一路陽光一路情作文【熱】
在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一路陽光一路情作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一路陽光一路情作文1
人們常常把太陽比喻成一種情感，它充滿著正能量。在我們的人生道路中必須要有陽光的沐浴，因為只有這樣，我們方可茁壯、健康、自由的成長。
如果把媽媽比作生命中的陽光，我覺得絲毫也不誇張，因為她從我們呱呱落地的那一刻起，她陪伴著我們；溫暖著我們；保護著我們。
幼時，媽媽就像一束束陽光呵護著我。
從小，我的體質就比較弱，經常會感冒咳嗽，引發氣管炎。吃藥打針成了家常便飯，醫院成了我熟悉的場所。記得有一次，我又感冒了，咳個不停，媽媽帶我去醫院看了醫生，拿了藥。但是到了晚上，我還是不停地咳，不停地喘，為了能讓我睡得舒服些，媽媽就依著床抱著我睡。為了分散我的注意力，媽媽還不停地給我哼著兒歌，忍者胳膊的痠疼，一夜未眠。第二天，當我醒來時，我看到媽媽眼睛佈滿了血絲。那時我感覺媽媽就是一束陽關在呵護著我。
少兒時，媽媽就像一束陽光滋潤著我
漸漸的我長大了，進入了我人生中第一個開始學習的地方---小學。那時年齡小，每到暑假的時候，我都會一鼓作氣把暑假作業做完。媽媽為了讓我養成一個好習慣，有計劃的學習，都會在暑假作業上標上日期，讓我按照日期去完成作業。媽媽每天都會為我批改，因為媽媽的工作比較忙，所以把批改作業的任務就放在了晚上。工作了一天，媽媽已經很累了，但是媽媽仍然會完成每天的批改任務，遇到我做錯的題，媽媽會耐心的給我講解，直到我會為止，從來不抱怨。
少年，媽媽就像一束陽光沐浴著我
漸漸的我長大了，我邁入了初中的校門，初中的學習任務比較繁重，所以媽媽為了節省我的時間，每天都會提前給我準備好飯菜，幫我準備好要帶的水。並且天天換著花樣給我做飯。媽媽說，我學習任務重，比較辛苦，而且正是長身體的時候，要保證充足的睡眠和營養。我現在已經是初三了，在這三年裡，找不出一天媽媽不為我做飯的時候。雖然，我有時會給媽媽頂嘴，但過不了幾分鐘，這不和諧的氣氛就會煙消雲散。現在媽媽的這束陽光在不斷地沐浴著我，讓我茁壯成長。
我在一天天的成長，但是媽媽卻在一天天的變老，但是媽媽的這束陽光從未退去，一直在不斷地照耀著我。同時，母親對我的那份情感也沒有因為年齡的增長而減少，我與媽媽的那份情感也決不會改變。
在我成長的這些年，媽媽這束陽光給予我了溫暖，快樂，而且這份親情會一直持續下去。你陪著我長大，我也一樣會陪著你變老。
一路陽光一路情作文2
每個人成長路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。雖然談不上是轟轟烈烈的經歷，但它將隨著那一瞬永遠的定格在我的記憶中。一切都因她，溫暖和煦的一縷陽光。
這是一節語文課，她是我特別喜愛的老師，也是我很敬畏的老師——吳老師。她有著高高的額頭，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的捲髮，眼角雖有皺紋卻依舊很青春。她上的課，生動有趣，引人入勝，讓我們對語文產生了濃厚的興趣。我膽子很小，特別怕回答問題出錯，而讓老師失望。所以，僅管語文課十分有趣，我也很少舉起我的手，每次上課的時候，總像一個旁觀者，靜靜地看著周圍的人爭先恐後地舉手。
記得一節語文課上，吳老師聲情並茂地給我們講解課文，她時不時地提著問題，看著同學們一個接一個自信地把手舉得高高，而我還是像往常一樣，糾結著怎樣把手舉起來。這時，我突然聽見一個熟悉的名字:“張書影!你來解答一下這個問題!”我站了起來，緊張的心如同十五個吊桶打水——七上八下，心想:這道題我還沒想好，怎麼辦?我用一聲“呃……”來加長我的思考時間，幾秒鐘過去了，一分鐘過去了……我仍一言不發。
時間一分一秒過去，同學們的目光讓我更加緊張，我滿頭大汗，腦袋空空。明明一個很簡單的問題，由於緊張，完全忘記自己該說些什麼，急得我耳朵通紅，眼淚在眼眶中打轉，額頭、手心開始冒冷汗，雙手不知該放在哪裡，心也不知什麼時候跳動不停，越來越快，越來越快，就像節奏漸快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
吳老師似乎是看出了我的緊張，耐心地引導我，用鼓勵的眼光看著我，好像在說:“加油，你可以的，大膽一些!"漸漸地，我放鬆下來，努力地回想老師提出的問題，小心翼翼地試探著回答出一個答案，沒想到老師微笑著對我說:“你太棒了，答對了!請坐!”這時我那懸著的心如同石頭一樣，終於落地了，原來回答問題只要敢大膽地說出來就行了。從那以後，我嘗試著舉手，老師看到我舉手，也會微笑著叫我起來回答，答錯了也沒有批評過我。漸漸地，我勇敢起來，上課也能夠主動舉手了，謝謝您，吳老師!
