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體操比賽小學生作文

體操比賽小學生作文(精選9篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的體操比賽小學生作文(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  體操比賽小學生作文1

  今天是我們奎文藝術節的學校體操比賽,從上午第四節課老師就帶我們出去訓練,只見操場上人山人海,一支支長長的隊伍都在加緊備戰,比賽場地更是“兵家必爭之地”,一個班只能練幾次,很快就會被別的班級給“趕”下來。真是臨陣磨槍,不快也亮啊!

  下午的第二節課在眨眼之間溜走了,雖然初冬的天氣不是很冷,可全體同學站在操場上久了臉依然被凍得通紅,可是我們的心是熱的!我們的血是沸騰的!我們立志要拿冠軍!

  該我們班上場了。同學們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號“激情、文雅、靈慧、健美,一!二!三!四!一二三四!”等到班長喊“立定!”時,我們已經走到了主席臺前,準備接受審閱。我的眼睛不時地瞥一眼老爸,看到老爸正在對我笑呢!不能再看老爸了,我要靜下心來,認真比賽!開始做操了,同學們都認認真真的在做。不料,一直令我擔心的事情還是發生了--我在做第三小節第四拍的時候做反了!好在我能及時亡羊補牢,可心情還是好久不能平靜!

  終於,六年級組的體操比賽結束了,我也可以回去歇著啦。下面是五年級組的啦,不過,沒什麼好看的了。看到了同學們都拿著書在看,我也就憋不住了,編了個理由回去拿書看。

  等一年級組比完了,評委們也打出來了六到三年級組比賽的結果。我們得到了96.1分,二班也是96.1分,三班是93.6分。我們班和二班並列第一,不過,日常大隊委檢查我們班95,他們都是90,我們還有一次是98呢!因而這次我們班略勝一籌。

  比賽結束了,可比賽留給我的卻深深地印在腦海裡——“臺上一分鐘,臺下十年功”。

  體操比賽小學生作文2

  十一月二十六日下午,我們學校舉行了二至六年級的“希望風帆”廣播操及佇列比賽。那天,天氣非常晴朗,雖然已經是寒冷的冬季,可是那溫和的陽光,使我們感到春意盎然。

  比賽開始了。首先上場的是二年級,她們穿著統一的新校服,個個精神抖擻、全神貫注地做起操來。雖然她們的有些動作還不夠標準,可是全校同學們還是不住地為她們喝彩。接著是三年級比賽,他們比二年級的小同學們做得整齊許多。我們正欣賞著精彩的比賽,就聽見我們的體育老師說:“請四年級的同學們做好準備。”同學們趕快站到了指定的地點。

  因為這套新的廣播體操比原來的那套節奏要快一些,如果同學們不認真做的話,就連最基本的節奏都可能跟不上。雖然同學們平時練習得很認真,可是一到正式比賽時,大家都緊張得不得了,生怕自己做錯一個動作,或者沒有跟上節奏,影響了全班的比賽成績。我的眼睛一直盯著前面同學的動作,緊張得手心裡全是汗。終於做完了全套廣播體操,我大大地鬆了一口氣。“哎!終於做完了!”我想很多同學都和我一樣有這個想法!做完操後,體育老師大聲說:“密切隊形,集合!”我們快速地按照平時練習的.動作排好隊形,集合完畢,回到指定的地點觀看後面的比賽,等待宣佈比賽成績。

  很快,校長宣佈了這次廣播體操比賽的獲獎班級。我們班雖然沒有得到年級第一,但是同學們都很高興,因為大家都明白了一個道理,只有大家團結起來,一心一意做好每一件事,才是最重要的。

  這真是一次有意義的活動!

  體操比賽小學生作文3

  那是一個風和日麗、豔陽高照的下午,我們學校舉行了一次廣播體操比賽。

  在此之前,我們班已經訓練了許多次,但現在我的心仍然緊張的怦怦直跳。首先出場的班級口號喊得十分響亮,而且隊伍一列一列的也很整齊,做操也十分完美,我頓時覺得我們班的勝算降低了。隨後,又有許多的班級表演完了,離我們的班級越來越近了,我也越來越緊張,心中忐忑不安。

  終於,輪到我們班了,我們以最快的速度集合在了一起。體育老師走過來為我們打氣。

  “有沒有信心?”

