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同桌的你小學作文700字

同桌的你小學作文700字集合7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的你小學作文700字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的你小學作文700字 篇1

  一直渴望著暑假。可是,終於等到已是暑假的今天,我卻時常想起那寬敞的教室,那寫滿板書的黑板,那堆滿練習的抽屜,以及同桌的你。

  充斥著測驗、緊張得如同初三的初二下學期,我慶幸,坐在我身旁的是你。你,一個標準的勤奮型金牛座女孩。想到你,我不由自主就想起你的用功,你的優秀,你的多愁善感……很多時候,做作業不得不熬到夜深,很自然就覺得枯燥、煩悶。可想到此時,在不同地點同樣熬著夜,正在複習的你,便重新為自己鼓勁。對,有你陪著我。

  或許,在你的生活裡,我只是小小的一位路人;或許,在下一次調位之後,我就會慢慢從你的生活裡淡出;或許,若干年後,我們相遇,也只會形如陌路,擦肩而過……但是,這並不重要。重要的是,你在我覺得最最難過的日子裡,給過我陽光、希望以及關於勇氣的信念。這注定你在我的生命裡並不只是同桌的定義那麼簡單,應該說是朋友,知己,或是更多更多。

  我想,大概我們都被某種相同的思緒纏繞著。關於時間、朋友、幸福……

  你說:"堅信陽光會驅走陰霾。"總是會用甜言蜜語來安慰我的你,卻總是不懂得如何去安慰自己。一個人趴在陽臺上,呆呆地望著操場上來來往往的孩子們,我知道你的心裡肯定又在感慨什麼。看著你在陽光下落寞的背影,突然間,好像被什麼東西刺痛了心房最柔軟的地方。走過去,拍拍你的肩膀,說:"又在想什麼啦?"你搖搖頭。"傻瓜!"我笑著敲你的頭。你卻嘻笑著道:"哈哈,本人的網名就是叫傻傻的。"然後,我們相覷一笑。好喜歡如此天真爛漫的你,拋開煩惱和枷鎖的你。在初夏的陽光底,被披上一層暖洋洋的陽光你,彷似天使,驅走了久久、久久鬱積在我心中的陰霾。好想對你說:我們都要做世界最最幸福的傻瓜!

  還記得我們總喜歡用鉛筆在課桌面上畫塗鴉。小心翼翼地畫,然後又不忍心地擦掉。你喜歡寫自己的心情,但是每次都是鬱鬱寡歡的格調。其實,你笑起來真的好好看。從你寫給我的文字裡知道,是因為你的家庭、親人等等的緣故使你這樣。不過,在我的眼裡你始終是優秀的。我討厭老是自卑的你。你曾對我說:"你好自卑哦。"傻瓜,其實自卑的是你呢。不妨釋懷一下吧,優秀的你缺乏的就是那麼一點點的自信。

  和你同桌的日子,笑過,鬧過……但願有那麼的一天,我們依舊坐在一起,一起看窗外的風向標,一起大嚎"人生於世上有幾個知己……"

  感謝同桌的你,陪我在一路上撒下最耀眼的青春。

同桌的你小學作文700字 篇2

  我們是花朵,在校園這片沃土上,不僅汲取著知識的營養,更享受著友情的滋潤,使我們快樂成長。在學校,同學陪伴我的時光比在家裡與爸爸媽媽度過的還要長,而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結成了友情。同學與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團結友愛、彼此瞭解,正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長的時光裡,同學陪著我進入課堂;幫我解決問題和困難;指正錯誤幫我改正……

  我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛畫畫的小夥伴。我們經常下課一起玩遊戲,一起討論問題。他的數學成績非常優異,並且擔任數學課代表。我經常向他請教數學難題,他也很有耐心指導我,我們相處得非常融洽。可是不知從什麼時候起,他沾上了個壞毛病,就是愛在書桌上亂塗亂畫,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊塗。就為這事,老師不知批評過多少次,而我也對他這種行為感覺反感,與他爭過、吵過甚至還動過手,可他就是“虛心接受、屢教不改”,甚至很委屈地說因為控制不住,只是很想畫畫,所以脾氣倔強的他,每次總會趁老師不留意就在桌面上勾勾畫畫幾筆。我很生氣,一段時間都沒理他了,感覺我們之間的友誼要破裂了。細心的何老師早早地就關注到了這一點,於是,她把我叫到辦公室,與我一起商量如何幫助他,何老師引導我有沒有一個兩全其美的方法,既可以讓他繼續畫畫,也不會弄髒課桌。我就想到畫畫是要在紙上畫的……突然,靈機一動,說:“把畫紙貼在他的課桌上”,沒想到話音剛落,何老師一拍大腿說:“和我想得一樣啊!”,我們都笑了。下課當我把紙貼在了他的桌上時,楊軍會心地笑了。那段時間我還經常引導他上課不要畫畫,並且送了他一本精緻的圖畫本,還對他的本子上的畫進行評講。只用了兩個星期的“特殊課桌”,他已經完全改正了那個愛在桌上畫畫的壞習慣,我們又和好如初了。老師教會我,好朋友之間不要因為一點小事就互相抱怨,影響彼此之間的友情,要換位思考,常常替對方想想,就能得到一個圓滿的結局。