一縷暖陽，十里春風，千絲斜雨，潤開了那段乾澀，那段彷徨。在我們成長的道路上，老師的關愛就像陽光一樣，一路陪伴，一路呵護，充滿溫情!
一路陽光一路情作文3
初中三年，我有過很多老師。曾經有老師離開，也會迎來新的老師。其中，變動最大的是數學老師，每升到一個年級，都會換一位數學老師。這三位數學老師都有自己的特點，有些方面甚至是相反的。
黃老師是初一時期的數學老師，他已經快到退休年齡了，個子不高，瘦瘦的，臉上總是帶著笑容，說話慢條斯理，還帶點口音，不過這點口音不影響我們聽課，有時候還會引發同學們的會心一笑。很多同學剛進入初一的時候不喜歡數學課，因為數學要動腦筋，難度也比其他科目大。我也是如此，但黃老師的耐心讓我逐漸對數學感興趣，不過，平時還是不喜歡做數學筆記，因為我寫字很慢，又有點懶，現在回頭想想，初一數學都是一堆概念，黃老師讓我們寫筆記，才能促進對數學概念的更好理解。
初二，黃老師退休了，我們依依不捨的告別了黃老師，迎來了來自黃岡中學的李老師。李老師四十多歲，嗓門大，精力足，因為愛打籃球，看上去也很健壯。雖然他來自黃岡中學，但一點也不兇，對學生非常友善，從來不生氣。李老師對我們的要求更嚴格，習題量也比初一時增加了不少。
李老師常常對我們說：學數學要學會培養興趣。正如李老師所說，開始的大半年都在耐心培養我們對數學的興趣，在他的諄諄教導和鼓勵下，我在數學上取得了顯著的進步。
上了初三，我們又迎來了新的數學老師——張老師。張老師是一位幹練的女老師，做事風風火火。她非常嚴厲，盯我們盯得很緊，每天一小測，每週一大測，忽然間同學們都對數學緊張起來。
張老師說起話不客氣，常常“罵”我——作業太不認真！做題又馬虎了等等。剛開學一兩個月時，我很討厭張老師，覺得碰到了一個惡魔老師，也吃不消每週的測試和排名。但是，逐漸習慣這種快節奏後，我發現接觸數學的頻率多了，做題多了就會總結歸納數學問題，測試多了就會注意到自己粗心馬虎的地方，周測的成績在不斷地上升。我想通了一個道理，張老師這麼嚴厲是為了我們能考上一個理想的高中，不讓我們考完才後悔莫及沒有好好努力。
這就是我的三位數學老師，和我一起度過了三年的學習時光。雖然每一位老師的教學風格，言談舉止都不同，但他們都一心撲在工作上，為我們的成長付出了極大的心血，我也從每個老師身上收穫滿滿，學到了紮實的數學知識，對數學的興趣也日漸濃厚。
感謝老師，一路陽光一路情！
一路陽光一路情作文4
月，靜悄悄地掛上了天空;夜，劈頭蓋臉般拉了下來。
“咚!”我怒氣衝衝地進了房間，然後將門一甩，似乎要將屋子震垮似的。繼而是一片沉寂，只留下父親一人獨自坐在客廳裡望著滿桌的菜餚。
類似的場景不知道發生了多少次……我走到書櫥前，煩躁地抽出一本書，不料一個小本子從書裡掉了出來。我撿起來一看，發現是以前的日記本。我撫摸著那有點泛黃的封面，然後翻開本子，看著那一行行文字，往事頓時浮現在我眼前。
20xx年12月10日 天氣雪
今天下雪了，我可高興啦，這樣就可以和哥哥們一起堆雪人了。我們堆了一個又大又漂亮的雪人。回家之後，爸爸見我雙手凍得通紅，便捧著我的手哈……
“啪”，一滴淚不知不覺地落在本子上。我合上日記本，連著書一起放回書櫥。我輕輕地開啟門，從門縫裡看見父親揹著我坐在沙發上抽菸，而餐桌已被收拾得乾乾淨淨。父親想必也沒有吃吧。客廳裡只開了一個壁燈，燈光把父親的身影拉得老長，映在牆上。看著他那微駝的背，我不禁鼻子一酸。
到底是從什麼時候起，我們之間就總是爭吵?
