身邊那些有特點的人四年級作文（精選55篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的身邊那些有特點的人四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇1
我有一個跟屁蟲表弟，他可喜歡跟我了。
有一次，我去便利店買東西。他跟著過來，我大喊：“回去。”他停留一會兒，又跟了上來。不論我怎麼叫他，他就是不回家。哼，跟我到店裡肯定是要買吃的給他。
我上學時，他也跟著，無論有多遠，他也跟我一起去學校。一次，他跟著我進了學校，媽媽怎麼拉也拉不走。我只得牽著哭兮兮的表弟進了教室，讓他在門口玩。老師知道了，把我叫到辦公室：“那你可要看好你的弟弟，別讓他別跑。”“我知道了。”我走進教室，表弟一看我來了，連忙往我這邊跑，躲在我身後。“出來吧，他是哥哥的同學。”表弟聽了這句話，立馬跑出來跟他們玩了起來。他跟著我在學校呆了一下午，我去上廁所，他都跟去。
這就是我的表弟，他可真是個跟屁蟲啊！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇2
“寶貝，明天啊，我們去店裡做餅吃喲！”媽媽嘴角微笑著說。我一蹦三尺高：“太好了！”
到了第二天早上，我來到店裡，哇！所有東西都已經準備好了，馬上就開始做了。看著這些材料，我心想：如果還可以做煎餃，那該有多好啊！那可是我最愛吃的呢！
巧手的媽媽開始揉麵作文了，她一揉，兩道眉毛就皺了起來了。我笑著說：“呵呵，媽媽，你是不是不會呀！”“這有什麼難的！”媽媽使勁把麵糰一按。我的媽媽好像會變魔術，一個麵糰一下就扁了。媽媽把麵糰捏一小塊小塊的，然後把皮攤一片。她拿來一個裝一點菜進去，包好，一個餅就做好了。倒點油，把餅放進去後，煎至兩到三分鐘，就出鍋了。
香香的油餅出鍋了，客戶都要搶著買呢！我吃著香香的餅，給媽媽豎起大拇指說：“真棒！”
身邊那些有特點的人四年級作文 篇3
圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑的頭髮，頭髮披在肩上；大大的眼睛，像寶石一樣明亮；彎彎的嘴唇，像月亮一樣掛在臉上，這就是我的小姨。
我的小姨很喜歡臭美，每天早上就算快遲到了，都要畫一個濃密的妝。看，小姨先把口紅塗好，再拿一種化妝的粉塗到臉上，就變白了，真神奇。我滿臉疑惑的問：“小姨，這是什麼粉？為什麼塗到臉上就會變白？”小姨自信滿滿的回答：“這是粉餅，裡面帶有化學成分，所以會變白。”
啊，小姨塗了能變白，我塗了一定也能變白。我抬頭問小姨：“小姨，你塗了能變白，我塗了也能變白，是不是？”小姨摸著我的臉說：“小傻子，這個小孩塗了有可能會過敏，你最好不要塗。”說完她又拿著粉向臉上拍了幾下。小姨一下子就變了個人，她正嘟著嘴，拍照呢！
這就是我的小姨，愛臭美的小姨。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇4
“這菜還很新鮮啊！”“這菜大前天炒的，都餿了！”……這是什麼聲音呢？原來，是奶奶和爸爸在爭吵，剩菜要不要倒掉呢？
說起我的奶奶呀，他可“摳”了！每次買菜，他都能硬生生的把零售價砍成批發價。恨不得把全世界的菜價都降低十倍。每次吃完飯，剩飯剩菜從來不倒，甚至菜發餿了也捨不得倒。吃著飯時，他總是把剩的最少的菜吃完，就連大蔥末，生薑末也不放過。
奶奶炒菜時，八角、鹽、味精等佐料放的很少，因此他做的菜很清淡，吃的人提不起精神。我也和奶奶說過，鹽放多一點，但他卻說菜越清淡越好，這樣更更有營養呢。我語塞，敗下陣來。
一次我問奶奶為什麼這麼節約，她告訴我，她小時候生活很苦，平時沒有肉吃。有時候連蔬菜都沒有，能吃到一頓飽飯，分到一個饅頭就已經是很幸福的事情了。那時的錢也值錢，一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子，兩分就可以買到冰棒兒。我問：“奶奶，那你小時候吃過冰棒兒嗎？”奶奶笑著說：“傻孩子。那時候家家戶戶都揭不開鍋蓋，哪有錢買冰棒兒啊！”
原來，俺捨不得倒剩飯剩菜，是因為以前受過苦日子。所以他才這麼珍惜物質。
以後我一定要多孝敬奶奶，讓她吃好喝好，彌補她小時候的缺憾。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇5
我很喜歡我的奶奶。但，她非常非常愛嘮叨。
這才6點50分，奶奶就大叫著跑進我的房間，叨叨起來：“快起床，快起床！要遲到了。”沒辦法，我只好聽聖旨，乖乖的起床洗漱、吃飯了。我剛夾起一塊豆腐，奶奶說：“多吃一點青菜，對身體有好處。”說著，就往我碗裡夾了許多片青菜。
中午放學，吃完飯，我拿了一本課外書津津有味地看了起來。這時奶奶走來說：“中午要休息，你不能看課外書！”不是吧，這都要管呀！
下午放學，我還要訓練舞蹈，這時，我的手錶震了幾下，我一看，奶奶給我發了一條資訊寫的是：“你今天還要練習嗎？”我對奶奶發了一條語音：“奶，我昨天就對你說過了，週一到週五，都要排練。”回家後，奶奶對我笑了半天。
嘆！這就是我的奶奶，一個為了我，天天叨叨的奶奶。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇6
我的家中有一個“豬”爸爸！
前不久，爸爸從外地回來，媽媽準備了幾年一度的火鍋來吃。大家坐在桌旁，爸爸貪狼地吸著鍋裡冒出的肉骨的香味。
開始吃了。媽媽在開啟鍋的瞬間，我看到爸爸眼睛睜得頂大，眼睛裡放射出一道道光，鼻孔中噴出一團又團氣，右手拿著筷子不停地“咔——咔——咔”夾著，另一隻手拿著一個大夾子靠在鍋旁邊。
“啪”湯汁四射，爸爸連夾兩塊大肉失敗！但他毫不放棄可言，拿起湯勺耍起夾子，把兩塊大肉扔進自己放滿料的大碗中，津津有味地吃起來。他滿嘴塞著肉，油順著他的嘴角流出來。等他吃完，鍋裡只剩一些了！他滿意地摸著自己滾圓的肥肚子，站起來，用大舌頭舔了一下嘴角，拖鞋一拐，靠在沙發上，腳一翹，手機一擺，哼著小曲唱了起來。不久“呼呼”聲傳來，爸爸睡著了……
自從老爸回來後，我們就再也沒有剩菜了。因為每次我和老媽吃不完，就叫來了“豬”爸爸，他二話不說，就拿起勺子，五六口就把它們解決了。
這就是我們的“豬”爸爸，名副其實！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇7
“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人群中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳著個馬尾，鵝蛋的臉上嵌著一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻樑下面印著一張紅唇。不管何時，她臉上總是掛著微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悅，無比溫暖。
我同學父母不在家時，媽媽總會微笑著招待我的同學一起吃飯。
有一次，施博文的爸爸媽媽有事出門了，只留施博文一個人在家。剛到中午，他就來按我家門鈴了。他站在門口，低著頭，兩手不停地搓著，小臉漲得通紅，小聲地對媽媽說：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之後他就說不出來了。可媽媽早已看出了他的心思，摸著他的頭笑眯眯地說：“今天阿姨正好燒了幾個菜，想邀請你品嚐一下，看看阿姨手藝有沒有提升呢！”這時，施博文不再尷尬了，高高興興地吃了起來，還不時地“點評”幾句。暖心的媽媽不僅保護了施博文的自尊心，也化解了他的尷尬。
媽媽不僅對別人很暖心，對家人更是暖心。每當我遇到困難，心情不好時，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵。如果爸爸工作上不順心時，媽媽也會給予暖心擁抱，她讓我們整個家庭充滿了愛！
這就是我的媽媽，一個經常微笑，能給身邊人帶來溫暖的人！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇8
一頭又卷又長的銀頭髮，一雙圓溜溜的大眼睛，一個小小的鼻子，再加上巴掌一樣大的嘴巴；這張嘴巴能說會道。她就是我們班的“小書蟲”。
我們班的小書蟲能從早上到晚上看完四本像字典一樣厚的書。啊？真有這麼厲害？我猜你們肯定會半信半疑。