  點點滴滴的小事,每天都會發生,使同學和我之間的友誼之樹開了花,我時常翻看我們在一起拍的照片,回味著我與大家相伴的歡樂,一起成長的友情,校園友情永遠伴我成長。

同桌的你小學作文700字 篇3

  同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

  課堂上,你像我的戰友,一絲不苟地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。我們收穫知識的碩果時,會相視而笑。那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯得暗淡無光。當多才多藝的你站在舞臺上時,會用火紅的綢緞和優美的舞姿演繹我們絢麗的年華。當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。現在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請原諒我當時的任性與乖戾。

  同桌的你,豁達得像一片掛著燦星的天際。

  你是理性與感性完美的結合,你把這種天賦融匯到你所衷愛的數學課中,面對難題屢戰屢勝,在我們班的數學領域撐起了一片天。你的五官總是那樣靈動,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿某個大牌明星的經典動作,就為自己的個人秀拉開了帷幕,為同學們帶來陣陣歡笑,驅散畢業衝刺帶來的緊張壓抑的氣氛。

  同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。

  六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風扇的抽動下慵懶的遊弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續學習;老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態應對一切。

  耳畔迴盪起風鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學間的往事還歷歷在目:體育訓練時,早晨5點鐘爬起來跑步那汗流浹背的樣子;晚自習後,為了爭分奪秒地學習,不去餐廳吃飯,而啃泡麵的樣子;同學們一起外出踏青遊玩的樣子;老師提問時,由於緊張手足無措的樣子……那一切,宛如發生在昨天一樣,帶著時間的溫度,流逝了。

  六月是離別的季節,是花兒的海洋。我們無須傷感,因為人生的下一個顛峰還在等待我們去征服,我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮鬥闖出屬於自己的天空,我們在期待多年後那個同學重逢的約定。

  同桌的你,是同學友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動吧。

同桌的你小學作文700字 篇4

  同桌的你對於我的“錯誤”總是可以不計前嫌;同桌的你從來不會管自己怎樣,總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開朗、善解人意,對同學總是大大方方,從不計較與別人的得與失。

  記得那年是三年級,我因一時的衝動而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物,可當你知道後卻微笑著對我說:“沒關係,一條小項鍊而已,再買不就可以了,沒事的。”說完她就走了,留下了我,和我呆滯的目光,她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物,可任然從容不迫,一點都沒有責怪的神情。這一整天,我們誰也沒有理過誰。放學後,一回到家我便陷入了沉思中,打算給她道歉,卻又要面子,想來想去只能給她寫一封道歉信了:菁,對不起,是我一時衝動,故意把你的項鍊給摔壞了,可我一直不明白,你為什麼不發火呢?在我這麼過分的做法下,你為什麼要原諒我?你甚至可以走,但你沒有,你用微笑回答了我,為什麼要這麼做?第二天我把信交給她,在回信上她的答案令我疑惑不解,又大吃一驚,她說:“我並沒有原諒你,可也沒有責怪你,人都是如此,收到大腦的控制而不由自主的,要是我們倆換個角色的話,我也會像你這麼做的,甚至做的比你還過分,這都是很平常的啊,你不要放在心上,什麼都沒有我們的友情重要啊!你問我我為什麼可以這麼堅強,對別人大方,是我不得不這樣......”我一直沒明白這句話是什麼意思,直到有一天我們班的一個同學告訴我,在發生這件事之前,她的父親去世了,是因為癌症晚期,她父親跟她母親離婚也是因為這個病,她們家的經濟條件本來就不好,再加上他父親這一病,更是不行了,所以他父親就像出來了離婚,而因為是癌晚期的原因,所以也就......她父親去世後她母親跟她說,要想她的父親一樣,做個好人,做個堅強,為別人著想的人,她父親生前也是因為救人而患上這個病的......後面的她也沒說了。而且她還告訴我,那天菁哭了,就是因為我的過失,她哭了,她哭得很放肆......我從來沒有聽過她哭,更別說看了。這時,我的眼淚也不知不覺流下來了……

  同桌的你永遠都是如此與眾不同,你才是我前行路上的好夥伴,人生路上的好老師!