我每週五才回家一次，父親見我瘦了許多，便去集市上買了許多菜給我補身體。吃飯的時候，因為想看的電視節目還沒有看完，我便把飯端到了電視機前。父親卻拿起遙控器關掉了電視，說這樣對身體不好。我十分窩火，將碗筷往桌子上一放，便摔門走進了房間。現在想來，父親也是關心我，為我著想啊!而且每次和父親因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵後，我總是發脾氣，而父親在一旁不言不語。一定是我傷了父親的心吧。
我猶豫了一會兒，又像是下了一個重大的決定似的，開啟房門，緩緩走到父親身後。望著他頭上格外刺眼的絲絲白髮，我用發顫的聲音喊了一聲:“爸。”父親聽到我叫他，抬起頭，轉身對著我。我看到父親那眼睛中分明閃著淚光。“我……我……對不起……”話還未說完，我就哽咽了。父親像是知道我要說什麼似的，連忙起身，拍拍我的肩膀道:“沒事的，你也不是故意的，是爸爸沒有考慮你的感受。”我本想開口再說點什麼，可不知說什麼好，只是不停地點頭。
走進房間，推開窗，我抬頭看了看月亮，月光是那麼皎潔、那麼美……
這個夜晚，我重新讀懂了父親，他日漸彎曲的脊背和蒼老的面容無不透露著他對這個家的付出……父親啊!你就是那太陽，有了你，我的青春便有了溫度;想起你，我的內心總能泛起點點溫情，溢滿濃濃愛意。
一路陽光一路情作文5
也許每個人成長路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。因為他們陽光一般無時無刻不陪伴身旁，我成長的一路變得安好、晴麗。
母愛陽光默默陪伴
溫柔的母愛，如同陽光。
夜幕降臨，我卻仍在書桌前奮筆疾書。媽媽走進來了，腳步很輕，我卻還是聽到了，便扭頭望向她。她笑了笑，說道：“柚子都剝好了，來吃點吧！”我欣然吃下一口，原本乾澀的嗓子染上絲絲清涼，十分舒服……。
每當我拿起包，準備去上課外班，她總是一遍又一遍地詢問：“水杯帶了嗎？衣服添了沒？外面天變涼了！”最後還不忘加一句：“路上騎慢一點，過馬路小心一點。”
無論我走多遠，母愛始終在我的身後，給我陽光般的溫暖。
師恩陽光諄諄教導
師恩的無私，如同陽光。
下課鈴一響，我便立刻衝下樓去接水了。再上到樓上時卻發現座位旁多了一個人——是陳老師！我隱隱有些不安，數學是我的短板，不會要挨批評吧？我硬著頭皮走了過去，還沒開口，陳老師便忙說：“快過來看看你這道題，我給你講講，快要上課了。”我立刻過去，認真地聽著。陳老師手一邊講一邊畫，還時不時問：“聽懂了嗎？”我點了點頭，她才步履輕盈地走了。之前的一些不安，已然全部消散。
陽光傾灑在陳老師的背影上，一切靜好。
友情陽光聲聲鼓勵
友情的力量，如同陽光。
大課間跑步，對我來說，似乎總是以我氣喘吁吁落在隊尾而收尾。每次跑完步，我便撐個腿，喘個不停，滿心都是難受和深深的絕望。這時，我的朋友便會走過來，滿臉關切地問我：“子墨，你沒事兒吧？有沒有哪裡不舒服？”我搖搖頭，她才淺淺地笑了。
要測八百米長跑了，我心裡可真是一萬個不情願。這時，她總會走過來笑著對我說一句“加油，你肯定能跑好的。”只她這一句話，便讓我心裡多了份安穩，少了份畏懼。然後，大步邁開腿，我跑的每一步都堅實有力。
前方的道路，陽光灑滿跑道，也灑滿我心頭。
成長的路上，我不逃避困難，也從不孤單。因為有陽光般的她們，抬頭，我總能看到最明亮的那片晴空！一路陽光，一路情！一路同行，一路歌！
一路陽光一路情作文6
友情如陽光，帶給我溫暖，激勵我向前，引領我成長。一路陽光相伴，一路真情相隨。
朝陽·溫暖
寒冷的冬日早晨，陽光照在冰水混合的道路上，風卻帶來刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風呼嘯吹過，帽子裡的溫暖瞬間被寒風捲走，臉如刀割般疼。突然，腳下一滑，我身體向後一傾。手本能地撐著地，本就凍的僵硬的手再被這地面一磨，破皮了，鑽心地疼。我整個人都倒在了地上，沉重的書包和光滑的地面讓我很難站起來。在我喘息之時，一個熟悉的聲音在背後響起，是小呂。他小心地走過來，伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來。
