尋找春天小學作文400字（通用16篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的尋找春天小學作文400字（通用16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找春天小學作文1
今天，我寫完作業，便信手翻閱書桌旁的作文書，順手開啟第一篇就是尋找春天，我突發奇想，為什麼我不去尋找春天呢？
說走就走，我準備到溮河公園，路邊上是一排不知名的筆直的樹，那樹像換上了一件綠色的新衣，讓我眼前一亮，不覺間，到了溮河公園門口，我看見了線條優美的雕像再配上一大片新生的綠芽和潔白的花，多美呀！我聽到清脆而明麗的鳥叫聲，便不由自主的向前走過去，到了竹園，我發現，竟有些許的不對勁，這是怎莫回事呢？我蹲下來，不禁瞪大了眼睛，那一個個春筍像小姑娘一般剛剛判處嬌羞的臉龐，在那覆蓋著一層層落葉的土地裡，開始奮發，開始蓬勃向上。順著石子小徑走出便是桃園，粉粉的，嫩嫩的；便是桃花，白白的，軟軟的，也是桃花。心中剛覺得花兒開得盛，便想走近點仔細觀察，誰知，“呼~呼~”的颳起一陣風，那些花瓣都在天空中飛舞，像美麗的仙女，最終下凡，緊接著，另一群調皮的小仙女也迫不及待的跳起了美麗的“仙女舞”，讓我呆呆的站在那裡，半天也沒回過身來，我由衷的感嘆道，陶淵明叔叔的世外桃源會不會也是這般美呢？正當我浮想聯翩，一個稚嫩的聲音從我耳邊響起，“媽媽，這是不是春天呢？”“對呀，你看春天多美呀！‘一年之計在於春’，所以，你要趁著大好的春天，好好學習哦！”“恩”一個大約三四歲摸樣的小女孩撲閃著靈動的大眼睛回答道。我恍然大悟，我還去哪裡尋找春天呢?我不就在春天裡嗎？
春天如此美麗，就連這些植物都在趁著大好的春天，努力吸收陽光，汲取春雨，努力成長，我也要好好學習，天天向上！
尋找春天小學作文2
善良的冬爺爺剛走，充滿活力的春姑娘就活蹦亂跳地來了。
春姑娘幫太陽公公打開了雲屋子的門，在雲屋子裡悶了一個冬天的太職公公讓燦爛的陽光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子，拿出了自己精心製作的鮮綠的新衣，送給了草娃娃們。草地上，草娃娃們換上了鮮綠的新衣，它們有的點點頭，有的彎彎腰，還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱，紛紛披上美麗的衣裳，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白……，如一座座彩虹呈現在原野上。“亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄”，啊！春天有生機勃勃的植物。
天空中飛過了一行行南歸的大雁；池塘裡，鴨子們在追逐嬉戲；枝頭上，小鳥在快樂地歌唱，又在傳達著春的資訊；花叢間，蝴蝶翩翩起舞，那美妙的舞姿為春天增添了許多生機。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，啊！春天有千姿百態的動物。
孩子們脫去了厚重的冬裝，換上了輕快的春裝，相約著去踏青。他們開心極了，一路上都唱著有關春天的歌兒。小朋友們騎著腳踏車，飛馳在湖邊的綠道上，撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場的上空迎風飄舞著各式各樣的風箏，有小鳥風箏、有水兵帽風箏、有飛機風箏……好像小朋友放飛著自己的遠大理想。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，啊！春天有幸福快樂的小朋友。
花草樹木，鳥蟲魚獸，還有我們人類，都是大自然中的一員，只有和平相處，春天才會來臨。
尋找春天小學作文3
“春天在哪裡啊，春天在哪裡，春天在那小朋友的眼睛裡……”春天悄悄地來到了人間，我和我的夥伴們邁著輕快的步伐一起去尋找春天。
春天在哪裡?春天在那綠油油的草地裡。小草從土裡好奇地探出頭來，打量著這個春意盎然的世界。我們躺在柔軟的草地上，情不自禁地感嘆道：“好舒服啊!”
