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同桌我想對你說小學作文

同桌我想對你說小學作文

同桌我想對你說小學作文1

  老同桌,我有一些話想對你說。可你該出現時不出現,不該出現就出現,讓我左右為難。今天我借寫博文的機會把那些話對你說出來。

  老同桌,我知道你喜歡幫助人,可我不希望你以貌取人,總說別人。

  記得有一次,王青海叫我把我的聽寫卷子給他,可給王青海的卷子只有兩條路,第一條從前面繞過去,第二條是你出來,讓我走過去給王青海。我選了第二條路,可你卻不讓開,反而還說:同桌,你從前面繞過去唄,王青海還很髒的!我一直等著你讓開一下,可你還不讓開,我就從前面繞過去給王青海了。老同桌,你知道嗎,當你說的那句話隱藏著對王青海多大的陰影嗎?

  老同桌,雖然你以貌取人,但是你很關心他人,你知道,當我換了同桌,我的前後桌有多難過,尤其是騰雲佳,你走了,她下課嗚嗚哭,老同桌我想對你說:老同桌,希望你把以貌取人的毛病改掉,做一個人見人愛,花見花開的陽光少女。

同桌我想對你說小學作文2

  每次老師佈置完作業,你就一起往我本子上瞟,而我每次都不寫,我想:我就等你寫我再寫,看你還能不能一直跟我賴下去。結果,咱們的作業總是最後才交,我就搞不懂了,你有那麼多時間在這等著看我的作業,還不如自己想想自己做,那樣多快!或許你壓根沒聽課,就等抄我的答案。我知道你抄襲的水平高,可你技術再高,考試不也抄不成嗎?有一次,我不想再最後交作業了,用手捂住偷偷的寫了起來,過後,越寫越有勁,全然不知有個賊在我的地盤上大偷特偷,寫完後,第一個交給了組長,心裡還在沾沾自喜時,你竟然也交了,我撅起嘴,心想:你不也寫的挺快的嘛,還要抄我答案。不料,旁邊的同學對我說:剛才你同桌在抄你答案呢,那抄勁。啊?我差點兒暈了過去。

  同桌,你能不能放棄你的摘抄路程?否則,你的分數就一直停留在七八十分上了。

同桌我想對你說小學作文3

  同桌,上四年級老師安排我和你一張桌子,一個多月了,我有很多話想對你說。

  說心裡話,一開始跟你同桌的時候,我很不高興。因為我以前的同桌是咱班的班長,學習比你好,並且各方面很優秀。剛跟你一張位的時候,我發現你很調皮,一點不像個女孩子,寫字的時候總是亂畫,經常畫到我的胳膊上,然後又要給我擦掉。我被你搗亂得真沒辦法,希望老師給我換一個同桌。

  有一次,你改變了我的想法。那次,要上《品德》課了,我翻遍了書包,發現沒帶書,原來是昨天晚上忘記看課程表了。我心裡正猶豫:壞了,老師非罰我不可。我正不知怎麼辦,你毫不猶豫地把自己的書往我眼前一推,讓我跟你同看一本書,使我沒有書也沒耽誤上課,並且學到了很多東西。我心裡真的很想說聲感謝你,但我沒有說,我只是默默地記住了這一次。我想:假如哪一次你忘記帶書或者忘記帶本子等,我也會毫不猶豫地借給你的,因為,你已經給我做出了榜樣。

  同桌,我想對你說,我們要互相幫助,共同進步,爭取成為優秀的同學。

同桌我想對你說小學作文4

  同桌,一個特別溫馨的名字,也許這個人有點壞,但不管怎麼說,同桌總是令人難以忘懷的。就像我現在的同桌——唐鵬濤。

  “唐鵬濤非常懂禮貌。”但這句話不是我說的,而是我最敬愛的爺爺說的,因為在一年級上學期,我因為作業老是拖拉,所以老是留校,那時候是爺爺來接我。唐鵬濤不知要幹什麼,每次都在走的時候,說一聲:“爺爺再見!”日子一長,爺爺便對唐鵬濤產生無限的`好感,有時候張建老師與爺爺談話,爺爺也不忘講唐鵬濤,而我則顯得一無是處。就是現在,爺爺也會問那7個字:“唐鵬濤怎麼樣了?”最近,我終於發現,他這樣做是有原因的。有一次,他惹得陳佳慧和我惱羞成怒,我提起書本就要往他的頭上打,他卻頭一揚,滿不在乎地說:“哼!反正你爺爺是不允許你打我的,你打呀!”我稍稍遲疑了一下,心想:哎!算了,千萬不能讓爺爺知道這件事,要不然……我的腦海裡浮現出了爺爺拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你計較了。於是,我放下了書本,唐鵬濤十分地高興,:情不自禁地說:“我以後不用被捱揍了。耶!”