那一刻，陽光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽光，驅散所有的寒意，帶給我春天般的溫暖。
烈日·激勵
下午的第一節體育，兩點多就要在操場上跑步。正值夏季，那熾熱的空氣讓人窒息。我們班在一片樹蔭下集合，可老師二話不說，就讓我們開始跑步。平時三圈小菜一碟，可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊，跑出陰涼地，全身都受到陽光的炙烤。兩圈過後，我早已滿頭大汗，氣喘吁吁，鞋底像是燒紅了的鐵板炙熱難耐。我放慢腳步，漸漸停了下來。朋友大黃跑到我身邊對我說：“加油，最後一圈了。”我看他那滿頭大汗的樣子卻還在堅持，不覺產生了動力，繼續向前跑去。
那一刻，驕陽似火，卻讓我充滿激情。友情就像烈日，激勵我在成長之路上不懈前進。
夕陽·陪伴
星期六一點左右，家中門鈴響，我急忙跑去開門。一看竟是好朋友丁丁，他身後的書包告訴我他是來與我一起寫作業的。果不其然，他放下書包，拿出一本本作業放在我的學習桌上，我倆二話不說開啟了與作業的廝殺。數學、物理、化學一道道理科難題在我們的思考與討論下一一解決。寫作業這無聊的時光好像過得很快，不知不覺中一下午就過去了。成山的作業已所剩無幾。我們開啟窗，夕日欲頹，映紅了半邊天地，天空中一群鳥兒正振翅高飛。我們倆不覺相視一笑。
那一刻，夕陽無言，卻讓我的心變得寧靜。友情如夕陽，帶給我成長路上別樣的風景。
前行的一路有困難有坎坷，但在友情這五彩的陽光下，我從不孤單，我會勇往直前，且行且歌。
一路陽光一路情作文7
在成長的路上，我們會經歷無數的風風雨雨，但笑對生活，終會迎來天空放晴，會沐浴到最溫暖的陽光，也會收穫到滿滿的情意。
六年級夏天剛剛來臨的時候，一向輕鬆愉快的氣氛變得凝重了。我被那如山般的壓力壓得透不過氣來，我陷入了前所未有的迷茫。在一次次的模擬測試中，我的成績如坐滑滑梯般，天空陰雲遍佈。媽媽感覺到我的異常，於是每天陪著我學習。寫作業時，遇到她也拿不準的，她就在手機上查，一步步地研究，然後再講給我聽。每晚都會陪著我談話，開導我。畢業考試的那天，媽媽送我去考場，她抱了抱我。我從容地走向考場，走了幾步，我轉身，比了一個象徵勝利的手勢，而媽媽正微笑地看著我。
那一刻，我感覺眼前一片光明，溫暖的陽光是媽媽無限的'情意。
升入中學，我的成績很不好，無論怎麼用功都感到沒有什麼提升，我也奮鬥過，拼過，也試圖改過學習的方法，可成績還是上不去。在一次次的失敗中，當初的熱情被磨滅，我甚至想放棄。老師開始找我談話。一開始只是清風細雨的提一些建議，後來越發的嚴厲，也一次次在作業本上批著激勵我的話。在某次的作業上，老師批了很長一段話，無數的觸動突然在此刻合成了震撼。回想起之前的種種，我開始重拾信心。
新的一天到來，迎接我的是一輪驕陽。沐浴著燦爛的陽光，我大步向前走去。
體育也是我的一大硬傷。自入初中以來我從未有一項達標過。每次鍛鍊時很吃力，也很懈怠。朋友小帆看到我滿不在乎的樣子，很氣惱拿來班級的成績單指給我看。總成績前幾名的優秀生，他們的體育成績都是滿分，我陷入了反思。連學霸都為體育這麼拼，我有什麼資格放棄？小帆看到我終於醒悟，便拉著我每天一起訓練。大課間時很多次我累得想要放棄，她總會伸出手拉著我向前衝。終於，我的跑步成績有了很大的進步。我們相視一笑。
頭頂是一輪火紅的太陽，身旁是金燦燦的陽光。在成長的路，陽光和友情並存，真好！
成長的路上，灑滿陽光，充滿溫情，從此，我會無懼風霜雪雨，勇敢地高歌向前。
一路陽光一路情作文8
一條悠長的林蔭道，一路婆娑的陽光，一老一小，拉著手，走過了十多個春秋。
三歲時，我剛學會生活的基本技能。雖然走路有時還會摔倒，說話有時也會卡住，但這些都不妨礙我盡情釋放自己的活力，其中最喜歡的就是和姥爺打牌了。時常玩著玩著，我便發起呆來，看著姥爺帥氣的臉龐：他的眼睛很黑，像一塊琥珀，裡面散發出我看不懂的光芒。這時姥爺總會用他那雖壯有力的大手揉一揉我並沒有他手大的頭，然後繼續玩。直到我趴在他亮闊的肩膀上睡著，他將我抱回屋中。
