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武術作文

實用的武術作文集錦九篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的武術作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

武術作文 篇1

  上週星期五,重慶市渝北實驗小學校舉行了第九屆武術運動會。

  今天的天氣不是很----陰天,前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上溼漉漉的,但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領下,我們毫不在意坐在學校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級,他們踏著整齊的腳步來到操場上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……。下面該我們出場了,我們興致勃勃的走上操場上,一開始,我很緊張,就像有一隻小兔子在我的心中不停地跳動。後來我用我眼睛的餘光掃了一下我旁邊的石道明同學,看見他都是這樣認真,我就想:石道明同學平時不認真,今天都這麼認真,那其它的同學一定比他更認真,只要我也認真,我們班奪得第一名的希望就相當的大了。於是我調整好自己的心態,不緊張了,我心中的那隻小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當整齊,在後來做劈叉的時候我們全班都做得很直很直,做完之後我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。

  當我們回到自己的座位的時候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們全班同學一下子就高興起來:有的唱、有的跳、有的吼:ye!。。。。還有的相互擁抱…。。。

  下午,單項比賽開始了,我代表我們班去參加拳術比賽,我認真參加比賽,獲得了第七名的好成績。

武術作文 篇2

  我的家鄉位於滄州市肅寧縣梁村鎮後白寺村。那裡風光優美,景色宜人,但最引人入勝的還是那裡的武術。武術是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。

  我們村的人大都會武術,而我從五歲那年就開始學習武術,我最擅長的就是戳腳拳,我們常說的“南拳北腿”中的“北腿”說的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開始,一開始腿非常疼,幾乎不能走路。其次是後踢,要用腰帶動,也會非常難受。然後,就是步法,這種步法叫“四不像”,它既不是弓步也不是馬步,所以學起來非常困難。但是師傅總是告訴我們:“習武不輟”!我謹記師傅的教誨,一直堅持到現在。

  去年,我縣開展“武術進校園”的活動。我積極地報名參加,第一天訓練,同學們都是從基本功開始。在這一天中,有許多同學都喊累,喊疼,不想練了。可是老師教導我們:武術的精神就是堅持不懈,百折不撓,勇往直前,這也是中華民族的精神。經過兩個多月的訓練,同學們都有了很大進步。

  付出終究會有收穫,最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法在“武術進校園”的表演中嶄露頭角,表演結束後獲得掌聲如潮水般轟鳴,也增加了我們繼續練下去的勇氣。

  我愛武術,當我受委屈時,我沒有垂下頭,因為武術給我的豪情;當困難來臨時,我沒被壓倒,那是武術給我的力量……因此,以後無論在學習中還是生活中,我們都要發揚武術精神,永不放棄。

  中華武術博大精深,少年強則國強,我們一定要將武術傳承下去,使之發揚光大。讓武術這條長龍載著中華人民的武術夢想,飛的更高,更遠……

武術作文 篇3

  “一……哈!”

  “二……哈!哈!”

  猜猜我在幹什麼?我正在武術教室裡面練武術呢!一聽到教練的口令我就渾身是勁兒,一聲聲“哈,哈”,喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿,也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢!

  很多人不明白我為什麼喜歡武術。其實我自己也不明白,一向文質彬彬的父母居然能培養出來我這樣一個武痴。據說在我還不會說話的時候,看到電視裡面李連杰和成龍的武打戲,就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

  說起來真正開始練武,是在我剛上小學的時候,爸爸媽媽希望我能去學一住藝術特長,培養一下我的耐性。但是當我路過武術教室的時候,就再也走不動了,教室裡面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術啟蒙老師拍了拍我的頭說:“小子,想來老師這裡練武術不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說:“好小子,以後你就是我的徒弟了!”於是,我就踏上了漫漫習武之路。

  其實練武很苦的,武術要比任何一種運動都能鍛鍊人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室裡面練習素描的時候,我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的小夥伴們在鋼琴邊練聲的時候,我們正在教室裡面下腰壓腿;當學舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候,我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志,用老師的話說,能堅持下來的孩子都是好樣的。

  如今,五年過去了,爸爸媽媽說我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術所賜,如今的我行如風,坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神裡都會流露出一種與眾不同的神采。

  我愛武術帶給我的變化,愛武術陪伴我走過的歲月。武術,不僅僅是我的一項愛好,也是湧入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛武術:作為習武之人,武術是我的生命。

武術作文 篇4

  為了豐富小學生的課外知識和提高他們的身體素質,七月天社會實踐隊在東山小學支教期間,為當地小學生開展了第二課堂——武術課。

  武術課將要開始時,武術老師帶領著學武術的小學生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對武術的好奇和期待的表情!

