【必備】描寫思鄉的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫思鄉的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫思鄉的作文 篇1
舉頭望明月，低頭思故鄉。
把醞釀已久的思念交給秋風，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉。
我的故鄉------東仰綠春。座落在哀牢山腳下，李仙江畔，那裡風景奇特，環境優美，民風純樸。那裡有我心愛的父母和兒時的夥伴。
為了求學，我遠離家鄉來到錫都箇舊，每個學期最多回兩次家，不離鄉不知思鄉何滋味，每到週末看到舍友們一個個高高興興地回家，我很是羨慕，週末的 宿舍空蕩蕩的毫無生氣，夜晚一個人在空寂的宿舍裡連個講話的人都沒有，唯一可做的就是給家裡人打電話來緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來證明自己不 是一個孤獨的人兒。夜很漫長，思鄉的情緒也正在滋長，我沒有任何的一絲睡意，我的思緒會去追逐家鄉亙古燦爛的太陽，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無價，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心嚮往之，故鄉我和你貌似隔著千山萬水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座 西一棟，就像大山裡的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛。我想念外公的藤格子椅，小時候坐在上面玩，陽光照在掌心，彷彿一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭 時，它卻早已憮影無蹤，那近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子裡的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著外公的神態，就如 一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。 每一學期結束的時候，是最令我向往的時候。通常在放假前的一週我就按奈不住情感。，這一週對我來說無疑是一學年中最漫長也是最幸福的一週，我 沉浸在回家的幸福之中，別提好好複習功課了。這也是我最煩悶的一點，意念總是戰勝理志，每每我拿起書要好好複習，臨時抱一下佛腳時，那種高興勁又湧上心 頭，課本當然也是丟在一邊，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……
故鄉，多少個夜裡我面向西而駐立在宿舍走廊裡，仰望夜空，思念向故鄉生長，遙想每一顆繁星上都藏有一個笑臉，讓人望眼欲穿，心動欲摘。
描寫思鄉的作文 篇2
黃昏下，孤零零的身影佇立在城市的天橋中心，看著橋下來來往往的人群和川流不息的車輛，一股濃濃的思鄉之情漫上了心頭，思念的心情被西下的殘陽拉得好長、好遠。我曾經是那麼厭惡的故鄉，是因為它的貧窮，我曾經是那麼急切地想離開的故鄉，是因為它的落後。而今，我身在這繁華大都市裡，數著滿街的高樓大廈，心裡牽掛的卻全是故鄉，故鄉的一山一水，一草一木。細心回想故鄉的山山水水，才發現原來身在故鄉的日子裡從未曾留意過故鄉的一切，故鄉的美，故鄉的純，故鄉的真，我都視而不見。
歸去的落葉將呼喚著對風的依戀墮入塵土，泥土將它的淚水珍藏一地，在礦藏中孕育著新的生機。思念在等待中瘋長，故鄉的情在等待中蔓延。眼前飄浮著一浪一浪金黃色的波浪，那是麥苗成熟的風韻。低頭聆聽麥苗在土地裡粗重的喘息，聽風在莊稼地裡竊竊私語，村民們心裡充滿了欣慰和安謐。兒時和姐姐手拉著手在麥田邊打鳥，那是因為害怕煩人的麻雀偷去父母親勞動的.成果。一聲鳴叫，小小的麻雀看見我逃之夭夭，我為逃走的麻雀而興奮地搖晃著姐姐的雙手，彷彿自己已成能幫助父母親或對父母有用的女兒。稚氣的小臉充滿著勝利和驕傲，惹笑了正要吹過的秋風，安慰了雄赳赳，氣昴昴立在地裡的麥苗。
故鄉的河流，靜靜地擁有她歲月的安謐，河邊上的小林子，安穩地望著對面的小河。白青青的河畔，傳來頻頻蛙鼓的聲音，蜻蜓在河中央輕輕飛舞，一腳下去，點醒了正在沉睡的河水。河面上成群結隊的野鴨，在河水裡歡快地嬉鬧。兒時的我早已脫悼穿在腳上的鞋子，進到小河的邊沿，等待送上門來的小魚。小魚像是在和我做著遊戲，明明是在河邊上的，可當我伸出手的一霎時，它早已逃到了小河的深處。我看見它在小河的深處偷偷探出圓圓的小腦袋，彷彿在得意洋洋地笑著我，我生氣地從岸邊撿起一塊土疙瘩，用力扔向小魚的身邊，可除了水面上濺起一朵水花，小魚早就遊得無影蹤了。我只好無精打采地回到了小河岸邊，嘆口氣，兩手空空地回了家。
我思念的故鄉，當我凝視窗外迷茫飄渺的雨絲，聽著優美、動人的樂曲，我的心被帶回了你的身邊。曾經觸控到土地的靈魂，我知道，這時的我身處在地球東半部的黃土高坡上。在坡上的空地裡，我席地而坐，風從身邊吹過，吹走了我身上的塵埃，吹走了我全部的憂傷和歡樂。我開始靜靜地沉思，心靈便有了一種超俗的意念。身處在原地的時候，沒有細心體會，那是因為心早就被輕風吹向遠處，可現在回想起來，心靈深處一片的平靜。
描寫思鄉的作文 篇3
故鄉是我的搖籃，它伴我快樂的成長;故鄉是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱;故鄉是我的存摺，他存載著我的夢想。
我現在卻已經離開我那可愛的故鄉，來到了與故鄉相隔“十萬八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬里長城。可是為了我的學習，我只好來到了這裡。
俗語說，月是故鄉明，每到中秋節，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，彷彿那就是我魂牽夢縈的故鄉，渴望不可及，望著她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”又如王維所說的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”望著她，我彷彿看到了故鄉的夥伴和朋友，看到了……
咦，那不是我最好的朋友小A同學嗎?他和我在一個班，學習成績相當，可我們最要好，思我們以自己的想象力，創造了一個有一個神奇動人的故事，豐富了我們一個有一個的課間十分鐘，他為人善良，語文超級好，所以我們各發揮自己的優勢才能，創造出屬於我們自己的寶貴財富。可是，他現在還好嗎?我無法知道，我積澱已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……
接著，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和夥伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情，可現在，我卻無法體驗那種快樂，啊，大海，我想你。
接著，我有看到了長城，看到了……
啊!故鄉的夥伴們，我會回來看你們的，王勃說得好，“海內存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會再次相見。
啊，故鄉，我何時才能回到你身邊。