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描寫同桌作文400字

描寫同桌作文400字九篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫同桌作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫同桌作文400字 篇1

  我的同桌—徐繡瑋,她是一個善良大氣的女孩兒,一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來準會露出兩個可愛的大酒窩。

  有一次,我的黑筆突然找不到了,老師要對大考卷答案,必須用黑筆改錯,怎麼辦?借唄!於是我問了周圍的許多同學,他們都只帶了一支黑筆,只夠自己用(我沒有向同桌借,還以為她只有一隻黑筆)。正在我著急得不知所措時,感覺手裡突然“變”出來一隻黑筆,我看著手中的筆,又驚又喜,再看看同桌,她正衝著我微笑呢!

  還有一次,我沒有帶語文書,唉,這下可慘了,沒帶語文書的,老師會嚴厲地批評一頓的。時間飛速向前奔跑,毫不停息,不一會就上語文課了。剛開始,我心中“撲通,撲通”地跳著,好像得了心臟病。“把語文書拿出來,翻到61頁。”老師說。話音剛落,同桌悄悄地把她的語文書放在了我們倆的桌子中間,一塊兒看。

  我的同桌,她借我的不僅僅是黑筆和語文書,還給予了我一種大氣的品質,這種品質也時時感動著我,影響著我。我因為有了這樣的同桌而感到驕傲。

描寫同桌作文400字 篇2

  有一天,我們學校來了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學校招學生來的。沒想到的是我們班的那日那希考上了那個藝校。幾個星期後那日那希的爸爸媽媽來學校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時候我們班的全體師生都哭了。

  日子一天天的過去,就這樣幾年了……

  那是一個暑假的一天我正在去廣場打籃球,突然我看見了穿著阿迪達斯名牌跟那日那希長的很像的一個女孩子。我很想叫一下那個女孩子。但又不敢叫。但是那個女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當時我就想那個女孩子就是那日那希。我仔細一看那個女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上,聊天。說起了以前……說起了現在……。

  我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了,耳朵上帶著大大的耳環,手上戴著很好看的戒指,穿了一個高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了,變的一個對自己有信心的女孩子了。

  時間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術人生能夠一帆風順!

描寫同桌作文400字 篇3

  我的同桌是一個軍事迷,他就是——王理哲。

  王理哲有許多本軍事書,他每天都看國際的軍事新聞,還經常為我們講解一些有關軍事的新聞報道,活像一位在電視裡主持國際新聞的主持人。同學們有時也會問他,什麼槍該在什麼時候用,他也會為同學們一一解答。聽有的同學說他的夢想是當一名大將軍,所以才會這麼喜歡軍事。

  每次上地方課時,老師一說到軍事,王理哲便會“豎”起耳朵,津津有味地聽著,老師在投影機裡放出一些關於軍事的資料,或是一些武器的圖片,他便會兩眼發光,目不轉睛地盯著螢幕看。老師有時也會讓我們自己去給同學們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個星期就來上課。我想:他一定會給我們上一堂有關軍事的課。

  一個星期過去了,果然不出我所料,王理哲準備上的課,是一堂有關軍事的課。上課時,“王老師”講得眉飛色舞,深情並茂,課件也做得不錯,雖然我有一些聽不懂,但我承認,王理哲對軍事的各種情況,瞭解得十分透徹。

  瞧!我的同桌就是一個十足的軍事迷——王理哲。

描寫同桌作文400字 篇4

  我的老同桌武文健,貌不驚人,略帶三角形的臉上嵌著一對又大又圓的眼睛,高高的鼻子,寬寬的嘴巴,中等身材。因為他對我不友好,我就戲稱他為“野貓”,因此,他也毫不客氣地將“家貓”這個雅號送給我。

  他平時不大愛說話,對老師說話時語氣裡甚至帶著點驚慌。如果你惹惱了他,他決不會饒你,還會讓你吃些皮肉之苦。因為他經常生氣,火藥味十足,所以我一天不知要開展多少次對抗“野貓”的戰役。

