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四年級故事作文

熱門四年級故事作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的熱門四年級故事作文,希望能夠幫助到大家。

熱門四年級故事作文1

  我們家養了兩隻倉鼠,剛出生的時候我叫它們大眼和小眼。

  等它們長大後,我發現它們的眼睛一般大了,已經分不出哪個是大眼兒,哪個是小眼兒,我都不知道叫他們什麼了。媽媽說:“它倆一個厲害,叫它小壞。一個愛動,叫它小費吧。”

  它倆老是打架,可我就是喜歡看它倆打架,所以就發生了這件可怕的事。

  那天我休息的時候,把它們倆放到一個盒子裡,專門看它們打架玩兒。它倆打得不可開交,小壞咬了小費一口,小費抓了小壞一下。就在我看的開心的時候,意外發生了!它倆打著打著,我看到盒子裡有血,我大喊:“媽媽,媽媽倉鼠打出血來了!”媽媽也著急了:“我說不讓你讓它倆打架,你非不聽!打出事兒來了吧!”我用手要把它倆分開,可我剛把手伸進去就感覺疼了一下,等我把手拿出來的時候,發現我的手上也有了血!媽媽又生氣又著急的說:“是誰的血?”我嗚咽著說:“是我的。”媽媽趕緊把我拉到洗手間去沖洗傷口。“我會不會得了狂犬病,會不會死掉?”想著想著,我感覺頭暈眼花,嚇得暈了過去!

  當我睜開眼的時候,媽媽已經把我放到床上了。我問媽媽:“倉鼠怎麼樣了?”媽媽說:“是那隻該死的小壞,把小費的手給咬破了,沒什麼大事兒。”我這才放下心。

  這次事件後,媽媽和姥姥決定要把倉鼠送人,說養它們還不夠麻煩呢。可我堅決不同意,我想方設法說服了媽媽和姥姥,倉鼠保住了!

  我的兩隻小倉鼠,雖然可愛,但是也很可怕。今後我在玩倉鼠的時候一定要注意安全,再也不讓它倆打架了。

  不過,不管怎樣,我一直都很喜歡我的小倉鼠!

熱門四年級故事作文2

  很久以前,在大海附近的一間小屋裡住著一位農夫。他們祖祖輩輩都靠捕魚為生,過著幸福的生活。一天下午,農夫照常出海去捕魚,好像運氣不佳,除了一條五彩斑斕的小魚,一無所獲。他非常掃興,最後只好把這條小魚贈送給了他的小兒子,小兒子便這條魚放在魚缸裡養了起來。

  第二天,農夫早早地撒一下了網,一直到傍晚竟一無所獲。他垂頭喪氣地回家,正想抱怨幾句時,突然發現一個角落堆滿了魚。他高興極了,反把這些魚都拿到市場上去賣,結果每一條都賣了個好價錢。第三天、第四天、第五天、第六天……每天農夫都靠著這樣的運氣賺錢。很快,農夫富有了,在城裡買了大房子,大花園,人也變得懶惰了,每天只追求享受。但是,農夫始終沒有拋棄那間小屋,因為他認為,獲得好運是在那間小屋。就這樣,農夫的家庭日復一日,年復一年地一直這樣生活著。突然有一天,農夫發現了這個秘密,原來每天從天而降的好運是那條送給小兒子的小魚帶來的,它是老龍王的一件寶貝!至些以後,農夫請來守衛保護它,請來著名的動物家來照料它。可是,這條魚還是因為壽命有限而死去了,農夫傷心地哭了。農夫由於長期不勞動,坐享其成,已失去了勞動能力,而那份幸運再也沒有了。使他越來越窮,最後變賣所有家產,流浪街頭了。

  這個故事告訴我們:一個人要獲得幸福只有透過自己的努力奮鬥而不能僅靠一些偶然的'幸運,天上是不會有餡餅掉下來的,否則就會像農夫那樣落個悽慘的下場。

熱門四年級故事作文3

  從前,在一個深山鳥林的地方,住著一隻大盜小狗。這隻小狗專門幹偷雞摸狗的事情,它能在一天之內,偷到好幾百美元。

  小狗一身黑黑的,嗅覺非常靈敏,身手非常敏捷,經常在夜裡神出鬼沒在大家的家裡。有一天,小狗正好在行竊,正在它準備離開時,警察們路過發現了它,但是它一點都不怕,顯得特別冷靜。它先把警察引到一個沒人的地方,然後扔了一個閃光彈,使警察們個個看不清路,接著它迅速地穿上警察的衣服,混進警察的隊伍裡,警察們找了半天都沒找到,認為小狗已經逃回自己的洞穴裡去了。

  於是,警察局連夜開會要通緝這隻大盜小狗。通緝令的內容是:誰能逮到大盜小狗,誰就能獲得一千美金。警察們紛紛跑出派出所去貼通緝令的通告,廣播也響起了通緝令。警察們得意地說:“這下子,看你還能不能逃出我們的手掌心。”說完他們都得意地哈哈大笑。

  小狗看見大街上都貼滿了捕捉自己的通緝令,想到自己每天不勞而獲,偷別人東西,心裡感到特別慚愧,於是決定去自首。到了警察局門口,小狗猶豫了一會兒,但還是走了進去。這時一位值班的警察看見了小狗,就大聲地說:“你這隻小狗膽子還夠大的,偷東西還偷到警察局來了。”小狗吞吞吐吐地說:“不,不,我是來自首的。”警察驚訝地說:“真的?”小狗小聲地說:“是真的。”警察又說:“看你今天,認錯的態度,我會為你減輕罪行。”後來小狗在監獄裡表現得非常好,還立了功,終於改邪歸正了。

  小狗出獄後,到處幫助有需要幫助的人,因此小狗得到群眾們的認可,從此以後大家都喜歡小狗了。

  這個故事告訴我們應該學會知錯就改,做一個讓大家都喜歡的人。