有一種冷冰冰的感覺。我心裡不知如何是好，突然一陣聲音傳了過來，“我教你吧！”
我聽了想：是誰在叫我，我轉過頭去一看原來是同桌，她對我說：“我來幫助你吧！”我聽了後心裡的熱量一下子湧了上來。她說：“哪道題不會做啊？”我指著哪道題說：“這個二十三和五十六的關係是什麼？”這裡我不懂是什麼意思？”她笑了笑說：“簡單！”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數關係，和解題思路，她說得很詳細，我心裡有一種喜悅的感覺，我繼續聽他的講解我對這道題的瞭解更深了，心裡變得更溫暖了起來。他顯得非常認真，我心裡很激動。
她說：“我講完了，你聽懂了嗎？”我說：“聽懂了。”“聽懂裡就好。”他回過頭寫自己的作業，我也坐了起來，在解題過程中，還是有一些不懂的地方就問他，她跟我細細的講，在她的教導下我終於把這道題做了出來，我心裡鬆了一口氣，想：他幫助了我，我心裡很激動，以後她不懂得地方我也要幫助她。
我心裡不覺溫暖起來，心裡開心極了，我說：“只有溫暖才能讓人激動。”
我的同桌改寫作文 篇12
小學生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過我的同桌,在我的大腦裡烙下了一個個深深的烙印。
他們都與我發生過開心與不開心的故事，其中黃雨、遊偉、喻秀榮和劉靖，他們各有各的特點，與我學習都有著深遠的影響。
黃雨，小眼睛，小嘴巴，卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次，她在我沒有鉛筆的時候向我伸出援手借給我她最喜愛的那支鉛筆，讓我在課堂裡完成了複雜性而又繁多的數學課堂作業。
遊偉，上課時，他那天生的近視眼阻擋了他的學習，要我給他念出來。開始，我與他之間的友誼雖然沒有其他同學那麼深，但是，經過短短兩個月之間的接觸，產生了深厚的友誼。有時，我向他借課外書時，可他並沒借給我，認為這樣會耽誤我的學習，我似乎從中明白了什麼，讓我的學習成績日上三竿。
還有劉靖和喻秀榮，她們成績雖然一直不是很好，但是她們學習仍然努力又認真，我們都成為了好朋友，當我在上課時想偷懶時，她們都會提醒，這無疑讓我的學習成績和學習效率有了更大的進步。
友誼是無形的，但卻又是最珍貴的，願天下所有人的友誼都天長地久!
我的同桌改寫作文 篇13
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石，晶瑩透亮。他鼻樑挺直，還有一張能說會道的大嘴巴，笑起來，臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高，臂膀很結實，給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人，總是一馬當先的幫助別人。
他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次週末，他又去幫媽媽賣燒餅，看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息，自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅，等掙了很多很多的錢，媽媽就可以享福了。正這麼得意的想著，不遠處來了一個拄著柺杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢，臉色煞白，還不時的用舌頭舔著乾裂的嘴唇，單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應該是渴了吧。於是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水，立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手裡。老爺爺狼吞虎嚥的吃起來，眼睛裡還閃現著淚花，一把把他緊緊的抱到懷裡，不住地說：“好孩子，好孩子。”聽到老爺爺的誇讚，他心裡面美滋滋的。
這就是我的同桌李靜，一個善良的人。
我的同桌改寫作文 篇14