春天在哪裡?春天在剛解凍的小河邊。河水“嘩嘩”地流淌著，就像是一支樂隊在演奏動人的樂曲。河水清澈見底，水中的小魚在自由自在地游來游去。小河邊，幾棵柳樹的枝條在風中翩翩起舞，就像是春姑娘在輕輕地梳理著她的長髮。這不禁讓我想起了一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
春天在哪裡?春天在春色滿園的公園裡。人們懷著愉快的心情來到公園裡遊玩，小朋友們有的放風箏;有的追逐打鬧;有的一邊在湖面上划船，一邊說說笑笑……他們玩累了，就坐在地上，背靠著小山坡休息。大人們也在一旁看書、聊天、運動……
春天在哪裡?春天在抽嫩芽的大樹上。小燕子也從南方飛回來了。看，它們正忙著在樹上築巢呢!各種鳥兒在呼朋引伴地賣弄著歌喉，他們正用婉轉的歌聲迎接美麗的春天!
“春天在哪裡呀，春天在哪裡?春天在小朋友們的眼睛裡……”夥伴們，春天是萬物的開始，只有辛勤地播種春天，才會有碩果累累的秋天!
尋找春天小學作文4
春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界，她用五彩的畫筆畫出了一個萬紫千紅的、生機勃勃的世界。
我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹，樹皮泛著淡綠色，樹幹冒出無數枝條，彷彿像伸著懶腰在說：“春天來了！
”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉，感覺暖暖的。空氣裡到處瀰漫著花的香和草的芬芳，彷彿走進了一個充滿香氣的童話世界。
我們來到小菜園，離油菜花老遠就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜和小蔥在微風中搖擺著細細的身子，在陽光中翩翩起舞；生菜的葉子翠綠翠綠的，像西遊記裡鐵扇公主的芭蕉扇，在春風裡快樂的一搖一擺。
我們來到小花園，迎春花的香味撲鼻而來，我們走進仔細觀察，它的花瓣黃黃的，有___九片小花瓣組成，像是___九個穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團，手拉這手，在歌唱這首春天的讚歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的火燒雲降到了人間，美不勝收。
我們又來到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了！
小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著。
啊！
春天，我愛你，因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來了無限的快樂！
尋找春天小學作文5
親愛的朋友，你尋找過春天嗎？今天，我就在我們的小區裡找到了春天的影子。
你看，那小路旁的柳樹已不再是那麼單調，而是煥發出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長髮。更為奇特的要數海棠樹了，它的.葉子簇擁一團，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽，我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西遊記》裡鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。
你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機，枯黃的小草中已經長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風吹又生”啊！遠看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發現一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊隊，一片片，它們還互相幫助，團結合作呢！ 小 荷
一陣微風吹來，一股清香撲鼻而來，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的雲霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，裡面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。
突然，幾隻小燕子飛來，它們互相追逐，一會兒衝向藍天，一會兒掠過地面，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了！春天來了！”
小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。
尋找春天小學作文6
春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，到處都向我們傳達著春的訊息。春天是無處不在的，讀書的時候，春天就藏在詩人裡；唱歌的時候，春天就在音符上跳躍；畫畫的時候，春天就在畫筆下變得豐富多彩，讓我們一起用心尋找這美麗的春天吧！
田野裡，小草弟弟從地底下探出了頭，它們還有頑強的生命力，白居易有一句詩寫的好“野火燒不盡，春風吹又生”。垂柳披上了長髮，就像賀知章筆下的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”垂柳，又像一個個小姑娘在梳妝打扮。麥苗也從雪被裡探出了頭，和旁邊的小河流在談心。小河嘩嘩的流水聲傳來了它們歡快的笑聲。小燕子也來了，她穿著黑色的禮服，帶著漂亮的小剪刀，給春天剪下了一幅幅美麗的圖畫。