十歲時，我上小學四年級，姥爺每天都會送我上學。他總是起得比我早，每天早上我吃早飯的時候，姥爺總是已經將衣服穿得整整齊齊，頭髮也梳得一絲不苟，穿著鋰亮的皮鞋提醒我拿好所有東西。在晨曦的陽光中，他牽著我的手，一直走到校門口。我跟姥爺說再見，姥爺總會微笑地看著我走進校門。那時候總會有同學問我姥爺怎麼那麼好啊！這時我總會昂起頭，好像在誇我一樣。
現在我已經十六歲了，時間開始變得緊張起來。不再有時間和姥爺打牌，也不再有心情讓姥爺送我上學。姥爺似乎從我的日常生活中消失了一般，只剩下每天放學回家廚房裡那若有若無模糊的身影。
那天我放學回家，“我回來了。”“在桌上先吃點水果，飯馬上就好。”姥爺的聲音從廚房傳出。無意間，從廚房門的玻璃窗中向內看去，我的心莫名地疼痛了一下。那是一雙怎樣的手啊，從前的飽滿有力不知從哪時起變得異常削瘦，每個骨節似乎都比以前更加突出。不知是我眼花了，還是歲月在他手上留下的烙印，手背上有了斑斑點點的印記。姥爺的動作十分笨拙，伴隨著夕陽餘暉對映的點點白髮，顯得手忙腳亂。許是刀太快，或是眼睛花，姥爺被刀切到了手，一抹刺紅滴到了臺上。我剛要起身，卻見他老人家已經從旁邊的抽屆裡拿出創可貼趕緊貼上去，又向門外望了望，發現我沒抬頭，便繼續重複那笨拙的動作。
我感到眼睛有點疼，嗓子像失聲了一樣，我才意識到姥爺做的種種。他穿著得體是為了我在小朋友面前昂起頭；他每次不讓我進廚房是因為他藏了創可貼；他總有創可貼貼在手上卻騙我是書頁劃到的……我眼前朦朧，但卻望見姥爺要出來了，便趕緊擦乾溼潤，揚起我最燦爛的笑容。
第二天上學，我邀請姥爺陪我，我牽著姥爺的手，依然高昂著頭。走在小路上，我感到暖洋洋的，因為我知道，身邊有一縷陽光總是籠罩著我。
一條悠長的林蔭道，一路婆娑的陽光，一老一小，拉著手，走向遠方。
一路陽光一路情作文9
當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢爛成最浪漫的構思。晨光覆滿整個大地，最終歸落於大海。乘著時光之舟，在夢醒後的清晨，與你的一切都被喚醒，一路陽光一路情。
不負遇見
春雨如山間霧嵐，細細密密撫過海棠淡粉的花瓣。我在教學樓門前躊躇不前，一句有溫度的話，驅散了我心中的陰霾。“一起回家吧，我帶傘了。”你站在我的右邊，伸出手，平展在眉梢處，向遠處眺望，只隔著這細密的雨絲，夾雜著灰色天空的中黯淡的霧氣。你抖開了傘，拉著我，肩並肩，臂挽臂。我看見了你每每扭過頭來時髮梢上的雨滴，你本就比我高，卻還將傘向我這邊傾斜。那絲暖意，在我的心中蔓延開來。
多慶幸，我遇見了這場春雨，遇見了如陽光一般的你。
不負陪伴
正值春夏交替之時，我們收拾好行囊參加軍訓。許是第一夜睡得不安穩，亦或許是晚風吹過我的全身帶來冷意，我終究是發燒了。只有我一個人躺在寢室裡，痛苦與眩暈掠奪著我的力氣。你倒退著用後背抵開那關得並不嚴實的門，左手拎著一個裝滿各類退燒藥的塑膠袋子，右手提著一壺新打的開水。“吶，吃藥了。”一時間，窗外的柏樹碧葉婆娑，窗內的你溫暖和煦。我掙扎著坐起，囫圇地咽藥下肚。你扶著我徐徐躺下，又將你的外套從床鋪上一手扯過，輕輕為我蓋上。
多幸運，有你在身邊陪伴，再多的荊棘也能化苦澀為甘甜。
不負春光
濃濃的暖意在午後慵懶的陽光裡開始盪漾，這是我們合唱隊比賽的日子。午餐吃得匆忙，你就開始幫我著裝。我的手顫抖地穿過袖子，露出衣袖上繡著的幾隻紅梅，細細的絲線勾勒出幾根枝葉。你幫我係緊裙子上的腰帶，黃色絲帶繞了兩圈再系出蝴蝶結，長長的袋子垂下來，你細心地幫我整理著。我看見春光下你那帶著笑意的側臉，撲通撲通狂跳的心裡又多了幾分踏實。化妝老師為我上好妝，盤好頭，你為我別上了零零散散的碎髮，然後，緊緊握著我的手：“加油啊，你可以的！”
踏上舞臺的那一刻，裙飛揚，步生蓮。很感動，我將不負春光，不負與你同行。
我回想著來時的路，三年的生涯，有你我的畫面。陪伴、幫助、鼓勵，你一直在我的身邊，恰如春日的陽光，撫平我不安的心緒，充盈我落寞的靈魂，堅定我前行的信心。多幸運，多感動，你給予了我一路陽光一路情。
一路陽光一路情作文10
陽光揮灑在身後輕揚的塵土中，散發著柔和，吐露著溫情，驀然回首，身後的小路，春暖花開。
