查文庫>同學> 描寫同學特點的作文300字(精選30篇)

描寫同學特點的作文300字

描寫同學特點的作文300字(精選30篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的描寫同學特點的作文300字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  描寫同學特點的作文300字 篇1

  我有一個同學,他的名字叫邱珍榮,今年已經10歲了,現在正在汀師附小三年級4班。

  我的這名同學他的臉長得圓圓的,就好像蘋果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭髮短短的,烏黑髮亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運動服。身體有點胖但跑步還挺快的。不過,學習就不太好了。

  我的這名同學他還喜歡樂於助人,比如有些同學沒有帶筆的時候,他就會把自己的借給他,作業不會做,他會教他。有個同學腳痛,他還扶著他上下學。他也幫助過我,有一次上美術課,我沒帶水彩筆,老師說:“下課要交了”。大家開畫的時候就我一個了。邱珍榮說:“你沒水彩筆”。我說:“沒錯。”他把筆給我,不一會我就做完了。下課了我立刻去說:“謝謝。”他說:“不用謝。”

  這就是我的同學——邱珍榮。

  描寫同學特點的作文300字 篇2

  他的個子很高,稜角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛,英挺的鼻樑,薄薄的嘴唇。他,就是李嘉偉。

  我和他從一年級到五年級就是同班同學,我和他的座位很近,所以我很瞭解他,他不僅個性開朗而且善於幫助同學。記得三年級的某天下午,我班正在上體育課,突然同學王琳琳摔倒了,體育老師急忙把她攙扶到椅子上,只見她的腿上蹭掉了一大塊皮,鮮血直流,同學們都驚呆住了,老師也急的不知所錯,這時只見李嘉偉撥開人群衝了上來,隨即從口袋裡掏出一塊乾淨的手帕敷在傷口上,背起王琳琳直奔醫務室。

  還記得一次,老師讓同學們買課外讀物,有一位家庭困難的同學,他的父母去外的打工了,家裡只有年邁的奶奶,沒錢去買。這個同學傷心的躲在角落裡哭泣,李嘉偉聽說了他這個困難後,急忙把自己的壓歲錢拿了出來幫他買了一套,無償的送給了他。

  像這樣的好人好事,李嘉偉做的太多太多了,但是他從來沒有驕傲自滿過,也從來沒有拿自己做的某件好事來炫耀過,他的這種精神深深地感動著我,也激勵著我。李嘉偉我的好同學,我一定會好好的向你學習的。

  描寫同學特點的作文300字 篇3

  他,是一個愛看書的男孩。他,是一個動手能力強的男孩。他,就是我的同學——虞霽陽。虞霽陽有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的短髮,高挺的鼻子,帥氣極了。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充滿了好奇心,他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。

  虞霽陽最大的特點就是愛看書,是一個十足的“小書迷”,《八十天環球地球》、《十萬個為什麼》、《三國演義》等許多書籍他都認真閱讀過,因為看過的書籍多,所以虞霽陽的知識面非常廣,懂得的課外知識特別豐富。下課時,大家都喜歡和他討論問題,許多課外知識他都講得滔滔不絕,無論天文、地理知識還是歷史人物,他都講得頭頭是道,讓我們聽得佩服不已、自愧不如。因為虞霽陽的愛看書,他的家庭還榮獲了校“書香家庭”的稱號呢。

  虞霽陽的動手能力非常棒,他的魔術表演已經在兩屆校藝術節上榮獲過一等獎。他不但為我們班級爭得了榮譽,帥氣的魔術表演動作,也是所有男生羨慕的物件呢。

  這就是我的同學——虞霽陽,一個值得我去學習的好夥伴!

