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寫孝道的作文

有關寫孝道的作文彙總九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫孝道的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫孝道的作文 篇1

  孝是中華民族的傳統美德,俗話說:有孝的家,貧寒也溫暖,無孝的家,富足也缺憾。

  父母為我們傾注了一生的心血,都說母愛是偉大的,而我也有這樣一位偉大的母親,在她的懷抱中我享受著濃濃的愛意。

  至今母親生下我已經有十二個春秋了。聽爸爸說,媽媽懷我三個月的時候就不再吃零食了,每天只吃著沒有味道的粥飯,為的是能讓我生長的更健康。五六個月的時候,媽媽吐的厲害,不能吃飯,每天只能考打吊水來維持營養。媽媽懷我是多麼辛苦啊!

  其實,這還不算什麼,媽媽是剖腹產的,把我生下來後,四天都不能動彈,還不能吃東西。飢餓的難受和手術後的疼痛使媽媽四天四夜未曾閤眼。

  聽到這裡,我的淚水悄悄溼潤了臉龐,真沒想到我的誕生給媽媽帶來這麼多的痛苦和折磨!

  我漸漸長大,很快我上幼兒園了,媽媽每天都早早的起床為我做早飯,中午一回到家,我就可以享受著媽媽準備好的美味佳餚,媽媽卻還在吃我早上生下來的稀飯。可那個時候,我太小了,還不懂事,不明白媽媽的良苦用心,有時候還鬧事,甚至取笑媽媽,當媽媽傷心的流著眼淚時,我還在一旁幸災樂禍。現在,有時想起那時的傻事我常常偷偷地流著眼淚,以贖曾對媽媽犯下的錯誤。

  記得有一次,媽媽特地為我做了一盤紅燒魚,我津津有味地吃著,媽媽在一旁笑眯眯的看著,說:“慢點兒,別卡到了。”我邊吃邊點頭,但還不忘問媽媽一句:“媽媽,你不吃嗎?”“呵呵,媽不吃,我不喜歡吃魚,你先吃吧!”我當時也沒多想,吃完就匆匆上學去了,但回來拿鑰匙時發現媽媽正在吃我吃剩下的魚湯,並在湯水中尋找著細碎的魚肉,我看這一幕,我的淚水忍不住地流了下來,走在路上,淚水更加肆意的流淌,恨自己為什麼當時沒想到母親是捨不得吃而特意留給我吃的呢。

  現在,我已經長大了。懂得如何去孝敬父母了,媽媽累時,我會幫媽媽按摩,幫媽媽做家務,好吃的東西會和媽媽一起吃。爸爸累時,我會給爸爸錘錘腿,他口渴時,我會給他倒水。

  “羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”白雲裝飾藍天,是因為懂得報答,小草離不開大地,是因為它不想讓大地媽媽孤獨。自然界的動植物都懂得報答,我們又何嘗不能報答父母,做個孝順的好孩子呢?

寫孝道的作文 篇2

  尊老愛幼、孝敬父母是中華民族幾千年來的優良傳統,“百善孝為先”,“人之行莫大於孝”這幾句諺語就說明了華夏兒女對孝道的重視。歷代聖賢都在提倡“孝”,這使得我們華夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規律性,我們也因此受到異國人士的讚譽。然而如今社會上出現了孝悌觀念出現了日下的勢頭,因此重新探討和正確闡發中國傳統文化中的孝道觀具有重要的現實意義。

  《說文解字》對“孝”字的本義作了生動而又準確的解釋:“孝,善事父母者,從老省,從子,子承老也。”《詩經》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠歎。

  “孝”是尊敬長輩,侍老奉親,指子女對父母謹應盡的義務,包括尊敬、撫養、送終、祭祀等等。因此,“孝”作為中華民族的優良傳統,首先是一種社會道德準則,用於處理家庭中長輩同子女之間關係;然後,隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容

  所謂“君要臣死,臣不死,為不忠;父要子亡,子不亡,為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想,在此略舉幾例:比如西漢經學大師董仲舒提出的“三綱五常”中的“君為臣綱,父為子綱,夫為婦綱”等,現今已不適合我們這個人人平等的民主社會;又如“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷”《孝經》,恐怕現代社會很少人不去理髮吧,又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三,無後為大”《孟子裡婁章句上》,是至今仍存在“重男輕女”思想的根源,也已不足取,我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說,到了今天,無疑均已過時,我們應以批判或毫不吝惜地拋棄。

  我們應當有所繼承孔孟儒學提倡的合理孝道,借鑑古代的孝悌思想,用以諧調、親和家庭成員的血親關係,促進家庭的和睦與穩定,進而在社會上形成尊老愛幼、互助友愛的風尚,促進精神文明的建設。讓我們一起來營造一個敬老養老的社會氛圍,讓中華民族敬老養老的優良傳統在我們每個人身上都得到發揚光大!