  “有——”

  “有沒有信心得第一?"

  “有——”

  比賽開始了!我們班的同學,一個個都大步向前,喊口號時也竭盡全力,使出了吃奶的勁。可就在轉向的這一個節骨眼上,我們失誤了——由於指揮員的聲音有一點兒小,後排的好幾個人都轉錯了方向,我不禁為我們班能否得第一而捏了一把汗。但當廣播傳出“第三套中學生廣播體操,青春的活力現在開始”時,同學們一個個神情專注、嚴肅,跟隨著音樂和口號一招一式的做起操來。我也不敢有絲毫的.馬虎,生怕自己做錯了動作。一節、兩節……八節,終於做完了所有的動作,我終於鬆了一口氣。這時,臺下響起了轟雷般的掌聲,我們也心滿意足了。

  在經過剩下的幾個班表演完了之後頒獎儀式開始了,首先是一等獎,然後二等獎、三等獎,可就是沒有一個是我們班。我們頓時感到了一絲不安,最後在一個“最佳體育風尚獎”裡聽到了我們班。我們都十分驚訝。

  經過這一次比賽後,我明白了班級一定要團結,這樣才能成為一個好班級。

  體操比賽小學生作文4

  10月29日,是個秋高氣爽、陽光明媚的日子,我們舉行了難忘的體操比賽。

  下午,比賽將要開始。同學們有的穿著藍色的校服;有的穿著紅衣黑褲,顯得神氣十足。女同學的頭髮是高高紮起的馬尾,金黃色的蝴蝶結綁在頭上,使女同學也格外精神。

  操場上,人山人海。一年級的小弟弟、小妹妹已經整齊地排好隊,準備就緒;二年級的同學在後場整隊,個個都是神采奕奕。

  一首優美的旋律響起,同學們優雅地舞動著;接著,又是一首歡快的樂曲……我們一邊欣賞,一邊學習。

  不知不覺中,輪到我們五年級了。我信心十足,因為我們已經訓練很久了;我又格外緊張,就像一根繃緊的箭,因為怕在比賽中失利。懷著這種矛盾的心情,我們踏著整齊劃一的步伐走進操場,準備比賽。

  《小白船》奏響了,那熟悉的樂曲使我陶醉,剛開始那種複雜的感覺莫名其妙地消失了。我彷彿看到湛藍的天空中,美麗的銀河裡又一輪明月;月裡有一棵桂花樹,玉兔快樂地在桂花樹旁玩耍著……

  不久,一支充滿歡樂的《陽光校園》在耳邊響起,我又好像看到了在學校裡,同學尊敬老師、關愛同學、認真學習、朝氣蓬勃的情景。在跳《好朋友》時,大家的臉上洋溢著快樂的笑容,為彼此都交到好友而快樂……

  大概是受到了音樂的感染,我的心情豁然開朗,動作也沒有了練習時的僵硬,和曲子融為了一體。很快,舞跳完了,可我依然沉浸在樂曲之中。

  這次體操比賽,讓我到了音樂和舞蹈的無窮魅力與樂趣,成為我難忘的回憶。

  體操比賽小學生作文5

  今天我們舉行了一場激動人心的廣播體操比賽,這次的比賽太緊張了,想知道為什麼,那就接著往下看吧!

  比賽才剛剛開始,五年級第一個上場的班級是五年級二班,看,他們“登臺”啦,天哪,多麼整齊的隊伍,多麼洪亮的口號聲,多麼嫻熟的動作,我當時想,如果是我當評委,我一定打100分,可惜呀,踢腿運功過後,他們有點亂了,但後來又便整齊了,真是美中不足!後面的兩個班表現也不是很好,到我們班了,來看看吧。

  一開始入場的時候還好,可站位子上後,就出錯了,因為我們的指揮員(申由甲)出了點問題,他並沒有站在學校規定的點上,到指揮時,可能因為太緊張原因,結果連說話都說錯了,哎!看來這次的比賽我們別想拿到獎了,不過,或許操做得好能補回來呢,可事情往往出乎意料,事於願違!

