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享受陽光作文

有關享受陽光作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的享受陽光作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

享受陽光作文 篇1

  我住在一個四角的房間中。那裡什麼都沒有,黑到了極點,只剩下我一個人。不透一絲的光,沒有門也有窗,從來好像都只有我一個人。那裡就是我的心,我從來沒有看到過一絲的光,我悄悄的探出了頭,太陽刺過的眼眸,有點刺眼呵,讓我錯以為,我黑黑的四角房間中,也出現了一絲光明……

  原來,那真的只是我的錯覺,關上門,我只享受屬於我一個人的黑暗。黑暗太多,就算陽光悄悄的照進來,也吞噬不了這大片的黑暗,我享受黑暗,又渴望著大片的光明。光明總吸引著我一步又一步的向前,悄悄地開啟門,我貪婪的看著這片光明,可又害怕的想要回到自己的黑暗中,享受黑暗是我的代名詞。我孤獨卻又簡單,簡單地享受著屬於自己的那一份孤獨。簡簡單單的一顆心,我不想想那麼多,也不想在意那麼多人的想法。可我還是活得很累,因為,有人的地方就有江湖。我真的,很想離開這片是非最多的江湖,可不行,因為我還要繼續努力,也不得不繼續努力,沒有辦法輕言放棄。可我更想逃離這片江湖,因為我身邊的朋友,這江湖中所謂的朋友,沒幾個真心。自以為掩飾的很好,可我卻總能一眼看穿。我討厭自己敏感的心思,和總是極高的情商,有時候我又不得不慶幸自己這份敏感的心思,如果我再和這樣心思複雜的人在一起交往,甚至要陪著她一起強顏歡笑,不好意思我會奔潰。人生在世,所有人都想求幾個真心的好朋友,那種不用小心翼翼捧著的,都能和你默契一笑的好朋友。

  曾經的我幼稚的認為自己有不少的好朋友,可現實的殘忍總讓我不得不看清。當一個個的人離開了我身邊,朝另一個人笑的時候,我懂了。現在的生活和以前的古代有什麼區別呢?不過是差不多的罷了,能同甘卻不能共苦。你倒了的時候,無論是誰都想著要來推你一把,誰都是這樣。別說別人了,有時候我們進入社會,也會被這世俗所染上幾分,難道不是嗎?誰都不是聖人,可如果這一方面你真的做的太過了,那麼最終也不會有什麼善終。

  我享受孤獨,卻又渴望黑暗,喜歡不染世俗的純淨,卻又渴望世界上那僅存不多的溫暖。哪怕這機會很渺茫,哪怕這為數不多的幸福離我很遠,可我想,我總要是去爭取一下的……

享受陽光作文 篇2

  法國作家雨果說過:人間如果沒有愛,太陽也會死。愛是人類最美的語言,愛是人與人之間無私的奉獻。小小的水滴只有流入大海才會永不幹涸。涓涓細流能夠匯成愛的海洋;縷縷陽光,能夠溫暖冰冷的心房。生活在美麗的校園裡,我們無時不感受到老師的關懷、集體的溫暖;生活在溫暖的集體裡,我們無處不被愛所包圍。我們就像微不足道的水滴在浩瀚的愛的海洋裡徜徉!在科技發達,社會進步的今天,我們與愛同行,享受陽光!

  校園裡,一個個愛的故事在流淌,許許多多感人的場景又浮現到我的眼前――

  含谷小學陳明蘭老師的兒子,正在上大學一年級,卻得了一種令人望而生畏的疾病――白血病。陳老師只是一個普普通通的小學教師,微薄的工資,供兒子上大學已經很不容易了,面對這突如其來的打擊,陳老師一籌莫展。九龍坡區的教育局知道這個不幸的訊息後,發動了全區的老師和學生為她籌款。學校裡,老師伸出援助之手,一百元、兩百元……同學們父母的支援下,捐出零花錢,五元、十元、二十元……愛心在校園瀰漫,關懷在無聲延展。我們凝聚愛的陽光,從死神的手裡奪回了一個年輕的生命。他重返大學校園,過上了正常人的生活,現在他已經參加了工作。我想他一定會努力工作,用愛回報社會。