  有一次我無意中踩到了他的腳,他就警告我說:“家貓,這幾天你又開始囂張了,小心點,今天本官給你一個改過的機會!”我不服氣地頂了一句:“野貓,你為非作歹,胡作非為,該當何罪呀?”武文健聽後勃然大怒,去扯我的辮子,我就拉他的耳朵,倆人廝打在一起。不過,我和他吵歸吵,好的時候也很好。有一天下午正在上第三節課,窗外忽然狂風大作,四周灰濛濛的,然後豆大的雨點從天而降。我沒有帶傘,心裡想著千萬別下課,可偏偏下課鈴卻響了,我只好收拾書包到走廊上等媽媽來。武文健帶著傘,他問我要不要他送我回家,我一口回絕了。他只好拿著傘無奈地走了。等了好一會兒,媽媽才出現在我的視線裡。在途中,媽媽告訴我是武文健打電話給媽媽,叫媽媽來接我的。我聽了,不禁想起我拒絕武文健的場面,臉上立刻像夕陽一樣紅彤彤的了,心裡卻暖烘烘的。

  這就是我時好時壞的老同桌——武文健。

描寫同桌作文400字 篇5

  一談起同桌,也許每位同學都有一段與他(她)的往事,可是,我的同桌可不一般,不信的話,那就聽我慢慢道來:

  我的小學生涯一共經歷過四個同桌。一年級的同桌是我幼兒園是的摯友,剛入學時,我們都還是一些牙牙學語的小孩子,但她可不像我們這麼幼稚,她那張嘴可真是厲害,一口蹦出一個笑話或者歪點子,常常把我們惹得捧腹大笑。和她的時光,甭提有多開心了。

  二年級的同桌也是一個女生,挺十全十美的,每當我遇到困難是她也總是二話不說的幫助我。她的學習成績特別好,這使我羨慕得兩眼發直。

  三年級的同桌是個男生,這是我上小學以來第一次跟男生做同桌。遇到這個想陷害我的傢伙,學習成績下滑不講,還經常被語文老師K得很慘。他每次上課前就故意問我幾個十分古怪的問題,等我開口回答時,正巧被語文老師發現了,老師以為我上課不認真,大怒,而他則躲在座位下面偷笑,我呢?也只能被領去當“門衛”了。週記大全

  四年級的同桌沒什麼可形容的,就只能用一個“豬”字來描述。首先,你一看他那身材,你就會知道真正的“豬”是什麼樣了,其次,他學習成績也不好,笨得想頭“豬”,跟這樣的人做同桌,真是“蒼天不助我也”哎!

  怎麼樣,聽完了我講的同桌,你有何感想呢?

描寫同桌作文400字 篇6

  我的同桌,也是我最好的朋友—李怡穎。

  她留著長長的頭髮,眉毛下長著一雙黑溜溜的大眼睛,櫻桃似的小嘴,每天都穿著不同顏色的裙子,漂亮極了。

  記得有一天上數學課時,老師讓我們做題,我寫著寫著,突然遇到一個難題,我在演草本上算著,但絞盡腦汁都想不起來,我心中一陣惱怒,就放下筆,心想:還是算了,等老師講了再說吧。但我的同桌,李怡穎,卻不像我這樣。她雖有時抓耳撓腮,有時雙手託著下巴,有時瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算著,一會兒愁眉緊鎖,像是在和誰生氣一樣;一會兒眼睛中閃爍著異樣的光芒,像是這道題做出來了;一會兒又自言自語,好像在和誰說話一樣。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,她越做越有勁,情緒也更加激動了,好像整個世界對他來說已經全部消失了。下課時,同學們的吵鬧聲,說笑聲充滿了整個教室。而她,卻一直靜靜地坐在座位上認真思考題目,我大聲喊她,她都沒有聽到我的聲音。終於,她把這道題目做出來了,臉上露出了滿意的笑容。她看到這道題目我也不會做,便耐心得向我講解,一遍不會,講兩遍,直到我也懂為止。

