最令我敬佩的人作文600字（通用30篇）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的最令我敬佩的人作文600字，希望對大家有所幫助。
最令我敬佩的人作文600字 篇1
在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔術師，滑稽的相聲演員，神勇的飛行員…… 他們突出的本領令我敬佩。比起他們，最令我敬佩的人，是我的語文老師——柯老師，因為柯老師用她不厭其煩的耐心，火眼金睛般的細心，潤物細無聲般的愛心，培育著我，呵護著我，溫暖著我。
我上課時有時候會開小差，人坐在教室裡，心思早跑到九霄雲外去了。這使得我聽柯老師講解課文時聽得不夠全面，不夠準確，不夠細緻，對課文的理解時常囫圇吞棗，一知半解。到了做語文作業，就會犯很多錯誤。柯老師發現我的這些缺點和錯誤後，上課時一旦發現我注意力不集中就會及時提醒我，批改作業時發現我知識點上的缺漏就會把我叫到辦公室一遍又一遍的反覆講解，直到我完全弄懂，真正掌握為止。
我做語文作業時，還有一個粗心的壞毛病。比如我時常把“傍晚”的“晚”字多寫一點，把“尋找”的上多寫一橫，把“謄寫”寫成“譽寫”等等，這些錯誤我自己檢查根本檢查不出來，但是柯老師雖然每天批改50多本《同步練字》，
50多本《基礎訓練》等海量作業，對於我的這些細微的錯誤，她能夠一眼就發現，她那雙閃閃發光的大眼睛，簡直就是孫悟空的火眼金睛啊!
一次，我課間玩耍時，不小心和隔壁班的同學相撞，我的眼鏡片都被撞碎了，眼眉上被劃了1釐米長的傷口，臉上流了很多血。我當時就被嚇傻了，都忘記了疼痛。柯老師知道後，一方面趕緊幫我清理傷口，一方面聯絡我爸爸。在我爸爸趕來之前，柯老師對我進行了暖心的安慰，讓我從驚恐中解脫出來。事後，柯老師還反覆告訴我課間玩耍的注意事項，以免再次發生這樣不幸的事情。
最令我敬佩的人作文600字 篇2
在我眼裡，我敬佩的人多得像星星一樣多，有許多我都忘了，但有一個是那麼地耀眼，令我難以忘卻、刻骨銘心。那個人就是令我最敬佩的人，他身上具有著一種特別令我敬佩的品質。到底是什麼呢，彆著急，聽我慢慢道來。
有一天，我騎著腳踏車去上學，發生了一件事，正是由於這件事而產生了一個令我最敬佩的人。那時，天氣特別的熱。火紅的太陽炙烤著大地上的萬事萬物，令我不禁想快點去到學校。本來挺順利的，只可惜天有不測之風雲。我的腳踏車"咔“的一下便行不動了。原來是因為腳踏車的一個零件掉在地板上，不見了。本來天氣就很熱了再加上我心裡的焦急，滿頭大汗。正當我幾乎絕望之時，一位帶著老花鏡的老爺爺出現了。他駝著背，衣服很整齊，但很舊。他慢吞吞地走到我旁邊。向我問道：”小朋友，怎麼啦？需要幫忙嗎？“我把事情和老爺爺說了一遍。老爺爺毫不猶豫地對我說：”沒關係，讓我來幫你吧。“我半信半疑地望著老爺爺心裡想著：怎麼會有這麼好的人？他該不會想幫我找到之後再要錢吧？我與老爺爺在地上找著，只見老爺爺的眼睛在不停地尋找著，雙手在地板上不停地摸索著。太陽越來越大，老爺爺頭上的汗珠像斷了線的珠子似得流在了地板上。又大概過了30分鐘，終於，皇天不負有心人，老爺爺在地板旁的草叢中，找到了零件，那時，他已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。老爺爺有幫我修好了腳踏車。我以為他要向我要錢了，誰知，他沒有向我要錢，還對我說：”小朋友，下次有注意一些哦。“我驚訝地看著他，趕緊道謝,而他，就這麼走了......
助人，就是不怕辛苦的去幫助他人；就是盡力地去幫助別人；就是不求回報地去幫助他人。而老爺爺就是這種人，正因如此，他才是我最敬佩的人！
最令我敬佩的人作文600字 篇3
讓我敬佩的人有很多，有同學，有老師，有朋友，其中我最敬佩的還是我的小學啟蒙老師——高老師。
高老師長得身材嬌小，留著一頭棕色的短髮，圓圓的臉上鑲著一雙鷹一般的眼睛，一張櫻桃小嘴把知識無私傳授給我們，小小的腦袋裡裝滿了智慧，我最喜歡的還是她那雙炯炯有神的眼睛。
我從一年級開始就喜歡上了她的語文課，她的課生動有趣，同時我們也喜歡在她的課堂上回答問題，有一次高老師出了一個很難的題目，沒有一個同學回答，這時，我靈機一動想出來了，高高地舉起了小手，高老師看見了我，便請我回答，我說出了一個個優美的句子，等我說完，高老師的眼中流露出了欣賞與鼓勵的眼神，給予了我無限的力量，在以後的語文課上，我一直都表現得很積極，所以我的語文成績也還是不錯的。
高老師不僅工作認真負責，而且在生活上也無微不至地關懷我們。
記得有一次，學校舉行班級籃球賽，在前往球場的路上，帶隊的同學跑了起來，突然，我被一個同學絆倒了，我趕緊爬了起來，但後面的小祺又衝了上來，把我撞倒了，一陣鑽心的痛湧上心頭，我的腿上又多了一道傷口，這下，我大哭了起來，周圍的同學也停了下來，立馬告訴走在前面的高老師，高老師跑過來看見我的腿磕出了血，趕緊讓兩個同學扶我去醫務室消毒，處理傷口，在後來的日子裡，細心的高老師都安排了同學扶我上廁所，幫我打飯，幫我提書包……高老師見到我就會跟我說：“熙鈺，走路慢點，注意安全……”那段時間，我感到特別溫暖。
我愛我的高老師，她那鼓勵我的眼神，溫暖的話語都深深地印在我心中。
最令我敬佩的人作文600字 篇4
花謝雨露，我要感謝我敬佩的老師，這是無法言表的。我敬佩的老師是一個非常嚴厲的老師。也許是因為他希望我們做得更好。當時我還以為他這麼兇呢！但是和方老師相處一段時間後，我和他很快就成了好朋友，同時也明白了一個道理:嚴於律己才是好老師。雖然他對我們很嚴格，但他也有善良的一面。每當我走進辦公室，他經常和我開幾個玩笑，這讓我笑了。我也知道世界上所有的老師都是這樣的。方先生中等身材，瀑布般的黑髮。兩道彎彎的眉毛，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛裡還有一張健談的嘴。
自從方老師上了我們班，他發現我們班的同學都很膽小，所以方老師用獎勵每一次考試成績的方法來激勵我們。只要每個學生表現好，他就有機會得到一本書。慢慢地，我們班所有的學生都在課堂上舉起了手。而且每次考試成績都很好，你看，王老師有很多辦法！