  我的媽媽是一位小學教師,一個真實的故事就在她的班級裡流傳:一個叫牟濤的男同學,母親失去勞動能力與自理能力後不久,父親又病倒了,家裡完全失去了經濟來源,這真是雪上加霜啊!他每天不僅要走一過多小時來上學,還要利用課餘時間撿垃圾賺點生活費。家庭的重擔落在一個12歲男孩的肩上,媽媽看在眼裡,急在心上。媽媽就主動為他捐款,還發動全班同學為他捐款、捐物。當媽媽帶著同學們提著水果、營養品和生活用品,上門家訪的時候,牟濤的爸爸媽媽激動得熱淚盈眶。生活在愛的集體裡,老師和同學的關懷溫暖著牟濤,一首愛的奉獻之歌在班上流傳,同學們懂得了理解,學會了關愛。

  在我們班上,每學期都會開展“一幫一”的結對子活動――一個成績較好的同學幫助一個成績較差的同學,讓兩位同學一起進步。在這個結對子活動中,我們看見了讓人感動不已的一幕幕:成績較好的那位同學,總是不厭其煩地為成績較差的那位同學講題。每天放學後,也總是守著自己的小夥伴把所有作業完成後,才放心地離開;成績較差的那位同學,也十分認真地傾聽講解,有不懂的問題就主動向那位同學請教。“一幫一”活動後,我們看到:同學們的成績提高了,更重要的是,大家的友誼越來越深,享受著愛的陽光,我們快樂成長!

  伴隨著21世紀的鐘聲,我們進入了一個嶄新的時代。無論我們身處何時,無論我們身在何處,愛,總與我們同行,我們的生活撒滿愛的陽光!

享受陽光作文 篇3

  太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽大地陽光,大地萬物生命。感受陽光感受生命,是感受幸福的滋味。

  冬日裡人們都喜歡搬一把椅子到陽臺上坐下,面向太陽閉目養神,享受著陽光沐浴,全身充光滿了溫暖、幸福的感覺。

  夏天到來,烈日炎炎。再也人到陽臺享受陽光了,都坐在空調間裡,偶爾出門,也要圖上厚厚的防曬霜,舉起遮陽傘。能害怕被陽光曬黑而不去感受它嗎?

  人們是不懂得真正的去享受陽光,感受陽光給人的溫暖,這溫暖是表面溫度,而且是心靈的溫暖。植物為在夏日的陽光下狂長?它們知道這是太陽在生命。於是它們張開葉子拼命的感受陽光,吸收陽光,光合作用。人類同樣躲開陽光,陽光生命,陽光越多,生命力就越強。知道非洲人的膚色黑色的,但擁有健康的強壯的體魄。

  感受陽光要用身體去感受,還要用心靈去感受。開啟你的心扉,讓陽光照射的心房,殺殺裡面的“細菌”帶走一切不愉快,照亮內心的每角落,給你自信和力量。你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮,當你走到生命的盡頭時你就了昇華。

  感受陽光在冬日也在夏日,享受陽光的植物、動物,還有人類。感受陽光既要用的肉體,還要用的心靈。太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽大地陽光,大地萬物生命。

  陽光是無限的而生命是有限的,在有限的生命裡感受無限的陽光吧!洗掉防曬霜,拋開遮陽傘,敞開心扉,盡情的享受陽光吧!讓陽光照亮你心田的每角落,照亮你前進的路。感受陽光,就擁有健康和希望。

  享受陽光,鑄就生命的輝煌!