  我們做操時候,經常有人搶節拍,動作不到位,連我也做錯了,還是很平常的錯誤,我發現幾個錯誤後,心想,這次肯定拿不到獎了,絕對是倒數了,哎,黎老師肯定很失望了,比賽前她可是說過,如果沒有獲獎的話,有我們好看的啊!

  終於,比賽結束了,現在宣佈比賽結果“五年級2班93.8分,五年級3班……五年級9班89.64分,五年級1班90.85分……”這聲音猶如晴天霹靂,深深地刺痛我的心,我去告訴黎老師,黎老師對我說:“算了,這次好好總結,運動會我們再努力吧!”然後對我微微一笑,這是我第一次見到黎老師這麼平靜的笑啊!我心裡暗暗較勁:運動會一點要贏!

  這次廣播操比賽是值得我們班反思的,向表現好的班級學習,總結,爭取下次運動會贏回來!五年級9班,加油!

  體操比賽小學生作文6

  星期五,我們學校舉行了一場廣播體操比賽,剛一開始舉行比賽時我們全班同學的心情都是非常高興的,可最後我們班的成績······

  我們學校的同學們都在操場上集合起來了。我們班是第五個出場,第一個出場的是六二班。他們排好隊隨著音樂的節拍入場,他們走得非常整齊,嘴裡喊著口號:團結友愛,勇得第一。他們入場後走到評委臺前,體育班長指揮他們散成廣播體操隊形後,就開始做廣播體操了,他們做得很整齊,也不搶拍,動作非常好看,我想:壞了,這次第一一定是六二班的了,我的心裡非常緊張而又激動。六二班做完後,緊接著第二個、第三個、第四個,他們也做得非常不錯。這幾個班做完後就是我們班了。我們排好隊入場,我的心跳加快了,生怕這次第一名不是我們的。我們入場完畢之後面向評委,開始播放音樂,我們一開始做得動作很整齊,也不搶拍,可是我們做到體轉運動時,動作明顯比節拍快了,我想:我們做成這樣,還能拿第一嗎?我們做完之後,不一會兒比賽結束了,老師開始宣佈比賽結果,聽了我們班的成績後,全班同學都崩潰了。

  我們班最後得了第三名,六二班是第一名,我們的心情一落千丈,個個都像霜打的茄子似的,我們班的獎狀也沒有貼在我們班裡。班主任劉老師看到我們都無精打采、情緒低落的樣子,笑著對我們說:“同學們,我們雖然這次沒拿第一,但是我們得了第三名,這也是我們努力的結果。我們沒得第一,這說明我們做得還不夠,我們要繼續努力,爭取下次拿第一,遇到一點挫折不能就氣餒嗎,我們要堅強起來!”聽了劉老師的話,我們的心裡一下子敞亮了許多,我們全班同學發誓:下一次一定要拿個第一名,為我們班爭光!

  體操比賽小學生作文7

  星期一,班主任跟我們說學校要在星期五舉行一場體操比賽,聽到這個訊息後,同學們開始議論起來,因為我們以前參加過作文大賽、寫字比賽、學校運動會,可從沒有參加過體操比賽,同學們既覺得新鮮又覺得興奮,都開始摩拳擦掌,讓老師教我們體操動作。

  因為星期五就要開始體操比賽,所以老師對我們實施了“魔鬼訓練”,抓住一切可以利用的時間對我們進行訓練。老師先給我們解釋了體操比賽的規則,特別強調的是體操做為一項團體運動,參加比賽的同學要相互協調,做到動作標準,整齊劃一,不僅要自己的動作做到位,同時也要跟上全體同學的比賽節奏,當我們都瞭解了體操比賽的情況後,老師開始一遍一遍的規範我們的動作,基本動作掌握後,又開始演練上下場。雖然每天都很累,但同學們沒有一個人叫苦,一想到為班集體爭光,同學們又挺直了腰板,開始忙碌起來!