小時候，每到黃昏，姥爺便抱著年幼的我，在門前的搖椅上，一邊搖啊搖，一邊給我講故事。那時的我臥在姥爺的懷中，出神地望著這個高大的身影，在暖風中聽著故事漸漸入睡，朦朧的記得老爺陶醉的微笑，溫暖的胸膛和那怡人的晚風。那時，姥爺的愛是那柔和的陽光融化在這微揚的塵土中，一路溫暖。
後來啊，放學回家的我，寫完作業便去找姥爺，央求著他陪我玩遊戲。木頭人，放風箏，五子棋……變著花樣玩，姥爺總是放下農活，抽著菸斗，微笑著連連應許，於是每天黃昏時分，門前的小路上都閃爍著兩個嬉戲的身影，揮灑的汗水沾溼了腳下起舞的塵土，每一寸陽光中都充滿了雀躍，每一絲氣息裡都洋溢著溫暖。玩累了，便挨著坐在門前的石臺上，望著殆盡的餘暉在天邊塗抹著溫馨，兩人互相笑著拍打對方身上的塵土，遠處的村落升起了裊裊炊煙，夕陽將身後的背影逐漸拉長，交織在一起，打了一個緊緊的結。那時，姥爺的愛是天邊絢麗的晚霞，映照在裊裊炊煙中，一路溫情。
再後來，學業漸重的我隨父母離開了姥爺，離開了那條塵土飛揚的小路。偶爾也在生活的間隙中，看過幾次城市的夕陽，雖然美麗但稱不上美好，我總感覺少點什麼，說不出來，內心空蕩蕩的。
而現在，當我再次迎著晚霞踏上這條小路時，那些塵封的記憶，一一復甦。緩緩地走著，細嗅著每一絲氣息，感受著每一寸溫暖，心也隨之妥帖了。晚飯後，和姥爺並肩坐在門前的石臺上，靜靜地望著晚霞，身後的背影緊緊地擁在一起，慢慢延長。狗叫聲在村落中迴響，炊煙已然飄起，紅霞再度綻放，寧靜而又美好。姥爺緩緩地說："這麼多年了，還是那麼美，那麼暖，不曾改變。"說完陶醉的笑了，陽光在他的眼裡閃爍，透過他的眼睛，我又看到了那兩個嬉戲的身影，耳畔也迴響著那時的歡笑。如今，自己和姥爺，這樣並肩坐著，晚霞，微笑，溫暖，一如當年。
微風吹過，捲起陣陣輕塵，餘暉在塵中飛舞。原來姥爺的愛一直溶在這條路上，在這飛揚塵土間，在這絢麗晚霞中。我將倍加珍惜：這一路相伴，一路陽光，一路真情，一路溫暖。
一路陽光一路情作文11
總記著幾張熟悉的面孔，喜悅的、失望的、落寞的。一路上迎著陽光，我們跋涉了過來，而那些熟悉的面孔卻好像長了翅膀，踩著一路上的泥濘，從熟悉的城市走過去，留下不熟悉的腳印。（既然是“長了翅膀”，那後文“踩著泥濘”“走過去”“留下腳印”就有些不搭。如何使前後更加一致，是該調整比喻，還是調整後面的語句？同學們不妨將其當作一次小小的寫作測驗，自己動手試一試。——編者插話）
——題記
往事的影子那麼淡，好像春聯由鮮紅褪成粉白，在陽光下變得模糊。
“叮咚——叮咚！”你像往常一樣清脆地按著門鈴，正在書房裡寫作業的我像只靈敏的小兔子一般興奮地跑去開門。你一把抓住我的手，拉著我就往院子後面那片草地上跑。笑聲迴盪在整個小山岡。具體做了什麼事已然記不清，只依稀記得風起的時候，滿山的薔薇花香撲鼻而來，還有你臉上如鮮花般綻放的微笑。
這個夏天我永遠不會忘記，這是我生命中的第十一個夏天，也是和你在一起的最後一個夏天。
一陣短暫而又急促的敲門聲響起，我疑惑地開了門，一見是你便立刻展開了笑顏，正準備拉你進門，你卻遲疑了片刻。你神色凝重地注視著我，對我說：“我明天下午就要走了，陪我出去走一走吧。”這句話猶如晴天霹靂砸向了我，剎那間讓我手足無措，只能慌亂地點了點頭。
生活就像無邊的海洋，我們像魚一樣，在同一片大海里，卻即將遊向不同的方向。我們肩並著肩走在一條小路上，陽光晃得我睜不開眼。扭過頭，看見我們倆的影子緊緊重疊在一起，一種由內而外的溫暖湧上心頭。這天氣真好，風真輕柔，至少我們現在還在一起。
走著走著，忽然間，我們的影子不再重疊，原來是你停下了腳步。我聽到你說：“我不在的時候，你要照顧好自己，被別人欺負了也不要怕。”聲音越來越輕，語氣卻越來越堅定。“我還會回來的，到時候我幫你全找回來。”望著在山野間宣誓般說要保護我的女孩，我腦海裡忽然閃過曾經一起走過的一幕一幕，無論陰晴雨雪，我們始終並肩而行……我用力地點了點頭。
這一路上走走停停，陽光和煦，微風輕柔，我們漫山遍野地走著，卻還是走不出我們的友情。
一路陽光一路情作文12
太陽暖暖地照著，鮮紅的塑膠跑道，在陽光的襯托下顯得格外的醒目。
我惴惴不安地站在起點，望著那高手如雲的對手，不禁倒吸一口冷氣，緊握的雙手起了一層汗。擺好姿勢後，我的神經緊繃，生怕一不留神就出了什麼差錯，周圍的空氣凝結著，比賽的緊張感迅速蔓延開來。“各就各位，預備……”每個人的臉上都蒙上了一層莊嚴感，“砰”，所有人如離弦的箭衝出了起點。