  還有一次,唐鵬濤神秘地對我說道:“我家有兩隻科莫多蜥蜴,生了一大堆寶寶,家裡都快裝不下來!”我一聽,嚇得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的口腔還能分泌含有大量細菌的唾液(口水),足以殺死一頭野牛。不過,老媽說他是有英雄情結,幻想成為征服科莫多蜥蜴的超人。

  同桌,我要對你說:“你的品行很好,不過,你的回家作業忘在學校啦!”

同桌我想對你說小學作文5

親愛的同桌:

  你好!你也許不會想到,今天,我會給你寫信吧!

  你也許記得吧!我的同桌,你我曾經同時得個感冒,但你依然那麼大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當我作業做得比你快時,你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當老師批評你,說你沒我優秀時,我也躲在牆角偷偷笑過;你可能驚訝吧!我的同桌,一年級時的那個淘氣包女生,今天會成為你的同桌。當我的手臂超線時,我的前同桌總是會頂我一下,而你卻總是那麼寬容,謝謝你,我的同桌!

  當時老師編排你和我同桌時,我想:一個和我一樣的小胖會發生怎樣的一些故事呢?沒想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!

  你的同桌:

  20xx年5月23日

同桌我想對你說小學作文6

  同桌,你雖然是我的朋友,但你的有些做法讓我非常討厭。

  在中午,你總是把你用後的垃圾扔到我的桌子上,我已經給你說過至少幾十遍了,你卻不當回事,還說那是送我的禮物!我把垃圾再還給你,可你卻告訴我送別人的東西就像潑出去的水一樣,再也收不回來。我不是收垃圾的,我也不需要你的這份禮物!將來我們就會上不同的中學,你再送這份禮物,人家會拿你怎麼辦?

  我儘量不把你的行為告訴老師,但你的行為卻更加過分。你總是在我翻書包、撿東西的時候,把我的東西偷偷拿走,讓我找。有的時候你還不告訴我,我用的時候只能不停地找,嚴重的時候我回家都沒法寫作業!我知道我在班裡算是個寬容的人,你認為拿走我的東西,我不會生氣,可是我只是不想表現得跟你一樣。我有些不明白,難道你在家裡也是這麼做?可我看你在你爸爸面前總是表現得很乖,讓你爸爸認為你在學校有多聽話呢?

  有一次,你的試卷得了全班第一,你下課第一件事就是拿著你的卷子,挨個問全班同學都考了多少分?結果全班都沒有你高,同學們都聽見你說“切,沒我高!”我想你可能只是太興奮了。但有一次我得了全班第一,你接過我的卷子一看,就往地上一扔說“沒我考得高 !”你考了九十五分,我考了滿分!到底誰更高呢?突然,你抬起了腳想往上踩,我趕緊把卷子拿起來。為什麼?你只允許你超過別人,就不允許別人超過你嗎?

  同桌,你有沒有想過?如果桌子上被扔垃圾的是你,被拿走東西的是你,被別人把卷子扔到地上踩一腳的是你。你會怎麼辦呢?

  同桌,我的朋友,我真心希望你能改變這些不良的壞習慣,學會寬容、大度,換位思考,做一個真正的乖孩子,那時,我會為有你這樣的朋友而驕傲、自豪的!

同桌我想對你說小學作文7

  在快樂的另一端有你為我高興,在傷心的另一頭有你安慰我。那都是你,我那可愛的同桌。

  同桌,有時候你也未必太嚴肅了,比如考試結果出來時,你得了高分我幫你慶祝,想和你高興的拍下手。可誰知你用排斥的目光看著我,怎麼回事?難道我做的不對嗎?你非要自己一個人慶祝哪快樂嗎?我不懂,你讓我很難堪,我先是生氣後又難過。

  同桌,有時候你也未必太害羞了,比如前幾天你剛被老師調到我旁邊時,我在做練習題,不小心碰了一下你,結果你就把凳子挪到離我十萬八千米的地方,我有那麼可怕嗎?再比如,今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把語文書`文具盒等東西撤在了你那張卷子上,我有要為自己喊冤了!

  同桌你知道嗎,我可以感覺到我們以後會相處的很好,一起加油,一起努力!可是你什麼時候才能學會進入別人的世界中呢?