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描寫同學的作文

【精選】描寫同學的作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的描寫同學的作文5篇,希望對大家有所幫助。

描寫同學的作文 篇1

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。

  她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。

描寫同學的作文 篇2

  現在有許多學生都是個的“追星族”,對那些“紅得發紫”的明星痴迷得無人能敵。像周杰倫,蔡依琳,黃立行和“超女”等,都有一大幫痴迷者。我們班就有一個“追星族”的成員,那就是韻!

  只要你一看到韻,就會知道她是個標準的“追星族”!她的頭髮最有特色了!每天早上我們回到學校都能看到一個“全新”的韻。她的頭髮時而“翹首擺尾”,時而如同“天女散花”散披肩上;有時用可愛的毛毛絨圈圍著烏黑的頭髮,再在頭髮之中染點深沉的顏色,這樣,沒有一個人不會不直直地盯著她的頭髮,看個夠。有時韻還會梳個俏皮的“馬尾”,在“馬尾”上再紮成幾個小小的辮子,那有讓人看到一個可愛的韻!韻的髮飾有很多,只要去過她的家,都會不得不服她那五顏六色各式各樣的髮飾,並且韻還很大方,會送每一個人幾個髮飾!我都有了五六個了!

  說韻是“星痴”啊,可真不假,每個明星出了那張專集有那手歌好聽她都知道。周杰倫蔡依琳李宇春所有的專集她都有。前一段時間她迷的是《網球王子》。這是一部日本動畫片,她的舉動可是重大,她不僅把《網球王子》的所有人物的.資料找下來花了好長時間倒背如流,還拿了一個精緻的筆記本來向同學詢問:“你知不知道網球王子的東東在哪裡有的買?”“網球王子的真人版拍得怎麼樣?”前幾天我經她的“百般推薦”去看了看網球王子的貼吧,還找了她的留言,不看不知道,一看嚇一跳!她只在網球王子上留言,一留言就幾大篇,並且她打字速度也不快,真難為她了。韻還在跟我們不斷惋惜:“我應該早點去搞個網球王子的貼吧,現在晚了,別人搞了,我不能當吧主了!”

  我們班,因為有了韻所以增添了不少歡歌笑語。韻這個“星痴”同學,可立了“大功”!

描寫同學的作文 篇3

  我在暑假班裡碰到了一位好朋友,他的成績很好。

  可是,第二天他就換到了另外一個班級,但是我永遠記得他的樣子。頭平平的,皮膚雪白雪白,眉毛彎彎的,臉圓圓的,非常可愛!他的嘴巴小小的,雖然聲音有點沙啞,但是能唱出優美地歌聲。以前在寒假的時候,我倆和其他同學一起在明亮而又幹淨的教室裡讀書,這真是讓人念念不忘啊!他下課跟我們一起在教室外玩,可開心了!但是,也躲不了捱罵!短短的寒假馬上和我們說再見了,現在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。過了幾天,這位方岳陽同學又回到了我們的班裡,大家可高興了!這樣,我們的關係更親密了!暑假班,我們一起玩,一起做作業,可好了!希望整個暑假班下來,我們都過得開開心心!

描寫同學的作文 篇4

  初次遇見她時,是在一個創史最低氣溫的寒冬臘月裡。那天,我和親人們一起去拜年。在慢慢白雪長路上,風景就只有一望無際的白色,使人倍感無聊。眼前出現的,都只是枯樹而已。

  這是,我看到了她,那一株明媚的豔紅與周圍的茫茫白雪得格格不入,那火熱的鮮紅似乎為這寒冬添了一份溫暖與生機,讓人覺得心曠神怡。

  我不顧後邊大人的呼喚,徑自己走向她。她細長卻又剛勁有力的枝幹上開著幾朵血紅血紅的梅花;雖然長得不高,根卻深深地扎進了土裡;細小的軀幹早已被風雪打磨出了歲月,讓人敬佩不已。

  可我轉念一想:她為什麼不在春天同百花一同爭豔,而在冬天獨出風頭呢?這也太自私了吧!想到這裡,我不禁皺了皺眉頭,失望地走了回去。不料我猛地一甩手,竟然把梅花的一截枝幹折斷了。我見她筆直地落到地上,也沒多想,便跑回拜年的隊伍裡了。

  一個月以後,冰雪依舊,我也閒了下來,便出去散步。這時,腦海裡浮現了那抹鮮紅,便情不自禁地往小徑走去,走了不到2分鐘的時間,她便出現了。我急速跑向她,驚奇的發現她的身邊多了一抹鮮紅。啊!那不就是我折斷的那枝梅花嗎?我欣賞著她精緻的花瓣,心裡突然明白了她的苦衷:她不願在風花雪月的暖春與群爭豔,是因為她謙虛不戀浮華,她願意在寒冬中孤身一人展芳豔,是因為她還是愛落得清靜。我望著眼前這顆小梅樹,心裡萬分敬佩。其實,我們也應該學習她,學習她的不爭榮華,不畏風雪,不懼挑戰。我成了一顆梅樹的知音。

描寫同學的作文 篇5

  她,全身穿的不倫不類的,看著有些髒,給人帶來很不舒服的感覺。但是她很愛笑。

  有一次,她沒寫完作業。老師批評了她,並且請了家長。她哭了很久,頭埋在胳膊裡抽搐著。這讓我們很難受——她是最愛笑的了。雖然當時管些用,可是沒幾天作業又幾乎按時完成不了了。這讓我很無奈。

  可是,有兩件事讓我對她有了另外一些看法。

  她對待朋友很大方,從不吝嗇,也非常真誠。一有好東西就一起分享。還經常逗她的朋友笑。有一次,她帶了幾個小橘子,自己只留了一個,其餘的都給了她的朋友。自己還非常開心,跟她的朋友又說有笑的。所以她重友情值得我們去學習。

  由於她不太起眼兒,她擅長什麼,我們也不太在意。可是在體育節那天的400米接力比賽上,讓我們刮目相看。只見她像風一樣的跑到下一個同學身邊。為我們爭取了好多時間。這使我們得了第一名。老師狠狠地誇了誇她。她笑的可開心了。之後,她好像有了動力一樣,就像汽車加滿了油。學習成績一下子進步了許多。

  從此,她的朋友越來越多了,她笑得也越來越燦爛了。

  我想,每個人都有各自的特長。我們不能以貌取人。要經過長期的觀察來了解。也要互相學習。

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