  描寫同學特點的作文300字 篇4

  我有一個助人為樂,搞笑,勤學好問的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時也會犯一些小錯誤,你們一定很想了解他吧。對了,他看起來還有點像外國人。

  有一次,一道奧數題把我難倒了,就在我陷入困境時,他伸出了援手,幫助我度過了難關。也是這一次,他成了我的好朋友。每當我難過時,是他做出種種惹人發笑的搞怪動作和語言讓我重拾歡笑。

  記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負我,小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。

  小華不僅寫了一手好字,而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子,他畫了一個火箭房,而我卻畫了一個毫不起眼的普遍房。他的優點真多,我要向他學習,我為有一個這樣的朋友而驕傲。

  描寫同學特點的作文300字 篇5

  我的同學逸瀅長著一頭烏黑的秀髮,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽吧。

  那是二年級時,有一天,逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”於是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心裡不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。

  逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學交流中,還經常從嘴裡溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。

  描寫同學特點的作文300字 篇6

  在操場上,在學校裡,在教室裡,哪都可以看見他的身影。

  他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的一座高山。他的嘴巴薄薄的,非常能說會道,經常誇得別人心裡暖洋洋的。他的腿又細又長,難怪他跑步那麼快呢。

  他非常開朗。有一次,他在一次單元測試時,老馬失蹄了,考得很不好。我本以為他會非常沮喪,但沒想到他還興高采烈地找我來玩。我奇怪地問:“你這次考試沒考好,為什麼不會不開心呢?”他說的話,卻讓我意想不到:“分數是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接著,他一邊笑著,一邊拉著我的手說:“哎呀,快點起來玩,再不玩又上課了!”

  他有時也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業。還沒下課,他就大喊:“我寫完了!”全班同學大吃一驚。老師不慌不忙地說:“拿上來批改。”結果一改,唉呀!這個錯了,過了一會兒,那個又錯了!老師生氣地說:“你這粗心的毛病什麼時候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。

  這就是他,一個活潑開朗的同學,也是我最好的朋友——王科棋。

  描寫同學特點的作文300字 篇7

  我的同學王永俊體育特別好。

  他長著一張瘦瘦長長的臉,臉的下方長了一張能說會道的嘴巴,上課時老師時常被他的精彩發言而讚歎不已。臉的上方還有一對大眼睛,想兩顆黑珍珠。

  有一次上體育課,老師讓我們圍著操場跑8圈,“天吶,那可要跑 1600米呀!”

  只聽人群中叫苦連天,而王永俊卻和幾個同學衝上跑道,完成了任務,把大家遠遠地甩掉了。

  最近,體育老師喊了王永俊和幾個同學去舞龍。練習了幾天後,老師讓我們做一次“滾龍”給他看。只聽老師一聲令下,我們四(2)班的白龍迅速地翻滾起來,起初並沒有別的龍滾得好,但只聽舞動龍頭的王永俊大聲說道:“大家加加油,努力把手往上抬,爭取超過其它龍!”聽了他的話,大家士氣大增,拼命地把手往上抬。漸漸地,白龍之間的龍節不再打地,而是飛快地舒展開來。從前方看,像一把開啟的扇子,很有層次感,在燈光的照耀下,白龍身上的紅色像一顆顆鑲嵌在天空中的紅寶石,而龍頭和龍身上的銀白色,也漸漸模糊了,從遠處看,像一根正在不斷翻滾的銀條,燈光下的龍,顯得神彩熠熠。

  這就是我們的體育委員王永俊。

  描寫同學特點的作文300字 篇8

  我有個好朋友叫王陸楓。他長得高高瘦瘦的,眼睛雖然不太大,卻炯炯有神,圓圓的臉蛋上還有一對小酒窩。他不僅學習成績很好,上課發言也很積極。而且還是個“熱心天使”呢!每次同學有困難,他總會第一個衝上去幫忙。

  記得有一次,程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思,就拍了拍他的背,沒想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室裡散發開來。有的同學捂著鼻子;有的調皮蛋學著程周迪的樣子掐著脖子假裝吐;有的同學直往外奔;還有的同學吧頭都轉過去了……

  這時候,“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落裡拿來拖把使勁地拖起來。當他發現拖把髒了,就跑去洗。這樣來來回回幾次,地終於拖乾淨了,這時教室裡突然間響起了熱烈的掌聲。

  我的臉上感覺火辣辣的,心裡想:為什麼我當時不去拖地呢?