有一次，我把作業早早地在學校做完了。我打算今天去“小書蟲”家玩玩。一進門，我就被眼前的這幅畫面給驚呆了，一眼望去，哪裡都放著書。有：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》……不愧是小書蟲啊！
我和“小書蟲”吃過飯，“小書蟲”就拿著四本書進房間裡讀了。她認認真真地看每一本書，仔仔細細地讀每一個字。
我叫“小書蟲”下去玩，她只是給了我一句話：我就不去了，我還要看這些書呢！你叫我媽媽帶你下去玩吧。“我不想打擾她，就說：“那好吧，你慢慢看書，我下去玩一會兒。”
轉眼九點鐘向我們招手了，“小書蟲”媽媽叫“小書蟲”洗澡，她迅速洗完澡又津津有味地看起書來，叫她睡覺。她總說：再過幾分鐘，再過幾分鐘，待會兒就睡。哎，她真的太愛讀書了吧！
這就是我們班的“小書蟲”——王子西。你們記住她了嗎？
身邊那些有特點的人四年級作文 篇9
爸爸是我最喜歡的人。但是我爸有一個壞習慣，就是愛喝酒。
爸爸一請人吃飯，不跟人家喝上一兩瓶酒，爸爸是不會罷休的。我爸爸出去吃飯不喜歡帶媽媽和我，如果帶上媽媽和我，爸爸也會控制不住自己，會當著媽媽和我的面對人家說：“來，喝上幾杯，喝幾杯沒事兒。”這時媽媽怒火沖天地說：“喝！喝！就知道喝，喝多了我可不管！”爸爸輕聲地說：“哼！喝點兒酒咋了！”
週末休息了，爸爸乖乖地待在家裡，媽媽要去逛街。等媽媽一出門，爸爸就迫不及待地拿出家裡的酒。剛把酒拿出來，突然，門響了，媽媽把手機落家裡了。媽媽一進門火冒三丈地說：“喝！喝！就知道喝，喝多了我不管！”只見爸爸小聲地說：“哼！喝點酒咋了！”
過了幾天，媽媽出去支教，爸爸高興地說：“哈，這下可以放開地喝酒了！”這時我剛剛放學進家門又看見爸爸在喝酒。我大聲喊到：“爸爸又喝酒，我要打電話告訴媽媽！”“哼！喝點兒酒咋了！你千萬別告訴你媽，爸爸給你買玩具。”爸爸急忙說
雖然爸爸這次喝酒沒被媽媽發現，但是爸爸什麼時候才能戒酒啊！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇10
我有個壞主意多的哥哥，每次他不想做的事，都會出些鬼點子叫我來做。
哥哥臉上比蘋果還紅，讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色，綠色是什麼東西呢，就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的，眼睛像顆葡萄，頭髮黑黑的，耳朵就厲害了，一根細長的針掉都可以聽得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了，他壞主意比我還多。
有一次我哥哥說：“弟弟，我們去玩火炮吧。”我高興得跳了起來。我說：“你知道火炮在什麼地方嗎？”“我不可能不知道在哪裡。但如果你想玩，你就去拿出幾盒火炮，可不能被爸媽發現，否則咱們都沒好果子吃。”我興奮地答應了，慢慢的走過了爸爸媽媽的房間，然後經過了爺爺奶奶的房間，最後經過我們的房間，總算一路風險拿到火炮。哥哥說：“你炸一隻鴨子，我就給你吃好東西。”我果真炸了一隻鴨子，可鴨子主人不樂意了，鴨子的主人帶上了我們去我家。我們被爸爸媽媽批評了一頓，把錢賠給鴨子的主人，我們也就沒事了。
這就是我的哥哥，雖然他壞主意多，但是他還是我的哥哥，那個會給我帶來快樂的哥哥！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇11
我有學校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴厲的老師，其中最嚴厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天，我正在鋼琴室彈奏練習曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來“音錯了！折指了！”批評聲不絕於耳。下課時間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關注我的練習情況，而且上課要求還特別嚴厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來，開始穩穩紮扎的彈奏新學曲目。可世上沒有完美無缺的人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過來，我心涼了半截，心裡有點慌張，又犯上了錯音的老毛病，忐忑不安之際擔心周老師再發怒火。也許周老師看出了我的緊張，於是耐心的指導我如何避免折指和錯音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習，終於得到了周老師的認可。
經過左思右想，我終於明白了周老師的良苦用心，原來她的嚴厲是為了我好啊！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇12
我的老爸十分幽默，只要有他在，什麼事都可以樂觀地面對。
有一回，我在期中考試只考了70分，一回到家我就難過地哭了起來。這時老爸回來了，看見我在哭，便說：“大白天的，外面不下雨，家裡怎麼倒下起雨來了，是不是屋頂破了？我得上去看一看。”聽到爸爸一番話，我急忙收住眼淚，不再哭了。爸爸見了又說：“咦，我還沒上去，雨就停了，這還真奇怪！”聽了爸爸這句話，我忍不住笑了，笑得直不起腰來。
還有一回，媽媽上街回來，一回到家就氣得把錢包往牆上扔。我看媽媽像個炸藥包似的，一碰就會炸，嚇得轉身就走。爸爸卻毫無顧忌地走上前問：“怎麼了？誰惹你啦？”這時，媽媽便把事情的經過說了出來，原來她帶了180元，上街買了100元的東西，可包裡只剩下了30元，那50元不知跑到哪裡去了。爸爸聽了，清了清嗓子，不緊不慢地說：“這50元一定是在你的包裡待久了，耐不住寂寞，要出去遛一遛，過一段時間就會回來的。娘子，消消氣，你生氣的樣子可不漂亮喲！”媽媽聽到這裡，氣已經消了一大半，便去做飯了，我也笑得快喘不過氣來。
你們看，我的爸爸是不是很有幽默感呢？
身邊那些有特點的人四年級作文 篇13
說起夜貓子，我爸爸可是名副其實呀！
瞧，他有著大大的將軍肚，小小的鼻子，戴著金框眼鏡，身高一米八左右，體重180斤，可真胖呀！但爸爸讓我最佩服的地方，還是他的夜間本領——夜貓子，這個外號就是我為此事而取的。
一、夜偷看電視
哎，老爸也是可憐，白天，媽媽總是像教育我那樣教育老爸：“曹靖涵在寫作業，不許看電視！”老爸只好接受了。可爸爸立馬就執行了“偷看電視的計劃”。每次，他會趁媽媽不注意，偷偷溜進客廳，以最快的速度開啟電視，把音量打到最小，以免被“母老虎”發現，我每次兩點半起來上廁所時，看到爸爸正端端正正地坐在客廳裡籃球賽，一點也沒有察覺我的出現，因為我向著媽媽，當臥底的技術也不錯，因此，爸爸還捱過不少“罵和揍”呢！
二、黑白顛倒
爸爸經常黑白顛倒，因為晚上把精力都拿去看電視了，所以早上經常睡到12點——13點，有時還會睡到吃午飯，幾個人也拉不醒，我常常對他說：“熬夜對身體不好，老爸。”可他前腳答應，後腳就忘到九霄雲外去了。
瞧，這就是我的爸爸，一個不折不扣的夜貓子。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇14
“馬大哈”，這是我和媽媽給爸爸取的光榮外號，但更準確來講，是超級無敵馬大哈！下面就讓我來和你講講“馬大哈”老爸的故事吧！
這一天，老爸第一次下廚，他興奮地說：“我做的飯可能是你們有史以來最香、最美味、最乾淨……”“好啦！快進去做飯吧！我的肚子都餓得咕咕叫了！”我趕忙把爸爸趕進廚房。
可只聽他一聲叫喊：“啊！”老爸又在搞什麼名堂？我進去一看，爸爸對我說：“我做成功了！我的肉夾饃！”我聽到老爸的話後興高采烈，爸爸終於會做飯了！太好了！我和爸爸站在一旁笑眯眯地看著媽媽，可只聽到媽媽一聲叫喊：“Oh My God！”媽媽怎麼了？我倆以風一般的速度跑向媽媽，媽媽說道：“看肉夾饃都糊了！不及格！還是我來做飯吧！快收拾一下！”啊！我和老爸趕忙刷起鍋碗，這兒擺一個，那放一個，我差點累得趴在地上。爸爸大搖大擺地說：“你去休息吧！全包給我！”可是我沒有一會兒，爸爸那就傳來“撲通、啪啪、噹噹、叮叮”的聲音，我老爸又怎麼了？我走進去，只見他腳一滑，手一放，嘴一張，頭一轉，盤子碎了，糊了的肉夾饃掉到了自己臉上。
你說他是不是很糟糕？
