沒有太陽的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的沒有太陽的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒有太陽的作文 篇1
這個夏天可真熱，只要一出門，就感覺很熱，有許多人都嘮叨說“要是沒有太陽就好了。”有一天，一位神仙下凡對天下所有人說“你們真的想過一下沒有太陽的日子嗎。”他們跪下說“求求你了神仙，我們都快熱死了，就算讓我們過一天沒有太陽的日子也好啊！”神仙捋捋鬍子說“好吧。”
說完，只見天上一片黢黑，什麼都看不見了，人們有的歡呼，有的跳躍。看他們那麼高興。第二天，太陽光烤著大地，人們立刻愁眉苦臉起來說“一天過的這麼快，我們的末日又要來了。”看到他們那樣子，神仙嘆了一口氣，神仙眉頭一所問到“你們真的喜歡沒有太陽的日子嗎？真不知道你們是怎麼想的。”人們回答到“神仙你要是來這裡生活一下，你也想過沒有太陽的日子的。”神仙真拿他們沒有辦法，只好又讓他們過沒有太陽的日子，他們過了幾天，就不想過沒有太陽的日子了，沒有了太陽莊稼就每法生存，人們就沒有辦法吃東西，沒有了太陽就沒有辦法去旅遊，天天都冷冷的，有的人們都冷倒了，終於有一天，人們跪下對神仙說“神仙你把太陽照回來吧。”
說完太陽回來了，大地又回來了一片生機勃勃。人們高興的笑了。
沒有太陽的作文 篇2
5月6日天空黑漆漆
今天下午，我正坐在教室裡上課。突然轟的一聲，教室外面瞬時間變得漆黑一片，教學樓裡尖叫聲不絕於耳。班主任立馬開啟電燈，將我們從伸手不見五指中拯救出來。學校立刻發信息讓家長接我們回家，並給每個學生都發了一個小手電筒。我們依靠著手電筒向前走，周圍不少學生因太陽的失蹤而不知所措。
媽媽來了，她沉靜地牽著我的手將我帶回家。晚上我們一家三口照例坐在餐桌前看《新聞聯播》。主持人對著鏡頭，緩緩開口道：今日下午，太陽突然消失，科學家也沒法解釋太陽消失的原因。目前該情況已引起全球部分民眾恐慌爸爸聽著電視機裡的播報聲，不由地皺起了眉。沒有太陽，這該怎麼辦啊！
5月7日一片黑暗
今天早上，太陽依然沒有升起來，天氣變得很冷，一下子降到了零下。前一天還在穿短袖的我已經穿上了羽絨服。家裡所有靠太陽能發電的電器全都沒了用處。我坐在書桌前發呆，聽說國外有民眾恐怖遊行，可怎麼好呢？像這樣一天到晚全是黑夜，沒有一絲自然光亮，都快愁死我了。
現在好了，學校停學，工廠停工。人們閒宅再家裡，科學家和天文學家們努力研究原因，卻沒有一絲頭緒和進展。太陽啊，你快點回來吧！
5月21日漆黑轉晴
在經歷了半個月黑暗的生活後，在今天上午10時3分，又是轟的一聲巨響，耀眼的陽光射進屋內，周圍的居民樓裡一陣陣歡呼聲響徹屋頂上空，想必太陽也聽見了吧？我一蹦三尺高，急忙跑到街上。人們都喜極而泣，一個滿頭銀髮的老奶奶坐在輪椅上，淚流滿面。
全世界的人們都沸騰了，大家互相擁抱在一起。原來，太陽運轉了太多億年，偏離了經緯軌道，才暫時錯位了。
哎呀，我們還是離不開太陽，離不開光明啊！
沒有太陽的作文 篇3
我們每天都生活在有太陽的、並感受到太陽的熱量的世界裡，但我們何曾想過如果沒有太陽，我們的地球、家園將會變成怎樣?
