假如我有個孩子作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的假如我有個孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我有個孩子作文1
孩子，一個純真的單詞，但在今天已經不一樣了。 如今的孩子是一種分數控制的傀儡…… 比如說現在吧，暑假中孩子不能休息，就算教育局明令禁止加課，也許這也是表面，學校也不斷的補課，不斷的給學生加壓，不斷給學生灌輸，你不向前遊，就必定淹死的理念。
就不能還孩子一個有藍天，有白雲的童年?就不能從作業，題海中拉出自己的孩子?
假如我有個孩子，我不會強求他讀書，但我會讓他讀，我不會過問他的成績，首先我會帶他出去看海，看一片湛藍的大海，告訴他，世界是多麼美麗，看著孩子笑，我也會笑。
假如我有個孩子，我會擠出60%的時間去陪孩子，各位家長，你們捫心自問自己有多久沒和孩子好好玩了，有多久沒和孩子好好的聊過天了，孩子在你們不在時，是多麼寂寞，你們知道嗎，別看孩子整天笑嘻嘻的，有的孩子是非常懂事，只是你們不知道，他們不想給你們添麻煩，他們也想讓你們笑，他們只是想讓你陪他們一會，就一會……難道生了個孩子只需要喂他吃嗎，不用關心他們嗎，你們也許會反駁，我很關心啊，真的嗎?問問孩子，真的嗎? 假如我有個孩子，我不會亂教我的孩子，有的家長自以為懂得比孩子多，孩子一犯錯，總是拿各種人生道理去教育，但你們往往不知道孩子有時道理比你足，只是不敢發表，有的孩子發表了，他們的父母就狠狠地罵他，或用各種歪理，或強行打破孩子的思維，“你就是錯的，我就是對的”，因為你們丟不了面子。但孩子從此再也不會說自己的意見了，因為他們知道說了，要被打…… 荒謬啊，荒謬啊，家長，孩子，教育，三者的.關係多麼奇妙啊……
假如我有個孩子，我的願望會實現嗎?
假如我有個孩子作文2
孩子，一個純真的單詞，但在今天已經不一樣了。
如今的孩子是一種分數控制的傀儡……
比如說現在吧，暑假中孩子不能休息，就算教育局明令禁止加課，也許這也是表面，學校也不斷的補課，不斷的給學生加壓，不斷給學生灌輸，你不向前遊，就必定淹死的理念。
就不能還孩子一個有藍天，有白雲的童年？就不能從作業，題海中拉出自己的孩子？
假如我有個孩子，我不會強求他讀書，但我會讓他讀，我不會過問他的成績，首先我會帶他出去看海，看一片湛藍的大海，告訴他，世界是多麼美麗，看著孩子笑，我也會笑。
假如我有個孩子，我會擠出60%的時間去陪孩子，各位家長，你們捫心自問自己有多久沒和孩子好好玩了，有多久沒和孩子好好的聊過天了，孩子在你們不在時，是多麼寂寞，你們知道嗎，別看孩子整天笑嘻嘻的，有的孩子是非常懂事，只是你們不知道，他們不想給你們添麻煩，他們也想讓你們笑，他們只是想讓你陪他們一會，就一會……難道生了個孩子只需要喂他吃嗎，不用關心他們嗎，你們也許會反駁，我很關心啊，真的嗎？問問孩子，真的嗎？
假如我有個孩子，我不會亂教我的孩子，有的家長自以為懂得比孩子多，孩子一犯錯，總是拿各種人生道理去教育，但你們往往不知道孩子有時道理比你足，只是不敢發表，有的孩子發表了，他們的父母就狠狠地罵他，或用各種歪理，或強行打破孩子的思維，“你就是錯的，我就是對的”，因為你們丟不了面子。但孩子從此再也不會說自己的意見了，因為他們知道說了，要被打……
荒謬啊，荒謬啊，家長，孩子，教育，三者的關係多麼奇妙啊……
假如我有個孩子，我的願望會實現嗎？