花園裡，一朵朵花爭奇鬥豔，這讓我想起了兩句詩：“早樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”一朵朵水仙花發著陣陣清香，像一個個水上仙子，穿著淡白色的裙裝，在春風中翩翩起舞。粉嘟嘟的桃花像一張張小朋友的笑臉，在春日中快樂地遊玩。牡丹花有紫的、紅的、粉紅的……，它們就像一個個可愛的小嬰兒，人見人愛。
蔚藍的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的樹顯得那麼蒼翠，那麼茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個山野看上去好像一片綠海。
湖就像一個明亮的鏡子，它看見燕子飛上天空，翅膀上裹著白雲，它看見垂柳披上長髮，如煙如霧，它看見小草伸出來頭，它看見農民伯伯在辛勤勞動。
歡迎你，如詩如畫的春天！
尋找春天小學作文7
聽，聽到什麼好聽的嗎？我聽到了小草沙沙的鑽地聲，樹枝咔嚓咔嚓的發芽聲，我感受到了，這是春天來了，這一定是春天，只有春天才這樣美妙的交響樂，只有春天來了才會萬物復甦。
小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來了，我們又回到地面了。”小草高興地說，“看，雖然我們去年枯萎了，但是我們比打不死的小強還厲害。”快看大樹發芽了，“真舒服”大樹說。接著伸了一個大懶腰，樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節花兒們都開了，走在田野上，聽見小蜜蜂說：“真累啊！現在我們都忙不過來了，兄弟們，快來幫我啊！嗡嗡。”小蜜蜂在春天開始了忙碌的做起了“採花大盜”這個職務。
起風了，田野上瀰漫著香氣，這是菜花的味道。不知什麼時候，一隻有著小剪刀尾巴的燕子回來了，不一會兒，成群的小燕子們飛回來了，它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。
春天是最美的季節，它帶來了多少動物啊，有可愛的小燕子與勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復了它們本來的樣貌，一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果現在去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出現在眼睛裡了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽！這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥把樹木又治好了，這是春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂器發出的聲音都有好聽，因為這是最乾淨，沒有經過任何修改與處理的。它們都來自春天。
尋找春天小學作文8
轉眼間，寒冷的冬天悄悄離去，迎來了溫暖的春天，“春天是怎樣的呢？”
這時，一陣微風吹過，彷彿媽媽的手，撫摸著我的小臉。中午，我和媽媽一起去公園散步，正當我們走過小溪邊時，我看見柳樹那長長的枝條就像樹姑娘的長頭髮，柳樹上的葉子就如同柳樹姑娘的髮夾呢！看著看著，我不由自主地想起了老師上課時教我們的一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
“唧——”咦？這是什麼聲音，誰發出來的？哦！原來是電線上的那幾只小燕子，瞧，它們多麼像五線譜上那小巧玲瓏的音符哇！在藍天白雲的映襯下，它們以優美的歌聲，為春天創造了一份美麗的光彩。
這時，春天來到了公園裡的花叢中，她喚醒了美麗的花朵，讓花朵競相開放，五顏六色的花兒散發出淡淡的清香，它們吸引來了蜜蜂、蝴蝶等可愛的小精靈，讓蜜蜂採著美味的花蜜，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
但是，在春天裡，最不可缺少的是那陣陣歡笑聲。有的小孩在放風箏，他們手裡拿著線，一邊跑，一邊放著風箏兒，有時一陣風吹過，那風箏就飛起來了。天空中的風箏圖形可真多，有小貓形的，有小馬形的，還有蝴蝶的……風箏不僅給我們帶來了歡聲笑語，還把藍天打扮得格外美麗動人。還有的小孩在捉迷藏，他們玩得是那麼的開心。
春天散落在世界各地，只要你用心觀察，就能發現春天。
尋找春天小學作文9
還沒有到假期，我們全家人就在商量，小長假裡全家人去踏青，尋找春天。
一放假，我們一家便開車去杭州遊玩，汽車經過解放北路，鏡湖新區大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的資訊，路兩邊停滿了前來賞花的人們的車子，人們紛紛在油菜花前合影留念，一對即將結婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。
我們先來到西湖邊，湖邊涼風吹過，給人神清氣爽的感覺。岸邊的柳樹抽出了新芽，湖面上一艘艘遊船緩緩駛過，遠遠望去，白堤上人密密麻麻，踏青的人真多呀!我拿起相機在爸爸的指導下用鏡頭捕捉春天的影子：那穿著春裝的叔叔阿姨，那怒放的各色桃花、櫻花，那隨風飄曳的柳條都讓我們看得了春天。
我們來到太子灣，遠遠就聞到了一陣鬱金花香。太子灣的鬱金香品種真多，顏色各異，有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時看到的是紅色的鬱金香，那紫色、粉色的鬱金香讓我新奇，我拿起相機迫不及待地把美景收藏。
今天，我還看到了紫色的薰衣草，以前我只是在書上看到過，今天我看到了，我迫不及待地拿起相機把薰衣草拍下來。
走進太子灣裡面，遠遠看見人們在櫻花前留影，櫻花下的草坪上人們在休閒，人們在打牌、在聊天、在品嚐美食。假期的生活真舒適。
我和春天有個約會，瞧!春天正在那裡等著我們!大家快出發吧!