  描寫同學特點的作文300字 篇9

  我喜歡在學校的學習生活,因為這裡有教我們知識的老師,有陪我們一起長大的同學,還有許許多多的故事發生。今天,我就給大家講講我的同學任子恆的故事吧!

  任子恆和我一個班也和我一個輔導班,他長得白白的有點偏胖,頭髮短短的、黑黑的,眼睛雖然不大但是很有神。因為個子太高了,任子恆坐在班裡的最後一排。他是我們班的搗蛋大王,他總是和我們班調皮的孩子一起玩,班裡有人受欺負總是他們幾個乾的好事,他在我的心裡一直是一個壞孩子,可是,經過一件事情的發生,他在我心裡的形象徹底改變了。

  記得那天下課了,我急急忙忙地去廁所,一不小心碰到了一個高年級的大個子,他二話不說,上來抓住我的衣領就把我按在了地上。正在這危急關頭,任子恆突然在人群中衝了過來,他一把拉開了那個大個子,還把他推得遠遠的。我頓時感覺到心裡熱乎乎的,我竟然忘了向任子恆說聲謝謝,從此以後我們成了無話不談的好朋友。

  這就是我的同學任子恆,一個愛樂於助人的好同學。

  描寫同學特點的作文300字 篇10

  我有一個好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭髮也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎麼西邊有烏雲,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看錶快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊麵包向門外跑去。媽媽在後面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那麼善良。從此以後,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

  描寫同學特點的作文300字 篇11

  我有一位同學,名字孫天樂。

  他胖乎乎的,像是一個小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的眼睛,睫毛還很長呢,像是小扇子。鼻子是個小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來憨憨的,露出可愛的牙齒。

  他十分樂於助人。有一次,老師讓我們先把讀書記錄拿出來,我抽出語文袋,開啟一瞧,找了找,發現自己根本沒有帶記錄本。我滿懷希望開啟其他袋子找了找,可惜都沒有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的,而且都不敢發出一個音,生怕引起別人注意。

  忽然,坐在我旁邊的孫天樂望著我,捂著嘴巴笑了起來,估計是看穿了我的囧樣,好奇地問:“你怎麼啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點點頭,他大方地說:“我正好有多餘的,來,借給你一本!”我十分欣喜,笑著說:“謝謝你!”他快速地從自己袋子裡抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說:“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過記錄本,一邊害羞地點了點頭。

  他真是我的好同學啊!

  描寫同學特點的作文300字 篇12

  我們班的紀律委員叫祁婕。

  我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

  事實上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會“公報私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

  我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!

  她的性格很外向,很活潑,還有點搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認真不過三秒”。據說笑點低的人智商會下降啊!她還是一個口是心非的人。上次運動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然後就嚷嚷著要“辭職”,態度很堅決。後來班主任說:“下週二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點點頭。今天週二了,我也沒見她辭職啊?!

  哦,我悄悄地告訴你:其實我也認為她是一個奇葩!(噓,不要告訴任何人,不然我會“死”得很慘的!)

  描寫同學特點的作文300字 篇13

  如果要在我們班上選一個“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現他的幽默。

  課堂鬧劇

  有上課,袁銓要上廁所,老師允許了。可袁銓回來的時候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的後面走到自己的座位,這時老師說:“真是的,你為什麼不從中間的過道走啊!天堂有路你不走。”老師話音剛落,陸子芃就接著說:“地獄無門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。

  任課老師

  下課,我們都不知道玩什麼,就在大家一籌莫展的時候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個遊戲,所以由他來當任課老師。遊戲開始了,一開始同學還很挺認真,可過了一會兒,有的同學聽音樂,有的同學和旁邊的同學說話,有的同學睡覺。這時陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊說話的同學,不要吵到後邊睡覺的同學。”這句話我現在還記得,簡直讓人爆笑啊!

  這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

  描寫同學特點的作文300字 篇14

  她呀,名叫田寧韜,是我的好朋友,她,圓圓的腦袋上扎著小短辮,走起路來一甩一甩的,胖呼呼的臉,在兩條濃濃的眉毛下,長著一雙水汪汪的眼睛閃爍著光芒,笑一下,嘴角出現一個淺淺的小酒窩,可愛極了!