寫孝道的作文 篇3

  從小我們就教育孩子要成為一個孝敬父母、有愛心的人,並且家長自身也透過自己的行為潛移默化地教育、引導孔心雨。

  孔心雨在學習上從來都是自己完成,我們從小就教育她要獨立自主的去學習,不管是語文、數學,還是歷史、地理,她都是自己學習課本完成作業,從不讓我們做家長的操太多的心。如果她有時學習效果不好沒有考出好成績,她自己也會覺得不好意思,非常自責,這是我們家長能做的就是給予她鼓勵和支援,以及提供一些學習方法,但落實到怎樣學習,還是要靠她自己去獨立完成。學習是孩子的主業,也是家長最關心、最操心的一個方面,孩子能在學習上自我獨立的做好,這也是孩子對家長“孝”心的最直接表現。

  孔心雨生活上自己的事也能自己完成,既是培養自己的能力,也是體現自己的孝心。每天早晨起床後,她都會主動把床收拾、鋪整齊,平時自己換下來的衣服自己清洗。她對做飯菜也很感興趣,非常願意學會後為爸爸媽媽服務。假期裡,在我們的指導下她學會了一些簡單的做菜方法。週六、週日,她會主動要求幫大人洗碗,盡力減少家長的家務勞動,讓我們非常欣慰。

  孔心雨也很關心家人。有時,她媽媽工作累了,孔心雨會主動為媽媽按摩肩頭、捶捶後背,給媽媽倒水。前一段時間,她外婆腳骨折了,孔心雨每週休息時間都要同我們一道去看望外婆,陪外婆聊天逗外婆開心。每年父母生日時,孔心雨都會發揮她喜歡畫畫的愛好,給我們送上一張她自己手繪的生日賀卡並寫上祝福的話語送給我們。有時,她還會用自己積攢的零花錢,為父母買一些小禮物。

  孔心雨生活上也比較獨立自強。我和她媽媽經常晚上加班,她放學時會給我們打電話說她放學了,如果我們都有事。孔心雨就會自己回家泡泡麵吃,吃完後自己做作業學習,然後自己做作業學習,然後自己練鋼琴,到晚上十點過時自己洗臉洗腳睡覺。常常我們晚上回家時,孔心雨都已經睡著了,只有臥室的燈還亮著因為畢竟她一個人在家,有點害怕,所以開燈睡覺……她很體貼父母,晚上從不大點還要我們趕回家陪她,而是說她自己在家會很好的,讓我們路上慢點小心。這些都讓我們做家長的覺得孩子真得長大了。

  孩子也很懂事,從不對我們提無理的要求,自己做錯了事也知道主動認錯。總之,雖然沒有什麼驚天動地的事蹟,但一點一滴的日常行為,在我們家長眼裡,孔心雨就是一個懂事,孝敬、體貼父母,生活上自立自強的好孩子。

寫孝道的作文 篇4

  我媽今年38歲,普通農民。雖然她不能像別人的媽媽一樣每天檢查我的作業,幫我複習功課,但我很愛她。

  媽媽很漂亮。高個子,黑色短髮,大眼睛。媽媽不愛說話,但一說話就先笑,笑起來牙齒又白又整齊,看起來那麼單純善良。

  媽媽經常穿著一件紅色的外套和一條黑色的褲子,褲子下面藏著一雙自制的布鞋。

  我愛媽媽不僅僅是因為她漂亮,更重要的是她媽媽尊重老人,有一顆善良的心。

  記得有一次,爺爺感冒咳嗽。爺爺的臉色變得蒼白,第一眼看去,他似乎承受著巨大的痛苦。我媽媽急得大哭起來。她打了十幾次電話找人找車,才把爺爺送到醫院。

  爺爺住院期間,媽媽幾乎沒有休息,累得滿臉皺紋。在母親的照顧下,爺爺終於出院了。醫院的護士說爺爺有個孝順的女兒。

  爺爺出院了,回到家看起來很虛弱,需要營養。我媽整天給我爺爺做一些好吃又有營養的菜。看著媽媽給爺爺做了多少好吃的飯菜,我真的很想嘗一嘗。這時,媽媽的話又在我耳邊響起。你爺爺生病了,我們做晚輩吧,把好吃的留給爺爺,讓爺爺快點恢復。