方老師也特別鼓勵人。有一次，方老師讓我們回答問題。當時我膽子很小，就站起來低聲回答問題。我感覺每次讀一個字，我的心都會顫抖。說完後，我感到不滿意，更加低下了頭。我心想:“這回方老師要嚴厲批評我了。”然而，方先生和藹地對我說:“沒事的。下次再努力一點，肯定比這次進步。”當時我很感動。從此我在數學課上高高舉起我的手，怕老師不叫我，方老師讓我回答問題的時候，我心裡充滿了喜悅，聲音洪亮，舌頭清晰，一點錯誤也沒有。這時老師和同學都給我鼓掌，我幾乎是興高采烈。之後，我變得更加自信。有時候，方老師跟我們開玩笑！我們都很喜歡他。
老師的心，不是銀，遠比銀厚；不比黃金貴重多少。老師的心是最寶貴的:是父親的愛，充滿了親子親情，是智慧的光芒，是知識的結晶。謝謝你，我親愛的老師。
這就是我佩服的人，方小姐。
最令我敬佩的人作文600字 篇5
他有一頭烏黑光亮的頭髮，眉毛細細的，眼睛大大的，他的嘴唇厚厚的，下巴還略有點細細密密的鬍鬚，兩隻耳朵上架著一副黑色的長方形的眼鏡，眼睛裡透露出知識淵博的光芒，他是誰呢？他就是汪老師，汪老師是我在暑假的時候認識的，我們都很喜歡他，因為他十分幽默，有趣。
我記得星期一，是第一次課，我們早早地來到了教室，等待上課鈴響，不一會兒，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，只聽見門外傳來一陣腳步聲，只見汪老師穿著一件深藍色的襯衫，左手拿著一大堆資料，右手抓著門把手，嘴裡“哼唧哼唧”地唱著小曲，悠悠然地走進教室，然後把資料放在講桌上，手撐著桌子，笑眯眯地對我們說：“同學們，早上好！我是你們的汪老師！”我看著汪老師，心想，這個老師看上去有點嚴肅，“會不會很兇？”還沒等我細想，汪老師的大嗓門又響了起來，“你們知道我的”汪“怎麼來的嗎？”我們好奇地搖著頭，“我的祖先是汪倫，就是李白的《贈汪倫》的汪倫，他們之前是好朋友，有一次呀，汪倫寄了一封信，上面寫著：“親愛的李白，我請你們到我們的千家店來喝酒。李白很高興，立馬跑到汪倫的家鄉，問，“你不是說有千家店的嗎？在哪裡？讓我喝個夠！”汪倫笑著說，“哪來的千家店呀！”這時汪老師做出一副得意洋洋的表情，指著門框笑著說道“看！那個就是千家店”！這真是一個有趣的故事，汪倫把李白騙得團團轉，而汪老師那滑稽的動作和搞笑的語言也把我們逗得笑得前仰後合。
這就是我最佩服的人——汪老師，他不兇，而且很幽默對吧！
最令我敬佩的人作文600字 篇6
在我們生活中，有許多值得我們敬佩的人，但最令我敬佩的人還是她——我的媽媽。
在我出生到現在已經整整十二年了，在這十二年裡，我的媽媽沒有喊過一聲苦，即使白天不辭辛苦的上班，下班後回到家再辛苦地給我們洗衣、做飯，但是她卻一直默默無聞的付出著……
在學習上，媽媽也非常的關心我，常和我分擔困難和疑惑，記得有一次：我在做數學題，寫著寫著遇到一道難題，我便拿起鉛筆，在紙上一會兒畫幾條線段，一會兒列幾道豎式，但始終沒有算出來。這道題使我狂躁不安起來，這時媽媽正好在我的身後走過，我看到它就像看到救星一樣，連忙把媽媽攔住，讓她給我講一講如何做，他看了看，耐心的給我講解，她見我沒太聽懂，她便一遍又一遍的給找著各種方法讓我理解，知道我真的會了為止。
在我遇到挫折時，是她使我懂得了“不經歷風雨怎麼能見彩虹”的真正意義。記得有一次姥姥給我買了一雙暴走鞋，我高興極了，便拉著媽媽到廣場去練習，我自以為滑一滑就會了，便說：“媽媽，我自己來就行。”我剛站起來，準備滑的時候，“噗通”一聲，我摔了個四腳朝天，我連忙站起來說：“我沒事，有點失誤。”我便又嘗試了幾遍，一直都是摔倒，我傷心的正要脫下鞋子時，媽媽連忙跑過來，說：“怎麼了，怎麼不學了？別脫下來，來，站起來，別灰心，一定可以學會的，我來扶著你。”說完，便把我扶起來，拉著我一點一點地滑，最終在媽媽的幫助下我學會了，我高興極了。
媽媽是我最敬佩的人，她不怕吃苦，在我需要幫助的時候，總是給我最大的幫助，我愛我的媽媽。
最令我敬佩的人作文600字 篇7
在我記憶的腦海中，有很多令我敬佩的人。但是，除了這些人，我最最敬佩的一個人是我們班的班主任李老師。李老師個子高高的，不胖不瘦的身材婀娜多姿。長長的頭髮烏黑髮亮，彎彎的眉毛，帶著一副眼鏡，眼鏡後面藏著一雙大眼睛炯炯有神。我們的李老師既關心我們，又愛護我們。
記得有一次，我們班在上課的時候，突然有人吐了，我們都用驚奇的目光看著這位同學，有的說：啊！好惡心，好臭呀！有的說：煩死了，連課都沒法上了。李老師打著手勢讓大家安靜的回到座位上，然後自己走到拖把跟前，拿起一把拖把，走到那位吐了的同學身邊，讓他去水池邊洗洗。自己卻在那裡打掃，打掃完後，又拿到水池邊洗了又洗。我們班裡鴉雀無聲，安安靜靜的。我們都目瞪口呆的望著李老師，直到她忙完坐到椅子上為止，她還教育我們，這個班是個溫暖的大家庭，同學之間要互相幫助。我們都慚愧地低下了頭。
李老師不但教育我們，而且還關心我們，就像媽媽關心自己的孩子一樣。記得還有一次，我們班許多人都得了重感冒，生病了。李老師為了我們的健康，想了一個特別好的辦法，那就是燻醋。李老師透過同學讓家長拿來電飯鍋和小桶，還有一些陳醋，把醋和水倒進電飯鍋裡煮。漸漸地教室裡佈滿了醋的香味，教室裡的細菌聞到醋的味道就嚇的四處逃竄，經過多天的燻醋，同學們感冒的現象漸漸減少了，空氣也好了很多，李老師看到我們又能活潑可愛的上學了，您的臉上露出了會心的微笑。就像久別的孩子重新回到了您的身邊。
李老師，您那種關心和愛護值得我們去學習、去實踐，您是令我最敬佩的人。
最令我敬佩的人作文600字 篇8
爸爸個子很高，簡直是我心目只能感的高人啊！他的面貌，一個字——帥！濃濃的黑髮，炯炯有神的眼睛，鼻子嘛，鼻挺如峰。不過，那可憐的鼻子喲，像是上輩子欠了眼睛似的，一天到晚替眼睛扛著那副沉重的眼鏡，一取下眼鏡，鼻樑上幾齣現了兩個小坑坑。
爸爸可是個名副其實的“書蟲”，一有空就拿起書本“充起電”來。有一次，老爸正在拿報紙充電，而我們，已經開飯了，媽媽就喊爸爸過來吃他最愛的紅燒肉。爸爸正入神呢，眼珠子像是被強力膠粘住了。媽媽生氣了，手叉在腰上，走過去，左推右推，可爸爸是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”媽媽兩腮通紅，搶過“電源”，七卸八塊。可爸爸進竟不知悔改，伸出手，撿起報紙，惋惜地說：“哎呀呀，這麼好的東西，就這麼被你給毀了，不該，不該呀！”“還說什麼呀，快過去開飯吧你。”還有一次，爸爸又想充電又想方便，就拿著份兒報紙坐在馬桶上悠栽悠栽的充起電來。害我在外面等了半個多鐘頭，直到爸爸該換“電池”時才回過神來。這樣的事不知有過多少回了。爸爸還經常對我說：“好兒，要多看書，才能適應社會的發展，在社會中與人競爭啊！”