第一圈的我一馬當先，可是漸漸地我感覺體力逐漸弱了下來，雙腳似灌了鉛般沉重，步伐也越來越慢，眼看著一個個對手超到我的前面，我瞬間緊張起來，彷彿聽到心臟在嘭嘭地撞擊著胸膛。我想要追上去，可腳步根本不聽使喚。越來越多的對手追上了我，我不禁焦急萬分，在心裡催促自己快跑、快跑。跑完兩圈，跑到起點線時，我聽到了同學的吶喊聲，“佳佳，加油啊！”那聲音如此響亮，如此堅定。我的心中燃起一股暖流。“嗯。”我朝她們望了一眼，在心裡默默答應著，努力加快了腳步。在下一個拐彎處，一抹熟悉的身影映入我的眼簾——那不是我小學同學嗎？只見他站在草坪邊朝我揮手，“加油，佳佳。”我的內心一陣翻騰，拼命跑著。
跑道周圍圍滿了人，吶喊聲此起彼伏。我咬緊牙關，強忍著口乾舌燥和手臂的麻木，同樣的地方，同樣的喊叫聲，同樣的人，不同的心境。我堅定地跑著，現在內心沒有多大的奢求，只希望能夠跑到終點。這時，老師跑到我身旁，關切地問：“怎麼樣，還行嗎？能不能跑？不能跑千萬別撐著。”我使勁點著頭，說：“我能跑。”便閉上雙眼，邁著軟綿綿的步伐，咬緊了牙關。
突然，我聽到了來自同伴們的熱烈歡呼，原來，我勝利跑到了終點！他們彷彿是在迎接凱旋的英雄，簇擁著我，儘管我跑了最後一名。
汗水和著淚水，從我的臉上流淌下來，我使勁揉著眼睛。有人給我遞水，有人給我擦汗，我捂著早已決堤的眼睛，不讓自己哭出聲來，這一刻的我，彷彿跑完了人生中的第一段路。
耳邊依然響著老師親切的問候，眼前不斷湧現著同學關心的眼神……這一路跑下來，我的內心始終如陽光般溫暖，那是來自老師、同學的愛和關懷。
一路陽光一路情作文13
冬天的風透過車窗，清涼人心；冬天的雪飄在樹間，輕盈著每一寸時光；冬天的暖陽灑在旅途中，溫暖著孤獨行進的腳印。
那年我獨自一人來到車站，目的地是一個遙遠的城市，那裡將會舉行一場盛大的鋼琴比賽。作為參賽選手，我的心，就與這車窗外飄落的雪一般無助，一般冰冷和茫然。
進入空曠的車站，人們匆忙地奔向不同的出站口。距離火車進站還有20分鐘，我卻弄不清，我車票上的出站口在哪裡。就在我手裡拿著車票茫然四顧的時候，一位帶著紅袖標正在執勤的老人家走了過來，他溫和地問我：“是第一次自己出門吧，是不是找不到出站口了？”看著他花白的頭髮和慈祥的微笑，我放下了心中所有的戒備，順著他的指引，走到了屬於我的那個出站口。老人再三叮囑我在車上要警醒，經管好東西后，又目送我走進了車廂，才轉身離去。
車廂門口，迎接我的是一位瘸腿的乘務員，他一走一顛，活像只從水中走出的鴨子。他的臉上帶著溫和的笑意，打量了一下我，又看了看我手中的車票，然後點點頭，示意我可以進來。
車廂裡的乘客越來越多，火車開始慢慢啟動。我坐在靠窗的位置，寒風透過車窗，帶來一絲涼意。我突然感到腹中一陣翻滾，暗道不好，便衝向廁所。腹瀉使我變得十分虛弱，頭上冒出了虛汗，又無力地回到座位上。這時，乘務員看了我一眼，又一瘸一拐地回到了他的房間。一會兒的功夫，他又走了出來，手中端著一杯冒著熱氣的水遞到我的面前，我一臉困惑地看著他，他又是一臉憨笑，說道：“受涼了吧？喝一杯熱姜水驅驅寒，我這裡還有治腹瀉的藥。”說著又遞過幾粒白色的藥片。他見我在猶豫，又笑著補了一句：“腹瀉嚴重容易脫水的，這水和藥不要錢。”我被他逗樂了，忙接過了水和藥。他看著我服下後，又詢問我此行的目的，聽說我是去參加比賽後，他的眼中閃出了亮光。他說他小的時候也喜歡彈鋼琴，但是因為腿有傷，不得不放棄了鋼琴夢。還說我好福氣，這麼小的年紀就可以去追逐自己的夢想。
安頓好我後，他又去關照車廂裡的其他乘客，臉上始終掛著熱情的微笑。
閉上眼，我的眼前浮現出那位老者的滿頭白髮，和這位年輕人一顛一跛的身影，他們臉上的微笑，化作點點暖陽，驅走了嚴寒，融化著我心中的冰雪。
伴著火車與軌道摩擦出的“隆隆”聲，窗外的風景也在緩緩地移動，陽光透過車窗映進車廂。我知道，後面的路還很長，但也如此刻一樣，會有許多人，許多事兒，溫暖著我的旅程，很暖、很動人。
一路陽光一路情作文14
成長的道路萬萬條，必會有一條路，它佈滿荊棘，伴隨著冷雨，甚至痛苦。有的人哭著走過，最終一無所獲，而有的人卻笑著前行，最終滿載而歸……
