查文庫>小學生作文> 記一次“可恨的”體育課小學作文

記一次“可恨的”體育課小學作文

記一次“可恨的”體育課小學作文

  今天下午第一節課是體育課,本想著可以和邊江一決雌雄(乒乓球),誰知一上課,本班學生就被曹老師“罰”了慢跑三圈。既然是慢跑,我就帶著對以烏龜的速度向前“行”進著。可是某些同學體質不太好,一直嫌快。終於,經過了漫長的征途後,我們回到了出發點。

  本想跑完就可以玩了,誰知曹老師卻特別的`“照顧”我們。又讓我們做臂繞環等等一系列的運動(苦惱)。做完以後,曹老師又帶我們來到了一個怪異機器的旁邊,先讓李子旋和樊千慧同學給我們作了示範,接著,曹老師讓女生在原地練習,而把我們男生帶到了50×8的起跑線上。

  第一輪開始了,種子選手李旭晟以1分19秒的速度率先“衝”了回來,可曹老師卻說他還有100米,他聽後又花了大約19秒才跑了回來,結果他跑了1分41秒。第二輪開始了,短跑選手辛忠源一開始便發揮出了全力,跑到200米的時候速度便開始下降,結果400米他跑了1分24秒。第三輪該我了,曹老師一吹哨,我就像離了弦的箭,猛衝了300米,到了300米的時候,我已將孫家勝一干人等甩出了100餘米,到了最後50米時,我體力已出現下降。可我跑到終點時,曹老師過了大約4秒才對我說我還差一圈。我一聽急急忙忙地又回到了賽道上,到了第4圈時我的體力已開始透支,結果落後孫家勝1秒。在我比賽的時候很多人都在為我加油,所以我才能跑出1分37秒的好成績。

  在我上樓的時候,我們年級的部分同學都在問我腦子是不是進水了,幹嗎老師讓跑400米,而我卻跑了500米?我也是一頭的霧水......

  放學以後,剛好在碰到曹老師,他一見面就開始誇我,我還是丈二和尚摸不著頭腦,說:“老師,您說得什麼意思呀?”而曹老師卻笑著說:“你400米跑了1分14秒,500米跑了1分37秒,這個成績很難得呀!”

  聽完之後,我高興地蹦了起來,因為我是班上名副其實的第一名。