  田寧韜很文靜也很膽小。有一次,老師請她回答問題,她慢慢從位子上站起來,臉憋的通紅,聲音小得像蚊子,老師提醒她一聲,讓她說響一點,田寧韜低下頭,不敢看老師的眼睛,然後輕輕地說出了答案。

  她的愛好是看書。一天,媽媽給我買來一本書,我高高興興地看起來,就在這時,她走了過來,新奇地問:“什麼書這麼好看呀?”說著翻了翻封面,“借我看一下好嗎?”我點頭答應,只見她回到位子上,專心致志地看起來,就在她看得津津有味時,上課零響了,可她壓根兒沒聽見,仍然在認認真真的看,老師大步走進教室,最後還是她的同桌提醒了她。

  田寧韜因為愛看書,上課認真聽,所以成績很不錯,是老師的好榜樣,但做題有些粗心,不是把“1”看成“2”,就是把“2”看成“3”。

  這就是我的同學,一個成績優秀的同學。

  描寫同學特點的作文300字 篇15

  我的同學—陳觀宏,她不僅是我的同學,還是我最好的朋友。

  她淡淡的眉毛彎彎的,顯得有些可愛,眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,常常帶著微笑的臉蛋特別甜美。她的頭髮有時候扎得像一個圓圓的丸子頭,有時扎一個長長的馬尾辮,像瀑布一樣順滑。夏天,她穿著一條美麗的長裙,漂亮的像天上的仙女一樣;冬天,她穿著一件紅紅的大衣,戴著一條像綢帶一樣的圍巾,漂亮極了。她愛好很廣,喜歡閱讀,喜歡在書的海洋中遨遊。喜歡唱歌,甜美的嗓音被聲樂老師平平誇讚,喜歡舞蹈,優美的舞姿參加過一些舞蹈比賽。

  她還是個懂禮貌的好孩子,有一次,我陪著她去學校樓下,這時,正好來了一位陌生的老師,陳觀宏拉著我,跑到那個老師面前,萌萌的說:“老師,你叫什麼名字啊?”老師說:“你可以叫我李老師,怎麼了?”她笑著回答道:“因為如果以後遇見你,就可以直接跟你打招呼了啊。”我聽後,很驚訝,我從心底給她豎起一個大拇指。

  我喜歡陳觀宏,喜歡和她一起玩耍,她是個值得讓我學習的好朋友。

  描寫同學特點的作文300字 篇16

  陳健陳康是一對雙胞胎兄弟,也是我的同學。他們經常一起在班上搞惡作劇,欺負同學。

  一天,陽光明媚,萬里無雲,我們班正在上體育課,學好了新知識後,離下課還有好幾分鐘,老師就讓我們在操場上自由活動。

  我們高興極了!我和同學陳孜妤玩起了過家家的遊戲。我當起了小寶寶,當我正在“喝奶”的那一時刻,陳健突然抓住我的衣領,我嚇得叫起來。可陳健卻說,這是小雞,這是雞叫,陳孜妤是媽媽,所以她是母雞。我們都被氣的滿臉通紅,使勁拽他的衣服。而陳康卻在旁邊偷偷的笑。

  慘了,陳康和他哥哥又在故意找我們的麻煩了。我們使勁掙扎,終於從陳健手中掙脫了,撒開腿拼命跑,可惜,他們追的太快了,一下子我們又被抓住了…終於下課了,這事總算解決了。

  陳健陳康就是如此調皮搗蛋,在班上一次又一次幹壞事,把我的鉛筆、尺子弄斷,跳繩剪斷,把我的橡皮扔到樓下……

  哎!這啥時是個頭呀!