同桌的你小學作文700字 篇5

  我的同桌個子中等,長著一雙笑起來就眯成一條縫的小眼睛,這下你知道了吧,他很愛笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡,顯得他比較斯文。

  我的同桌很講義氣,說話算數,非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌筆袋裡有一隻限量版、印著男生動漫偶像非常精美的筆,可把這個朋友眼饞的不行了,因為他朋友也是個動漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大氣的說:“既然你喜歡,那就送給你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高興地叫起來:“真的嗎,真的嗎,太謝謝你了,你可真是個爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下頭,摸摸後腦勺:“沒什麼沒什麼,你喜歡就好,喜歡就好!”說完也呵呵笑起來。正是因為他的仗義,同學們都親切的稱呼他“趙雲”。

  同桌個性沉穩,不像有些男孩子淘氣頑皮,常以捉弄女孩子為樂趣。每到大課間,一些男孩子就成群結隊散佈在教室的各個角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無忌憚地地高聲吼著,玩著拍手遊戲。而我的同桌,則安靜地坐在座位上端著一本書,安靜地溫習功課。下來活動時,也是輕手輕腳,不會影響到別人的課間休息。因此,他的成績很不錯。

  同桌還是個熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘記帶英語書了。糟糕,英語老師可是我們的班主任,剛剛在班級講了不要丟三落四,這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日,還沒時間到別的班級去借,怎麼辦,怎麼辦?我只能乞求同桌:“咱倆用一本吧!”同桌看我一眼,沒吭聲。我心想:這麼小心眼,這還算是好朋友嗎?不借就不借,老師批評我認了!一轉身,我出去值日了。值完日,我懷著忐忑的心情回到教室,做好了被老師狠批的準備。剛走進教室門口,往座位一望,我的眼睛亮起來,差點叫起來:“誰給我的英語書啊?”看看周圍同學桌子上都擺著英語書,同桌的書也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了頭。一下課,前面的女同學羨慕的對我說:“你的同桌可真好啊,你出去值日的時候,他就忙著給你借書,跑了好幾個班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,沒成想他卻若無其事的收拾著書包,就像什麼事情都沒發生一樣。我寫了一張小紙條,悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你,同桌!”

  這就是我的同桌,表面淡定但內心熱情似火,一個非常仗義的男孩子!謝謝,同桌的你!希望這份友情伴隨我們度過美好的中學時光,成為人生中一段寶貴的回憶。

同桌的你小學作文700字 篇6

  一張黑裡透紅的臉蛋上,一雙烏黑的小眯眼,加上一個酒糟鼻,真是一隻“醜小鴨”。這就是我的同桌――王美玲。

  王美玲是這學期從鄉下轉到這裡來讀五年級的。以前,我早已久聞她的大名,聽說她參加全國數學奧林匹克競賽榮獲一等獎,夠厲害的。因此,我常常想:這個王美玲到底是何方神聖,她長得是什麼模樣,是不是美如天仙?可當她出現在我的眼前時,我愣住了:她很醜,上身穿著一件毛衣,下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的王美玲真是判若兩人啊!也由於她的穿著很“土”,(難怪)同學們背地裡給她取了個“鄉巴佬”的綽號。

  老師也不知為什麼,讓我與她同桌。我的心裡有上千個不願意,所以一開始,我就鄭重地在桌子上畫了一條“三八線”,並警告她,要是超過,我就讓她吃不了兜著走。面對我的無理取鬧,她似乎都不當一回事,依舊以微笑對待我。

  真是冤家路窄,第二天,老師叫我們寫一篇記敘文《我的父親》。我心裡暗暗得意:王美玲呀王美玲,今天我就讓你瞧瞧我的厲害。第三天,老師照舊要朗讀一篇寫得最好的.文章。我信心十足,可老師朗讀的文章卻是王美玲的。我不服!從此,我把王美玲當成了我的敵人,處處找茬,想在雞蛋裡挑骨頭,然後在老師面前狠狠地“參”她一本。可是有一件事,卻改變了我對她的看法,化解了我們心中的冰。