爸爸不光愛看書，還對工作負責。有一次，我發高燒，等我完全康復了，爸爸才問起我的情況，氣得我撇了撇嘴，心都涼了半截。後來才知道，爸爸班上有一名同學感冒了，爸爸照顧他去了。我的心就又暖和了起來，因為爸爸是一位對工作負責的好老師。
爸爸既愛看書，又對工作負責，對社會做出了貢獻，值得我敬佩！
最令我敬佩的人作文600字 篇9
今天週末，為了鍛鍊我的生活能力，媽媽讓我去超市買一些菜。我激動地拿了一百元就出發了。
去往超市的路上，我看到了一家動物生活館，這對於酷愛小動物的我來說真是太有吸引力了。我心想：看一會兒動物應該不要緊吧！於是，我饒有興趣地走進去。當我欣賞完動物，無意瞟了一下鍾：啊呀，都快十一點了。我立即走出門，大步流星地向超市走去。
我急匆匆地選好菜準備付錢。我把手伸向口袋裡摸了摸，糟了，什麼都沒有，我什麼時候把錢弄丟了？我洩了氣：錢丟了還買什麼菜。看看早已算好帳等我付錢的收銀員阿姨，我的臉頓時紅了，真的很丟臉。只聽別的人著急地說：“快點！快點！我們還要付錢呢！”我更加著急了。
這時，旁邊一位年輕人走過來，親切地說：“小朋友，我幫你付錢吧。”年輕的小夥子看起來好面善，但我不好意思要他付錢。我小聲地跟他說：“叔叔，不用了。我自己回家拿錢。”叔叔微笑著說：“沒關係，你有困難我可以幫助你啊！”說完，他堅持拿出錢幫我付了帳，然後走出超市。看著那位叔叔向前走去的背影，我拿起菜，靜靜地站在那裡，心裡有說不出的感動。
當我原路返回時，到了動物生活館門前，看見一位身體比較胖的人正在等著什麼人。一看，原來是動物生活館的老闆。他親切地對我說：“小夥子，剛才是你在我店裡玩丟了錢嗎？”我連忙說：“是的，是的，我丟了一百元。”老闆把錢給了我，對我說：“以後可不能再粗心了。”
今天，我真的好感動。我很想知道他們的姓名、電話，對他們說一聲“謝謝！”他們是我最敬佩的人。
最令我敬佩的人作文600字 篇10
家屬院的門衛是個“大老粗”，一雙小眼睛，臉色黝黑，笑起來扯著半邊的嘴角，而且笑聲很恐怖；他個頭還沒我高，瘦得像只猴，身上永遠是髒兮兮的，一看那模樣就會使人聯想到“小偷”，所以每次經過大門口的時候，我都躲得遠遠的，不理他。
一天夜裡，忽然響起了急促的敲門聲，開啟門，看見了一個瘦小的身影吐沫橫飛地說著:“樓下的電動車是你家的嗎？’’爸爸說:“啥樣的?’’“紅色的，還沒上鎖。我怕丟了，問問是你家的嗎？’’爸爸說：“不是。”緊接著門外的腳步聲越來越輕，慢慢地消失了，留下的夜的寂靜。
夜越來越深了，可我怎麼也睡著。忽然，耳邊傳來了一陣恐怖的笑聲，一定是“大老粗”，一定是他找到了車子的主人。雖然他半夜敲門令人很反感，但我心裡還是被他這種為失主著想的精神所感動。
第二天早上起來去上學，走到樓下，發現他把井蓋掀開了，正用鉤子掏著堵住下水道的穢物。他邊幹活邊對我說:“閨女，繞邊走，這兒髒。”我看見他依然穿著那打補丁的衣服，腳上的老軍鞋似乎又磨了一個洞。他掏完之後，費力地把井蓋又蓋上，怕沒蓋結實，又踩了踩，接著，他臉上泛出了許多的汗珠，推著垃圾車又去收拾垃圾箱裡的垃圾。望著他漸漸遠去的瘦小的背影，我發誓再也不喊他“大老粗”，當然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的，應該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。
從這以後，我總是主動地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時地開門、關門，依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車棚管理員看車子，也依然時常發出令人毛骨悚然的笑聲。
最令我敬佩的人作文600字 篇11
飄逸的頭髮裹挾著我童稚般的心靈，在微風中蹁躚起舞。兩顆黑葡萄炯炯有神地望著我，黃鶯似的嘴巴嘰嘰喳喳說個不停。這個平凡的不能再平凡的女孩子卻做出如此驚天動地的舉動。
一聲聲閃雷劃過天際，像流星一般突然，黑壓壓的烏雲彷彿成群結隊的烏鴉攻向人類。商人們都心急如焚地搬運貨物，生怕自己的生意泡湯了，又不想淋成落湯雞隻好在裡面談生意。寂寥的街道上空蕩蕩的，就像搬家留下的空房一般。只剩下一群遲遲不歸的孩童。她，就混在他們之中照顧弟弟。“汪汪”。一聲兇殘的叫聲迎面而來，小孩子們嚇得呆若木雞。“啊！”不知是誰驚慌地喊了一嗓子，大家都疾馳著飛奔而去，那速度不比飛出的子彈慢。她也被嚇壞了，她抬起雙腳，拔腿就跑。可跑到一半，她的臉頰頓時變成了菜色，她忘記了她的弟弟！此時，狼狗正在追著小茵和小翼，他們兩個在暗黑中不停地奔跑。可狼狗可能覺得沒趣，往她這邊步步緊逼。她嚇得腿都軟了，但卻閉上眼睛徑直衝向她弟弟，她想像著弟弟此時被嚇得屁滾尿流時，又加快了腳步。狼狗見勢又奔向她，她用身體擋住弟弟，就像用線團纏住石頭一樣，不漏一絲縫隙。
終於小茵的哭聲把大人招來了，頓時整條街被圍得水洩不通。大家知道事情的經過後，不停地讚歎她，她想：拜託，他可是從我媽媽肚子裡蹦出來的，是我的親弟弟哎。
她，一個普通得不能再普通的小女孩卻那麼地關心她的弟弟，這是為什麼呢？也許只是因為那是她的親弟弟吧。
在危險面前，誰能關心她的弟弟呢？這也許是我為什麼敬佩她唯一的理由。
最令我敬佩的'人作文600字 篇12
她，那烏黑的頭髮上偶爾會露出一縷銀髮，臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿慈愛的眼睛，那蒼白的嘴唇裡露出了潔白的牙齒，她那雙黑黝黝的雙手曾經一次次給大地“美容”。她是一個勤勞而又不起眼的人，她就是我們小區裡的清潔工阿姨——一個令我最敬佩的人。
記得那個星期天的下午，我學書法回到家後，媽媽像往常一樣對我說：“孫昕，把寫書法的紙放進車庫裡吧！”“行！”我回答道，雖然口頭答應得很爽快，可是心裡卻是一百個不願意，但我還是帶著紙和鑰匙“出發”了。剛出門，我就想：這紙反正也不賣錢，我把它扔了吧！想完後，一不做，二不休，我馬上跑到一棵樹下，把紙一仍，扭頭就走，就在我轉身時，我突然發現清潔工阿姨推著那臭烘烘的垃圾車來了，我趕緊捂著鼻子說：“走開，走開，臭死了，真討厭。”我本以為她會走開，可沒想到不但沒有走開，還慈祥地對我說：“小朋友……”她還沒說完，我就馬上跑了，奔跑中隱隱約約地聽到“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環境……”
