一個有尊嚴的人四年級作文
尊嚴像一汪清泉，折射出純潔的心靈和優良的美德;尊嚴像一座高山，雖不移半步，卻透出令人敬重的威嚴。小編收集了一個有尊嚴的人，歡迎閱讀。
第一篇：一個有尊嚴的人
在我讀二年級放暑假時，有一天是我姐姐的生日，我和幾個水月小學的學生一起去玩耍。突然，我們看見了一座圍牆都垮掉了的院子，一個小夥伴說：“恐怕這是一座沒人要的院子吧?”，又一個小夥伴說：“裡面一定有些鐵製的東西吧，不如我們進去揀些鐵拿去賣掉，大家好分錢。” 那時，我還不怎麼懂事，就跟著他們進去了。院裡果然沒有人，我們揀了些盆子、鐵鉤、鐵釘、洗衣架……都是些鐵製品。 隨後，我們從這座沒有人的院子的後門跑了出來，在牆邊我們又看見了一個擺放盆子的鐵架子，我們跑過去看了看，我想這一定很重吧。我試了試，果然很重。我們還是把這個鐵架子抬走了。
我們把這些東西拿到廢品收購站賣了，賣的錢每人分了1元。我用這1元錢買了零食。 過了幾天，那院子的主人回來了，他見自己的東西不見了，就四處打聽。慢慢地他知道了是我們乾的，就跑來問我們。我們承認了，還向他道了歉，並且去買了些相同的東西還給了他。當我們把東西還給他的時候，我的臉一下子紅了。
現在，我學習了《尊嚴》這篇課文，我才知道我們做了一件沒有尊嚴的事，我感到非常後悔。
第二篇：一個有尊嚴的人
尊嚴像一汪清泉，折射出純潔的心靈和優良的美德;尊嚴像一座高山，雖不移半步，卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛，才能贏得他人的尊重。
記得有一次，我和媽媽一起去圖書館看書，在去的路上，看到了一個乞丐。只見這個乞丐的頭髮亂蓬蓬、髒兮兮的，衣服破破爛爛，上衣還露著破棉絮，臉上、手上黑乎乎的，就像是剛從煤堆裡爬出來一樣，手裡拿著一個很多地方掉了釉子、變了形的鐵碗，見人就湊到跟前，佝僂著腰，裝著非常可憐的樣子，露著滿嘴的黃牙，不停地說：“給我個錢吧。。。。。。”說完，就把破鐵碗伸到路人的面前，一些人為了儘快脫身，無奈之下，不得不掏錢給他。
很多路人看到這樣的情景，就遠遠地躲開了，並且用鄙視的`眼光看著他，還有很多人在悄悄地議論，說：“健健康康的，為什麼不去找一份合適的工作，打工來養活自己，卻在這裡丟人現眼，妨礙市容，真是不應該呀!”目睹了這一切， 讓我想到了學過的一篇課文《尊嚴》，裡面的主人公哈默逃難時，別人向他施捨食物，他卻堅持要先幹活後吃飯，絕不吃嗟來之食，維護了自己的尊嚴。二十多年後，他取得了巨大的成就，成了著名的石油大王。
透過二者的對比，使我明白了人活在世上是要有尊嚴的，要用自己的雙手，靠辛勤的勞動，實現自己的價值，決不能做一味依附社會或他人的“寄生蟲”，讓人看不起。只有這樣，人活得才有意義，才能有所作為，才能成為一名對社會有用的人。
第三篇：一個有尊嚴的人
很難想起第一次讀完《簡、愛》後是何等的震撼，但每次品讀它的時候，心裡都湧起一股振奮人心的力量，這也令我怎麼也忘不了。
全書以一個自傳式的體系描寫了一位貌不驚人、身材矮小甚至一無所有的女子簡、愛，無論是事業還是愛情上，她一直是個遭人輕視、無人關注的女子。但她依然美麗，她的美來自她不同尋常的氣質，因從小受其虐待而萌發的反抗精神，倔強地維護著
一個人活著的尊嚴，當她如同真人一般地出現在我面前時，我不得不感嘆簡、愛精神中的另一種高尚。我又翻了一遍書，她在書中的形象突然又變得光彩耀人，她追求平等，就算是對它的主人，她也一樣用平等的眼光。她敢於向惡勢力反抗，對她那沒有人性的舅媽，她用反抗來維護尊嚴，她有著太多太多沒有挖掘出來的精神，但對於我和我的生活來說已經足夠了。
也許我面對的絕不是主人公那般窘迫，但就過著平淡簡單的生活，也無時無刻要維護自己的尊嚴。學習上，對自己負責一些，絕不輕易草率在作業本上寫任何一個字，絕不懷著排斥的心理計算出任何一個數字。這是維護著自己的尊嚴。平等地去看待身邊的任何一個人，不輕視他人，不挖苦諷刺他人，敢於向錯誤反抗，這也是維護自己的尊嚴。
這時，我突然又想到了這本書的作者，夏洛蒂、勃朗特，我一下覺得作者於書中主人公有著驚人的相似。夏洛蒂出身貧寒，卻有著良好的素養與教育，她在創作《簡、愛》的時候，曾經這樣對她的姐妹們說：“我要寫一個女主角給你們看，她和我是同樣地貌不驚人和身材矮小，然而她卻要和你們所寫的任何一個女主角同樣能引起讀者的注意!”真是這樣的決心和才華，使夏洛蒂即使在貧苦的條件下也寫出了震驚世界的作品。我不禁對作者也升起敬佩之情。
這一切，夏洛蒂的優秀，《簡、愛》的超凡脫俗都深深地感染著我，就是這種追求平等敢於反抗，高貴的做個有尊嚴的人，使作者筆下的簡愛獲得了永生。