  那一天風和日麗,體育課上,我跳高時不小心摔了一跤,頓時覺得右膝蓋鑽心般的疼。在王美玲的幫助下,我被送到了醫務室。包紮完畢後,她又急忙聯絡我的父母,為了我的事,她折騰了一上午。往後的幾天,王美玲天天來我家幫我補課,並告訴我許多學校的新鮮事,令我不會寂寞。當我要上學時,我的腿還沒完全好,是她,每天早晨來接我上學。這使我感動極了,我開始後悔,後悔當初常常為了一件小事而跟她斤斤計較。一天放學後,我鼓起勇氣,要跟她說聲“對不起”,王美玲微笑著說:“寧兒,以前的事就讓它過去吧,從現在開始,我們做好朋友。你願意交我這個朋友嗎?”我的心一顫,淚水模糊了我的視線。我點了點頭,兩雙小手緊緊地握在了一起,兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……

  “人不可貌相,海水不可斗量”。同桌的你――美玲,雖然沒有漂亮的容貌,卻擁有一顆樸實、純潔的心。在我眼裡,“醜小鴨”已經變成了美麗的“白天鵝”。

同桌的你小學作文700字 篇7

  “這一學期真不走運”。我連聲抱怨道,為什麼呢?因為這學期重新排位置時,我居然和全班最調皮的一個男生坐在一起,他的名字叫“小鄧”。剛開始上課時,我們誰也不招惹誰,做到了“井水不犯河水”。但是,隨著時間的推移,我們之間就不斷地爆發了“戰爭”。

  開學一週後,我漸漸地發現了小鄧的一個惡習,那就是--不管上課還是下廛,他都酷愛轉筆,上課也轉,下課轉,就連放學路隊的時間,也不放過。剛開始,我則不管他,愛怎麼轉就怎麼轉,直到……,那是一個課間,同學們有的在休息,有的三五成群的聊著天,有的聚集在一起玩耍,我則拿起媽媽剛給我買的課外書《神犬萊西》,津津有味的看著,這時,我放在桌角的筆,因為有一個冒失鬼小男生的快速通行,被撞了地上,“啪”的一聲,把我從精彩的故事中拽了出來,我戀戀不捨地合上書,彎下腰,準備去撿起我的筆,誰知,天有不測風雲,“咚”的一下,一個東西從天而降,正好砸在了我的腦袋上,痛的我,哇哇大叫,當時眼淚就像斷線的珍珠,不斷地向下落。好一會兒,我才想起,看看這落下來的兇器是什麼,結果我一檢視,原來是一枝筆,於是我撿起了我的筆,放在了桌子上,也撿起了這把兇器,準備仔細辨認一下,這把兇器的主人是誰,當我抬起頭時,正好看見小鄧一臉奸笑地看著我,不用想,也知道,是這傢伙幹得。於是,一把無名大火瞬間從我的心頭升起,我再也抑制不用內心的憤怒,“你幹什麼”,我開始和他吵起來,差一點開始手撕,正在這時,“叮鈴鈴”,一陣清脆悅耳的聲音響起,原來是上課鈴打響了,語文老師快步從門外走了進來,我狠狠地瞪了幾下小鄧,坐下來,開始上課。“唉!如果不是這個鈴聲解救了你,看我怎麼收拾你”我心理憤憤地想著。

  又過了一段時間,隨著與小鄧的朝夕相處,我發現原來這傢伙還是有好的一面啊!有一次,我忘記上課,老師說要臨時改成美術課,而我卻沒有帶畫畫的文具,正當我著急時,小鄧卻如急時雨一樣,“彆著急,我帶的有,咱倆一起用吧”就這一句簡單的話,那些水彩筆,那張8K的素描紙,那幅美麗的畫,都充滿著他的心,那節課,我的心一直是暖暖的,一直良久……

  那之後,我們相處地非常融洽,再也沒有爆發戰爭。

  不知不覺中,這學期過去了,假期結束後,我興高采烈地去了學校,想把假期中的收穫跟同桌分享,開學的第一天,我沒有見到他,我非常傷心難過,從老師和同學們口中得知,因為某種關係,他轉到了一所寄宿制的學校。

  儘管我又有了新的同桌,但是我時常會回想起那們“同桌的你”,小鄧,希望他在新的環境中也能開心快樂!