我跑到家後，還一遍一遍想著她說的話：“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環境……”越想越覺得臉紅，“我錯了，我錯了。”我要給她認錯。想完，我馬上跑了出去，向清潔工阿姨承認了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護公共環境衛生的重要性……
從此，我喜歡上了清潔工阿姨，正是她的辛勤勞動才使得我們生活的環境清潔衛生。她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了大家；就像春蠶一樣，奉獻了自己，服務了別人……
最令我敬佩的人作文600字 篇13
我的表妹叫高嘉琪，今年11歲，屬豬，在烏審旗上小學，她和我是一對十分要好的朋友。
她有一頭烏黑的頭髮，高高的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴，看起來十分的活潑與漂亮。
可別看錶妹比我小，有些地方我還不如她呢！有一次，表妹來我們家過年，大年三十晚上，我們全家要一起看春晚、包餃子。表妹提議要給我們露一手——包餃子。說幹就幹，只見表妹熟練的拿起擀麵杖，擀起了餃子皮，皮擀好後，便一手拿起餃子皮，一手拿起勺子，只見她在盆裡舀了一勺餡兒，飛快的包了起來。不一會兒，一個漂亮的花邊餃就在表妹的手裡誕生了。而我還坐在旁邊，手裡拿著餃子皮，不知所措呢。我驚訝地問妹妹：“你包的餃子又大又漂亮，是在哪裡學的呢？”妹妹答道：“我們學校的老師教的我們，當時我們還舉行了包餃子比賽，我們組還得了第一名呢！”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法，我覺得她就像是一位耐心的小老師呢！
她的寫作水平也相當的高。有一次，她來我家住，她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯後，她就陪我一塊兒寫作業，她的思維很敏捷，我一邊寫，一邊看她手上的筆在紙上飛快地動著。不一會兒，她就把日記給寫完了。我看了看錶妹的日記，她寫得非常好，字裡行間都流露出一種真切的感情，讓人彷彿身臨其境，好似自己也經歷過了這件事一樣，情感是如此的真實，語言是如此的流暢。
這就是我的表妹，一個動手和學習能力都非常強的人。我從她身上學到了許多東西，也因為這，她成為了令我十分敬佩的一個人。
最令我敬佩的人作文600字 篇14
每個人的心中都有自己敬佩的人，可能是領袖、明星、大師……，我敬佩的人卻不是這些明星、大腕，她既沒有輝煌的事蹟，也不被太多人知道，她只是一個普普通通的人——我的表姐。
小時候，在我的印象裡，表姐是一個不愛多說話，手裡總是拿著一本書的人，她的學習態度一直深深影響著我，而且，我們在一起的時候，她會耐心的給我糾正一些不良習慣，如：吃飯時說話，沒寫完作業就出去玩等等。
後來，我的表姐大學畢業後，透過努力學習，順利考入街道辦事處，成為一名政府工作人員，我以為這下可好了，因為父母工作忙，週末經常沒法陪我玩，表姐有雙休日，可以經常陪我玩了，但是，有時候“希望越大，失望越大”這句話還真的很靈，表姐工作的這幾年，加班的次數比父母的還多，而且每天早出晚歸。記得去年寒假，我和表姐都住在姥姥家，我睡的正香，突然被表姐的喊聲驚醒，“哎呀！下雪了”，我睜開眼，看了看窗外，天還是黑的，表姐卻開始穿衣服起床，我由於在假期裡，沒有在意，卻聽到姥姥說：“這才剛剛六點鐘，你這是要去哪裡啊！”表姐的聲音從大門口傳來，“下雪了，路上滑，我要和單位上的同事們一起把我們轄區的道路儘量清掃乾淨，避免給群眾帶來不便。”，聲音漸漸遠去，我一骨碌爬起來趴在窗臺上向下望去，看到表姐的身影在風雪中越來越模糊，然而，她的形象在我心中卻越來越清晰。
下雨下雪時，別人往家跑，她卻往外跑；上下班時間要輪流在繁忙路段執勤；週末，只要轄區居民一個電話，就要馬上去單位。正是她的這些表現，雖然沒太陪我玩，但卻使得逐漸懂事的我對錶姐產生了一種由衷的敬佩，也是我下定決心，努力學習，長大了也要成為一名國家工作人員，為更多的人服務
最令我敬佩的人作文600字 篇15
在我的腦海中，有這麼一個人很值得我佩服，他就是我們班的技術指導員敬仕炳。
記得在一次班組TPM活動上，擔任TPM活動領頭者的技術指導員敬仕炳，正帶領著我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機床進行大掃蕩。大家有的拿掃把，有的拿撮子，有的拿棉紗，有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了，我拿著掃帚掃機床下的雜物，敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機床的肚子裡鉤雜物。
不一會兒汗水順著我的臉頰直往下淌，我突然想到：這麼熱的天，敬仕炳難道不熱嗎?我在機床裡尋找著他的背影，發現他的廠服早已被汗水溼透。每鉤一會兒，他就得換一個姿勢，十分認真、耐心。只見他把機床肚子裡的贓物全部鉤出來，並一一清掃乾淨，他不斷重複著這樣的動作。
再仔細瞧瞧，他的雙手配合非常默契!簸箕快滿了，他會小心翼翼地爬出機床，把垃圾傾倒進垃圾車，生怕把剛剛掃淨的地面又弄髒了。倒完後，又鑽進機床的肚子裡開始打掃。這時，有員工過來報怨：唉，真沒辦法，太熱了，我受不了，生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完，輕輕地說：沒關係，我來掃，你去旁邊休息下吧!說完又埋頭苦幹，小心翼翼的將垃圾倒進垃圾車裡。
他這樣做，是想多節約時間，早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工，看見敬仕炳任勞任怨地樣子，忍不住站起來，拿起掃把對敬仕炳說：指導員，還是我來吧!敬仕炳微笑著說：辛苦了，注意安全。我不由自主地走進他，笑嘻嘻地說：指導員，您真好!我要向您學習!敬仕炳聽了，眼睛笑眯眯的，擺擺手說：小事、小事。
這就是我最敬佩的人，他是一個默默奉獻的人，他的品格值得我去學習。
最令我敬佩的人作文600字 篇16
他是一個普普通通的平凡人，但卻是我最敬佩的人——一位計程車師傅。
一天，爸媽臨時有事，放學沒來接我，我只能乘計程車回家。可一摸口袋，只有五元零錢，怎麼夠呢？正在這時，來了一輛計程車，我揮揮手，車停下了，我忙懇求：“叔叔，我家住在嘉豐新城，但我的錢差一點，你能不能做做好事帶我回家？”“不行。這樣我還能做生意嗎？”“呼”地一聲，車開走了。我一連詢問了幾個司機，結果都一樣。