身邊那些有特點的人四年級作文 篇15
我的爸爸是個喜歡騙人的爸爸，要是一天不騙人，他就會感到渾身不舒服呢！哎，真是拿爸爸沒辦法呀！
那次，爸爸送我去上英語課。走在半路上，我突然想起要帶英語書包，我連忙問爸爸：“英語書包帶了沒有？”“嗯，好像沒帶呢！”爸爸說。我心想：爸爸是不是騙我的呢？我說道：“爸爸，爸爸，不要再騙人了嘛，我以後再也不忘記這些事了。”我很羞愧自己總是丟三落四。爸爸對我說：“好吧，書包在這裡呢，下次沒帶不能怪我哦！”哎，真是嚇死我了，爸爸可真愛騙人啊！
還有一次，媽媽被騙了，是怎麼回事呢？接下來，我就要把這個故事講給你聽哦！爸爸回家後，媽媽不讓他上樓去上廁所，但爸爸才不會就此放棄呢，他居然找了個理由，說：“我的公司要我打資料，所以要上去呀！”媽媽居然這麼輕易地就放過可他。爸爸上去後高興極了，上完廁所後，還得意洋洋地衝著媽媽吐鬼臉，彷彿在宣告他剛剛勝利了一樣的呢！
這個愛騙人的爸爸啊，什麼時候才能不騙人呢？
身邊那些有特點的人四年級作文 篇16
我的媽媽，特別喜歡磨蹭，但是她每次都能在最後一分鐘前到達目的地或用一分鐘做完事情，所以我叫她“一分鐘”媽媽。
“好了嗎？”我站在門口不耐煩地說，“馬上！”媽媽回答。媽媽有一頭長長的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時，我輕嘆一口氣，心想：又要遲到了！終於，媽媽和我出了門。坐在車上，我立刻拉好安全帶，突然，媽媽一踩油門把車開了出去。在公路上彷彿行雲流水——超車、轉彎……預計要30分鐘到達的目的地，她卻只用了29分鐘，就這樣，我在最後一分鐘進了宴會廳。
還有一次是我要去上課，“媽媽，要出門了！”我看了看錶，著急地跺了跺腳，再看媽媽，只見她悠閒地拿起包，穿好鞋子，“一分鐘就好！來了！”剛坐到車裡，“走吧！快一點！”我焦急地嚷到。“一分鐘就好，先熱一熱車。”媽媽卻一副不慌不忙的樣子。終於，到了上課的地方，“好了嗎？可以下車了吧？”我拎著袋子正想下車，“馬上就停完車了，就一分鐘好了！”我飛快地朝小區跑了過去，“一分鐘就可以了！”等我在教室裡等到媽媽時，媽媽說道。我看一看掛在牆上的鐘，正好一分鐘。
這就是我的“一分鐘”媽媽，她總能在一分鐘做到許多事情。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇17
我們班裡有一隻“小麻雀”，他的話很多。“小麻雀”長著一張櫻桃小嘴，高高的鼻樑，水汪汪的眼睛，還戴著一副黑色的眼鏡。
記得有一次，在上數學課時，數學老師讓一個同學回答問題，結果，“小麻雀”喳喳地叫了起來：“錯啦，是168，你怎麼那麼傻呀？”許多同學都偷偷地笑了起來，老師氣得頭上冒煙。
這樣的事當然不止發生過一次了。記得有一次上語文課，“小麻雀”說頭疼，語文老師讓他趴在桌上休息一會兒。即使這樣他也不會忘記一直插嘴、打岔。語文老師質問道：“你咋一講話頭就不痛啦？”他只好閉上嘴巴，硬堅持了幾分鐘。老師長舒了一口氣，以為他不會再插嘴發話。誰知他趁老師轉身寫字又叫了起來：“頭好疼呀！”
類似事例數不勝數。課間他拿著一個紙筒當話筒，使原本吵鬧的教室變得更加的喧譁，在歡樂中，有些同學踏著他的歌聲跳起舞來。歌舞迎來了上課的鈴聲，由此獲得了老師一份厚厚的懲罰禮物。
“小麻雀”雖然給同學們帶來不少麻煩，但憑藉他能說會道的嘴，在學校開展的辯論會、演講比賽獲得特等獎，為班級贏得榮譽。
這就是我們班的“小麻雀”，一個不得不讓人討厭又不得不喜歡的男孩。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇18
我們班有位叫小杰同學，他今年12歲，個子比我還要高，有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑烏黑的頭髮，還有兩條“飛毛腿”的小男孩。
“飛毛腿”是一名體育運動員，每次參加比賽都能拿幾個獎項。我猜想他家裡應該都掛滿了獎牌吧！
有一回，比賽那天，我們爭先恐後地來到運動場，要看他是怎樣跑的。剛到運動場，我被來來往往的運動員們驚呆了，不禁感嘆這麼多運動員，得獎不容易呀！我靜坐在座位上，只聽到發令聲一響，“飛毛腿”像豹子一樣快速地向前衝，很快第一個衝向終點。此時運動場上加油聲此起彼伏，吶喊聲一陣緊接一陣。我好驚訝，有那麼快的速度嗎？簡直比按快門還快。
比賽結束，“你怎麼能跑得那麼快呢？”我疑惑不解地問道。“飛毛腿”說：“因為我每天早上都會在樓下跑20圈才來上學的。”聽了他的話，我表示願意去試一試，將來一決高低。
後來，我每天早上起來都要到樓下跑步。日子一天天地過去，我也成了運動員，信心滿滿地參加了運動會。決賽時，我和“飛毛腿”同一組，可還是比他慢一點兒，獲得第二名。
看來小杰真不愧是個“飛毛腿”。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇19
她長著一雙水靈靈的眼睛，有一頭烏黑亮麗的頭髮，好像瀑布，櫻桃紅的小嘴巴，高挺的鼻樑，富有十足“小書迷”模樣。
每一次下課，我約她出去玩，都被她委婉拒絕了。我只好獨自出出遊。“叮鈴鈴……”上課的時間到了，我跑回教室，看到她依然坐在座位上看書。瞧她那專注的樣子，我也不知不覺走過去，跟她一起看起來。
有一次，她津津有味地看書，我像貓兒一樣，靜悄悄地走過去，書在她手中搖晃了幾下，差點兒人蹦起來。良久才擠出一句：“謹瑄，你想要做什麼？”我說：“對不起，原來你看書那麼專心吶。”梓妍微笑地對我說：“沒關係，我們一起欣賞孫悟空的本領高，豬八戒的力氣大……”說完，我們坐下來看書。我心想：這本書這麼好看，難怪梓妍獨自遨遊於其中。不久，我們班的梓妍同學有了“小書迷”的稱號，“近朱者赤，近墨者黑。”在梓妍同學的帶領下，我們班的許多同學都愛看書了。為此，我們班又有“閱讀大王”這個稱號。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。“小書迷”說：看書可以改變人類的命運，她會一輩子愛讀書的。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇20
說起“搞笑大王”，我就想起一個同學，他天生搞笑，每次都惹得同學們哈哈大笑。
有一次，老師選了三個淡定、文靜的同學，讓這些沒被選中的人輪流去惹笑那三個同學。第一個挑戰者來了，做了非常多搞笑的動作，可沒想到以失敗而告終，被逼退局了。接著又來了第二個、第三個……，但都沒有成功。輪到“搞笑大王”，他一登場，全班的氣氛頓時熱烈起來。只見他一個趔趄摔倒在地，就這一摔，全班的同學笑得合不攏嘴，就連平時非常嚴肅的語文老師，也笑得前俯後合。
還有一次，“搞笑大王”在老師轉頭寫字的時候竟跳起了舞，那動作真是絕了，逗得我們捂嘴偷笑。老師一聽見笑聲，轉頭問：“怎麼了，你們怎麼都笑了？”一個同學好不容易說：“吳佳賢……哈哈哈……”老師像丈二和尚--摸不著頭腦，問：“吳佳賢怎麼了？”這麼一問，吳佳賢頓時無語，全班同學再次掀起小浪濤。
“搞笑大王”雖然搞笑，但是也有他可愛的一面，讓同學們忘記煩惱，開開心心過一天。
這就是我們班天生“搞笑大王”。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇21
“咚咚鏘咚咚鏘……”在走廊上，一箇中等個子的男生為了耍酷，用手沾水把頭髮抹得油光發亮，它的眼睛圓溜溜的，嘴巴不算太大，卻是個能說會道的“調皮鬼”。
“調皮鬼”見老師，惹老師生氣，見同學，被同學嫌棄。有一次，我們班要舉行大掃除。同學們埋頭苦幹，有的掃地，有的擦桌子……簡直忙不過來。而“調皮鬼”呢，他一會兒跑上講臺桌，把剛擦乾淨的黑板弄髒；一會兒坐在椅子上，翹著二郎腿，把一張紙片撕得“粉身碎骨”，然後向空中一扔，原本乾乾淨淨的地板，一瞬間落滿了紙片；一會兒又站起來，拿起凳子左右衝跑。同學們辛辛苦苦擺好的桌椅，被他撞得東倒西歪。同學們不耐煩了，合力把他逼到了牆角，這才罷休。“調皮鬼”連忙說：“大哥，大姐饒命啊，我再也不敢了，和你們一起幹活吧。”同學們這才罷休。
你別看“調皮鬼”平常那樣調皮，他也是有優點的。其實他還是全校同學眼中的“飛毛腿”。每次長跑比賽，他都能為我們班取得第一名的優秀成績。
“調皮”是他的本性，跑步快是它的特長。同學們，你能猜出他是誰嗎？告訴你吧，他就是我們班的吳迪。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇22