我的同桌鍾凱，在我班可是大名鼎鼎，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。但就是學習好，就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數學卷子講一講，可是全班唯獨鍾凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“鍾凱，我看你期中考試得多少分。”沒辦法，鍾凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，鍾凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時不停地給我講一講怎麼計算啦，怎麼列式啦。我心裡想，老天爺為什麼不把聰明的腦袋給我呢？
期中考試時，我和他正巧在同一個考場考試。交完卷後我問鍾凱：“鍾凱，你都答上了嗎？估計能的多少分？”他胸有成竹地說：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心說：“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績出來後，鍾凱數學居然真的得了一百分。我只得了99。5分。改卷子時他對我說：“梁倩，你有不會的數學題儘管問我。”話語雖然不多，但聽起來讓我感到心裡暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸，因為在鍾凱的影響下，我也漸漸的喜歡上了數學，成績也大有提高。
我的同桌改寫作文 篇15
扎著馬尾，戴著方框眼鏡，整齊的牙齒，稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛，純正的黃皮膚。沒錯，她就是我的同桌易雨晴。
要說起我們這對同桌，那可是真相配。在語數英三科裡，她數學比較好，我就是語文和英語比較好，這下我們倆成補習老師和補習物件了，上語文或英語課她聽不懂的我教她，上數學課我聽不懂的她教我，我們兩個互補互助。
她特別樂於助人。一次上美術課，我忘記帶畫紙了，於是我來到易雨晴面前說道：“易雨晴，我忘記帶紙了你能借一張嗎？”她二話不說從抽屜裡拿出一張紙給我。畫畫我發現他被美術老師罰站了，原來他只有一張畫紙，還借給了我，自己卻受罰了，看到他說話我真難受。
還有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴熱心的問我：“你沒事吧，我送你去醫務室吧。”說完他就扶我去三樓的醫務室了，周醫生用紙把我的鼻血擦乾淨，然後抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。後來，鼻血止住了，我很感謝他。
我的同桌是一個善良、大方、樂於助人的女生，我喜歡和她同桌！
我的同桌改寫作文 篇16
他有著一頭火龍果似的頭髮，一根根向上豎著，像一個個調皮的小朋友；一雙眼睛雖然大，可是乾巴巴的，一看就是個沒學問的人；一張嘴巴說出的都是些與學習無關的的話。
中午的時候，我和梅君翰吃完中飯就一起下去玩了。腳剛落在地面上，就看到有人在操場上激烈地打籃球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩老鷹捉小雞。這時，我們卻看見一個同學悄無聲息地靠近一個女同學身邊，伸出一隻魔爪，一把抓住她的頭髮，眼疾手快使勁一扯。女生痛得“啊”的叫了一聲，轉過身來的時候，他卻早已經迅速地跑到了草坪上，裝作若無其事的樣子，還在那裡哼著歌，吹著口哨呢！
他不僅喜歡惡作劇，而且還喜歡拖作業。昨天下課時，同學們都開開心心地玩耍，有的在電腦房玩電腦，有的在臺階上玩彈筆的遊戲，還有的在走廊上追逐打鬧，只有他還在教室裡“認認真真”地寫作業。他的作業只有六十分，正被留下來訂正作業呢！你聽，他邊寫還邊不時發出一陣牢騷呢！要知道這份作業他可是做了兩天才做好，而且今天的課堂作業他竟然做了一整天，還是零分！
這就是我的同桌，我們可千萬不要學他的行為。
我的同桌改寫作文 篇17
我的同桌是個文靜的女生，她有著一頭烏黑秀麗的長髮，一雙宛如黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光芒，一張能說會道的嘴巴唇紅齒白。