這可怎麼辦，我怎樣回家呢？我焦急地站在路口，無助地東張西望，沮喪極了！老天也彷彿和我作對，突然間下起了傾盆大雨，頃刻間，我渾身溼透，像只溼漉漉的“落湯雞”，冷得直打哆嗦！天漸漸暗了戒又餓又怕，淚水情不自禁地順著臉頰流下……就在這時，一輛計程車來了，我已沒信心攔了，而那車卻主動停在了我的面前，司機微微探出頭和藹可親地說：“孩子，等車嗎？快上來，小心別凍著了！”我一骨碌鑽進了車子，定睛一瞧：他小小的眼睛，黑黑的皮膚，長得並不好看。他親切地問：“你家住哪兒？”伴隨著嘩嘩的雨聲，他把我送到了小區大門口，“叔叔，不要進去了，我就在這下吧！您還要做生意呢！”“不行！雨太大了，很容易著涼的！”他一直把我送到了樓下。我正準備付錢時，他忙擺擺手說：“不用了！關愛老弱病殘是應該的，就當我免費為你服務一次吧！”看著漸漸消失在雨簾中的車，我默默地想：多好的叔叔呀！儘管長得不帥，但卻給別人帶來了溫暖！以後我也要像叔叔一樣，在別人需要幫助的時候及時伸出援助之手，不求回報……
每當我走在大街上，都會忍不住朝計程車司機瞧幾眼，我真希望看到那熟悉而陌生的身影呀！
最令我敬佩的人作文600字 篇17
一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志願者。
國慶節期間，我們一家三口去上海參觀世博會。世博園裡，展館林立，遊人攢動，道路縱橫交錯。在裡面，還真難於摸清方向。記得那次，我們想去印度館參 觀，一時間找不到方向，只好去找志願者問路。“請問，去印度館應該怎麼走？”爸爸找到一位帥氣的志願者哥哥問道。那位滿頭大汗的志願者微笑著說：“先生， 您往前走，一直走到能看見沙烏地阿拉伯館，再左轉，直走，就可以看見印度館了。”這位志願者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝 於他對場館的位置是那麼的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之後，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發了。
從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經意間發現剛才給我之路的帥氣志願者哥哥正在和一位女志願者對這地圖，嘴裡唸唸有詞互相之間說著什麼，走近一 聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心裡頓時明白了剛才那位志願者哥哥為什麼能夠準確無誤指點方向，及時解決遊人疑難。
正午時分，我們坐在世博園的涼亭裡吃午飯，不遠處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的帥氣志願 者哥哥。他正在給一位外國遊客指點迷津。雖聽不清他說什麼，但看得清笑容依然是那麼可掬。那位外國遊客似乎就是聽不懂怎麼走，志願者哥哥竟然帶領他往展館 走去。看到這感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時一幅多麼美的圖畫啊！
他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵遊人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的讚譽；他用自己矯健的身姿為上海世博會築造了一道亮麗的風景線。
我敬佩你——不知名的世博會志願者！
最令我敬佩的人作文600字 篇18
馬老師是我的班主任老師。她為了我們，總是一心撲在工作上，兢兢業業，不辭辛勞。
上課了，馬老師走進了教室，劇烈地咳嗽著，身體看起來搖搖晃晃，好象站不穩似的。我的心一下子懸了起來：馬老師該不是又病了吧？
馬老師身體不好，全都是為了我們給累的。我經常寫作業到晚上十點，每當我寫完作業準備睡覺時，看向對面樓層的馬老師家，總見她的房間燈火通明，隱約還可見老師備課的身影。由於每天備課到很晚，她臉色總是很差，黑眼圈一直也沒有去掉過。常常有同學心疼地勸馬老師：“不要再熬夜啦，不然就不用化妝畫眼影了！”可馬老師總是笑笑說：“現階段可是你們人生的關鍵時刻，我多扶你們一把，你們就可以走得更高更遠。看著你們有進步，我累點也高興！”
記得一次上課的時候，馬老師看起來很不舒服，我們都擔心地勸她趕緊休息，不要上課了，可她非要說再堅持堅持。結果在快要下課時，她暈倒了，同學們趕緊揹著她到醫院去。這時同學們才發現，身高一米七的馬老師，體重居然不到90斤！到了醫院，醫生說：“這麼差的身體，怎麼還在工作？一定得馬上休息！至少要休息半個月！”可第二天，馬老師又第一個走進了教室。
看著馬老師疲憊的神情，我忍不住地站起身來，同學也跟著站起來，圍上講臺。班長動情地說：“馬老師，快去休息吧。您常常教我們‘欲速則不達’，您可不能再累得倒下呀！您倒下了，我們就沒有老師了，最終受影響的還是我們呀！”馬老師扭不過我們，只得回辦公室去了。
到了辦公室裡，老師並沒有休息，而是又翻開了備課本……
這就是我的馬老師，也最讓我敬佩的老師。
最令我敬佩的人作文600字 篇19
我有一個令我敬佩的人，他叫李本鑫。他長著一頭烏黑髮亮的頭髮，一對月亮眉，一雙黑葡萄似的大眼睛，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，兩排潔白無瑕的小虎牙，一張可愛的娃娃臉，兩邊還有一對千里耳，好可愛呀！
記得有一次，數學課剛剛講完了第一個單元，第二天就要單元測試了。我心裡緊張的好像掛了一個大石頭盪來盪去。於是，放心回家後，我抓緊時間把數學書上的例題看了一遍，又背了一遍，直到我自己會了，懂了才去睡覺。第二天早上，我帶著媽媽對我的鼓勵走進了考場。來到教室我開心地問李本鑫：“李本鑫，你昨天晚上覆習第一單元了嗎？”李本鑫回答道：“沒有啊！”我奇怪地問道：“那你怎麼考試呀？”李本鑫一本正經地說道：“放心吧，趙雅茹，我是可以拿100分的，因為我平時積累了一些學習方法是不需要死記硬背的”考試開始了，我一絲不苟地做著每道題，而他卻左看看右看看，像一隻關在籠子裡的小鳥似得，等待著主人放他出去。時間過得真快，考試結束了，結果成績一公佈第一名果然是李本鑫。心想：我真是佩服死你了，你不好好複習也能拿第一名，你真厲害！