尋找春天小學作文10
春天來了，萬物復甦。冬爺爺隨著寒風躲了起來，春姑娘踏著輕盈的步伐來了。
一隻只小燕子排著整齊的隊伍飛回了北方，半路上，它們飛累了，落在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，我們明年再見！”
一場春雨過後，綠油油的小草從地面上探出頭來問：“春天來了嗎？”一旁的鮮花說：“春天早就來啦！”它們穿著五顏六色的衣服，在風中散發著淡淡的花香，吸引來了美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。遠遠望去就像一幅美麗的水彩畫。
公園裡的桃花開了。它們紅得似火，粉得像霞，白得如雪……有些桃花已經長開了小小的花瓣，露出黃色的小花蕊；但有些桃花卻還只有一個個小花苞。那些開了花的桃花樹，把蜜蜂吸引了過來，在上面辛勤地採蜜，充滿了春天的氣息！
柳條從柳枝長了出來，垂落著在湖面上，就像春姑娘在湖邊梳洗頭髮，美麗極了！這不禁讓我想起了《詠柳》中的一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
冰凍的小河慢慢地融化了，小蝌蚪和小魚兒們都從家裡出來，在河裡比賽看誰遊得快，快樂地玩著捉迷藏得遊戲；一旁的鴨子三三兩兩地湊在一起聊天，說著春天動人的故事。
田野裡，農名伯伯正彎著腰辛勤地插秧；小朋友們在田野裡追逐嬉鬧，還有的在比賽放風箏，天空中有飛機風箏，有青蛙風箏，有蝴蝶風箏……好看極了！
只要我們用心觀察，就能找到美麗的春天。我愛春天！
尋找春天小學作文11
冬末的下午，春天還沒有來到我身邊。春天像一位害羞而美麗的少女一樣，遲遲沒到；又像一位重要嘉賓冒然的消失了。我懷念春天的雨是多麼的溫柔、溫暖；懷念春天五顏六色的花兒是多麼的美麗。
那個週末，老師在學校里布置了許多作業，讓人眼花瞭亂，我覺得這一項項作業對於我來說猶如天書。一張張試卷，一本本書和作業本，我覺得如果認真寫肯定寫不完的。這讓我失去了用心寫的志氣。
我在星期天的早晨開始寫那些作業，到中午一點十五分終於寫完了作業。不過我的字猶如海草一樣，飄起；選擇題就ABCD亂選；填空的話，就按自己知道的課本中，瞎寫，不動腦。
寫完後，我拿起作業登記本，給母親簽名，母親毫不猶豫的就給我簽上了名，讓我驚奇的在後頭呢！
母親走進了我房間說：“我來檢查一下”。她拿起我的作業本，看了一眼，就當場把我的作業本給撕了，說：“如果你下次再把字寫成這樣，我就讓你重寫。”拿起我試卷時，她竟然用手機一題一題搜出來讓我改正，我原本開心的臉上流下了淚水。
我立馬衝出了房間，找了一個安靜的角落哭。這時外面下起了春雨，春雨是那麼溫柔。晚上，我回到房間裡，母親拿著水給我說：“還在生媽媽的氣嗎？其實我只希望你比別人更好，有能……”
一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也在那一瞬間，我明白了，原來，春天一直都在我身邊，只是我從末用心去體會和解讀它。
尋找春天小學作文12
悄悄地、悄悄地，春天來了。推開家門，我要到大自然中去尋找春天的蹤跡。