她喜歡看書，每次我們班從圖書館裡借來的書，她都如獲至寶。前天下課鈴聲一響，她又拿出課外書，孜孜不倦地讀了起來。歪著腦袋，目光凝聚在密密麻麻的文字上，宛如一座雕塑，完全忘記了周圍同學的嘈雜。我走到她身旁，問她抄寫本交了沒有？她並沒有回應我，仍舊津津有味地看著手裡的書。我無可奈何，拍了一下她的肩膀。“啊！”她突然大叫了一聲，身體觸電般地彈跳了一下，看樣子真的被驚到了。我見狀也嚇了一跳，忙不迭地解釋：“我剛才問你，你不答應我，我只能粗魯點了。”她撓了撓頭皮，放下手裡的書，不好意思地說：“對不起，我沒聽到，加上我又看到精彩部分，所以。”
她同樣也是一個二次元迷，幾乎每天中午我都能聽到她在與同伴談論動漫人物。昨天還問我哪些動漫好看，我心中只有一個念頭：你雙休日不是隻有一點時間嗎？不出去運動還在家中看動漫，真的有時間嗎？她好像看出了我的心思，揮了揮手，對我說：“沒關係，我會好好利用那些空餘時間的！”
這就是我的同桌，一個愛看書又愛看動漫的女生。
我的同桌改寫作文 篇18
我有一個同學她叫盧媛媛，在龍川縣實驗小學讀書，是個四年級的小生，她今年11歲了。
她的身材高高的，一頭烏黑髮亮的頭髮。細細的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子就像個小山丘一樣。還有一張能說會道的櫻桃小嘴。平時她最喜歡穿粉紅色的上衣。
盧媛媛是個樂於助人的小女孩。記得有一次，我自己走路去上學的時候。突然發現自己忘帶紅領巾了！我想：如果現在跑回家拿也來不及了，身上又沒有錢。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。突然有一個同學用溫和的語氣問我：“鄭詩穎，你怎麼了？看上去很著急哦！”我抬頭一看，原來是盧媛媛。我愁眉苦臉地對她說：“我一不小心把紅領巾給忘在家裡了，回去拿也來不及了。要是被值日生記名會扣分，老師一定會罰抄課文的！”盧媛媛靈機一動，想了個辦法說：“你在這裡等我，我馬上就回來！”不一會兒，盧媛媛急匆匆地跑回來，手上拿著一條新的紅領巾，氣喘吁吁地對我說：“鄭詩穎，我買了一條新的紅領巾給你。”我連忙對盧媛媛說：“謝謝你！謝謝！等放學回家的時候我就還給你。”盧媛媛說：“好！一言為定，我們一起上學！不然就要遲到了！”
這就是我要介紹的同學，你們喜歡她嗎？
我的同桌改寫作文 篇19
“啪”，他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了，頓時，黑墨水把他的本子弄的一團糟，“啊，你幹嗎呀？”他急得從座位上跳了起來，我也被嚇破了膽，這可怎麼辦呀？萬一被老師發現，那非得讓我把他那一團糟的作業本補完不可，他眼疾手快，馬上拿出紙巾飛快地擦起了桌子，眼看老師越走越近，我也急忙拿出紙巾一起擦了起來。
“怎麼回事？”老師大聲問道。慘了，要暴露了，今天非得熬夜補作業不可，“這、這……這是我不小心碰倒了墨水瓶。”不知從哪兒冒出這句話，我扭頭一看，我的同桌竟然說是他弄翻的。“你怎麼那麼不小心，看看你的作業本，把今天的作業抄五遍。”我的心也彷彿被提的老高老高，老師走了，我的手不知不覺地寫著作業，眼睛時不時地瞟他一眼，看他正在細心地擦著桌子，從他的臉上看到了一絲委屈。下課了，平時活蹦亂跳的他靜靜地坐在位子上，拿著那枝黑筆“沙沙沙”地在本子上飛舞，我也沒有安心過一分鐘，終於忍不住了，小心地走到他旁邊，小聲問：“今天中午你怎麼……”“噢，你今晚不是要上興趣班嗎？肯定沒時間幫我補作業。”他自然地對我笑笑，便又轉過身去繼續寫他的作業。
我呆呆地站在那兒，看著他認真的樣子，頓時有一股暖流湧上心頭。
我的同桌改寫作文 篇20
我的同桌叫陳家興，臉圓圓的，小眼，小鼻子，小嘴鑲嵌在上面，小鼻子上還架著一副黑框眼鏡，整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪，學習不好不壞。
