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以“溫暖”為話題的作文素材

以“溫暖”為話題的作文素材

  溫暖

  溫暖,是熊熊燃著的爐子;溫暖,是一個關切的眼神;溫暖,是數九寒天的大衣;溫暖,是聲調柔和的話語。就在那次,我感到了溫暖。

  “今天的數學作業是……”課外班要下課了,張老師正在佈置數學作業。我很快抄完了作業,把本子丟進書包裡,像離弦的`箭一樣高高興興地跑回了家,心裡想:不就那麼一點作業嗎,兩分鐘就搞定!比起以往那堆積如山的作業,今天的作業真少!我先樂滋滋地去看電視,媽媽見我躺在沙發上看電視,生氣地說:“你呀,就知道玩,快去寫作業!”沒辦法,我只好乖乖的去寫作業。但我心裡卻想:寫完作業再去看電視,你能拿我有什麼辦法?我開啟書包,拿出作業本一看,我頓時驚呆了,我抄作業的小本子竟不翼而飛了!糟了,不知作業是什麼,現在回教室,黑板一定被擦了……我心裡像纏了一團麻,那“滴答、滴答”的鐘聲,使我更加心煩。我只好眼睜睜的看著時光的流逝。呀!可以打電話問同學!於是我拿起電話,正要撥號,可又猶豫了,趕緊放下電話。我打電話問同學,他們會怎樣看我呢,一箇中隊長還這樣丟三落四,課外班才剛開課呢。打還是不打呢?不打?我總不能為了面子去挨老師的批評吧,那才叫丟人。於是我鼓起勇氣,把剛才的念頭拋到九霄雲外去,立刻撥通了同學家的電話。呀!真幸運,那個同學在家。他非常熱心的把作業告訴了我,我十分感激地說:“謝謝,二虎。”他卻說:“沒什麼!沒什麼!不用謝。同學之間互相幫助是應該的,再見!”我心裡頓時感到一陣溫暖。拿起筆回到書房認真地做起作業,該睡覺了,我在床上想:明天不用挨罰,全都是因為那個同學好心幫助了我,我明天應該好好謝謝他才對。一會兒,我便進入了夢鄉。

  晚上,我做了一個夢,夢見老師發給他一朵鮮豔的大紅花,我在底下為他熱烈地鼓著掌……第二天醒來,我想:溫暖在哪裡呢?溫暖就在我們身邊。第二天回家,我寫下了《溫暖》一文。

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