看，那山坡上綠茸茸的，像是誰給它披了一件綠綠的外衣。原來是可愛的小草聽到了春姑娘的腳步聲，才探頭探腦地伸出了小腦袋，抬頭看看藍藍的天空，感受到溫暖的陽光，於是便趕緊去叫醒依然在睡懶覺的小花一起來為大地織一件綠衣裳，哦，春天在大地的新衣裡。
來到小溪旁，沉睡了一個冬天的小溪這時也在叮叮咚咚地唱著動聽的歌，帶著從河底浮上水面的小魚一起歡快的向前跑去，哦，春天在小溪快樂的奔跑中。
溪邊的柳樹長出了嫩芽，那細細的枝條隨風搖擺，這不由地讓我想起我們剛學過的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”眼前這景色與詩句的描寫多貼切呀！哦，春天在柳樹的嫩芽上。
抬頭看到天空中飛來飛去忙著築巢的燕子和三三兩兩站在枝頭唱歌的小麻雀，哦，春天還在小鳥的新巢和歌聲中。
春天在盛開的桃花、杏花、梨花裡，春天在暖暖的陽光裡，春天在和煦的微風裡，春天在……
我找到春天了，原來美麗的春天是無處不在的，我愛這美麗的春天。
教師評語：小作者巧妙地抓住了春天的特有景色，能貼切的使用比喻、擬人等修辭手法，把喜愛春天景色的感情表達得更加自然充分、濃烈。萬物復甦的春天！
尋找春天小學作文13
前些日子老師教我們認識了一些野菜，媽媽看到了書上的內容後就答應帶我到她的學校去尋找春天，並趁機認識一些野菜。
中午，我、媽媽還有辰辰哥哥一起出發了，媽媽問我們，春天在哪裡？我們說，春天在天上。是呀，春天來了，人們經常在風和日麗的時候放風箏，天空被裝點得五顏六色，春天來了，各種鳥又歡快地叫起來了，它們喜歡在柳枝頭上嬉戲、玩耍，鳥兒在柳枝上調皮地蕩著鞦韆，唱著歌，非常悠閒。
我們來到小河邊，媽媽又開始啟發我們，我們又說，春天在水裡。你看，河裡的魚兒游來游去，要是有陽光的時候，魚兒還喜歡曬影呢。小河像面鏡子，剛發芽的柳枝隨意地飛舞著，映在河裡，像在梳洗自己飄逸的秀髮。
後來我們來到了食堂花圃處，媽媽指著土地說，春天還在地裡。你看，小草偷偷地鑽出了腦袋，各種野菜開始生長，薺菜已經開始抽薹、開花，小花星星點點在風中搖擺。馬蘭頭沐浴了幾場春雨，探出了腦袋，開始舒展身體，於是媽媽在地上細心地剪著馬蘭頭，我們在大路上玩耍。
最後，我們又來到了操場，原來春天還在人的心中，春天來了，人們都出來活動，操場上到處是學生活躍的身影，我和哥哥趕緊加入了玩沙子的活動中。
春天在哪裡？你用眼仔細觀察，用心去體會，到處都有春的影子。
尋找春天小學作文14
採一縷清風，擷一窗暖陽，在時光流淌中，編織成春。——題記
初雪未融，春色已萌，春天的色彩滋長在江南水村的田野裡。
這是怎樣繽紛的一個季節啊！屋簷邊晶瑩的水珠，石板上冰涼的白雪，長椅上棲著的綠蝶。心急的鳥兒已從南方歸來，在雪地上蹦躂著，寫下一句春天的讚美詩。冰雪消融後，屋簷重披褐衣。石板上依然去年的容顏，光潔的臉上打著青苔的眼影；湖邊的長椅上，白鴿們激烈地爭論著誰第一個發現春天。
春天的色彩，在白衣勝雪的翩翩少年眼中。
他們喜歡櫻花之粉嫩，於是，在花廊的鳥鳴聲中，看花開花落，嘆人生無常，粉紅的櫻花落滿肩頭，那少年就多了一條粉紅的圍巾。他們喜歡榴花之耀眼，那些榴花擠滿枝頭，如一朵朵燃燒的火焰，讓潮溼的心也變得熱情起來。當他明白花開時的欣喜，歡悅，他也終會明白花落時的浪漫，憧憬。青春如花，匆匆易逝，花開有時，花謝亦有時。