享受陽光作文 篇4

  “為了看看陽光,我來到世上。”巴爾蒙特的這句話,自從我第一次讀到,便未曾忘記。詩人以他純淨透明的心,誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。

  普魯斯特在《追憶逝水年華》中表達了對於陽光的敏感和迷戀。那些最深邃博大的靈魂,既能充分體察到人性中的罪惡,又能盡情感受陽光的明朗和溫暖。

  掬一捧水,整個太陽便在掌心裡,魅力四射,誰能拒絕?我們的呼吸,我們的靈魂,都在接受陽光。

  梵高受盡生活的折磨,他渴望陽光,被陽光燃燒的《向日葵》熱烈、激情,全世界為之震撼。

  陽光,無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登在珠穆朗瑪峰巔,它遊覽萬里長城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被貯存在《詩經》中,散發出耀眼的光芒,它閃亮在古希臘奧運會火炬上,它跳躍在美妙的歌聲中……

  陽光是美,是幸福,是純淨,是溫馨,是柔情,是思念和懷想,也是和平……

享受陽光作文 篇5

  我貪戀陽光。喜歡陽光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺。貪戀陽光沐浴過的被褥上殘留的清新的味道。

  在陰雨連綿的春日,陽光成了奢侈品。每天,屋外飛著毛毛的雨,屋內陰沉沉,連人也變得象發黴了一樣,心情總是鬱悶,煩躁。然後有一天陽光肆無忌憚地跑出來。看到了陽光,心情驀地舒暢了很多,就象那縷縷陽光照射到心房深處,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。

  上課的時候,發現了陽光。本來枯燥無味的可,因為有陽光的參與,增添了幾分亮色。等到下課,就迫不及待的走出教室,獨自站在陽光下,緩緩地閉上雙眼,可以嗅到陽光那甜甜的,象乳酪般香醇的味道。仰起頭,感覺到陽光在鼻尖上舞蹈,然後頑皮地跳到臉上、髮絲上,癢癢的卻格外舒服。於是,就有了一份好心情,一份力量,支撐著我,為試卷上那一個個不太難看的分數而努力。

  記得那天,帶著那份沉重的成績單,走在回家的路上。陽光依然頑皮地與花草逗樂,灑落在我身上。忽然覺得,陽光在嘲弄我,肆無忌憚的陽光這時候變得十分討厭。

  目光鎖定在這樣一幅畫面。陽光透過職業,在地上留下了星星點點的光斑。儘管樹木枝繁葉茂。但是,陽光不懈地努力,留下班駁的痕跡。儘管路途遙遠,但是陽光固守著一份堅持和執著,來到了地球。

  這一刻,我讀懂了陽光那份微笑中的不懈。再一次發現,陽光無論何時何地,總讓人愛不惜手。

  享受陽光,享受它帶來的好心情,享受它的那份微笑中的執著。於是,肆無忌憚地與陽光嬉戲。

享受陽光作文 篇6

  我們在暖陽的沐浴中成長,必將在烈日的灼燒中涅槃。

  ——題記

  太陽如同一位慈祥的老爺爺,邁著蹣跚的步履緩緩從東方的高山中走來,用溫暖的雙手撫摸夢中的睡鳥,也用熾熱的雙唇吻醒了睡夢中的我。我揉揉惺忪的睡眼,伴著鳥語花香,整裝待發,奔向我摯愛的校園。

  三年前,我以一個初一新生的身份走進這個陌生的校園,用懵懂的目光細細打量這個全新地方。看著學長學姐們忙碌的身影,望著教學樓明亮的燈光,心中升騰起一種異樣的感覺,些許膽怯,些許期待。

  剛入學不久,我的身體表現出極度的不適,全身每時每刻都在疼,多少次讓我萌生了放棄的念頭。那時,友誼成了我堅持下去的精神支柱。清晨,陽光透過窗簾灑在我們的臉上,站起身來,用一束精神的馬尾甩出專屬自己的青春風彩,然後手牽手在晨光中一起奔向那個心裡眺望的.遠方。