說他性格古怪，是因為他平常不太愛和同學們交流。下課了，同學們都成群結隊地出去玩，他卻一個人孤零零地縮在角落裡，但是如果有人喊他，他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾，常常因為一點小事，而和別人大打出手，所以也是同學們報告的物件。老師批評他時，他不像別的同學一樣，會感到害怕和內疚，而是咬著嘴唇，眼睛斜視著前方，一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪啊？
他學習一般，是因為上課一直愛說話。他說話的時候，弓著背、縮著頭，生怕老師發現，一旦被老師發現，他就裝作若無其事的樣子，讓老師真假難辨，從而矇混過老師的慧眼，久而久之，他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉，一定能成為一個優秀的好學生，我期待這一天的早日到來！
這就是我的古怪同桌陳家興，透過我的詳細介紹，你是不是對他有一定的瞭解了呢？
我的同桌改寫作文 篇21
我的同桌是一個長得眉清目秀的女孩子，她的眼睛炯炯有神，眼裡似乎總有幾顆藍寶石拴在她的眼睛裡。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛極了！
但是她生起氣來也是橫掃千軍的呀！為什麼？不要問我為什麼！我也不知道為什麼！
記得有一次，我同桌考試考差了，我嘴唇微彎，變成了月牙形，像吃了蜜一樣！開心極了！心想：我終於比她高分了！可我同桌一見我這個表情，立刻火冒三丈！頭髮氣的豎了起來。眼睛狠狠瞪著我，好像她眼裡會噴火，要噴死我！嘴巴張得大大的，似乎要吃了我！只見她臉漲得通紅，耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶裡流出來。我緊張極了！手心裡時不時冒冷汗，生怕她一巴掌呼死我！忽然，老師走了進來，這場大戰才得以平息。
不過，我同桌高興也是很可愛的！
記得還有一次，我的同桌考了高分。她雙眼眯著，她那雙本來就很小的眼睛就變得更小了！她那兩排潔白而整齊的牙齒露在外面，使她變得更可愛了！她還請我吃糖，這讓我覺得更可愛了！
這就是我的同桌，我可愛的同桌。
我的同桌改寫作文 篇22
我的同桌是個胖子，班上的同學都叫他“小胖子”。他那又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個可愛的小胖子。
“小胖子”是個“語文天才”，無論多難的題他都一點即通，我可羨慕他了！我和“小胖子”的語文成績都十分優異，我們經常比賽，看誰的考試成績優秀。他很聰明，不過有時他也是我的手下敗將，因為他有一個“壞朋友”粗心。我希望他能甩掉這個壞朋友，我們一起競爭到底。
雖然“小胖子”的語文成績好，但他對數學和英語一竅不通。平時上英語課他總三心二意，和隔壁的同學聊天，這也是他的“壞朋友”哦！我希望他也能甩掉這個壞朋友，數學和英語成績能芝麻開花節節高。
當我叫同桌“小胖”時他不生氣，反而笑一笑，說“我就是一個胖子。”“小胖”喜歡和同學打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個外號：“大猩猩”，因為他的名字後面有一個“鑫”。有一次，我風趣地說：“大猩猩，賞你一根香蕉。”
這就是我的同桌，你們想認識一下他嗎？
我的同桌改寫作文 篇23
我的同桌叫張安祈，他長著一雙黑色的大眼睛，像兩顆黑色的寶石一樣明亮，高高的鼻樑和一個大大的嘴巴，在他的下巴的右側有一顆痣，他是我們班的副班長，也是我的同桌，雖然他平時管紀律的時候很嚴肅，其實他非常樂於助人。
有一次，在上數學課的時候，汪老師說：這一節課我們做一個綜合自測題，我遇見了一道很難的題目，我想了很長時間，我就像一條兜在漁網的魚一樣，找不到出路，怎麼也想不出解題的方法。我想問汪老師，可是我的膽子太小，沒有去。下課了，我的同桌張安祈看見我愁眉苦臉的樣子，他關切地問：“遇到了難題吧，我來教你。”他書包裡拿出一張草稿紙，給我講解了這道題的思路，聽了他的指導，我想出瞭解題的方法，我把這道題重寫了一遍，我從心底很感謝他。
有一天課間活動的時候，同學們在操場上玩遊戲，張安祈看見一名低年級的同學摔倒在地上，他連忙跑過去把那名同學扶了起來，問他有沒有摔傷，他把那名同學扶進了教室。
我的同桌就是這樣一個熱心幫助他人的人，我們要向他學習。
我的同桌改寫作文 篇24
