同桌的你優秀作文800字
範文一：同桌的你
第一次見到你的時候，你短髮、圓臉、扁鼻子，穿著一件褪色了的緊小的水紅公主裙，紅漆皮鞋，這套衣裝2年前我也穿過，現在穿有點土了。
語文是我的強科，第一堂語文課當老師提問的時候，我率先舉起了手，回答完畢，老師給了我一個讚許的微笑。這時你舉起了手，你對我的答案進行了一些糾正和補充，然後老師和同學們給了你一片讚許的掌聲。我的臉羞紅了，決定在學習中和你一較高下。
你的英語比我強，我也不示弱，除了上課認真學習外還參加了課外英語輔導班。又一次英語單元成績揭曉了，我雖然上升了一個臺階，可是你的滿分卻是我遙不可及的。我有些洩氣，上課也有點懈怠。一天課後你攔住我，伸出手對我說：“我們做學習上的競爭對手也做好朋友吧，我教你學習英語的一些小竅門。”我和你的手緊緊地拉在一起。又一次考試，在你的幫助下我的英語終於得了前所未有的110分。
我們從此形影不離，我開始留心觀察你，你很少買零食吃，也從來不和我們一樣把學校食堂的飯菜草草吃幾口後就倒掉，而是很認真地吃完。有一次我好奇地問你為什麼。你告訴我，2年前的暑假，你去過爸媽打工的廣州，發現他們每天工作10多個小時，工資不高，吃的飯菜也不好。此後，你就不再亂花零用錢，你打算把它們攢下來買一張火車票，來年暑假去廣州看爸媽。你見我眼裡似乎泛起了淚光，拍拍我的肩故作輕鬆地笑著說：“其實最主要的是‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’。我吃完了，咱們走。”我笑笑說：“你先去，我就來。”看著你離去的背影，我忽然明白開學那天你穿的2年前流行過的公主裙，一定是你去廣州後媽媽給你買的，你想念爸媽啊!我揚揚頭，眨巴著眼睛，努力地把淚水收了回去，開始大口地吃起學校提供的`飯菜來：其實飯菜很可口，營養搭配也很全面，真的!
從此，同桌的你在我心中不再是圓臉扁鼻子的醜小鴨，你是那麼的可愛和美麗!你永遠是我最好的朋友!
範文二：同桌的你
“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽。”每當讀到這句詩，我便暗自慶幸，我遇到真正懂我的你……
記憶是塵封的往事，隨著那微風躲進沉睡的枯葉堆裡，又隨被晚風吹散的落葉，飛舞在夢中。同桌，今夜你的夢中，是否會有我的身影呢?輕輕地，靜靜地想著你，怕風一吹記憶就會散去，再也找不回來。
星星，似乎聽懂了我的話語，眨著眼睛，閃著光芒。黑茫茫的天空中，那是多麼美麗的光，點點就像鑽石般閃亮。同桌，記憶裡，我們曾約定要一起看流星雨，再一起對流星許願說我們的友誼要天長地久;記憶裡，你不開心地時候，會發瘋似的拉著我滿大街地跑，然後肆意地大笑;記憶裡，你會花痴地指著男明星的海報尖叫;記憶裡，你不顧淑女形象地爬到樹上，只為幫我摘那朵我說好看的花，即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已隨風遠去，飄到那我看不見的夢中的遠方。因為，多年以來，你已離我而去，杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我帶來你的訊息，關於你的記憶像斷了線的風箏，迷失了方向。同桌，願閃耀的繁星能帶著我的思念，飄入你的夢鄉……
夜深了，燈滅了，只是，繁星依舊。依然，我還想著同桌的你。曾經，沒有了你我多麼不習慣。沒有你笨笨地抓著頭髮地問我功課我不習慣;沒有你搞怪地逗我開心我不習慣;沒有你上課的時候按住我的手畫畫兒我還不習慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習慣……曾經，拿著你的相片滿臉是淚;曾經，望著你送我的筆記本發呆;曾經，指著天空斥責你遺忘了我。如今，長大了，習慣沒有你的生活，也感謝你讓我學會獨立。其實，同桌，我們有太多的相似：同樣愛看星星，同樣愛看藍天，同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌，喝新鮮的果汁，同樣喜歡秋天，喜歡黃昏的時候散步……可是，我們又有太多的不同：你愛鬧，我安靜;你活潑，我沉默;你剛強，我柔弱;你愛笑，我愛哭……這讓我忘不了曾經同桌的你，真的不能忘記。
依然，我記得同桌的你，你的笑，你的一言一行。願同桌的你，也依然記得曾經的同桌的我!
範文三：同桌的你
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎麼啦?”說吧?一個硬男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心裡。算啦!她是大隊委員，就當彙報思想：“沒什麼，語文書丟了!”“沒什麼?”對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反覆覆。鬼知道葫蘆裡賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以後可別毛手毛腳的。”什麼，給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎麼辦?”“那就合看。”於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我開啟書包，語文書卻工工整整地躺在書包裡，我的眼睛溼潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課後，我開啟舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向裡翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀?她淨幹鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳裡的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去影印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。