我的爺爺中等身材，臉上長滿了黑點點，爺爺說是幹農活曬的，他長著一雙慈祥的眼睛和一張能說會道的嘴。
我的爺爺非常勤勞，他可是田地裡的專家，別看他70多歲，幹起活兒來可真是又快又好，渾身散發出一股不服老的勁兒。
每年春耕的時候，爺爺都會叫上一幫人回長髮村的家裡去挖地。爺爺用鎬翻地時，左腳向前弓著，右腳向後蹬著，有板有眼的，動作十分麻利。他備出來的壟又直又長，每次都把其他人遠遠地落在後面，還不時地揚起紅彤彤的臉，催促其他人快點趕上。
爺爺是個有頭腦、有想法，不管做什麼事都很果斷的小老頭兒。
有一天爺爺去超市買菜，看見路上倒了一位年輕人，雖然有很多人圍觀，卻沒有人敢上前救助。這時爺爺快步上前，輕輕地拍打年輕人的肩膀，並召喚著他，還撥打了120，沒幾分鐘救護車就拉走了年輕人。
事後我問爺爺：“為什麼別人不管，您卻要管呢？”爺爺嚴肅地說：“人命關天要爭分奪秒，你如果快他人一步，就可以救人一命，這中間的差別可就大了呀。”爺爺的話讓我思索了很久。
爺爺不僅做事又快又好，思想上也快人一步，是我們全家人學習的榜樣，我喜歡我的爺爺，喜歡這個“快老頭兒”。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇23
自我懂事的時候開始，就感覺我的姥爺做事快，當天能做的事情絕不拖到第二天去做，他常說，人的一生很短，只要把事做得快，才能在有限的時間裡，做更多的事情。
我和姥爺在一起，不管做什麼事，他的嘴裡總是嘮叨一個快字，60歲的姥爺，胖胖的身材，寬寬的眉毛下有一雙充滿慈愛的眼睛，每次嘴上嘮叨著，手都不停的忙碌著。姥爺是一名口腔科醫生，上班多年每天都要提前到單位開始忙碌的一天。姥爺給患者看牙、鑲牙又細緻認真，又快又好，我很敬佩我的姥爺。
每天早晨起床，姥爺總是告訴我，抓緊時間洗臉、刷牙、整理書包、吃飯、穿戴整齊後、即刻上學，每天，有規律的完成應該做完的事。他總是在旁邊嘮叨，快點快點別遲到了，我每天在姥爺的這種嘮叨聲中，步入校園。
每次出門坐飛機、乘火車，姥爺都會早早起來提前準備，嘴裡還是不斷地嘮叨，快點，快點，提前點走，給路上多點時間，萬一堵車，就來不及了，走不了就誤事了。所以每次都要提前很長時間到機場候機。
時間就是生命，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。翻著老照片，感覺姥爺一天天老去，我要更加珍惜柔情，珍惜一切美好的事物，珍惜時間，像姥爺一樣，用最短的時間把每一件事情做好。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇24
在我們班裡，有這樣一個女同學，她的嘴角總是微微上揚，含著笑，好像從來沒有煩心事兒。猜到了麼，她就是我們班的樂觀派徐心竹。
為什麼這麼說呢？有一次，一群男生在玩“老狼老狼幾點鐘”的遊戲，但有個男生不小心把徐心竹撞了一下。如果是個嬌滴滴的女孩子，一定會哭個不停。如果是個強硬的女孩子，一定會和撞她的人吵個不停。但徐心竹不一樣，只是聳聳肩，不以為然繼續玩自己的遊戲了。
還有一次，老師批評了她，但她下課後臉上沒有一絲憂傷的模樣，反而平淡無事一樣訂正數學口算本。我疑惑極了，問她“你不是被老師批評了麼？怎麼不反省一下呢？”她抬起頭，反問道，“那如果你做錯了事，被老師批評了，你會怎麼做呢？”“當然是找個時間好好反省一下哩！”我回答說。“哦，我們理解的不一樣。我雖然被批評了，但畢竟事情過去了，就別太追究，如果沉迷於老師的批評，我可就沒時間改正這個錯誤了，何況老師並不是罵，只是批評，只要有認真的態度改正錯誤就沒事了。更何況，人總要樂觀，積極向上啊！”
她的話，讓我若有所思，明白了她如何對傷心說“再見”的心理。我也要學習她樂觀的心態。
徐心竹是不是個十足的“樂觀派”！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇25
《西遊記》裡孫悟空的金箍棒，原來是龍宮裡的鎮宮之寶，定海神針。有了它，不管外面怎麼地動山搖，龍宮都能穩穩當當。後來，人們用“定海神針”比喻一個人心中有定力，我們班就有一位“定海神針”。
他叫景楨賢，中等個子，皮膚又白又嫩，眼睛像黑寶石，亮極了！一張能說會道的嘴巴，加上一頭烏黑髮亮的頭髮，這就是我們班的定海神針。
在上課的時候，他聽講特別專心，哪怕再多的人打擾他，他也一樣聚精會神地聽講，該讀書的時候他總是比我們每一個人都要專心，該做作業時，他總是認真完成老師佈置的任務。有一次上語文課時，他筆直筆直地坐在那裡，認認真真地聽講。坐在他旁邊的人一會玩鉛筆，一會兒和別人傳字條，景楨賢就好像什麼也看不見一樣，還提醒他們不要說話。過了一會兒，後面的同學趁讀書時間嘰嘰喳喳地小聲說話，還喊景楨賢，他也不理睬。老師沒來的時候，只有他一個人坐在位置上安安靜靜地靜息。美術課上，有的同學還沒有畫好一幅畫就開始玩了，但是景楨賢卻一口氣把一幅畫全部畫完了。
這就是我們班的“定海神針”景楨賢，他也是我們學習的好榜樣！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，班裡馬上安靜了下來，都能聽見紙翻動的聲音。語文老師拿著一疊卷子走上了講臺，宣佈這節課考試。教室裡頓時炸開了鍋，有的沒精打采地趴在桌子上，皺著眉頭，一幅極不情願的樣子；有的拍著桌子，跺著腳，放開嗓門兒大聲喊：“我不要考試！不要考試！”；還有的捂著臉，張著嘴巴，嚎啕大哭唯獨我們班上的語文達人－－楚源挺直背，安安靜靜地等著老師髮捲。
一拿到卷子，我就一陣眩暈。密密麻麻的文字讓我看得眼花繚亂，我硬著頭皮，快馬加鞭地做起來。
正當我剛做到第二面的時候，班裡傳來一個交卷的聲音，“老師，我做完了！”我抬頭一看，原來是我們班的楚源做好了。老師用吃驚的眼神看著他，“你確定檢查過了？”老師還是有點不信。“我百分之百確定。”看到他那自信又堅定的眼神，我真的是打心裡佩服。
試卷發下來了，看著卷子上一個個醒目的大紅叉，我心裡別提有多煩了。我又看了看“語文達人”的卷子，哇！那一個個鮮紅而又奪目的大紅勾在他的卷面上翩翩起舞，真讓人羨慕。
當語文達人可真好，要是我也能身體力行地體驗一下就好了。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇27
我認識一個小朋友，她給我留下了很深的印象。我覺得她可以說是一個特別會交朋友的人。
我來講講我是怎麼遇見她的吧。一天我去商業街等一個約好的同學來玩，一個女孩兒出現在我的面前。她突然問道：“你能和我一起玩嗎？”這個問題讓我覺得很奇怪。我還不認識她呢！我感覺這個女孩十分大膽，要是我的話，肯定不會有勇氣和一個陌生人說出這樣一句話的。我看她衝我微微的笑著，眼神看上去十分誠懇，讓人很想和她一起玩。我不由自主得答應了她。她高興的說：“太好了！這句話讓我感覺，我幫了她什麼大忙，心裡很舒服。然後她說我帶你去看那個店門口的貓吧！我們看了這隻貓後，又和他一起玩滑板車，在整個商業街滑來滑去。
我和她快活的玩了好久。第二天我又來找她了，她老遠看見我就衝著我笑並熱情地招手。她還大聲對我喊道，你也過來一起玩吧。不過我發現她身邊已有好些小孩，他們正一起在小池塘放紙船。我也加入一起和他們一起玩兒了。我們用手用力的撥水，比賽誰的小船遊得更遠。
我覺得她很厲害，可以算是一個交朋友大王了！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇28
我身邊有許許多多的人，其中，要說到誰有特點，那我第一個想到的，當然就是我的弟弟了。
我的弟弟是一個名副其實的搗蛋鬼。記得有一次，我送弟弟多米去上幼兒園，在路上，我們遇見了一隻可愛的小狗，那小狗對這多米“汪汪！汪汪！”的叫了幾聲。弟弟嚇的一蹦三尺高，連忙躲到了我後面，他從我身後伸出他那靈活的小腦袋，對小狗說：“我………我，我可是大名鼎鼎的迪加奧特曼！”說著，還雙手交叉，做了個發射鐳射的動作。那小狗好像聽懂了似的，有挑釁的對多米“汪汪”叫了幾聲。這可把多米氣的火冒三丈，他大搖大擺的走到了小狗的前面，邊拍拍自己的屁股邊對小狗說：“你過來呀！你過來呀！”說完，就平屁顛屁顛的跑走了，我剛想告訴他不能跑，可已經來不及了。
那隻小狗在後面緊追不捨，嚇的多米邊哭邊跑，突然，他被背上那沉重的書包弄得摔了個狗啃泥，可他顧不了那麼多了，畢竟逃命要緊，於是，他扔下書包，就衝進了幼兒園裡。我從來沒見他跑這麼快過。連聲再見也沒給我說。