  多虧媽媽對爺爺無微不至的照顧,爺爺的病情有了很大的好轉,現在已經完全康復了。

  爺爺回到老朋友身邊,人們都說多虧了你的好姑娘,爺爺才笑了。

  多好的媽媽啊!這就是你尊敬老人的方式。我愛你,媽媽,因為你教會了我做人的道理。

寫孝道的作文 篇5

  青少年的時光伴隨著學習的喜怒哀樂,其中也有父母的苦、甜、酸。我的父母總是因為我的快樂而喜氣洋洋,他們總是因為我的煩惱而擔心。我知道我的父母很期待我的好成績。

  但是我能為他們做些什麼呢?我不知道。

  但是就在昨天,我突然明白了。昨天,我媽媽很累。我想:人們總是說,打腿可以緩解疲勞。我說:“你累了一天了。讓我打你的腿。”“好!”我想媽媽正在考慮這件事。於是,我就揍了一頓。

  “媽媽,疼嗎?”“不疼,我兒子真好。”“這樣舒服嗎?”“當然舒服啦!”“我努力了。”聽說推更好,就用了武力。這一拍,那一拍。媽媽很開心。打完這條腿,我又打了那條腿。“啪啪”一聲又一聲。“媽媽,哪條腿最疼?”“右腿。”媽媽回答。

  這是,我要像小錘子一樣攻擊媽媽的右腿。

  我先找到合適的力量,然後開始錘。“媽,你哪裡疼,我就打幾下。”我的“噓寒問暖”讓我媽心情大好。

  打完腿,我又給媽媽洗腳。

  我倒水問媽媽:“媽媽,這水熱嗎?”“不燙不燙,剛剛好。”媽媽在微笑。這時候我心情很好,但是很累。突然想起來,我媽平時做的家務比這個多很多倍。我忍不住說:“媽媽,你辛苦了,我愛你!”我洗了腳。

  這次,是我第一次洗腳,也是洗腳最好的一次。

  “孩子,你真的長大了。看得出來你的理解,認真,進步。加油,向著更高的目標前進!”

  那一刻我明白了,有時候孝順不需要豪言壯語,不需要物質,只需要一顆心,一顆不求回報就能為長輩付出的心!

寫孝道的作文 篇6

  寒夜,北風呼嘯,室內的門窗也抖動著。路燈下,鵝毛般的大雪紛飛著,唯美得難以言說。

  晚飯過後,父親便跑到床邊蹲下腰,用手努力地摳住蘋果箱的底部,猛地一直腰,想把箱子捧起來,可沒想到卻掉在了地上。“爸,您這是幹什麼呀”“哦,你快吃吧,吃完了,咱去探親。”我丟下碗筷,捧起了蘋果箱,“爸,走吧。”父親笑了,昏暗的燈下光,依舊能看出臉上的皺紋。“唉,爸老了,真的老嘍!”不知是什麼感覺,總之心裡怪怪的,鼻子也莫名地酸了。還沒等我弄明白這到底是什麼感覺時,我已與父親並肩走在雪地中了。走著走著,眼睛前像被蒙了一層紗,模糊不清;思緒像被什麼拽住了似的,回到了從前。

  昔日,我與父親下棋,我贏了,父親摸摸我的頭說:“長大了。”

  昔日,我與父親跑步,我贏了,父親拍拍我的肩說:“長大了。”

  昔日,我與父親釣魚,我贏了,父親捏捏我的鼻子說:“長大了。”

  一陣寒風襲過,我才回過神來。雪仍下個不停,像是對大地母親有說不完的話,道不完的情,我抬頭,父親的頭髮上已積了一層雪,我急忙放下箱子,摘下帽子,扣在父親頭上。“爸,天氣冷,您彆著涼了。”“是,是,爸爸會多注意的,兒子長大囉,呵呵!”

  這笑聲,我不知該怎麼說。是父親的辛苦勞作換來了我的健康成長。眼前這個人,給予了我一切一切,燈光下,父親的背駝著,我的心突然被什麼擊了一下。兒時,我從不怕風雪,因為父親的高大,我可以躲在他身後。而此時,我已長大,卻還在他身後,我忍不住邁步向前。“爸,風大,我來站在前面。”

  就這樣一直走著,那種酸酸的感覺沒有了。

  如今,我已長大,變壯了,我應學會如何關心父親,只是位置的改變,只是那麼一瞬間,我忍不住,跑到您前面。

寫孝道的作文 篇7

  中國是一個非常講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族,論孝道,行孝德。

  古代的聖賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個不教導人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個不是自己努力去實踐孝道。中國古代各種古典文學,也常有讚頌孝行和表達對父母的思念和愛戴的文字。

