四年級自編童話故事作文400字
童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和誇張可以活躍你的思維。一起來看看四年級自編童話故事，僅供大家參考！謝謝！
自編童話故事1
“大家好。我問你，你喜歡什麼?”你可能會有千百種答案，但你們知道我喜歡什麼麼?我喜歡編童話，已經編了好多作品了，其中我最喜歡我編的鉛筆找鼻子》。很久很久以前，有一個美麗的文具王國。裡面住著一個沒有鼻子的鉛筆，它覺得其它的個個都有鼻子，鉛筆只好走了。
一天晚上鉛筆決定去找一個鼻子。它一個人去找，它跑啊跑，跑到天亮才跑到公安局門口，看見一個熊先生很好看，走上去說：“熊先生您的鼻子借我用用行嗎?”熊先生說：“不行”鉛筆只好走了。走了一會兒看見一個農家裡有一隻貓鼻子非常好看，走上去說：“貓大哥，你的鼻子借我用用行嗎?”貓大哥說：“不行，不行。”鉛筆只好又走了。走著走著突然摔了一跤，它一看原來是一個小橡皮。鉛筆問：“你在幹什麼?”小橡皮說：“我的主人把我把我扔到了這裡。”鉛筆說：“你願意做我的鼻子嗎?”小橡皮說：“我願意。”鉛筆立刻按上橡皮又跑回了美麗的文具王國。
自編童話故事作文2
一天晚上，左手和右手美滋滋地想著明天領取書法比賽大獎的事。
嘴巴說：“左手，右手，明天你們誰領獎呀?”
左手和右手齊聲說：“當然是我們一起啊!”
嘴巴故作驚訝地說道：“一起?!在表演書法的時候左手有沒有做什麼，為什麼要一起領獎?”
左手生氣而又委屈地說“我幫忙按著紙了呀，怎麼能說我沒有做什麼呢!”
嘴巴不屑一顧地譏笑說：“就這麼點事也想去領獎?!”嘴巴說完就睡覺了，左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎，右手則若有所思難以入睡。
第二天，輪到左手右手領獎了，左手迅速地抓住榮譽證書的一角，右手很不高興：“我辛苦寫字獲獎，你居然搶先領獎，太過分了!”於是也一把抓住想搶過來。結果，卻在爭搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說：“你們啊本就是兄弟，誰也離不開誰，在生活中你們吃飯、幹活包括學習的.時候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿、爭搶，只會壞事的。”
左右右手都覺悟到了自己的狹隘，相互道歉並握手言和。左手說：“我們一起吧證書貼好吧!”右手立刻拿來了膠水……
自編童話故事作文3
有一隻聰明的小熊，住在一片很大的林子裡。那裡長了許多的樹木，多的連螞蟻都擠不進去了！
小熊很聰明，他收藏了許多好看的書，他逐漸迷上了一本書，那是一本關於飛機的書。他真希望自己能像那飛行員一樣，能開著飛機在天上飛來飛去。
於是，他想：“要不我自己來製造一架飛機吧！”他立即行動，把那一棵棵大樹砍了下來，他照著書上的樣子做了起來，他做好了機身，又做好了機翼……馬上就要完成了，他把飛機的輪子裝上。好了！雖然有些簡陋，但是，用自己的勞動換來的成果也是值得的！他把飛機移到懸崖邊，坐上飛機，從懸崖上直衝下來，不過一會兒，他飛了起來，飛到了天空，他向太陽微笑，向月亮打招呼，和雲朵玩耍……真是太快了啦！
到了深夜，他飛到自家門前，雖然飛機很好玩，但他喜歡自己的小家！