  這就是我的同桌,一個漂亮,聰明又有耐心的女生。

描寫同桌作文400字 篇7

  你們看過韓國電影《我的野蠻女友》嗎?在我的生活中也有一個野蠻同桌,每當班裡的男生看到她時,都會懼怕三分,一個人也不敢惹她。如果惹了她,其他男生肯定會說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我先賣個關子,待你們看完下文後,就知道她是誰啦。

  她可是十大魔女之首。她一生氣,我們班可是遭殃了。她有著一張可愛的臉蛋,可是她的外貌與性格可謂是截然不同,一點也對不上號。接下來,我就給大家說說她的特點。

  愛臭美

  廁所裡照鏡子——臭美。這句話是對她再適合不過啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海,而且她穿衣服也只會穿自己喜歡的衣服,從來都是這樣。

  她把全班男生都當出氣筒,每當自己沒考好,或者心情不好,她都會去打男生,可是,男生也不敢有半句怨言,除非那個人吃飽了撐的。再說,誰讓她是十大魔女之首呢?

  愛吃

  愛吃,也許是她生下來,上天賜給她的吧,這不,班裡最近流行一股跳跳球風。可是,每個人都有跳跳球,就她沒有,原來她都買了吃的啦。什麼“熊寶貝”,“九鬼花生”啦,她都愛不釋手,一個也不會放過。不是有一句歌詞嘛——“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米。”她可能就是歌詞中的這位老鼠吧?

  她就是這樣一個人,雖然稱不上完美,但也算完美,你們知道她是誰了嗎?她就是大名鼎鼎的郄思穎。

描寫同桌作文400字 篇8

  我有一個“冤家”,也許你們會猜那究竟是誰?其實他就是我的同桌——張寧。他長著一雙濃眉大眼,矮矮地鼻子下面長著一張大嘴巴,最具特色的就是他的頭了,很像一個方塊兒,而且黑黑的`。雖說張寧常和我鬥嘴,算是我的冤家,可是在他身上還是有許多閃光的地方,請聽我細細道來吧!

  張寧是個樂於助人的人。記得有一次,我的鋼筆沒帶,他便把鋼筆放在我的桌上,小聲說:“給你,這支鋼筆可是我的寶貝,記得一會用完還我。”雖說剛借就催著還,可是我還是得謝謝他。還有一次下課的時候,我訂正作業,可是忘了帶透明膠,問前後座位的同學借,他們都沒帶。我心急如焚,該怎麼辦呀?總不能劃掉了給老師看呀。我的心一下子像掉進了一個無底洞一樣……張寧從教室外面進來,看見後遞給我透明膠,說:“是要用這個嗎?給你。”我抬頭一看,像抓住了救星一般,原來還是張寧。一次次的幫助,讓我看到了他是個樂於助人的人,也使我們成為了朋友。

  張寧的特長是跑步。你們可別小看了他哦!他的跑步速度非常快。記得一次在體育課上,老師讓我們比賽跑步。張寧和幾個男生一起賽跑,剛剛起步有的同學就慢下來了,只見他一直遙遙領先於其他同學,一溜煙就不見了!

  你們瞧,這就是我的同桌冤家,一個活潑開朗的男孩——張寧,你們喜歡他嗎?

描寫同桌作文400字 篇9

  她,一雙水汪汪的大眼睛,頭髮烏黑髮亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。

  張莉是一個天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間,別人都出去玩了,只有她還在教室裡看書。每次寫課堂作業時她都一絲不苟,安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多麼喜歡學習呀!

  張莉還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

  她還熱愛勞動,只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子裡,我每次都看見只有她的座位底下乾乾淨淨、毫無一絲紙片。有時不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

  她的優點可不止這些。關心和幫助別人時,她從來都表現的那麼積極。有一次我遇到一道關於數軸的數學題,四個選項中我認為有兩個是對的,左思右想之後,我還是拿不定注意,於是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來後她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

  這就是我的同桌,我學習的榜樣。