春天的色彩，在遊子的眼中，他們喜歡春天星星之明亮。於是，每個月圓之夜，在春的夜空裡種下一顆顆星星的種子。夜夜守候著它，等它能夠點亮整片夜空。夜幕是漆黑的，而星是明亮的。一次思念，一點星光，有了漫天的星光，多情的人會思鄉，豪放的人會飲酒，詩意的人會棲居，漂泊的人會回家。不管生活給予我們多少寒冷，多少黑暗，有這一點點閃亮的星，生活就多了一份明亮。
暖陽和清風裝在背囊，春的色彩，在無邊的田野裡，在少年的明眸中，在遊子的嘆息裡。
尋找春天小學作文15
今天我和鍾老師、劉星呈、趙煒燁一起去荔枝公園尋找春天。
我們從荔枝公園的北門進去。一進門一棵高大挺拔的鳳凰樹映入眼簾，我看見草地上有一個很大的“春”字，旁邊有許多孩子在玩遊戲，有的在玩竹蜻蜓，有的在玩捉迷藏，還有的在草地上打滾，好不熱鬧。再向前走了幾十步，我們來到了寄趣園。在外面只看見長長的琉璃瓦長廊，陽光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一進去卻看見一個小池塘，真是別有洞天啊！池塘的怪石一層一層的猶如滿天的烏雲。我轉過身來，一棵爭奇鬥豔的茶花樹立在我眼前，那花大朵大朵的，裡面還包著嫩黃色的花蕊，一陣微風吹過，茶花樹的樹枝搖擺著，似乎在跟我們打招呼。
接著我們來到了飛虹橋的對岸，我們站在上面向湖水看去，只見幾隻白鷺從水中掠過，幾隻野鴨在水中嘎、嘎、嘎的叫著。
我們看完飛虹橋緊接著又來到了浸月橋上。我們站在浸月橋上往下看，京基100倒映在水面上，像一把沒有劍鞘的劍；樹，還有天上的小鳥也倒映在水裡，彷彿在水中還有另外一個世界。
最後我們來到了攬月橋上，旁邊還有一棵串錢柳樹，樹上開著一串串火紅色的花，那花像許多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接著春。
春天在哪裡？春天在哪裡？春天在天空中，在春花裡，在綠葉上，春天在人們的眼睛裡！
尋找春天小學作文16
這個學期一開學就學習了幾篇關於“春”的課文，在我腦海裡留下了很深的印象。這個雙休日天氣特別好，適合踏春遊玩，於是也引得我無比嚮往親自去尋找一下春天。
於是，爸媽帶著我回了一次老家。一路上，春風拂面，感覺十分舒適。只見路邊一茬一茬的油菜花在微風吹拂下，頻頻點頭，黃橙橙的，格外鮮豔。兩邊的行道樹也冒出了新芽，我知道春天已經悄悄來臨。
不一會兒的功夫，就到家了。我們三人馬上拿上工具，到菜園裡去。菜園裡都是爺爺奶奶種的各種蔬菜，有青菜、菠菜、草頭等，一排排很整齊，說實話我還對不上號，經常鬧出笑話。在爸爸的指導下，我有模有樣地拿著小鐮刀割著草頭的“頭”，可是不聽使喚，一割就割掉了全部，莖和根一起被我割掉。在旁觀看我“表演”的媽媽也時時鼓勵我，後來我漸漸熟悉了，速度也快了，其實也不難，掌握技巧就好。就在我歡快乾活時，一條黑影閃過，哎呀，嚇了我一跳，原來是條蚯蚓。媽媽說蚯蚓是鬆土專家，不要怕，我乾脆跟它“玩”了起來，一會看它如何蠕動，一會用樹枝觸控它，看它如何翻跟斗“跳舞”，真是很有趣！
後來我們去找野菜，我拿著“標本”去找，長得一樣的就挖，生怕自己挖錯，挖一顆就問爸爸對不對，田埂上到處都是野菜，我邊挖邊想象回家後吃餃子的美味。
田野里長滿了綠油油的莊稼，也夾雜著油菜花，路邊的蠶豆也開了紫色的花朵，河邊的柳樹也垂下了腰，正是一副別樣的風景，真是百看不厭！