  描寫同學特點的作文300字 篇17

  我們班有很多同學,但我最要好的朋友還是要屬從小和我住在一起的張景寓了。張景寓有一雙亮晶晶的大眼睛,見人就笑得彎彎的,很討人喜歡。她每天都扎著一個漂亮的馬尾巴,可是因為頭髮短,下面的梳不上來,只好下面又扎兩個小辮子,其實挺好看的。脖子長得長長的,很可愛。她還有一雙靈巧的雙手,很會彈鋼琴。她的性格很善良,很愛幫助人,是個天真的陽光女孩。

  有一次課間休息,我在外面玩時,上課鈴響了。我以為來不及回教室了,於是就跑了起來。突然,我滑了一跤,重重的摔了下來,還把膝蓋那裡砸了兩個大“坑”,火辣辣的疼。張景寓看見了,急忙跑過來,說:“別怕,我帶你去醫務室。”現在傷已經好了,但是留下了一個痕跡。每當我看到這個痕跡,我都會十分感激張景寓。

  你說,張景寓是不是一個愛幫助同學、很善良的人?

  描寫同學特點的作文300字 篇18

  今天,我們家教來了一位新同學。

  從他的衣著來看他家很富裕,但是他非常囂張,一進來,家教就說她叫:“吳小玉。”但她卻說:“這名字已經用了十幾年了。”我現在叫吳所謂。我們都被他震了一下。對我印象最深刻的是他向我們要家教老師的電話,在上課的時候吳小雨他打電話給我家教老師,等老師拿起電話,吳所謂她又掛掉電話。等老師打電話給吳所謂的時候,吳小雨的手機響了。我們都非常佩服她,因為從來沒有人敢這樣對待老師。老師她沒有生氣,因為她一直相信著兩句話第一句是:“沒有教不好的學生,只有教不好的老師。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老師,打電話給她爸爸媽媽問問她為什麼會這樣,原來她的爸爸媽媽只為了工作不關心吳小雨,她才會這樣的。家教把這件事情告訴了我們。

  然後,我們都把吳小雨當做自己最好的朋友。

  描寫同學特點的作文300字 篇19

  我最想誇的同學是陳博、馬伊嫻和周靖琪。

  她們都有一顆善良的心,有一次,陳博看見教室裡沒有餐巾紙了,她就帶來了很多餐巾紙。她還看見教室裡綠色植物不多,就帶來了一盆綠色植物。

  在這裡我最要誇的是馬伊嫻和周靖琪。有一次,我摔了一跤,馬伊嫻和周靖琪趕緊扶我起來,把我送到醫務室,然後她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我,可是在教室裡找不著,她們就去初中、高中部去找,還是沒有找到,然後她們就回教室了,我回來了,她們都圍過來,關心地問我:“你去哪裡了?”我說:“我去醫院縫針了。”她們嚇了一跳,對我說:“你疼不疼?”我說:“不疼……”我聽了她們的話,感動得快要流淚了。

  我們班像這樣的同學有很多,生活在這個大家庭裡很溫暖。

  描寫同學特點的作文300字 篇20

  她,是我的好哥們兒,也是我的同學,我親切的稱他為老張。

  老張,瘦瘦小小的個子,濃濃的眉毛,一對黑而明亮的眼睛,忽閃忽閃的,漂亮極了。頭上還扎著一條長長的馬尾辮,走起路來一擺一擺的,可愛極了!

  老張有很多優點值得我學習,熱愛班集體、學習努力、熱心幫助同學……

  記得有一次,在放學後,由於我粗心大意,把語文書和作業記錄本忘在學校了,回到家才發現,記得我滿頭大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想時,老張給我即時打來了電話告訴我:她放學走在後面,發現我的語文書和作業記錄本落在學校了,並幫我收撿著,現在正往我家給我送來。聽到這些,我激動得說不出話來,感動的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……