  讓我們承接他們的偉大思想和行動,做一個懂“孝”的人,孝敬父母。 《孝經》說過:“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯詒“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多麼得孝父母。

  “孝”最初來源於父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠的淚光閃閃。 一想到父母含辛茹苦的把我們養大,就本能的想去回報父母。

  其實,這就是“感恩”。對父母的感激,本能的擴大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農民。我們一切的一切,自己並沒有創造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,就產生了愛心,懂得了回報。 做一個人,最要懂得就是感恩。因為,人做的最崇高的的事情莫過於行孝,最純潔的想法就是感恩, 但是,隨著人類科技文明發展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠了疏遠了。

  那些父母們就像被人扔在角落裡的舊衣服,被忘了曾經的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對他有不合身的衣服。而我們卻習以為常,不看在眼裡,而認為那是理所當然,仍舊不在意。 一個人有了孝,就有了仁愛之心,他自然就會對社會上的醜惡現象疾惡如仇,由此而產生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會誠信無欺。現在商業上的信用危機,思想的根源在於經營者不承認自己的“成功”是靠別人的“成全”,對社會、對他人不存有感恩之心。

  所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個懂“孝道,孝德,感恩”的人。 所以,作為一個在社會生活的“人”不得不需要對父母盡孝,需要對愛的正確認識,需要心存感恩,這樣人活著才能對這個社會有所作用,自己有作為,不枉費活在世上的歲月,不浪費父母和他人對自己的所付出的愛。努力,奮進!

寫孝道的`作文 篇8

  孝是中華民族的傳統美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,烏鴉尚能反哺,同樣作為孩子的我們,難道不應該盡最大的能力對父母好,孝敬他們嗎?

  其實孝無處不在,孝就在我們身邊。

  孟武伯像孔子請教什麼是孝。孔子說:“對父母要特別為他們的疾病擔憂。”那麼,這種孝在我們身邊又有多少呢?

  父母含辛茹苦養育子女,子女長大成人,為事業拼搏,為名利奮鬥,功成名就,衣錦還鄉時,面對的卻是父母的一方墳墓。這人間悲劇不知何能休?“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。請不要等到功成名就時再盡孝心,就從身邊的小事做起,盡你一份孝心吧!作為學生的我們,應該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學習,用最好的成績回報他們,還要聽從他們的教誨,更要學會關心他們,就像他們關心我們一樣。開門時的一句問候,疲憊時的一杯白水,衝突時的一次退讓就會讓父母心滿意足。

  孝,是在父母口渴時,遞上一杯清香的綠茶父母是這個世界上對我們最好的人,他們的愛是世界上最無私、最不求回報的愛。父母無時無刻不在細心地呵護照顧著我們,不讓我們受到一點傷害。

  孝,是在父母疲憊時,幫他們放鬆放鬆;孝,是在父母飢餓時,做上一桌可口的飯菜年少輕狂的我們,只要聽父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。

  孟子說過,“只要人人各自親愛自己的雙親,尊敬自己的長輩,天下就太平了。”

  孝,無處不在,孝就在我們身邊。朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關懷,行動起來吧!孝敬長輩,從現在做起。

  我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

  孝心無價 “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連線。

  可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

  孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的為什麼偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什麼我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們為什麼就不對老師盡孝道呢?我們是應該的,我們需要以優秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要成績來證明自己。

  孝道,一個永恆不變的話題,是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。

  盡你自己的努力,去創造屬於自己的輝煌,給生你養你的父母,給辛辛苦苦培育你的父母,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當湧泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養並不是孝的全部。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔淨的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣“孝”的含義太深刻了!父母的恩情我們可能這輩子也報答不完,讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記住:孝敬父母,是我們一生的責任!

寫孝道的作文 篇9

  孝順是做人的本分,是天經地義的美德。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠底,相信自己有功成名的那一天,可以盡孝。

  可是,人們忘了,忘了時間的考驗,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報的情,忘了生命的脆弱,忘了長久的等待。

  父母走了,孝順也跟著走了,帶著對我們處在異鄉的掛念走了。父母走了,留給我們永無償還的遺憾。

  可能,有些事情,當父母正年輕時,我們無法懂得他們所做的事,當我們懂得的時候,他們已不在年輕。也學,有些事情可以彌補,但“孝”不可彌補。

  “孝順”是忘不了的情,“孝順”是無法重演的幸福,“孝順”是生命與生命的重逢口,但“孝”斷裂了之後,永無連線。

  只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要把握,因為他們經不起等待……