  上課了,謝老師和楊老師先讓同學們前後左右各間隔一米站開。緊接著,同學們在兩位老師的帶領下做了一些熱身運動。雖然動作有點多又有點乏味,但每位同學都很用心的做著每個姿勢!做完了熱身運動後先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關步型,主要有:弓步、撲步、歇步和馬步。經過一番步型的傳授和練習,同學們有的就有點累了,彎著腰在那裡喘氣,但是他們卻沒有半句怨言,仍然很認真的上課!在同學們放鬆的時候,楊洋老師為同學們表演了一套“五步拳”,贏得了同學們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個個吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學們的求知慾,放鬆過後楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。儘管有些姿勢同學們做的不是很標準,楊老師還是很認真的教他們,給他們糾正姿勢。一節課下來,氣氛很活躍!

  這節課不僅讓同學們走近武術,更讓同學們瞭解和體會到武術的深刻內涵。從另一方面來看,又是一個鍛鍊身體的好機會!

武術作文 篇5

  一天,看見別的小朋友在打武術,我心裡很羨慕,就要爸爸媽媽給我報名。他們給我報了名,我的心裡很高興。

  剛開始,教練要我練壓腿。我一壓下去,就像針刺入我的心裡一樣。教練耐心地說:“慢慢來,一定能行的。”我聽了教練的話,也就試著慢慢壓,即使痛我也忍著。壓著壓著,我就能壓下去了。但是教練壓的時候,我覺得疼死了。起來以後,我的腳真酸!不過我在踢腿的時候很輕鬆。我終於明白壓腿的好處了!

  學打武術雖然辛苦,但鍛鍊了身體,更鍛鍊了我的意志。

武術作文 篇6

  我們河南真是盛事連連,送走了糖酒交易會,又迎來了綠博會。現在又迎來了眾人曙目的第八屆鄭州國際少林武術節的開幕儀式。

  本屆少林武術節是在登封“天地之中”歷史建築群申遺成功之後成功舉辦的第一屆少林武術節。

  昨晚8時,省體育中心華燈璀璨,流光溢彩,第八屆中國國際少林武術節在這裡隆重開幕。夜幕下,省體育中心燈火通明,兩萬多名觀眾群情激昂。伴隨歡樂的樂曲聲,運動員們和裁判開始進入場地,來自世界各地,不同膚色的運動員代表個個精神抖擻,信心滿滿,面帶微笑,向我們揮手致意。現場響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲,所有在場的同胞都在歡迎異國他鄉的人們。運動員進入後,全體起立。共同唱響中華人民共和國國歌,中華人民共和國國旗冉冉升起。第八屆國際少林武術節會旗隨後也一同升起。郭庚茂在致辭中說:“中華民族的寶貴遺產是武術,發源於中國,發揚於世界。“天下功夫出少林”,少林武術起源於河南嵩山少林寺,以風格突出,特色顯明,內容豐實,文化內涵深厚而久享中華武壇,歷經千百年的演練,融合與發展,已經成為了中華武術最具有特色的,最具有代表性的流派,在我國乃至世界武術運動史上有著重要的地位。衷心希望全體運動員賽出水平,賽出風格,賽出友誼,共同譜寫少林武術新的文化,新的樂章!”霎時,五彩繽紛的禮花騰空而起,在夜色中綻放出絢爛無比的瑰麗景色。長達幾分鐘的`焰火表演令觀眾沸騰。

  啊!做為一名河南人。真為自己的家鄉感到驕傲!我祝本屆武術節一定會辦成一屆文明和祥的,團結進步,合作發展的武林盛會。我為武術節喝彩!

武術作文 篇7

  今天,武術隊老師到我們班上來,問我們誰想參加武術隊?