李本鑫不但學習成績好，而且也很幫助我。還有一次，我帶了一瓶汽水，我好想喝，渴的我已經臊子冒煙了，可費了九牛二虎之力還是擰不開，正當我著急的像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，李本鑫看在了眼裡，他跑過來使勁一擰，汽水打開了，我開心地說：“終於有汽水喝了。”心想：他的力氣可真大呀！
這就是我的同學李本鑫，我敬佩他的學習，敬佩他那幫助人的精神，總之我很喜歡他。
最令我敬佩的人作文600字 篇20
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰呀？”我一定會毫不猶豫的答道：“當然是我的同學嘍！”我的同學她是我們的班長，她的成績特別好，稱的上是“學霸”了！當他走到社會時，他也會伸出自己的雙手去幫助他人。
記得有一次週末，我和班長一起在花園中欣賞那五彩繽紛的花朵。走進花園，一股清香向我們撲來，芬芳撲鼻。我一邊走一邊聞著那股清香，那裡的花花彎著腰似乎在和我們打招呼呢！正當我對幾株花兒迷戀時，一聲尖叫聲，從我耳邊傳來，班長往尖叫聲跑去，我也緊跟她後面。到了那裡，我們才知道一位小男孩溺水了，班長連忙撿起一根又粗又長的樹枝向溺水的小男孩的過去，過了大約兩分鐘吧，班長就把那位小男孩救了起來。小男孩笑了笑說：“謝謝你，姐姐”。班長一邊摸著他的頭一邊說：“沒關係的，以後不要再一個人出來了，你快點回家吧，等一下著涼了！”小男孩的臉上充滿了感激，就說道：“嗯，再見，姐姐。”我看到這幅畫面時，熱淚盈框，不知該說些什麼好。班長看了看我便說：“一個人活在這個世界上，就要活的有意義！多幫助他人，他們也會幫助你！”我聽了這句話感到了善良的滋味，就像巴金所說的：我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是爭取。
過了好久，班長才說：“對不起，我要回家了”。我連忙說：“沒關係，你先走吧，再見。”話音剛落，班長找一跑的無影無蹤了。經過那次的事情，我終於知道了生命是什麼。班長的教誨，使我一生受益！我深深的敬佩她。
最令我敬佩的人作文600字 篇21
有的人敬佩偉大的科學家，有的人敬佩著名的藝術家，還有的人敬佩出色的專業人才，而我最最敬佩的還是我那平凡的媽媽。她總能讓我在平凡的生活中感受到她的不一般。
我的媽媽，一雙炯炯有神的眼睛，看見我的一舉一動，一個小嘴巴，可以說得頭頭是道。
有一次，我不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了，我很難過，向媽媽說明，而媽媽並沒有怪我，說:“我寧願要一個誠實的孩子，也不要一個精美的杯子。杯子碎了可以再買，如果孩子說謊，我就會很傷心的！”
去年的時候，寒假快結束了，我還有一項作業沒寫完，被媽媽炯炯有神的眼睛發現了，媽媽批評起來毫不留情。事後，媽媽對我說:“你每次都是這麼粗心，以後什麼就都不會做。”“對不起，媽媽，我以後在也不這麼粗心了。”我傷心地說道。
你可別看媽媽在家裡洶，但是出去心腸卻很軟。有一個週末的下午，寒風瑟瑟，雪花飄飄。我看到空中飛舞片片雪花，自己彷彿在雪地會變成白雪公主，我拽著媽媽去逛街。看見商場櫥窗一個洋娃娃，很可愛，就想讓媽媽給我買，可是她沒有給我買。
回家的路上，前面有一位瘸腿的老爺爺坐在地上乞討，媽媽心腸馬上就軟了，一下就給了他50元錢！我對媽媽說:“我要的一個洋娃娃才20元錢，你不給我買，給老爺爺一下給了50元錢，哼！”
媽媽語重心腸地說:“王涵，你想一想，殘疾的老爺爺無依無靠，多可憐。而你，可以幫媽媽幹家務活去爭錢買你喜歡的洋娃娃啊！”聽了媽媽說的話，讓我羞愧地低下了頭。以後我只要看見那些殘疾的乞討人，我也要把自己的零花錢給他們。
媽媽的豁達、善良，是我心中的榜樣，我打心裡敬佩她。
最令我敬佩的人作文600字 篇22
我欽佩王先生認真學習商業的精神。
他高大強壯的身體和冷靜的個性是一名士兵必備的素質。它說服了我。
石先生沒有轉身，伸出右手，仍然面對著我們....幾乎在一瞬間，手裡拿著紅色粉筆在黑色黑板上畫了一張中國地圖——一隻大“公雞”！
這幅“手繪”畫讓我們所有的同學一下子驚呆了。幾乎不用查，我們都服氣；那每一個微小的凹彎，和印刷的地圖，都是準確的！
我不禁欽佩這些強壯的鳥。從北極邊緣的西伯利亞，到南極附近的澳大利亞，這麼長時間跨越了幾乎半個地球，一路，帶著小翅膀。能搏擊藍天白雲，風，霜，雪，雨，千里長空，千個月，一直倔強地南飛。飛越無邊的西伯利亞，廣闊的關東大地，廣闊的渤海灣，膠東半島和江淮平原，長江以南，南洋群島……飛啊飛啊，飛啊飛啊，不斷飛啊飛啊……多麼驚人的毅力和勇氣啊！我想了很久，是什麼給了這些候鳥如此強大的毅力和勇氣？
從內心深處，我由衷地熱愛和欽佩柴。不如奢華的牡丹那樣引人注目，也不如高聳的古樟腦那樣令人讚賞。就是這麼普通，憨厚；它不挑剔生活的土壤，不怕艱難的環境；它完全無視人間滄桑，不怕風刀霜劍雪堆澇，不斷進取。在曲折艱難的人生道路上，它從不因為前人沒有走過那條路而步履蹣跚。它總是那麼堅韌、堅決、執著、固執，深深地走上了自己選擇的道路。即使前方荊棘叢生，它仍在不斷探索和追求。它充滿了求生的慾望和對勝利的信念。它爬上了一條艱難的道路，一條探索幸福和真理的道路，但它也是一條成功的道路。
最令我敬佩的人作文600字 篇23
令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白髮背有點駝，額頭上佈滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經常在我家不遠處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人，卻讓我無比敬佩。
那是一個炎熱夏日的傍晚，他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的香味，於是連忙跑過去買餅，因為人太多，我等了好久才買到餅。買到後我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。於是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分著急，好像在尋找什麼東西，便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不然這個年輕人該有多著急呢。因為裡面有十萬元呢，原來他是服裝商，正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。