我的同桌是一個助人為樂的陽光女孩。她叫張嘉怡，高高瘦瘦的身材，小臉蛋白裡透紅，兩隻大眼睛炯炯有神，還有一張櫻桃小嘴，笑起來特別好看。
記得有一次上體育課，大家像剛出籠的鳥兒一樣飛出了教室，只有我一個人趴在桌上，淚水在眼眶裡直打轉。這時同桌張嘉怡回教室拿足球，見我這副不尋常的模樣忙湊過來問：“朱蘇，你怎麼啦？”我垂頭喪氣地說：“唉，這次數學考試我的分數這麼低，有幾道書上的原題都做錯了，哪有心思去玩呀！”“不用擔心，上課認真聽講，平時多加練習，下次考試認真對待，你肯定行的！”“我媽媽看到這個分數也會罵我的……”“這個事先不談，我也不去操場了，你把試卷拿出來，我來教你。”“太好了！”
剛開始我的眉頭緊鎖著，什麼都不懂，張嘉怡又是畫圖又是計算，講著講著，我緊鎖的眉頭漸漸舒展開來。最後，我終於懂了，微笑著對張嘉怡點點頭：“謝謝你，張嘉怡，你真是我的好同桌！”張嘉怡說：“我們是同桌，就應該互幫互助、團結友愛！”
現在我們雖然不坐在一起了，但是腦海裡經常浮現出她的微笑。
我的同桌改寫作文 篇25
我有一個同桌，叫劉奕涵。她中等個兒，不瘦也不胖。一頭長髮烏黑髮亮，鵝蛋形的臉蛋上長有一雙明亮的大雙眼。眼睫毛又黑又長。高高的鼻樑上架著一副近視眼鏡，下面是一雙櫻桃小嘴，看成起來很漂亮。
我的同桌不只漂亮，而且愛幫其他人。
有一次上數學課，數學老師講完新課，讓大家做訓練題。我寫著寫著，突然筆尖斷了，那是我最後一支尖鉛筆，沒了鉛筆如何寫呀！我想向劉亦涵借，但我看到她在一心一意地寫題時，就沒好意思去打擾她。於是我向前面的王明偉借，他沒理我，我又向後面的楊曉春借，他卻說：“別煩我，我在做題呢！”。沒鉛筆，我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見我坐立不安的樣子，便問：“你如何了？”我只好硬著頭皮說：“我沒尖鉛筆了，你能借我一支嗎？”沒想到她居然爽快地答應了，飛快地從文具盒裡拿出來一支尖鉛筆遞到我手裡，我連聲說：“謝謝！謝謝！”。她說：“不需要謝！哪個叫大家是好同桌呢。”
看！這就是我的同桌，一個愛幫其他人的同桌，咋樣？
我的同桌改寫作文 篇26
“救命呀，我求你別追了，這次就放我一馬吧！”聽著這樣的慘叫聲，那一定是誰又要倒大黴了！
說我同桌野蠻，真是一點兒都不過分，她有一雙大眼睛，發起怒來那雙眼睛就會瞪得像銅鈴一樣，盯著你看時足足可以把你嚇得半死。她還有一對“順風耳”，遠隔千里說她壞話，她都聽得見，一旦被她聽到，那你可就得想想如何死裡逃生了！
“叮鈴鈴”下課了，我直往門外衝，突然，我把同桌的文具盒弄掉了，剛剛還在那談笑風生的同桌瞬間爆發了，戰鬥力百分之百，我不禁後背一陣發涼，只見他指著我，憤怒地說：“是不是你弄的？”我在心裡暗自叫道：“完了！”這回她可火了，只聽“啪”地一聲，她拍著桌子，腳往地上一跺，地面猶如出現了十級大地震，我就像一隻受了驚嚇的兔子，拔腿就跑！“站住，別跑！”後面傳來了同桌的聲音，我心中就像一團亂麻，會不過來了！嘴裡大喊：“別追了，饒我一命吧！”可她都無動於衷，一直追著我，不肯放過，真是的，這不是不要命嗎？真是自討苦吃！看來，我得更加小心了！啊，不好，我被抓住了，看來我還是難逃出她的手掌心啊！
看我這同桌，如此野蠻，真拿她沒辦法！
我的同桌改寫作文 篇27
我們一生中會遇到各種各樣的人，近朱者赤近墨者黑，總會有那麼一兩個人，為我們的生活增添色彩，帶給我們希望。
我的同桌是一個特別內向的女孩子，她留著兩個長長的馬尾辮，很多年沒有變過，大雙眼皮看來是格外漂亮，她整個人小小的，說話也很溫柔，成績也很優秀，就是不善於跟人交流。
而我身邊朋友不缺，是個十足的話癆中心，就是成績差了那麼一點點，每次老師點名背課文，或者起來回答問題，都很令我頭疼。
我的同桌特別善良，我被老師批評，她會時不時的安慰我，給我講解問題，我大概也習慣她給我講題，一來二去的，我就形成了依賴感，我碰到不會的問題就積極找她講解，她也很樂意幫助我，我也問過她不會嫌我麻煩嗎？她說幫助我的同時她也把知識複習了一遍，一舉兩得的好事。
在她的帶領下，我更加的喜歡挑戰難題，我解不出來題目，涉及的相關知識點，我就翻書找知識點，久而久之，我對課本內容相當熟悉，因此，我的成績也是呈現了一個質的飛躍，老師家長都誇我學的不錯，現在的我，成績也很優異。