  這就是老張,我的好哥們兒。

  描寫同學特點的作文300字 篇21

  靈活的眼睛,烏黑亮麗的頭髮,走起路來精神極了。她就是我們班的“熱心腸”趙紫璇,只要同學有困難,她都會主動上前幫忙。

  那是一個星期一早晨,剛下第二節課,我突然感到肚子痛很想吐,可是,還沒等我跑出教室,就在講臺邊吐了。地板上、衣服上都是嘔吐物,教室裡充滿了難聞的氣味。同學們都捂著鼻子躲得遠遠的,還故意說:“臭死了!”看見同學們的樣子,我傷心地哭了。這時,趙紫璇來了,她一邊用手輕輕拍著我的背,一邊關切地說:“你還好吧!”又拿出衛生紙幫我擦去嘴邊和身上的汙物,我感激地說:“謝謝你!”她什麼也沒說就跑去拿來掃把和撮箕把地板上的嘔吐物清掃乾淨。還笑眯眯地問我:“現在好些了嗎?”我點點頭,心裡感到暖烘烘的。

  你說,這麼好的同學,我能不誇誇她嗎?

  描寫同學特點的作文300字 篇22

  我有一個非常要好的`夥伴,他叫秦康弘,秦康弘和我從一年級到現在都是形影不離的。

  他的身材又高又胖,一頭黑頭髮在陽光下閃著光,黑頭髮下有一塊白潔的額頭,兩條粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻樑上架著一副黑框眼鏡,他的嘴巴總說著話,像一隻活潑的小黃鶯。他的性格非常溫和,你不來打擾他,他也不會來打擾你,一般你打擾他,他是不會告訴老師的,除非你把他惹急了,他才會告訴老師。他的愛好是寫毛筆字,在去書法室的時候,他嘻嘻哈哈的,可是一到書法室,他就一臉嚴肅,從不隨意講話,所以他的毛筆字寫的非常好,有一次,他一節課一句話都沒講,專心致志地寫出了一副好看的毛筆字,結果被選上了展覽牆。

  我和他非常友好,我每次有好事情都跟他一起分享,有好吃的我會和他一起吃!

  描寫同學特點的作文300字 篇23

  圓圓的臉,大大的眼睛,胖胖的身體,沒錯,她就是我的朋友王婧一。從一年級我們就認識了,我和她就成形影不離的好朋友。

  王婧一的身材胖胖的,她經常扎著長長的馬尾辮。她的臉蛋圓圓的,胖乎乎的。她那黑黑的眉毛像月牙一樣,她有雙烏黑髮亮的眼睛,看起來炯炯有神。她那挺拔的鼻樑下有一張可愛的櫻桃小嘴。王婧一的性格很溫柔,但她發起火來也很兇。王婧一的興趣愛好是跳舞,她參加過很多舞蹈比賽,每次排名都在前三名以內。王婧一也很勤勞,每天早上我都要和她一起去三樓值日,我們每天來的都早。我擦完了,我還會幫王婧一擦,王婧一擦完了也會幫我擦,每天早晨我們都會一起下樓。

  有時候週六,我會到王婧一家裡玩。我也會把作業帶過去和她一起寫,我有這麼一個可愛又聰明的朋友,你們有嗎?

  描寫同學特點的作文300字 篇24

  今天我正要寫日記的時候,忽然想起了我的一位同學世傑,可能很多人都會奇怪我為什麼會想起他?因為他剛轉到我們班,學習有點跟不上,在同學中很不起眼還被人有些看不起。其實,一開始我也有點想法,但兩件事後我改變了看法。

  一件事就在最近。那次世傑有道數學題目不會做,老師叫他老問我,我一看,正好我會做,就爽快地答應了,耐心給他講解好,講完後,我忽然發現他還有一道題空著也沒做,就問他:“你是不是也不會這道題,我也給你順便講了吧?”他卻回答:“謝謝,老師沒讓你給我講這道題,我還是自己想想吧。”他的回答讓我很吃驚。我覺得他是個自己願意動腦筋的人。

  還有一件事。有天他的英語家庭作業沒記全,請我幫他。我答應了,讓他拿我的本子核對下。他還我本子的時候對我說了聲:“謝謝。”我覺得這是我應該做的,而且這麼小的事情,他不用太客氣,就只是笑了下,沒回答他。可他以為我沒聽見,又提高嗓音對我再說了一遍“謝謝。”他這麼有禮貌讓我的心裡暖暖的。