事後，有人問他為什麼把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人說：“不義之財，我怎麼能要？”“你為什麼不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的收入呀。”老人回答：“那些錢不是我的，我只是物歸原主罷了，再說，我只願意花自己掙的錢，不願意要別人的施捨，人活著就要活得有骨氣。”
聽了這番話，令我十分驚訝，一個老人能說出這樣慷慨激昂的話，實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴嗎，如果一個人失去了尊嚴，只會要別人的施捨，那活著還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人，一個拾金不昧，樸實無華的老人。
最令我敬佩的人作文600字 篇24
在生活中，有許許多多令人敬佩的人，而在這其中，最令我敬佩的還是我的姐姐了。
我的姐姐十分喜愛學習，她不僅僅在學校和班級中學校成績名列前茅，在許多課外的訓練課程中葉不落後，記得有一次，我和她一起約好了要去報同一樣課程，這樣學習時可以互相尋問。學了一年，我上三年級了，因為平時作業量比較多，所以決定不學了。但是她還是堅持學習古箏，直到現在，她已經通過了古箏的八級考試，參加過十幾項重量級的比賽，都取得了十分優異的成績。
記得有一次，她的手摔傷了，我和媽媽便去看望她，在她的房間裡面，我看見了許許多多的獎狀。有畫畫比賽的一等獎、考績證書、舞蹈比賽的金獎等等。過了一會兒，她卻說，她要去學古箏了，讓我等一會兒再來玩。我十分好奇，便疑惑不解地問：“你的手都受傷了，還怎麼彈古箏啊？”她卻很坦然地說：“古箏大多是用右手彈的，我傷的是左手，再說了，如果是雙手彈的曲子，那也能聽一聽怎麼彈嘛！萬一這節課講的知識點我沒聽到，那這次考級我肯定通不過去了。你還是等晚上在來玩一會兒吧！”我便告別了她，等到傍晚時我又來找她，卻看到她正在用一隻手練習古箏。一會兒在古箏的左邊彈，一會兒又在古箏的右邊彈，我進去時她仍然沒有發覺我來了，直到我連叫了她好幾聲她才反應過來，熱情地招待了我。我好奇地問她：“你為什麼一會兒在左邊彈，一會兒又在右邊彈呢？”她說：“因為今天老師教了一首曲子是用雙手彈的，所以我只能一會兒用右手在左邊彈，一會兒用右手在右邊彈了。”
啊！姐姐真令我敬佩啊！
最令我敬佩的人作文600字 篇25
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工！
無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨.我總看見一個熟悉的身影,彎著背手握著一把長柄大掃帚,在小區的每個角落裡不停地舞動著. 這位清潔工老爺爺,有一雙小小的眼睛,頜頭上爬滿波浪線,寬寬的鼻樑下有一顆黑色的大痣.黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老.每天上學.放學,我總會看到他,拿著大掃帚在新村裡忙碌地打掃著.每次看到這情景,我就會從心底裡對他產生一種敬意.其實,至今我連他叫什麼都不知道.從我家搬到這個小區起,就經常看到他拿著大掃帚,彎著背認真地掃著.無論走到新村的哪個角落,只要他看見一點點垃圾,哪怕是一片落葉,他都不放過.因為小有了這位清潔工老爺爺,新村才變得這麼美麗.這麼幹淨.
一個烈日炎炎的下午,因為停電.所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼.來到樓下,我看見有許多人都在那大樹下乘涼.有的一邊搖著扇子,一邊吃著冰棒,嘴裡不停地嘮叨:"這天太熱了!"就連那小狗也一邊搖著尾巴,一邊伸長了舌頭,好像在說:"我要冰棒,我要空調."正在這時,我忽然又看到了那熟悉的身影,只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃著地上的垃圾.那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來.他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠,又繼續打掃著.這時,一位大姐姐對老爺爺說:"老爺爺,天這麼熱,你還掃啊,還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧."老爺爺聽後,只是笑了笑,謝絕了.又開始掃起地來.我望著老爺爺那忙碌的身影,心中更敬佩他了.
最令我敬佩的人作文600字 篇26
她，中等身材，烏黑的長髮，圓圓的臉蛋，靈敏的耳朵，彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任——方老師。從一年級到現在，四年多的時光裡她一路教我們知識，伴我們成長。
方老師是一位溫和心細的人，對待學生就像對待自已的孩子一樣，讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都很喜歡上她的課。她對我們的學習一絲不苟，每次的作業都會認真地批改，發現問題就耐心講解，同學們都很尊敬她。
方老師的眼睛好像會說話，每當有同學上課做小動作時，老師就會用她那犀利的眼神盯住他們，好像在說：“快點坐好，要認真聽講哦！”每當我們表現特別好時，老師又會用她那溫柔的目光注視著我們，好像在說：“不錯哦，再接再厲！”
方老師不但對我們的學習要求嚴格，對我們的關愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上，同學們正在做列隊練習。我一不小心被後面的同學擠倒了，往前一趴，正好摔在一塊小石子上，鼻樑和眼角被磕破了，疼得我差點都哭了。方老師發現後，趕忙把我領到了她的辦公室，一邊輕輕地幫我處理傷口，一邊溫柔地問我疼不疼。看著她那親切的目光，我彷彿感覺到了媽媽般的溫暖，頓時，臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現在，每當回憶起這件事，我的心裡都會覺得非常溫暖，非常感動。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，方老師就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮著我們。一直以來，她都是那樣的孜孜不倦，默默無聞，她就是我心裡最敬佩的人！