早晨，八時的鐘聲緩緩地響起，我隨著鐘聲快速地起了床，拉開窗簾，“咦，往常這個時候都已經是豔陽高照了，可今天，窗外怎麼還是黑濛濛的呢?”我難以置信。只見窗外一片漆黑，伸手不見五指。難道是我看錯了，我揉了揉眼睛，眯著眼睛，讓眼睛小成一條縫去看，可看出來的景物依舊如此，依舊是那樣黑。我又開啟窗戶，呼吸了一口空氣，不禁讓我倒吸一口涼氣。以前，每天這樣做深呼吸，我都能吸到一股新鮮的空氣，而今日，我卻吸到了一股渾濁的空氣。我不敢相信自己一向清楚的耳朵和一向敏銳的鼻子。“唉，這到底是怎麼回事呢?”既然有疑問，當然就要問“百度”老師了，我一邊“自言自問”，一邊走向電腦。“啊，天吶!不會吧!”知道我看到什麼了嗎!‘百度’老師是這樣回答的：據報道顯示，昨日，我們的衛星檢測到，太陽離奇失蹤，我們的科學家、天文學家們整晚不吃不喝，廢寢忘食地察找出現這種狀況的原因……現在知道我為什麼發出一聲聲尖叫了嗎，原來是這件事啊!如果科學家他們不盡快把太陽“找”回來，那我們人類就都會向白堊紀時的.恐龍一樣滅絕了嗎：先是，挖野菜，吃野菜;後來，植物因接收不了陽光，而產生不了光合作用而枯萎，人類賴以生存的食物就永遠消失;然後，人們就開始自相殘殺，弱肉強食;最後……
“啊——啊——啊!”我醒了過來，我的襯衫都已經汗津津了，我不管三七二十一，連忙爬到視窗，一看太陽還安然無恙，好端端地掛在天上，滿足地笑了笑……
沒有太陽的作文 篇4
一
不知是誰種下的太陽，總之，從我來到這個世上起，我就在太陽底下生活，這是奶奶告訴我的。
天堂裡有沒有太陽?據說天堂是很美的，那就一定有個太陽。這樣，我的奶奶在那裡便不會孤單。
天堂裡真的有大陽嗎?如果沒有，我必定會去尋找，尋找那個當年在人間播種太陽的人，向他(她)學習如何種下太陽。
等到我在天堂裡種下太陽——為奶奶，為和奶奶一樣的所有人——到那時，我的奶奶便會徽笑著在天上告訴我，天堂很美。(太陽伴隨我，我也希望太陽伴隨離我而去的孤獨的奶仍。因此，希望天堂中有一穎太陽，表達了一顆仁愛的心。)
二
想起你，在每一個屬於情人的黃昏。
每每這時，我的腦海便清晰地浮現出那片灰藍的天空，那條婉蜒的小路，還有讓我一輩子無法忘記的，你那時而被風掀起的風衣。
每每這時，灰藍的天空下那蜿蜒的小路上便有了一小小的你和一個小小的我。
小小的你我卻擁有一塊大大的藍天與藍天那邊的圓圓的夕陽。(藉助上文創造的人物關係及美好想法，寫出擁有的不孤獨的生活。與上文聯絡緊密。)
三
失敗了，無須說一些過於自卑抑或過於自信的話語。只需珍惜。
當你認真的珍惜每個失敗時，你會從失敗中獲得許多，這是換了方式的成功。所以，失敗後，朝天地笑，棄世俗行，坦然去面對。
品嚐失敗的苦茶，你會聞到成功的芳香。(坦然面對失致，時未來充滿信心，你的心中就會有太陽。)
四
她站在橋上看風景。
看那對岸的楊柳，撒網的老漁民，還有頭頂上朵朵雨做的雲。
她回眸著屬於自己過去的一切。忽然，她昂首笑起來，笑聲如此淒厲，響徹晌午的長空。
隨後，她跳下了，站在橋的欄杆上，面對流逝的河水。
像一隻蝴蝶翩翩起舞，像一片綠葉在空中翻轉。她飄逸的長髮、雪白的長裙都無比美麗地成為風的作品。
這是詩，宛若行雲流水，詩的題目便是——十六歲的花祭!(帶著花一樣的笑，花一樣的年齡。花一般的風采而去天堂的她，需要太陽。)
背一身沉重，我上路了。
踏著鄉間的泥濘，迎著撲面的寒風，心在深冬稀薄的空氣中向前棄，朝著熟悉的方向。我知道，在行色匆匆的日子裡，我就在這離家與回家之間走過了。走過的歲月，如風。
曾幾何時，那用溫情串起的紅棗被我久久地捧在手心；曾幾何時，那紅的牆、綠的瓦、鄉間小道成為我記憶的主題；曾幾何時，讓一順灰色的心躲進一封封家信裡；曾幾何時……
受傷的心靈需要用愛來安撫，於是，我毫不猶豫地選擇了回家。
腳下的路一直是難走的啊，可它也一直是人走出來的。所以，無論什麼也阻擋不了我歸家的腳步，累了，看看身後的腳印，便是一種欣慰，一種鼓勵。
走吧，走吧—在藍天與白雲之下。
走吧，不遠處，一縷歡煙正嫋嫋升起……(帶著美好的追求與信念，不停地奮鬥。)