  要是我們能和他多相處,他一定能成為大家的好朋友。

  描寫同學特點的作文300字 篇25

  讀書多年,從中也結識了好多同學、好朋友。其中有一位是個“大嘴婆”,他常常在別人面前胡說一些無中生有的事,鬧幾個小玩笑,也偶爾會發些小脾氣,還愛耍小聰明!他叫張林東。這個外號是我和幾個好朋友替他起的。因為我們都受過他的“欺負”。

  記得有一次,我看書正看得津津有味,便心生一記,悄悄走到我後面,大喊一聲:“你媽媽來了。”我便“騰”地一下跳了起來,四處張望,可是看了半天,連媽媽的影子也沒看見。後來才從同學那裡得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他,他看見我氣勢洶洶的來找他,忙強裝出一幅笑臉說:“請問有什麼事情,大小姐?”我大聲答道:“你為什麼戲弄我?”他說:“我哪年哪月哪時哪分戲弄你了?”我紅著臉,大罵道:“你還挺能,你在今年今月今日今時今秒戲弄我了!”他說:“剛才那叫聲我是為了試驗多大聲音才能把你從書的海洋里拉出來,我現在知道多大的聲音能叫醒你了,所以不會打擾你了,你安心到書的海洋去睡覺吧!”我被他這翻話弄得哭笑不得!你說,這“仇” 還能報成嗎?

  我們可真是一對生死冤家啊!

  描寫同學特點的作文300字 篇26

  我們班有一位同學,他叫朱奕晟。他留著板刷頭,肚子鼓鼓的,裡面可是藏著無窮的知識呢!

  朱奕晟特別喜歡下圍棋,是我們班的“小棋王”。小小年紀的他已經有六年的“棋齡”了,達到了業餘圍棋四段,是一位“國家二級運動員”,參加過許許多多的比 賽,常用的招式有“刀把五”、“梅花六”、“腰刀”、“小雪崩”、“大雪崩”等等。六年裡,他每天晚上都會抽一個多小時的時間來下棋,研究棋路。在一次比 賽中,朱奕晟遇到了比自己實力更強勁的五段棋手,但他一點也不慌張。比賽開始了,對手一下子就展開了猛烈的進攻,一步步打破了朱奕晟的防線,使朱奕晟疲於 應付,但他並沒有氣餒,趁著對手不慎之時,一舉抓住對方的鬆口,乘勝追擊,和對手一拼到底。但是對手並沒有放過他,把朱奕晟狠狠地打敗了。但他沒有因為失 敗而失去信心,反而把這作為動力,仔細研究對手的棋路。朱奕晟的成功來源於什麼?是勤奮,是努力!他手中的鮮花是由他的汗水澆灌出來的!

  怎麼樣?朱奕晟的水平不錯吧?他是我們班當之無愧的“小棋王”。

  描寫同學特點的作文300字 篇27

  王明是我的同學,他是我們班上的小博士,也是我們班上成績最好的。他一直是我們學習的榜樣。可提起他的體育那就要大打折扣了。為什麼呢?因為他太胖了,嚴重影響了他的運動。

  有一次體育課上,老師考跑步。我和王明一起跑,老師一說“開始”,我就像離弦的箭一樣,衝到了對面。而王明呢?他還在離我很遠的地方努力奔跑。我一看見他滿身肥肉亂顫的樣子,笑的肚子都痛了。

  王明的身體胖,所以力氣大。有一次,我和王明玩撞車,王明輕輕一撞我,我就被撞倒在地,撞得腿疼得我都說不出話來。

  王明還有一個特點,就是他太愛看書了。有一次,王明答應我們出來玩。可是我們左等右等,就是沒看見王明從教室出來。我進去一看,王明在看書,他忘記我們在外面等他。

  王明有個缺點,那就是脾氣有些暴躁。有一次,上英語課王明看課外書。被老師抓住,老師叫他把書交上來,他就是不交。最後老師把書搶走了。王明為了這一件事,一個月不理英語老師,不聽課,還暗地裡說老師神經病,結果他的英語成績一落千丈。