所以，總有人會讓我們反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。
我的同桌改寫作文 篇28
同桌的你——鄭運來，我想對你說，自從和你開始同座以來，我有很多心裡話想和你說。
首先，我先要與你道一個歉。這件事發生在某天第三節課的課間，你對我說：“我帶了一個十分好吃的藍莓三明治，就是不給你吃，你能把我怎樣樣?”我明白，我是一個開不起玩笑的人，我當時想剋制自己，但是怒火已經充滿了我的全身，不分青紅皂白照著你的肚子就是重重的一拳，出完氣後，你捂著自己的肚子疼地“嗚嗚”地哭起來，我卻用大哥大的語氣對著你說：“給不給?!”你喪氣地說“我給，我給行了吧!”而且，事後你也沒有把這事告訴家長和老師，你那麼多次包容我、原諒我，我真對不起你，我今後必須好好反省反省。
鄭運來，我還要向你提出一個小小地推薦：開玩笑不要太過火了。一次，我們在公寓裡看電視，你卻給我取了一大堆外號：嚴大糞，份量大，大糞便，變狗死。聽了這些，我很悲哀。請你快點兒改掉這個壞習慣，以後不要一而再，再而三地犯了。好了，別說這些了，有時間再和你一齊好好敘敘舊。
其實，你還有許多優點。比如，性格十分開朗，作文寫得資料豐富，而且長篇大論，不自卑等等，期望你繼續持續。
哦!對了，我家養了三隻小倉鼠，你有時候，就過來看看吧!
我的同桌改寫作文 篇29
每個人都有一個和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍，她和我一起度過了愉快的九月份。
她長得很高，有一點瘦，尖尖的臉，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，看起來非常美麗。
我和王姍姍都報了葫蘆絲社，我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每週星期二最後一節社團殼的時候，網姍姍都會當我的小老師。因為老師說：“會吹葫蘆絲的同學要教不會吹葫蘆絲的同學。”王姍姍以前學過，我剛剛報葫蘆絲社團，我不會吹，所以她當我的師父，教我吹。老師教我們吹音調的時候，我一個音都吹不出來，王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我說：“你在家裡每天都得練20分鐘葫蘆絲，這樣你才有進步。如果不這樣練的話，你永遠都不會吹，到時候表演葫蘆絲的時候，就你一個人上不了舞臺，你想這樣嗎？”我說：“不想。”聽了王珊珊的話，我堅持每天練，每天都進步一點點。
我的同桌，同桌的你，我想謝謝你，我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學，我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂，度過美好的時光。
我的同桌改寫作文 篇30
我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時候，她就跟別的一些同學在班級裡掃地，而我則跟領讀的人讀著書。
上數學課的時候，我有時候忘了把演算本拿出來，她會告訴我演算本沒拿出來，我會對她說聲句謝謝並拿出演算本：她可真細心呀！
上語文課的時候，我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好，這可能就是我倆的一個缺點吧！還有，她記性不太好，有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好，只需要告訴她這個字讀什麼就行了，但是不會寫的字就有點可氣了，比如正跟她講解，說到中間的時候，她要不是說：“哦，知道了，知道了，不用說了。”就是說：“哦，我想起來了，不用說了。”讓我既想生氣又想笑。
上美術課的時候，我們總是先討論要畫什麼或者要折什麼，然後再動手操作。說實話，她很多次的作品都比我的好看呢！
上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不說了，因為這些課都是自己學自己的，幾乎都不用合作。
這就是我的同桌，雖然有時候有點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。