那是一年的期末考試，我的成績很不理想。母親的期許，同學們不可思議的目光，一下撞碎了我驕傲的心。好多天我都悶悶不樂、無精打采，覺得整個世界彷彿都充滿了悲傷的氣息，就連路過我身邊的陌生人，我都覺得，他們都在看輕我。每每一個人時，我會十分無助，世界如同一張被定格了的照片，將我深深地禁錮在其中。
母親看在眼裡，疼在心裡。開始放暑假了，那天下午，母親叫我一起去公園散散步。我很不想去，我只想遠離人群，我只想把自己關在自己的房間裡，只有那兒，才能讓我不惶恐，可看著母親那擔心的眼神，我默默地跟在她身後。
一路上，母親並沒有說一句話，世界安靜得彷彿讓我窒息。然而，看著公園裡那濃密的樹葉，綻放的花兒，打鬧的鳥兒，我心中好了許多。
走著走著，母親在一片岩石區停了下來，她轉過身，輕輕地握著我的手，然後用右手食指指著岩石中的一點點若隱若現的綠色，說：‘’你看看，那是什麼？‘’我把手從母親溫暖的手中抽出，走近一看，原來是一株小草。那草長得很一般，當中葉片間甚至泛著點枯黃色，可似乎那努力的樣子，隨時都要將妨礙它的岩石撐開。看著它那無意義的抗爭，不知為什麼，我感到它有些自不量力。
你看，這小草雖然遇到了能摧殘它生命的困難，但它仍然頑強著，生長著。因為它知道，這是它前進的方向，並不是沒有意義的。所以它必須努力、拼搏、奮鬥，還要堅強的活了下去。它是快樂的，即使是在這樣的情況下，也是快樂的。因為它明白，總會盡苦盡甘來的……”母親走過去，一邊用手輕輕的撫摸著那株小草，像對待她的孩子一般……
它是快樂的，快樂的……“是呀，因為只有在這樣的困境中，才能磨練它那驚人的毅力……”
我突然頓悟，心中多日的陰霾煙消雲散：“母親，我知道了，謝謝！”
原來，眼前的樹是那麼碧綠，小花是那麼鮮豔，天空是那麼湛藍，陽光是那麼明媚……
是呀，為什麼我們不樂觀的去看待事情，去看待這個世界。只有那樣，我們才能活成我們想要的樣子，成就自己的人生。
前面的路還很遠，很長，有諸多坎坷，可我不再害怕，不再恐慌，樂觀的去接受這一切，只有那樣才能走出別樣的生命之路。
一路陽光一路情作文15
又是一年春回大地，回首我的成長之路，母愛像陽光一樣溫暖我的心靈。
小時候我很頑皮。清晨，我追著小雞滿院子地跑，媽媽看著那雞飛狗跳的情景啼笑皆非。我家不遠處有一片菜園，菜園裡一年四季鬱鬱蔥蔥，瓜果飄香。我常常纏著媽媽到菜園子裡去。媽媽牽著我胖乎乎的小手，媽媽在前，我在後。我趁媽媽不注意，隨手去摘下還頂著小黃花的黃瓜，順手就往口裡塞，媽媽嗔怒地伸手奪過黃瓜，“這能吃嗎？”隨即撥開葉子，給我摘了一個細長的綠油油的嫩黃瓜，用紙巾擦乾淨，“給，小饞貓！”我津津有味的吃起來，媽媽聽著“咔嚓咔嚓”脆響，笑容在臉上盪漾。沐浴著陽光，媽媽將我抱在懷裡，她白皙的臉貼在我的小臉上，我感到好幸福。
我漸漸長大，上學了，住校了。雙休日回家，晚上，媽媽讓我和她睡，我很不爽。在學校總是睡不好，好不容易回家想睡個舒服覺，你還來攪和，我便生氣地推託了。媽媽沉默了一會兒，輕輕地說：“你睡吧！”轉身離開時，我分明看見她眼裡略過了一絲憂鬱。第二天早上醒來時，我發現那頭好像有人睡過了。我跳下床，去問正在做飯的媽媽。媽媽說：“昨晚我就是放心不下你，生怕你一個人睡不暖，便去看看，誰知你蜷成一團睡著了，腳冰涼，唉……”我的心一怔，眼睛溼潤了，寒冷的冬日，我卻感到那般溫暖。
現在，我已是一名初三的學生了，學習任務繁重，壓力山大，脾氣也變得暴躁了。每週回家，媽媽都為我做好吃的飯菜，在我寫作業時送來一杯糖開水。一天晚上，我正鑽研一道難題，媽媽讓我早點休息。我不耐煩地對她吼道：“休息休息！沒看見我做作業嗎？”媽媽沒說什麼，只是默默地坐在沙發上。“嘀嗒滴答——”時鐘不停地轉動，我終於寫完了作業。一轉頭，我看見媽媽靠在沙發上睡著了。這時我注意到了她的臉，那張臉極度疲憊，母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，。此時，我已淚流滿面，我忽然明白，原來我一直在奢侈地享受著媽媽對我的那份深愛，我卻連多看她幾眼都沒有。
母親啊，你就是我人生路上的陽光，給我溫暖與幸福，給我感動和力量。