這就是我的搗蛋鬼弟弟，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點的人四年級作文 篇29
我們班有個“小博士”，什麼難題都能解開，好像沒有什麼能難住他。
他的眼睛特別小，笑起眼睛都眯成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿知識的“大頭”，形成了鮮明的對比。
他媽媽曾經跟他說。考一次一百分就給他買一盒樂高。有一次我來到他家，他家裡桌上都是樂高，房間裡也都是樂高，似乎那已經成為樂高的家園了。看這麼多樂高玩具，關於他考了多少一百分，我已經數不清了。
似乎沒有什麼作業能難住我。我和他一起做數學作業，我們都被最後一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒有答案，突然他靈機一動，一邊在紙上寫著解題過程，一邊跟我說：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱讚道：“你是真的聰明！快教教我。”
寫完作業我們一起玩樂高，我們要搭一個商店。我來找材料，他來搭。只見他先把地基搭好，然後拿著紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門搭上，最後把房頂搭好，一個漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道：“汪錦瑞，你真牛！”
他是我們班的“小博士”——汪錦瑞，一個很聰明的小男孩。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇30
說起我們班的活寶，那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班裡的快樂源泉，班裡的70%的笑聲都來自他。
他個子達到一米六，且體重偏胖，但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭髮，如潑墨一般；水汪汪的大眼睛，總是會滴溜溜地亂轉；小小的鼻子，構成活潑快樂的汪竟勁。
汪竟勁不僅帥氣，而且熱愛為班級爭光。有一次秋季運動會上，我報名了4×100接力賽，在跑的途中，我不小心把腳崴到了，用全身最後的力氣，遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來，被我拒絕了：“快走啊！一定要得第一！加油。”
汪竟勁聽完不顧一切的飛奔了出去，他雙手揮舞著接力棒，兩腳生風，一個個超過對手，一直處於領先地位。我心裡得意地想：這些同學遇到汪竟勁慘了，肯定要殺他們個片甲不留！就在最後千鈞一髮之際，汪竟勁滿臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電。“汪竟勁，4×100怎麼樣了？”我跑去問他。他得意地說：“全年級第二。”
這就是我們班的活寶，一個熱愛班級的汪竟勁。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇31
“快點！馬上上課，一會兒遲到了我不管，讓老師給你抄書！”
“哎呀！幹嘛，馬上上課了你不知道啊？”
“快點！你不急，我急啊！一會兒老師又打我電話，叫我來，我可不來啊！”……
你瞧，我的老媽又開始嘮叨了。
這一天，我的鬧鐘壞了，搞的我七點十分的時候再起來，於是我嘮叨的老媽來了，“快點！你睡遲了你不知道啊！你看別人都去上學了，你還在那裡睡，如果是我的話，我都不好意思再睡了。”
我嚇得趕緊穿好衣服，跑到衛生間裡，刷牙，洗臉，等我搞好已經七點三十多了，加上跑路的時間肯定不夠的。沒辦法，只好叫媽媽把我送去，本以為媽媽會把我送去，可結果她卻說：“你自己去，搞的跟我沒事一樣，不送就不送。”哎，媽媽怎麼不送我去啊！我都來不及了，等我到了學校已經八點十分了。我急的直跺腳，直接衝了進去。
走到了我班的大門前，不敢開門，就在這時，我就像喝了勇氣水一樣直接開了門，然後走了進去，老師問我怎麼來這麼晚，我就一字不漏的說給老師聽，老師罰我了，我就站在自己的座位上，臉通紅通紅的。
唉，我以後再也不睡遲了，都怪鬧鐘，真想把它摔碎！不過，老媽也真是的，都不送我。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇32
“你怎麼還躺在這裡看手機，趕緊去掃地。”
“都這麼晚了，你還不去睡覺，一天到晚就知道玩手機。”
“早上剛醒，就要玩手機，手機，就那麼好玩嗎。”
這是在說誰呢？唉，還不是那個愛玩手機的老爸。他啊，每天都抱著手機。他的手機上有許多遊戲，讓人看得眼花繚亂。有時飯都不吃，躲在房間打遊戲。
有一次，奶奶叫老爸出去幫他買菜。老爸頭也不抬地看著手機：“我不想去。”“你去不去，不去我把你手機甩了。”奶奶大聲一吼，老爸只好不情願地去了。“這麼乖，我可不相信。”我也偷偷跟在他後面。
老爸才出家門，就在家前面那個坡上，隨便找了個地方，坐下來了。他掏出手機，悠閒的刷起了影片，完全忘記了奶奶是叫他出來買菜的。有時看到了搞笑影片，他還會大笑起來。我真是無語了，這個老爸，可真不靠譜。突然，他慢慢的起身，走向了超市。看樣子是要去買菜了。可他去了超市竟然走向了前臺，問服務員要了一個充電寶。哦，怪不得不玩了，原來是手機沒電了。他在超市裡選了菜，一路悠哉悠哉的走著，絲毫不著急，時而還開啟手機看看。等他到了家都5點多了。
哎，我的老爸真是愛玩手機啊！
身邊那些有特點的`人四年級作文 篇33
我們家有個“動物學家”，一天到晚總是在關注動物。
有一年暑假，我去外婆家寫作業。剛到外婆家，我就聽見一位主持人正在播報花豹的日常生活，外公一副全神貫注的樣子，盯著電視看。外婆喊道：“老伴兒！老伴兒！”可外公像是沒聽見一樣，還在聚精會神地看電視。外婆加大音量喊：“你外孫來了！”外公這才聽見，回應了一聲：“哦。”可還是目不轉睛地盯著電視看。
第二天，外公的一個同學來找他玩，他們聊得熱火朝天。忽然，下午四點到了，外公猶豫了一小會兒，看了一眼鍾，掃了一眼電視，我猜他心裡是很想去看電視的，可他的同學在這，他也不能去看。
他臉上呈現出一絲遺憾的表情。繼續聊天，可是接下來的話，前言不搭後語，剛說的話下一秒就不記得了，有時還“嘿嘿”地傻笑一聲。
事後，外公的同學把外婆拉到一邊，疑惑地問道：“老劉最近怎麼了？怎麼前言不搭後語的？”外婆笑著回答道：“他的魂兒，都被電視裡的《動物世界》勾走了！”外公的同學這才恍然大悟，偷偷掃了外公一眼，不禁哈哈大笑起來。
這就是我的外公，一位名副其實的《動物世界》迷！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇34
要是說起我們班的運動健將，我第一個想到的就是王希永。他是一個地道的運動健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個子高高的，腿也很長，跑起步來跟閃電一樣。
記得一次運動會，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節奏地前後擺動著。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅定的目光注視著終點，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終於第一個衝到了終點。
記得還有一次，大家輪流立定跳遠，輪到王希永的時候，只見他的床腿半蹲著，兩隻手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優美的弧線。“兩米八。哇!”同學們佩服得五體投地。
前不久的足球聯賽，王希永是我方的守門員。敵方踢了一個高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩穩地接住了，並傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢入球門時，王希永左擋右攔，防守嚴密不給對方留一點機會。看著他賣力奔跑的身影，同學們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將，為班級爭奪了不少榮譽呢，全班同學都為他感到驕傲!
