同桌的你優秀作文800字
範文一:同桌的你
第一次見到你的時候,你短髮、圓臉、扁鼻子,穿著一件褪色了的緊小的水紅公主裙,紅漆皮鞋,這套衣裝2年前我也穿過,現在穿有點土了。
語文是我的強科,第一堂語文課當老師提問的時候,我率先舉起了手,回答完畢,老師給了我一個讚許的微笑。這時你舉起了手,你對我的答案進行了一些糾正和補充,然後老師和同學們給了你一片讚許的掌聲。我的臉羞紅了,決定在學習中和你一較高下。
你的英語比我強,我也不示弱,除了上課認真學習外還參加了課外英語輔導班。又一次英語單元成績揭曉了,我雖然上升了一個臺階,可是你的滿分卻是我遙不可及的。我有些洩氣,上課也有點懈怠。一天課後你攔住我,伸出手對我說:“我們做學習上的競爭對手也做好朋友吧,我教你學習英語的一些小竅門。”我和你的手緊緊地拉在一起。又一次考試,在你的幫助下我的英語終於得了前所未有的110分。
我們從此形影不離,我開始留心觀察你,你很少買零食吃,也從來不和我們一樣把學校食堂的飯菜草草吃幾口後就倒掉,而是很認真地吃完。有一次我好奇地問你為什麼。你告訴我,2年前的暑假,你去過爸媽打工的廣州,發現他們每天工作10多個小時,工資不高,吃的飯菜也不好。此後,你就不再亂花零用錢,你打算把它們攢下來買一張火車票,來年暑假去廣州看爸媽。你見我眼裡似乎泛起了淚光,拍拍我的肩故作輕鬆地笑著說:“其實最主要的是‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’。我吃完了,咱們走。”我笑笑說:“你先去,我就來。”看著你離去的背影,我忽然明白開學那天你穿的2年前流行過的公主裙,一定是你去廣州後媽媽給你買的,你想念爸媽啊!我揚揚頭,眨巴著眼睛,努力地把淚水收了回去,開始大口地吃起學校提供的`飯菜來:其實飯菜很可口,營養搭配也很全面,真的!
從此,同桌的你在我心中不再是圓臉扁鼻子的醜小鴨,你是那麼的可愛和美麗!你永遠是我最好的朋友!
範文二:同桌的你
“欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽。”每當讀到這句詩,我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……
記憶是塵封的往事,隨著那微風躲進沉睡的枯葉堆裡,又隨被晚風吹散的落葉,飛舞在夢中。同桌,今夜你的夢中,是否會有我的身影呢?輕輕地,靜靜地想著你,怕風一吹記憶就會散去,再也找不回來。
星星,似乎聽懂了我的話語,眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多麼美麗的光,點點就像鑽石般閃亮。同桌,記憶裡,我們曾約定要一起看流星雨,再一起對流星許願說我們的友誼要天長地久;記憶裡,你不開心地時候,會發瘋似的拉著我滿大街地跑,然後肆意地大笑;記憶裡,你會花痴地指著男明星的海報尖叫;記憶裡,你不顧淑女形象地爬到樹上,只為幫我摘那朵我說好看的花,即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風遠去,飄到那我看不見的夢中的遠方。因為,多年以來,你已離我而去,杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我帶來你的訊息,關於你的記憶像斷了線的風箏,迷失了方向。同桌,願閃耀的繁星能帶著我的思念,飄入你的夢鄉……
夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。曾經,沒有了你我多麼不習慣。沒有你笨笨地抓著頭髮地問我功課我不習慣;沒有你搞怪地逗我開心我不習慣;沒有你上課的時候按住我的手畫畫兒我還不習慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習慣……曾經,拿著你的相片滿臉是淚;曾經,望著你送我的筆記本發呆;曾經,指著天空斥責你遺忘了我。如今,長大了,習慣沒有你的生活,也感謝你讓我學會獨立。其實,同桌,我們有太多的相似:同樣愛看星星,同樣愛看藍天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時候散步……可是,我們又有太多的不同:你愛鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強,我柔弱;你愛笑,我愛哭……這讓我忘不了曾經同桌的你,真的不能忘記。
依然,我記得同桌的你,你的笑,你的一言一行。願同桌的你,也依然記得曾經的同桌的我!
範文三:同桌的你
這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎麼辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發現了什麼,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎麼啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心裡。算啦!她是大隊委員,就當彙報思想:“沒什麼,語文書丟了!”“沒什麼?”對方現出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反覆覆。鬼知道葫蘆裡賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以後可別毛手毛腳的。”什麼,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什麼,給我,你可怎……怎麼辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊,我有辦法。”“那今天怎麼辦?”“那就合看。”於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後,我開啟書包,語文書卻工工整整地躺在書包裡,我的眼睛溼潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課後,我開啟舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裡翻,書脊線斷了,並且少了兩頁。上課後,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發現她在桌上抄些什麼。奇怪,上午沒作業呀?她淨幹鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳裡的是“沙沙”的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去影印,但她婉言謝絕了。抄好後,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。