【精品】小學寫人作文400字三篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學寫人作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學寫人作文400字 篇1
要說誰是我身邊最親近的人，如果你猜的是我的媽媽，那你就錯了。與我最親近是我的爸爸。我的生活?學習都離不開他。
一張圓圓的臉，一頭烏黑的短髮，一對招風耳，一雙炯炯有神的眼睛裡帶著慈愛，額頭上著幾條隱隱約約可以看見的皺紋。
記得上次有一回數學考試，因為粗心，只考了85分。這對每次都能考95分以上的我來說，無疑是個非常差的分數了。放學了，我忐忑不安地跟著奶奶回了家。一回家，我便號啕大哭起來，腦海裡不斷地浮現出爸爸媽媽的大聲訓斥，還會免不了一頓“竹筍炒肉片”。想到這裡，我根本沒心思做回家作業了。在鬱悶中，他們回來了，爸爸在檢查我的回家作業時，向我要考卷檢視。我哆哆嗦嗦地把考卷拿了出來，爸爸一見我這副模樣，不看考卷就知道我考砸了，便問道：“子涵，是不是數學沒考好啊?幾分?給我看下!”我顫巍巍地把考卷遞給了爸爸。他仔仔細細地看了一遍，語重心長地對我說：“這次考試有很多題不是你不會做，而是你太粗心了。下次努力，考個好分數!”“嗯。”我點點頭。爸爸的理解和寬容，讓我與爸爸的關係又拉近了一步。
爸爸有時也會跟我開開小玩笑，讓我放鬆了許多。如果他們回來得早，就會陪我跳跳長繩，做些親子游戲、玩會兒小遊戲。有時，我還會當回“小老師”，教爸爸玩遊戲。
別以為我的爸爸對我非常鬆懈，他也有嚴格的一面哦。
爸爸經常教導我，自己能做的事情自己做，洗碗，洗洗自己的襪子等。
雖說世上只有媽媽好，可我還得加上一句，世上不僅只有媽媽好，世上的爸爸們也一樣很好!我愛我的爸爸!
小學寫人作文400字 篇2
我們的語文老師個子不高，也不胖，可是她那雙眼睛又打又圓，眼睛烏黑烏黑的，咋看沒有什麼與眾不同，可是你仔細瞧瞧，嘿！老師的這雙眼睛還挺有深的呢！
一次課後複習《暮江吟》這首詩，老師向我們提問：“朱婭婕，這道題你來回答。”我聽了，先是一愣，然後慢慢站起來，心裡一陣慌亂，眼神四處尋求幫助。當目光與老師的目光對撞時，看著那明亮的眼睛裡透著啟迪的目光，好象在暗示我：靜下心來想想，別慌，這不是才學過了嗎？哦_《暮江吟》不是寫傍晚的景色嗎？原來“殘陽”是指快要落山的太陽。我明確的作出了回答。老師雖然對我的慌亂已心知肚明，但還是向我投來鼓勵的目光。這目光讓我深深地愧疚。
又有一次，幾位老師要來我們班聽老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半，老師提問：“誰能用自己的語言描述海鷗吃食那個情景？”我一聽，心裡樂開了花，因為我有備而來，所以我把手舉得很高。老師讓我回答，我見聽課的老師一齊看著我，頓時，我十分緊張，像懷揣小兔死的，心裡怦怦直跳，說話支支吾吾，半天說不出一完整的話。我向老師發出求助的眼光，老師向我投來加油的目光，似乎在說：“別急，大膽些，你能行！”我像吃了顆定心丸，膽子大了，聲音響了，說話也流利了，在海鷗吃食那句我還用手比劃了動作。老師帶頭為我鼓掌，還像我投來了讚許的目光。
老師的眼睛與眾不同，她用無形的目光牽引著我的心，引導我在知識的海洋裡盡情地遨遊。
小學寫人作文400字 篇3
冬天來了，寒風呼嘯。刺骨的寒風使人瑟瑟發抖。星期天，小蘭照例六點半就起床了。她穿好衣服，拉開穿簾，看到天空陰沉沉的'，心裡想：我已經一個星期沒有去看望鄰居老奶奶了。她一個人呆在家裡肯定非常的孤單。今天我有空，不如去看望老奶奶吧！順便幫老奶奶做些事情。想到這兒，小蘭隨便吃了幾口桌子上的點心，便步履匆匆地往老奶奶家趕。
進了老奶奶的房間，小蘭關心地對老奶奶說：奶奶，我來看您了。有什麼事需要我幫忙嗎？
老奶奶笑著對小蘭說：好孩子，又來看奶奶了。這麼冷的天氣，不在家裡睡覺，跑到我這裡來幹什麼？
小蘭只是笑了笑。突然，她看到院子裡的一個角落還有一大盆的衣服還沒有洗掉。小蘭就對奶奶說：奶奶，我幫您把這盆子裡的衣服給洗了吧！
奶奶直搖頭說：謝謝你，不用啦！天氣這麼冷，家裡的燒水壺也壞了，洗冷水是會感冒的。
小蘭撒嬌地對老奶奶說：沒關係啦！奶奶。
說完，小蘭走出老奶奶的房間，來到院子裡，拿出大木盆、棒槌和洗衣粉，開始認真地洗起衣服來。
小蘭先往大木盆裡裝滿水，倒了點兒洗衣粉，便開始使勁地搓、揉。洗完正面後洗反面。在髒的地方還用棒槌搗，直到乾淨了為止。有時，小手實在是凍得受不了了，就用嘴哈了一口氣，繼續洗起盆裡的衣服來。
老奶奶看到小蘭的小手凍得發白，臉凍得通紅，便把小藍摟在身上，用粗糙的大手撫摸著小蘭的臉，喃喃地說道：這孩子，真的比我親孫女還要親。這麼冷的天氣還來幫我洗衣服······
雖然小蘭的手、腳是冰冷的。但她的心卻是火熱的。