身邊那些有特點的人四年級作文 篇35
我們班有一個不折不扣的幽默王子，他黑色的頭髮有點發黃。個子小小的，但很敏捷。她就是我們班的開心果廖佳辰。
別看他個子瘦小，他腦子裡可裝了不少知識。漫畫書，文學書，故事書，歷史書都是他的最愛。淵博的知識給他帶來了許多的幽默細胞。
叮鈴鈴考試了，考到一半，廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭，嘟起嘴巴，好像嘴巴里憋著一股勁似的。一會兒摸摸下巴，認真地思索著;一會兒抓抓頭，企圖尋找靈感。這時，老師看見了，“廖佳辰，你是在思考什麼國家大事嗎?”“不，我在思考考試這件小事。”全班同學的目光都投向了他，哈哈大笑起來。
記得有一回，他跟班上一個女生槓上了，兩人你追我打，圍著教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你為什麼滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈，幸好我練了250年真功夫，才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了。”廖佳辰故作輕鬆地說道。大家聽了他的話都哈哈大笑起來。
你說廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇36
我有一個表弟，他叫章雲澤，他是一個破壞力十足的人。
重陽節的時候表弟來到我家，那時我剛放學回家，到了樓上我看見桌子上放著我的修正帶，走近一看，發現修正帶都被人破壞了，我心想：這一定是章雲澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說：“這是不是你弄壞的？”他回答：“是我不小心弄壞的。”我繼續問：“你沒事玩我的修正帶幹嘛？”他笑著回答：“嘻嘻，我不知道你這個東西有沒有用，所以就拿來玩。”這時我說：“這次我就原諒你。”說完我就把修正帶扔到了垃圾桶裡。
第二天是星期六，我早上要補習，補習補完後我回到家裡，我正要給綠豆苗澆水，發現綠豆苗的莖被折斷了，我二話不說大喊：“章雲澤。”他馬上跑了過來問：“有什麼事嗎？”我回答：“這綠豆苗是你弄斷的吧？”他回答：“額，是我玩它時不小心弄斷的。”我憤怒地說：“這綠豆苗我養了好久才養這麼大的。”我又說：“這回我再原諒你一次。”說完我把綠豆苗拔了出來，扔掉了。
表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇37
我的二姨很愛美，不管去哪裡她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好著急！我只好給她打個電話，手機發出叮噹貓的音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什麼事呀？”我回答說：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“塗完口紅，畫完眼影就好了。”我只要無奈地說：“好吧，再見二姨！”於是我掛掉了電話。
我一個人回到房間裡，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎麼也打不準。我焦急地再看了一下手錶，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，於是我們只好自己走了。
這就是我愛美的二姨！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇38
我有一個年長我兩歲且愛“吹牛”的表哥。
記得我上中班時，我們一起在院子裡看星星，各種各樣的星座羅列在浩瀚的宇宙中，星羅棋佈。忽然，表哥一臉神秘地對我說：“你知道嗎？火星是橘紅色的，而月球是銀白色的。”我不以為是，心中暗想：上次你吹錯了大牛，這次還想吹。但我為了保險起見，先問問家長，再嘲笑他也不遲。可結果，卻令我大吃一驚！他沒有吹錯，我小看他了。
表哥的“牛”確實很厲害。有一次，我家的新樓房造好了，邊上還建了一座別緻的小亭子，表哥一臉自豪地說：“我和道新樓和小亭子之間的距離。”就當我覺得不可思議的時候，他腳一翹，手一伸，拇指一豎，“3.67米”，一個響亮而自信的聲音響起。看，都精確到兩位小數了，這“牛”吹得真神。事後，我用捲尺一量，還真準，不愧是“吹牛”大王。從此，我更加敬佩他。
表哥的“牛”真不是亂吹的。有一次，我去表哥家做客，只見他的床上放的全是書。《十萬個為什麼》《科學小達人》《神秘的宇宙》等等，沒有這些書，怎麼會有這麼多“牛”來吹。我恍然大悟，留下一句“謝謝”，順手拿起兩本書，頭也不回地就跑了。
哈哈，管你表哥有多少知識，能把“牛”搶回去才是真本事。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇39
我們班的人可謂是千奇百怪，有的喜歡耍酷，有的愛“發瘋”，有的沒脾氣。最絕的還是“睡仙”李航宇。他長得胖胖的，渾身全是肉，給人留下了憨憨的印象，他還沒脾氣，哪都挺好，就是兩個字不好——愛睡覺。
這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著了，腦袋一上一下晃著。要知道胡老師最兇了，最討厭上課睡覺的人，人送綽號“滅絕師太”。
此時，老師正在講著一個很難的知識點，許多同學都面露難色，聽不懂，可“睡仙”的卻一上一下在點頭。胡老師很驚喜地請他起來講講為什麼，結果驚醒一半的“睡仙”，站起來許久，仍然一言未發。胡老師生氣地問道：“你不是會嗎？為什麼不說？！”“因為我剛才在睡覺……”“睡仙”小聲地回答道。
“哈哈哈……”話音未落，同學們鬨堂大笑，笑聲充滿了整個教室。可憐的“睡仙”又被胡老師教訓，又被班主任訓斥，還被同學送了個“大膽睡仙”的綽號。這個綽號在五（1）班可謂是無人不知，無人不曉。
這就是“睡仙”，是個憨憨的，胖胖的，可愛的大膽“睡仙”。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇40
我的表哥是個陽光男孩，身體強壯，學習好，但有一個最大的缺點，那就是愛玩電腦。
先說一下他的電競賽，有一天，回姥姥家過大年，表哥順便也帶來了他必不可少的“好夥伴”——電腦，當天是除夕夜，夜裡十二點了，忽然，表哥一躍而起，把我嚇了一大跳，我睜開朦朧的眼睛，疑惑地問：“表哥你幹嘛？”只見表哥一邊瘋狂地拍打著電腦鍵盤，一邊說：“這可是一年一度十二點的電競賽，絕對不能錯過。”看來表哥已經對電腦走火入魔了。
再說一下他的電腦技術，別看表哥這麼喜歡電腦，可還是一個勁送分給對手，表哥還是個死腦筋，比如打遊戲時，對手有半分之差就要贏了，表哥不死心，繼續和別人PK，直到打贏了為止，所以他兩年是青銅，兩年後還是青銅。
而且還很喜歡主播，除了打遊戲，就是刷主播，有一次，他竟揹著姨媽刷給主播三十元小禮物，又給主播點了無數小愛心，“唉，表哥對主播的喜愛真無藥可救！”
這就是我的表哥，一個正宗電腦迷，是不是對這種表哥很無奈呢？
身邊那些有特點的人四年級作文 篇41
一說起“小問號”這三個字，我就想起了我的妹妹。我的妹妹，今年八歲了，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她就是我的“小問號”妹妹。
有一次，我們學校舉辦一場六一表演，其中有我，晚上回到家，我已經很疲倦了，妹妹跳過來對我說：“姐姐你去哪裡了？回來這麼晚？姐姐你的頭髮是誰給扎的？是你們老師嗎？姐姐你回來這麼晚，吃飯了嗎……”我說：“你快去睡覺吧，我已經非常困了，明天還要上學呢！”
還有一次，我放學回到家，這時，我聞到了香噴噴的飯菜，饞得口水直流，我坐到椅子上，正要吃飯時，妹妹跑過來說：“姐姐你們今天學什麼新課？姐姐你們今天都上了什麼課程？姐姐你們今天做操了嗎？……”我說：“你別說了，好煩呀，還讓不讓人吃飯了，你不吃，我還要吃呢！”這時，妹妹的臉害羞得變紅了，霎時，飯桌上終於變得安靜，媽媽也哈哈大笑起來，說：“你們姐倆太搞笑了，吃個飯也不安靜點。”
這就是我的“小問號”妹妹，她的活潑可愛，給我們家裡帶來了快樂和幸福。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇42