最令我敬佩的人作文600字 篇27
我最敬佩的一個人是我的爸爸。你也許會想：這不是老王賣瓜，自賣自誇嗎？不，決不是！我的爸爸的確是我最敬佩的人。
爸爸愛看書，愛學習。小時候，爸爸經常看書看得很晚。奶奶關燈睡覺了，他就躲在被窩打著手電偷看書。因此那付大眼鏡就來跟他做了伴。爸爸雖已到了中年，但他愛看書的好習慣卻絲毫沒有改變。家中的書櫥，書櫃，書架，書箱到處可見爸爸喜歡看的書。爸爸把原來的雜物櫃改成我的書櫃。雖說是給我改的，但放的全是爸爸的書，我的書連個插腳的地都沒有。我受了爸爸的影響，也成了一個小小的"書蟲"。
爸爸對我的學習很重視。他善用"激將法"。有一次語文要進行測試。爸爸問我："這次測試你有把握考幾分哪？"我故意吱吱唔唔的說："滿分七十分，我有把握考……"我遲疑了一會兒。沒想到他當真了。說："算了，算了，能考個六十分就很不錯了！"我一聽，頓時火了說："我就不信，我會考那麼低的分數。"於是，我進行了認真的複習，終於考了六十八點五分，用成績證明我行。爸爸笑著說："成功啦！耶！"我假裝生氣地說："你真壞！"
爸爸不是書呆子，他可有生活情趣了。他喜歡做菜，而且水平也是一流的，只要他吃過，看過的菜餚，下一次就能成為他的得意之作煎，煮，炒，炸樣樣精通，就連蛋糕，披薩也製作得色，香，味俱全，看一眼都讓你垂涎欲滴。
我爸爸就是這樣一個令我敬佩的人。他以言行啟迪我努力學習，教育我做一個勤奮，誠實，熱愛生活的人。爸爸，我由衷地敬佩您！
最令我敬佩的人作文600字 篇28
我敬佩的一個人是爸爸廠裡的楊爺爺。
爸爸工廠的桂花開了，我便想摘幾枝回家，放在屋裡。偏偏，碰巧被管理員楊爺爺看見了，楊爺爺二話沒說，拉著我就向管理室走去。爸爸看見了我，又看了看我手中的桂花，便略知一二了。接著便開了罰單，替我交了罰款。走過門衛室時，楊爺爺笑著說：“下次可不能這樣了。”我心想：哼！好你個糟老頭子，幸災樂禍是吧？看我下次不抓住你的把柄才怪呢！
過了幾天，我又去爸爸的廠裡玩，上次的事還一直記在心頭呢。偶爾看見一個小女孩在摘桂花，定睛一看，原來正是楊爺爺的外孫女玲玲。我的心裡猛然一震，計上心來，心想：“真是天助我也！所謂無巧不成書，怎麼就偏偏被我碰上了，我也抓住了你的把柄啊！”我連忙跑到了門衛室，報告了這個好訊息。楊爺爺馬上拉著玲玲去交了罰款。爸爸卻說：“就算你上次抓小偷的功勞吧！”楊爺爺卻堅持交上了罰款。楊爺爺走後，我問爸爸，楊爺爺真的抓過小偷嗎？
爸爸說，那是一個有著暴風雨的夜晚，楊爺爺剛要睡覺，忽然看見一個黑影向這邊走來，楊爺爺馬上把們開啟，原來是本廠的一名員工。楊爺爺說要看看是什麼東西，誰知開啟一看，竟然是廠裡管理的瓶子和標籤。那人見狀，馬上拿出二百元現金給楊爺爺，楊爺爺卻說：“你們這樣裝上假東西做出的假貨，不是存心破壞廠裡的信譽，而且還傷害了廣大的消費者呀？”說著，便將這名員工交到了廠裡，給予了嚴厲的處分。
聽完這些話，我打心眼裡敬佩楊爺爺，真是包公再世啊！
最令我敬佩的人作文600字 篇29
我們家有一個不幹落後的人，她什麼事都喜歡和別人比試一番的，她就是我的姐姐。
記得有一次，她的語文成績考砸了，但是她並沒有氣餒而是在那自言自語地說："我一定要努力把成績提上去。就整整一個下午，姐姐一直把自己關在屋裡，任憑我怎麼騙都騙不出來。
下課了，同學們叫她跳繩，可她毫不猶豫地拒絕了，又開始背起書來。就這樣，姐姐的成績就像火煎一樣速度提高了。
過了幾天，又一次考試，卷子發下來，姐姐看了看題目一點兒也不難，沒且到半節課姐姐就做完了，認真地檢查試卷。
叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，姐姐自信的把卷子交給老師。
第二天，老師改完了卷子，向大家報告分數，"王憶100分！"這個聲音讓姐姐太高興了。
放學後，我和姐姐回到家中，姐姐對我說："萌萌你一定記住，只要肯努力，什麼事都能成功。"
還有一次，老師剛發了新書，姐姐班的英語老師讓姐姐預習第一課，哎呀！這下這難倒了姐姐。一晚上，她一直都在嘆氣，要不就是自言自語。
第二天，老師一抽就抽到姐姐，姐姐站起來潤了潤嗓子，一口流利的英語從姐姐口中出來，使全班同學和老師都驚呆了，都用一個個好奇的眼神看著她。
下課了，同學們都不約而同地擠過來問姐姐："王憶你的英語怎麼在個暑假變得這麼好？"姐姐紅著臉說："我在暑假，向我的哥哥拜師學英語，還每天對著鏡子練發音，之後英語就變好了。
通過了姐這兩件事，我明白了芬芳的花朵是怎樣開放的。
最令我敬佩的人作文600字 篇30
風冷漠無情地吹起窗簾，透過它，打擊著那原本香噴噴的飯菜，我突然用力地把數學競賽題朝牆角扔去，氣死我了，不做了！我怒氣衝衝拿著雨傘朝門外走去。
外面，寒風刺骨，讓人忍不住打個寒顫。正當我在埋怨這鬼天氣時，一個人的出現令我驚呆了;一位老爺爺，穿著補滿布的舊衣服，戴著一頂淺藍色的帽子，拿著一把鏟子和一個桶子蹲在拐彎角處剷雪。嚓嚓嚓;這小小的聲音在我耳邊縈繞。雪依舊下著，不給老爺爺一點幫助。我實在忍不住了，走上前問：老爺爺，您為什麼在這剷雪，您不冷嗎？
老爺爺抬起頭，看著我，和氣地衝我一笑，接著慈祥地說：這裡下了這麼厚的雪，拐彎處滑，要是有人不留意跌倒了怎麼辦？我來這颳雪，活動活動筋骨，不冷！
雪下個不停，您是鏟不了這麼多雪的。我擔心地說。
只要你堅持不懈，一定能把雪鏟完的，功夫不負有心人你一定聽過這句話的。老爺爺堅定地說。
老爺爺這麼大年紀了，竟然不畏嚴寒，為民服務，到這兒剷雪，對於太多太多的人來說，這簡直比登天還難，而這比登大還的事竟然在一位年過六旬的老爺爺身上發生了！這是多麼令人震驚的舉動！我們的國家為什麼不能富強起來？是因為這社會上的好心人實在是廖廖無幾，而更多的年輕人更是懶惰，沒有毅力。就如我，一道數學題就把我困住了。想到這，我直奔家中，我慚愧地撿起被扔掉的數學競賽題，專心致志地做起來，沒過多久，一道數學難題就被我解出來了。突然，外面的雪小了，那激勵人心的；嚓嚓聲也不見了，我跑到窗前，看到那位老爺爺已經走了，留下了已經鏟盡雪的拐角處……
我敬佩老爺爺，更敬佩他那精神！