  這就是我的同學——王明。

  描寫同學特點的作文300字 篇28

  我有一位同學,她叫潘姝歧。他有著,她有著苗條的身段,高挑的個子,她白皙的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,好似黑珍珠浸在水裡。她有時用頭花將頭髮紮在腦後,像一個小淑女,漂亮極了。

  別看她長得像個小淑女,文文靜靜的,但是在運動場上可是個運動健將,從不甘示弱。每次運動會都為班裡爭光。上次運動會,她不僅得了兩個第一名,還破了一個年級紀錄,一個人就爭得了二十多分。這次運動會,她參加了一項單項比賽,並且都拿了第一,這與她每天很早來到學校就開始晨練是分不開的。

  她不僅體育成績好,學習成績也很好。尤其是作文,每次都被老師當作範文來講,她的文章——《傷疤》,還上過《華商報》呢!假如你不相信的話就去瀏覽我們班的部落格,那也是她展現文采的天地。在那上面有她發表的好多文章,她的文章點選率最高。還有不少人給她發表評論。不愧是我們班的小作家!

  她年年被評為“三好學生”,但是她從來不驕傲,我們大家都喜歡這個體育好學習好的同學——潘姝歧。

  描寫同學特點的作文300字 篇29

  哎!老師真討厭,怎麼讓我和他這個“調皮鬼”做同組的同學,他可是我們班上的“四大天王”之一。 ——題記

  他圓圓的臉,高高的鼻樑上架著一副方框眼鏡,(他這可不是學習用功照成的,這只是一副矯正眼鏡)是個雙下巴,很厚很厚的嘴唇。一看就是壞人。

  記得一年級的時候我和他是同桌,那時我和他就結下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼鏡繩,他像要打我那莫兇,我為了不被他打就說:“你這個多少錢,我讓爸爸還給你就是了。”他說:“10塊你賠的起嘛?”回到家我把事情告訴了爸爸媽媽,他們給了我10元錢。並和我一起去了學校,把錢拿給了他的家長,說了對不起,可是他的家長,卻理都難得理。後來我買了眼鏡才知道拿一根繩子,分文不值,從此我和他結下了深仇大恨。

  他不但愛佔小便宜,還是一個“好吃鬼”。

  一次我找他借書,他說:“有什麼好處。”可這話被孟天龍聽見了說:“龍子云豪,你借我書我明天請你吃零食。”龍子云豪一聽零食,就把書借給了他,當時我快吐血了。

  這就是我的同學“龍子云豪”。

  描寫同學特點的作文300字 篇30

  我的同學韓熠陽是一個個子不高,皮膚有點黑黑的小男孩。一張圓圓的臉,兩隻小小的眼睛,一笑,就眯成了一條線,一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴。學習成績還不錯,平時喜歡捉弄人,有時候會把女同學弄得哭起來。我就有點看不過去,欺負人算哪門子事呢?可是有一件事改變了我對他的看法。

  有一天,我們去春遊,去的是于謙祠。一路上,同學們說說笑笑,很開心,有的拿出自己的遊戲機不停地晚。到了于謙祠,大家都認真地參觀了起來,參觀了以後,我們明白了于謙是個大清官,是個保護老百姓的好官,令我敬仰。

  到了中午,老師讓我們各自在草地上安營紮寨,共進午餐。我們在草地上鋪上墊子,脫了鞋子,自由自在地坐在墊子上,真舒服啊。我們拿出了各自帶的點心大口大口地吃了起來。這時候,韓熠陽發現陳振豪沒有在吃東西,就問他:“你怎麼不吃呢?”陳振豪輕輕地說:“我沒帶。”“那你想吃嗎?”韓熠陽問。陳振豪點了點頭。只見韓熠陽二話不說,從書包裡掏出一個麵包,遞給了陳振豪。我愣了一下,沒想到韓熠陽這麼細心、這麼關心同學。原來他是個挺有愛心的人嘛。我也掰下半個麵包,分給了陳振豪·····後來我們三個成了好朋友。

  韓熠陽,你真是好樣的!