誰說媽媽是萬能的，我媽媽不會的事，實在是太多了。不像電視裡的媽媽，不會做飯，不會言行一致，不會輕聲細語，不會控制情緒……
別人的媽媽是個手藝很好的廚師，但我的媽媽不太會做飯做菜，只會幾樣，如燒魚湯麵、炒西紅柿雞蛋。雖然只會這幾樣，不過味道卻很不錯，有一次，家裡沒有水餃了，於是媽媽打算去菜市場買一條魚回來，她把魚洗了一下，燒魚湯麵，過了一會兒，香噴噴的魚湯麵就出鍋啦！
別人的媽媽都會控制情緒，而我的媽媽情緒卻不穩定。有一次，我有一道題不會，於是讓媽媽來教我，我說：“媽媽這道題，我不太會……”媽媽氣憤地說：“這麼簡單的題都不會做！”我無辜的說：“是呀，這題太難了，我不會。”媽媽教了一遍，我還是沒聽懂，於是媽媽就火冒三丈，發起火來，“我都教你一遍了，你怎麼還不懂呀？”
別人的媽媽會輕聲細語，而我的媽媽不會輕聲細語。如果有我不會寫的題目，她教了我之後，我還是不會的，此時的她就會大喊大叫，我的耳朵都快要被震聾啦！
雖然我媽媽不會的事很多，但我知道她會當好我的媽媽，我愛她，我愛我的不會媽媽。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇43
很多人家裡都有妹妹，多種多樣，有的調皮，有的有趣，有的可愛。哈哈，我家裡也有個妹妹，你們猜猜我的妹妹是屬於哪種呢？
她的名字叫黃子瑜，她的小名叫小魚兒。現在已經一歲了，長得越來越漂亮了！她有濃密的黑頭髮，一雙像葡萄一樣的大眼睛，小嘴喜歡一嘟一嘟的，像是生氣的樣子。
她不但長得漂亮，還特別好玩。她絕對是全中國，不，是全宇宙最樂觀的孩子了！她一向與紙為敵，瞧！她看見抽紙又迅速地爬過去，一張張地抽出來，再一張張地撕碎，然後還要把手裡的紙往嘴裡塞，我趕緊過去阻止這一切。她對我的書包也充滿了好奇心，她現在又爬到我書包那裡翻找書本了，我還沒來得及阻止，我的英語書已經被撕掉半張了。嗚嗚嗚……我好想哭，一氣之下我罵她幾句，但是，我越罵她越開心。我就輕輕的拍打她一下。沒想到她比之前笑得更大聲，更加開心了。
我妹妹是個有夢想的小精靈。她的第一個夢想是說話。每天都咿咿呀呀地在那裡練習。她的第二個夢想是讀破萬卷書，筆下有神，她經常偷偷看我的書。拿我的筆到處亂畫。第三個夢想是長大後好好學習，天天向上。每天我上學她總是想跟我一起去。第四個夢想……
這就是我的妹妹，我們家的小魚兒。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇44
我家的“小淘氣”，他長得非常可愛：一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，白裡透紅的小臉蛋，加上一張櫻桃般的小嘴巴，可愛極了！你們想知道他是誰嗎？嘿嘿，我不告訴你！
我家的“小淘氣”，他非常淘氣，最喜歡在我寫作業時翻我書包，還翻得嘩嘩作響，有時乾脆直接把書倒了出來。每次“小淘氣”翻我書包時，我就非常非常生氣：哼、再翻等一下有你好看的！
“小淘氣”正在翻我的書包，當他轉過頭來時，看見我正瞪著他，他卻把頭轉了回去，嘴裡還小聲地嘟囔著：“看什麼看，我有那麼好看嗎？”我已經兩眼冒光了：“能不能不翻了，再翻我的書包我就不客氣了！”可惜他並不聽話，還反抗了：“我為什麼要聽你的？”“因為我是你哥！”我雙眉一皺說道。可是，他還是不服我：“那又怎樣？”我惱羞成怒，大吼：“你給我停下，不準翻我的書包！”“小淘氣”被我嚇到了，他先是不吱聲地坐著，緊接著“哇”的一聲，哭了。爸爸聞聲趕過來，我趕緊假裝安慰“小淘氣”，才勉強躲過了一打。接著，我等爸爸走後，我又開始訓斥“小淘氣”。“還敢不敢再翻我的書包啦？”“小淘氣”滿臉淚花地說：“不敢了！”
哎，這就是我家的“小淘氣”，對了，“小淘氣”就是我的弟弟呀！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇45
“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應該都知道吧！“小瘋子”當然很瘋啦！下面，我就來給大家講一講她的“瘋”吧。
有一次，我們無精打采地上著我們最“愛”的數學課，老師的話就像有魔法一樣，可以讓人覺得想要睡覺，我聽著聽，便睡著了。“小瘋子”見我睡著了，便大喝一聲：“老師，李同學上課睡覺！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學們都在聽老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學們都說：“你發什麼瘋啊？嚇死了！”老師也說：“許同學，你發什麼神經啊？你不怕把人嚇死啊？”“老師，李同學上課誰著了。”許同學繼續大聲的說。
“她睡就睡著吧！你叫什麼？坐下，李同學，那你來回答一下這個問題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來。大家見我睡著了，都以為我回答不上來。結果。我還就回答出來了。
坐下來時，我給許同學一個“你以為我不會”的眼神。
不光這樣瘋，她也那樣瘋過。
還有一次，“六一”聯歡會，許同學給大家表演了一段舞蹈，剛開始還好好的，可是，越到後面，她越跳越“瘋”，結果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說：“誰讓你那麼瘋的？”
怎麼樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋啊？
身邊那些有特點的人四年級作文 篇46
我有一個好朋友，她的眼睛很大，像兩顆亮閃閃的寶石，圓圓的鵝蛋臉上有兩個小酒窩，好看極了！但是，她的皮膚黑黑的，黑得像被太陽烤焦了似的，所以同學們總打趣她，說她是從非洲來的。
可愛的她特別愛吃糖。記得有一次，我和她一起去商店買學習用品，可一進商店，她的目光就被櫃檯上的糖果吸引了，像著了魔似的，兩眼直放光。等我買好文具回頭找她時，她的手裡居然捧著一袋糖在結賬，嘴裡還甜滋滋地咀嚼著，她不好意思地朝我一笑：“我的錢不夠了，待會兒上課能借你的文具嗎？”看著她紅撲撲的小臉蛋，我只好同意了。
回到教室後，她的嘴巴一刻也不肯停歇，一顆一顆地吃還不滿足，非得兩顆一起吃才痛快，用她的話來說，就是“這樣吃才有滋味！”上課了，她還不消停，依然吃得津津有味，突然，老師喊她回答問題，可是她結結巴巴怎麼也說不出話來，老師察覺異樣，走到她旁邊生氣地說：“你可真是個糖罐子！”她只好萬分不捨地把心愛的糖果吐掉，認真聽課。
這就是我的好閨蜜，一個愛吃糖的她，我真想告訴她：少吃點糖，擔心蛀牙！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇47
今天有小龍蝦吃，爸爸格外的高興。
晚飯時間到了，一大盤鮮紅的小龍蝦端到了桌子上，陣陣清香迎面撲來，我和爸爸都禁不住口水直流。
我剛剛拿了一隻小龍蝦，爸爸已經像餓狼似的把蝦殼剝掉了。爸爸剝蝦的速度可真快，不一會兒，一大盤龍蝦就被爸爸剝完了大半。爸爸的碗裡放滿了蝦肉，手像在油裡浸泡過一樣。你看，他夾了一塊放進嘴裡，輕輕地嚼，調味汁便從蝦肉裡流了出來，不一會兒流得滿嘴都是。爸爸情不自禁地說：“這小龍蝦，真好吃！”
我看了看爸爸的模樣，一邊偷偷地笑，一邊也努力剝著蝦皮。時間好像真的在等爸爸似的，爸爸終於吃完了，吃飯的時間也就過去了。
晚上，我換好睡衣準備睡覺了，去喝水的時候又看見爸爸坐在飯桌邊上，正在吃剩下的小龍蝦，臉上依舊露出了陶醉的表情。當小龍蝦只剩下最後一個時，看著那嫩嫩的蝦肉露了出來，他卻久久不吃，我猜他應該不捨得吃吧。果然，和我想的一樣，過了一會兒，爸爸才意猶未盡地吃了最後一塊蝦肉。
爸爸真愛吃龍蝦呀！
身邊那些有特點的人四年級作文 篇48
我們班的搞笑大王能把每個人都笑趴在地上。那你知道他是誰嗎？他就是我們班的董文甫。
他有著一雙又大又圓的眼睛，還有一個大的不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴（這可是他自己說的）。頭兩側還有兩個圓圓的小耳朵，耳朵的上面還有像刺蝟一樣的頭髮。
你想知道為什麼我們叫他搞笑大王嗎？如果你想，那就接著往下看吧！
有一次下課時我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪裡冒了出來，直接撐起鼻孔唱了一首英語歌，把我和張若一笑得差點掉下來樓梯！沒過多久這件事情又重演了，而這次讓我們笑得竟然時金子喬！哎——，這董文甫把金子喬也帶“壞”了。