  黃昏時,落日下,夕陽用他的餘暉把我們快樂嬉戲的身影定格在我們的記憶中,為我們那份最純真的的友誼調色。在那時,我們伸出熾熱的雙手,為青春裡那最天真,最狂放不羈的親密身影,添上一個最甜美的笑容。

  隨著生活的繼續,課業越來越繁重,我們沒有了更多的時間去慢慢體會友誼的感覺,每日三點一圈的生活,讓我疲憊不堪,似乎再也沒有一絲多餘的力氣,用來捕捉宿舍生活裡那些最細微的感動。

  中考步步逼近,而體育又是我的致命傷,為了練習中長跑,我幾近拼了。那次課間,我狠命跑了幾圈,突然間覺得頭重腳輕,胃裡也翻江倒海,但我仍犟著,一步步往前挪,沒有幾步,我還是堅持不住了,感覺天眩地轉,要跌落下去。這時幾個宿友跑了過來,扶著我去坐下。滿地樹影斑駁,過了一會,我緩和過來,望著她們關切的目光,我心中溢滿了暖流。

  因為有陽光,萬物才有生機;因為有雨露,世界才充滿活力;因為有青春,人生才美好;因為有友誼,青春才煥發光彩;因為有夢想,友誼才更長久!

  如今,沐浴陽光行走在風景如畫的校園裡,夢想和友誼伴著我堅定不移地奔向我們心中那個模糊而又清晰的未來。我堅信:那個陽光相伴的征程不會太漫長,那充滿光明的聖地不會太遙遠!

享受陽光作文 篇7

  小時候,我討厭極了下雨,總認為是它讓我生活在昏暗潮溼的世界中,沒了絢麗的彩虹。天老是黑壓壓的,陰沉沉的,任由雨水滑過臉頰,心裡鬱悶的快要窒息了。看著那些被雨水淋溼了衣襟的人們,我同情他們,可沒人會注意到我的心情,在那樣的天空下,我會很渺小很渺小……

  看著時光的蔓藤在光陰裡蔓延開去,我知道,我又喜歡上了美麗的晴天,每當陽光透過窗戶,灑進我的小床時,我的心情節拍便也跟著旋律歡快起來,到處都會瀰漫著溫暖的氣息,我伏在窗邊向外望,陽光是那麼的溫柔,我突然有了一種慾望。我要看蝴蝶跳舞,傾聽昆蟲歌唱,還要感受竹葉“沙沙”的竊語……陽光,這個奇妙的東西,你揮動著那薄薄的紗,讓我膚淺的認為,是你給我快樂的心情!

  時光又舞動著身姿飛起來了,我升入了初中,又多了份成熟,我了份思考,彷彿晴天,雨天是兩個俏皮的精靈,不時在我眼前縈繞,飛累了,就相互扶持……難道不是嗎?晴天因為有了雨的滋潤而富有生氣,與天有因為接受了陽光的撫摸而更顯得灑脫,自然!我活在陰晴交錯的天空下,不會在討厭任何一個“精靈”了,晴天時,就和著陽光的旋律,在山泉,在微風中,在露珠間,在那嫩的叫人心疼的草叢裡,隨時接受陽光的嫵媚,倦了……便靜待著雨的到來,即使真的降臨,我的快樂也絲毫不會減退半分,聽著青蛙“呱呱”的奏樂,聽著雨水滴落在樹葉上歡快的作響,我會微笑的合上眼,任思緒隨雨飛翔……

  霎時,回過神來,我才慢慢地懂了,晴天沒有書上描寫的美麗,雨天也沒有書上描寫的淒涼,回想起兒時幼稚的認為快樂是天氣而定的想法是,我不禁笑了,在那花落的季節裡,我不一樣歡樂?在那風雨的天氣下,我不一樣欣然?快樂是在於自己的,在於自己是否能尋找到快樂,是否能找到屬於自己的陽光下的心情!作文