  星期五下午,比賽正式開始了,從一年級到六年級開始依次表演,同學們都在臺下目不轉睛地看著他們表演,觀察著他們的優點,同時也注意他們的不足,提醒自己和同學們不要犯相同的錯誤,有的同學還在比劃著動作,有幾個同學小聲的討論上下場的動作……同學們是既緊張又興奮。終於輪到我們班了,我們排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,整齊地走向中心點,我們的動作整齊劃一,乾淨利落,我們順利的完成了比賽。當成績公佈時,我們班奪得了全年級第一,聽到成績公佈,同學們歡呼雀躍,我的心裡也是甜滋滋的。

  透過這次體操比賽,我明白了不管做什麼事情只要同學們都團結起來,心往一塊想,勁往一塊使,就一定能克服各種困難,達到勝利的彼岸!

  體操比賽小學生作文8

  “一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號聲,迴盪在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練,備戰廣播操比賽呢!

  比賽即將開始,大家摩拳擦掌地準備著,躍躍欲試,都想為自己的班集體爭光。廣播裡傳來了體育老師的聲音:請“4·5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐,喊著響亮的口號:“4·5、4·5,朝氣蓬勃,團結友善,賽出水平,賽出風格,4·5加油”。進入比賽地。“第二套中小學生廣播體操,七彩陽光現在開始。”一聽到這句話,同學們一個個緊繃著小臉,神情莊重嚴肅,隨著音樂的節拍,跟著口令,一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿,做起來有板有眼,像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎,咬緊牙關堅持著,生怕自己做錯了動作,就給班集體抹了黑,一節、兩節……八節,終於做完了所有的動作,謝天謝地,好像沒有出任何差錯,我終於鬆了一口氣。

  大家快速整理好隊伍,排好隊,踏著整齊的步子走出了比賽地,回到教室,大家都在議論,有人說:我們班肯定能得第一。有人說:不一定,因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣佈名次了,大家屏住呼吸,伸長了脖子聽著“四年級二班,名次:第一;四年級五班,名次:第二……”我氣憤慘了,大聲說:為什麼我們不是第一!雖然我們得了第二,已經不錯了,可是我們的目標是第一啊!可仔細想想,做操的時候確實有人動作不規範。

  這次比賽我們還是得到了一個教訓,那就是:要想得第一必須全體努力,團結才能產生力量。

  體操比賽小學生作文9

  星期二學校要舉行廣播體操比賽。我們班為了能在這最後一次廣播比賽奪得好成績,花了好幾節課排練隊形和廣播體操的動作,鄭老師也很認真地指揮我們。我們的動作在努力地練習後,從剛開始的亂七八糟,慢慢變得整齊有序。

  終於,考驗我們的時刻來臨了。星期二下午,風和日麗。我們班師第4個出場的,即將到來的比賽使我有點緊張。我們班的隊伍到操場的時候6班的廣播體操已經做到一半了,我們站在一旁欣賞著。他們班做的一般般,動作並不是非常到位,反正我們班一定會超過他們的!6班退場了,下一個是4班了。我們之前看過4班的隊形,很經典。開始的時候是長方形,然後分成三個三角形,兩小一大,然後再走成一個長方形。他們的廣播體操也做的很標準,看上去我們班要打敗他們很困難啊。

  4班退場了,下面就是我們了。我們站成筆直的2隊,開頭的帶隊,再慢慢向中心點走。到了中心點2隊相對的2個人碰一下,然後馬上轉身朝另一個方向走。直到走到角落,再直走,轉彎,然後站成兩排,再分成四隊,之後叫開始做操了。我可能真的有點緊張,腦子完全不能用了,完全是身體自行操控,這導致我多次左右不分,總是做錯。心裡只好乾著急,生怕我的幾個小錯誤導致班級的名次。比賽終於結束了,我鬆了一口氣:“幸好只有前面錯了幾個動作,後面的動作都做得比較順利。”

  過了幾天,我們知道了成績,只有第二名,第一名被4班奪去了,這並不是我們不努力,而是4班不管是隊形還是動作都做得很好,比我們班好了那麼一點點啦。這一次我們沒有奪冠,下一次不論是什麼比賽我們一定會很努力很努力,超過所有班級的!