  我們班很多男同學都想參加武術隊。我在一年級的時候曾經在武術隊裡訓練過,我也向陳老師表示了想參加武術隊的願望。最後,在陳老師的推薦下,武術老師選了丁大舟、張知意和我三個人。

  到了武術隊以後,我要好好練習,不辜負老師對我的期望。

  不過,由於我上學期參加了男童合唱團,至少要一年以後才能離開去別的社團,我只好不去武術隊了。

  真遺憾!

武術作文 篇8

  星期四的下午,我們學校舉行了武術操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。

  來到東操場,三(4)班比賽結束就是我們班了。比賽開始了,我非常緊張,因為如果我要出差錯的話就會影響全班的比賽成績了。當比賽做到第四節踢腿運動的時候,我踢腳踢完之後沒站穩,好險!幸虧我調解及時才沒摔倒。當時,我的心嚇得“呯呯”直跳,因為一出差錯,就會直接影響我們集體的榮譽,因此我更加認真做好每一個動作,但是我感覺在整個比賽過程中,我表現得還不錯,特別是在開合運動中,把手翻上去的動作我做得很好,還有跳躍運動中的動作也不錯,跟著節奏跳得很協調。比賽結束了,我很想知道我們班的比賽成績,可是我們的隊伍走得很快,還沒等到公佈比賽成績我們就走遠了,我感到很遺憾。

  蘇老師來到教室對我們說:“我們班可能得的是二等獎。”許多同學都很高興,可我卻高興不起來,因為我們班以前的集體比賽專案全都是特等獎,而這次為什麼是二等獎呢?

  我打算以後不管是學校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

武術作文 篇9

  我對武術的認識,源於我對成龍電影的熱愛,從小就非常喜歡成龍大哥,喜歡他的電影,喜歡他的武打設計和搞笑的橋段,所以我很喜歡武術。

  直到初二的時候我才真正的學起了武術,當時是因為樓下的妹妹在學武術,我也吵吵的要學,所以我媽就給我報了名。當時我們教練給出的條件就是免費先學幾天看能不能吃苦,能堅持下來的再交錢。我爸媽一直認定我是個吃不了苦的人,說不定就是熱情兩天就放棄勒。但我不是,我一直認為我不是,我很熱愛武術,我一定要堅持下來。

  我們的教練是個女人,以前曾經在少林寺的武術學校學過武術,由於耍武術腰部受傷所以就回家了,自己開了一間小的武術學校。當時我剛去的時候,由於跟不上團隊,所以教練指定了一個練的好的,先教了我一套簡單的套路,蓮花拳(為什麼我現在還記得這套拳的名字,= =好神奇),說我過了才能跟大家一起練,當時我很拼命的練。

  由於練武術需要身體的柔韌度,但當時我也屬於年齡偏大的學員了,所以練劈叉很難吖,壓腿踢腿的,練了好久好久才能劈好叉吖,我們教練真的很狠的,你如果劈不下去,她就使勁按,= =每一個被她按完的人都要做地上半天才能緩過來。

  劈叉分兩種,一種橫叉 一種豎叉。豎叉很簡單,多拉拉腿 一般都能下去,可是橫叉就難了,直到結束我的武術生涯,我都沒練成。每次練橫叉的時候我都覺得丟人,因為人家都能下去,就我下不去 好丟人%>_<%,而且每次教練她老公都會在旁邊說,看看誰是長江大橋= =。

  後來蓮花拳過了,大家都為我鼓掌說我練的好,我當時很高興,終於能和大家一起練了。後來又學了兩套拳,一套記不住名字了,另一套是國家規定拳。這套其實很帥滴素,而且很長,動作很帥(可惜我打的不咋滴,基本功不紮實)。這套拳真的很長很長,我記得我們學了好久。當時是平時週二週四晚上練,週末下午練,暑假的時候每天下午都去。學完這套拳的時候,正好趕上暑假,我們就離開了我們教練家的院子,去了附近的一個小學校的操場上練。當時操場上有一個類似演講臺似的高臺。我們就沒三個人一隊,上去按個耍國家規定拳。= =當時真的好緊張吖,但是還要每天耍每天耍,別人都在下邊看著。

  每次穿上我那耍武術的褲子,真的感覺特好,哈哈,後來由於長時間在地上摸爬滾打,鞋都磨破了好幾雙,我那耍武術的褲子也破了。後來又做了條黑的,但是沒派上用場,我就結束了我的武術生涯。