以同情為題寫一篇作文
導語：同情，是一種美好的感情，它時刻縈繞在我們的生活中。下面是小編整理的一些關於同情的優秀，歡迎查閱，謝謝!
篇一：同情伴我成長的作文
小時候，躺在媽媽的懷裡，聽完《賣火柴的小女孩》入睡。不知為何，心裡總不平靜，眼前總映現著小女孩的臉，淚就不自覺的流了下來……長大了的我才明白，原來那時樸素的同情已深深植根在我的心裡--為賣火柴的小女孩孤苦無依而難以入眠;為醜小鴨的無助離群而悲傷憤慨;為海的女兒的善良之死而痛哭不已……幼時的我在童話的世界萌生了同情，培育了愛恨善惡的種子。
洪流中的真情
"我們沒有家了，我們的親人啊……"，電視裡，災區的人們無助的眼神，悲愴的哭泣緊緊攫住了我的心，這是98年的那場特大洪水的專題賑災節目。那無邊的洪水也漫上了我的心，我關注每天的訊息，為災區的人們憂慮、難過，我拿起自己心愛的"小豬"跑向郵局，那裡面是我幾年的積蓄……
生活中的快樂
住校了，我經常丟三落四，一次居然把伙食費都弄丟了。唉，這一個星期可怎麼過啊?我急得抓耳撓腮，不知所措……同學們出現了，一元，兩元，五元……我愕然了，流淚了，連連對他們道謝。他們卻說："對你，我們可不單單是同情，只因為你付出了，所以才有今日的回報!" 我笑了，原來有一顆同情心，一顆愛心能讓生活變得如此美妙!
生活並不是單向行程，只有你付出了，才會有愛的回報。當你為別人付出了同情，付出了愛，在你需要時，那份同情，那份愛就會如雨後春筍般湧出，就會讓你的世界變得生動!
同情伴隨我長大，教會了我很多很多……
篇二：我們需要同情的作文
我也是值得同情的隊伍中的一員。與我相伴多年的漫畫一夜間"不翼而飛"，和我"死鐵"的"西遊"頃刻間也"銷聲匿跡"，"隨身聽"、CD也跟著"身陷囹圄"，我敢怒不敢言，只因為我上初三了。
媽媽在我的耳畔和風細雨，一展母愛的溫柔，中心意思是要我"兩耳不聞窗外事，一心只念中考書。"
爸爸一改粗獷的.男子漢風格，對我也細心關懷，"體貼入微"，"女兒呀，你怎麼就緊張不起來呢?喝水都喝了二分鐘了，你想想啊，二分鐘可以做多少事?可以背5個單詞，一首古詩，兩個化學方程式……一天二分鐘，兩天呢?十天呢?到中考還有100天，女兒你算一算，只要你緊張一些，節省下來，咱們可以做很多事，學很多東西，堅持下去，還愁中考沒有希望嗎?"老天，爸爸的邏輯無懈可擊，他只是忽視了我不是"機器人"。
逃過了爸爸媽媽的"說教"，又被"老班"請到了辦公室，她循循善誘，如慈母般開導我："XX，老師們都反映你最近有點鬆懈，是不是上次成績進步較大，覺得考高中有把握了啊?我上屆有個學生和你情況相似，本來考重點穩操勝券的，結果因為他的鬆懈而名落孫山了，大家很為他可惜。你要汲取他的教訓。著名作家柳青說過：人生最關鍵的地方只有幾步，特別是在他年輕的時候。你已經到了衝刺的關頭，要堅持住哦!" 聽罷"老班"的肺腑之言，我除了去"拼"去"搏"之外，還能幹什麼呢?
對著"小山"似的作業，望著同學們厚厚的"啤酒瓶"，聽著低年級弟弟妹妹開朗的笑聲，我從心底吶喊：--我們需要同情!
篇三：同情
荊棘鳥，大家都很熟識，它的使命是尋找一根荊棘刺，讓荊棘刺穿透自己的心臟，唱出最美妙的歌。如果你不忍心看那鮮血滴瀝的情景而阻止了荊棘鳥的行動，那麼荊棘鳥雖則保全了生命，卻失去了自身的價值。荊棘鳥只有走出人類的同情，才能完善自我，讓悠揚的歌聲伴隨鮮血染紅整個天空。
我們也和荊棘鳥一樣，有自己的使命。在完成使命的路途中，有艱難，亦有險阻。
如果我們接受同情，就會削弱意志，失去進取的勇氣。
記得小時學走路，磕磕絆絆，腿上青一塊紫一塊的。望著我"蹣跚"的身影，媽媽心疼地扶我，我倔強的推開了媽媽，趔趔趄趄地往前走去，一路跟頭一路淚，我終於行走自如了。是我走出了媽媽的"同情"，才有了這份獨立。
初三了，千軍萬馬爭過獨木橋，要想在這個龐大的隊伍中勝出談何容易呢!苦是真苦啊!我牢記"梅花香自苦寒來"的古訓 ，日日在"書山題海"裡摸爬滾打;我帶著"頭懸樑，錐刺骨"的精神，天天在無窮無盡的題海中案牘勞形;我謹奉"吃得苦中苦，方為中考人"的教誨，夜夜拼搏在沒有硝煙的"戰場"。
"如今的孩子真不易啊!起得最早的是他們，睡得最晚的也是他們!唉!"是同情的聲音。
"兒子，休息一下吧!實在考不上，咱就上自費。"媽媽的"同情"傳入了我的耳膜，我不敢接受。我怕自己變得脆弱，喪失鬥志。競爭是靠實力的，只有吃苦，唯有拼搏，才能讓自己成為強者，才能踏破荊棘，走向輝煌。
同情，是一種美好的感情，它時刻縈繞在我們的生活中，當你遇到挫折，苦惱失意時;當你被荊棘刺破，想要退卻時;當你……當你……，朋友，同情就會向你湧來，請你堅定自己的立場，走出同情，把同情化作奮鬥的動力，成為你跋涉旅途的加油站吧!千萬不可因"同情"而停滯你前進的腳步!