還有一個課間，我們玩抓人遊戲，董文甫是要去抓人的。當我和張若一跳出來的時候，董文甫馬上跑過來抓我我們，可是我們已經迅速縮了回去。不好，董文甫“飛”了出去，他滑出去了一米多！最終他趴在了地上。哈哈哈……，同學們都笑了起來。此時董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來。
這就是我們的搞笑大王，我非常喜歡他。正是因為他，才讓我們的可見變得更加多姿多彩。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇49
我們家裡有一個長的虎背熊腰的人，我們給他取外號叫“傳統大胃王”，他每次吃飯都是狼吞虎嚥的，有一次他和奶奶去散步，遇到一個人，他手裡拿著一個餅乾，他一心想要拿走別人的餅乾，可是他只有兩歲，搶不過別人，於是他就哇哇大哭，奶奶無奈的只好給他也買一個，他在那就不哭了，而且還笑了起來，眼淚都還在他的臉上，他就是我的弟弟——吳驛洲。
他非常可愛，有一雙眯眯眼，短短的小手胖乎乎的，小臉蛋掛著一對迷人的酒窩。
記得有一次我的表妹甜甜來我家玩，他一邊拿著棒棒糖一邊跑步，吳驛洲看到了一拳就把她攔下，拿走了他的糖果，因為平時吃了很多東西，力氣很大，甜甜只好邊哭邊去找他的媽媽了，驛洲被爸爸罵了一頓，但是他一點感覺都沒有，又聽不懂大家說的話是什麼意思，所以根本沒有用。
弟弟不僅可愛，還很有趣，別人家的小孩是讓他吃，他不吃，而我的弟弟是不給她吃，他卻偏偏要吃，我真想讓世界上所有的小朋友都和他學習，媽媽再也不用擔心小孩子吃不飽。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇50
今日，我要介紹的這位開心果你們能猜到他是誰嗎？這位開心果是一名老師哦！
這位老師臉正正方方的，身高不是很高，眼睛總是瞪得大大的，像要揍你一頓似的。有一次，我進校門的時候，他也站在校門口，眼睛瞪著我，此時，我也被嚇了一大跳。他的手自然擺出了“槍”的形狀，對著我“蹬蹬”開了兩槍，我立刻就知道他的意思了，我很開心地對著他笑了笑，老師也露出了慈祥的笑容。
他每天一大早都會站在校門口，他還喜歡穿一件紅色的短袖，脖子上海掛著一隻神奇的哨子，他每次一吹哨，就說明要下課了，有一次，我們被哨聲嚇得汗都出來了，心裡暗暗地想著“老師，你可不可以不要老拿這東西嚇我們呀，我們也是無辜的呀！”
這位老師會在上課的時候開許多玩笑，有時也會做一些搞笑的動作，每次都讓我們捧腹大笑，老師有時還會說我們笑點低，我們心想“明明是老師自己搞笑嘛，還說我們笑點低。”
他還會在有人生病時，第一個衝向前去，給他測體溫，消毒，送到醫院去治病。
我覺得我要向這位老師學習，每天讓別人保持好心情，還要記得要經常幫助別人噢！
對了，你能猜到我說的那位“開心果”是誰嗎？
身邊那些有特點的人四年級作文 篇51
說起＂小問號＂吧，讓我想到我的好朋友也是同學，他總是會問一些比較平常又簡單的問題，你們覺得他會是誰呢？
每天要開始上課的時候，他總是不知道這節上的是什麼課，所以他經常會問我這節是什麼課，我會回答他語文、數學、英語……。
我們玩遊戲的時候大家都在躲避一個人，我和他有時不小心會碰到，他說：＂你被抓到了嗎？＂我會回答他：＂我沒有被抓到＂。哈……他也太搞笑了，如果我要是被抓到了，還能站在他面前嗎？
自休課的時候，我和我的同桌會玩一些小遊戲或寫作業，玩小遊戲的時候，他會問：＂我可以玩嗎？＂寫作業的時候，他會問：＂下課後我們玩什麼遊戲呀？＂我也不知道這三十連串的問號是從哪裡來的，他平時學習成績也不錯，為什麼還要問我這麼多問題，我都想說：＂小朋友你是否有很多問號。＂讀了這句話我敢說我頭上出現了三個問號，而且特別大的問號，但是他跟我是好哥們兒，玩的時候，大家都互不相讓，上課時做作業互不打擾，放學後好的像鐵哥們兒。
他就是我的好朋友－－王浩然。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇52
為什麼稱我的爸爸“食物粉碎機”呢！那麼就讓我一一道來吧。
他長著一個非常大的嘴巴，一口足以吞下一個饅頭。一個大肚子好像一個無底洞，我和媽媽都說爸爸像一個懷胎七月的產婦。一雙眼睛時時刻刻尋找著食物。
有一次啊！我正在看書，忽然發現了一條影子，“啊，有小偷”。只見他輕手輕腳的拿了一包薯片，等他轉過身子，這才發現，原來是爸爸，準是他晚飯沒吃飽，又來拿吃的了，這可不行。我跑去告訴了媽媽。隨後我倆小心翼翼地走去，探頭一看，簡直哭笑不得。只見爸爸把頭埋進包裝袋裡，頭一拱一拱的，像一隻小豬在享用晚餐，抬起頭來，滿頭都是薯片渣子，別提多好玩了，媽媽走過去，把包裝袋搶了回來，一看，天啊！滿滿一大包薯片，被吃的只剩下一兩片了。我和媽媽都無比驚訝。
還有一次，我們三個人下館子吃飯，菜剛端上來，我爸就開始了他的絕世神功——大吃特吃。我才吃了沒幾分鐘，一看桌子，十幾個盤子裡的菜消失得無形無蹤，連碗都被舔的乾乾淨淨，都不用洗碗了。
從此以後，我爸爸得了一個外號叫“食物粉碎機”。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇53
我的同桌有點胖，眼睛有點兒小，一笑起來就眯成一條縫，鼻子白白的。
他喜歡惡作劇。有一次，我出去玩，回來之後發現我的水筆不見了，我焦急地滿書包找，把書包翻了個底朝天也沒有找到水筆。我用手擦了一把頭上的汗，一看錶，不好！還有兩分鐘要上課了！下節課語文測試！我的同桌還在若無其事地拿出書，我漫不經心地瞟了他一眼，覺察到了他的眼角有一絲不及覺察的奸笑，我覺得此事有可能是他乾的，便對他產生了巨大的懷疑。於是我對他展開了全面的搜尋，我找了他的書包、抽屜，都沒有看到我的筆。正在疑惑的時候，突然我發現他桌上的語文書有點凸起，我好奇地一翻，天！高手！他居然把我的筆藏在這種地方。他見我找到了，忍不住哈哈大笑起來，我指責道：“你為什麼要拿我的筆？”他不慌不忙地應付著：“逗你開心嘛！”我沒好氣地白了他一眼，開始上課。
還有一次，我正專心致志地寫作業，他神不知鬼不覺地拿走了我的文具盒，到現在我還沒有明白他是怎麼做到的。
讀了這篇文章，你一定會好奇地問，你的同桌究竟是誰啊？我告訴你們：我的同桌是很喜歡惡作劇又很陽光的男孩——樊亦揚。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇54
我有一個非常可愛有趣的同桌，他的臉看上去非常可愛，眉毛有點淺，還有點彎，每當他笑的時候，他的眼睛就會眯成一條縫。
我最敬佩他的就是他的學習成績。每次考試他都能進班級前幾名呢！有一次，老師把我們分成兩個組。我和同桌是一個組，每次老師提問的時候，他都是第一個舉手，而且老師好像懂他的心思一樣，一個勁地點他發言，而且每次他發言都很精彩，老師就會給我們組兩分。在他的帶動下，我們都積極舉手發言，經過努力，我們組勝利了。
他還有一個特點就是特別愛“裝”。每一次我把他的頭一點，他就假裝暈倒把身體靠在牆上，有時還倒在我的身上，我把他再拍一下，他就會“醒來”。每當他一醒，我就會用力再拍他一下，他就會再“暈倒”了。
即便如此，他脾氣還是很溫和，從不生氣。
我有時候覺得他有點笨，但其實他一點也不笨。他經常回答一些很難的問題，而且都回答得又快又準。
每當我看到他，我都覺得他特別可愛。
這就是我的同桌。
身邊那些有特點的人四年級作文 篇55
這周，我們家迎來了一位新的成員地寶。地寶是一個拖地機器人，整體呈圓形，上方還裝有一個處理器；開啟蓋板，裡面是一個裝垃圾的盒子，時不時需要清理一下；底下還有幾個輪子和滾刷，滾刷用來掃地；最後，還有一個抹布支架，往水箱裡裝點水，就可以拖地了。它還有一個充電器，沒電了會自己過去充電。
那它怎麼工作呢？首先，你需要下載一個應用，用來指揮它，同時也可以看到它的行蹤。接著，你可以設一個時間，讓它定時打掃，但是，你得把蚊帳、拖鞋之類的東西收起來，不然它可能會把它們捲入。不過，它有一個虛擬牆設定，不想讓它去的地方可以使用這個設定，但有一定的風險，並且每當完成一次打掃，它都會將新環境儲存到地圖中。不過，最後的效果還是很不錯的。
有趣的是，每次地寶開始打掃時，卡咪都會跑到地寶旁邊蹲著，地寶走到哪，卡咪跟到哪。一次，卡咪正在廚房裡，眼睛直勾勾地盯著食物，就在這時，地寶啟動了，卡咪如離弦之箭般衝過去，於是我給卡咪取了一個外號，叫“監工卡咪”。
現在人們解放了雙手，可以不用親自打掃衛生，真是科技改變生活啊！