關於四年級學生作文300字六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級學生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文300字 篇1
終於熬到了大年三十，這個時候家家戶戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節聯歡晚會》。我與姐姐最鼓歡放鞭炮與看《春節聯歡晚會》了。
開始放鞭炮與禮花之時，我還有點害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出現意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導下，我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮與禮花，最漂亮的要數一種叫“流星雨”的禮花了，只要一點著就能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極了。
今年的《春節聯歡晚會》也不錯，裡面有許多好看的節目，我最喜歡《五官新說》與《不差錢》了，這兩個節目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的教育意義。
到了大年初一，吃完餃子，我們就給長輩們拜年，祝他們牛年快樂。拜完年，拿著壓歲錢，我與大爸一家去廣場玩，我們贏了許多的獎品……今年春節，我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語，因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校裡一躍榜首。
這個年過得真好啊！
四年級學生作文300字 篇2
鄉村的一天是美麗的。
早晨，太陽還沒完全升起，只露出半邊臉蛋的它已經散發出了豔紅的光芒。方圓幾里的白雲被染得紅紅的，好像塗上了顏料似的，像紅撲撲的臉蛋，水靈靈的，十分可愛。遠處的山座座挺拔，遠遠望去山外有山，樹外有樹，只見綠色連著綠色，還帶清澈見底，水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒，水中還有小魚小蝦呢！
晌午，太陽毒毒的，卻還是擋不住農民伯伯幹活的熱情。走在田梗上，迎著撲面而來微風，頓時令人心曠神怡。田中農民揮舞著鋤頭開墾荒地，遠處還時不時地傳來幾聲粗野的山歌。不遠處的小溪邊有幾個孩子在游泳，仰泳，蛙泳個個都會，有的還挽起來褲腳，跑進河裡抓小魚小蝦玩……
下午，大人們全都下田工作了，小孩子也沒閒著，一個個跑到土坡上玩挖洞，捉魚，打泥巴仗，玩累了，喊餓了，不知是誰招呼了一聲。大家便聚在一起，採集茅茅針，刺苔。大家齊心協力很快摘滿了整個竹籃。吃飽了，大夥兒誰都不想再玩了，都躺在草地上閉著眼睛休息，那草地軟軟的像海綿一樣，比家裡的床還舒服，大家躺在草地上無限遐想著未來……
晚上，天上的星星調皮地眨著眼睛，幾戶人家的屋頂上已經飄了縷縷炊煙，悠悠地散開。
四年級學生作文300字 篇3
爬山今年春節，我到三姑婆家玩，吃過午飯，我們全都去爬山。
我和哥哥、妹妹幾個人蹦蹦跳跳地走在大人們前面，走走跑跑，說說笑笑，你追我，我追你。不一會兒，我們就把大人們遠遠地拋在了後面。我們一個個像登山運動員一樣，利索地在山林間穿行，不知走過了多少彎彎曲曲的山路，我們終於來到了半山腰。這時，一塊大石頭擋住了我們的去路，但是，我們並沒有退縮，而是繼續前進。只見我們一個個爬在地上，小心翼翼地從大石頭下方爬過去，生怕掉進旁邊的溝裡。我們艱難地克服了第一道障礙，新的問題又出現了，前面的路變得越來越窄，越來越陡峭了，而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進？還是後退呢？一開始，我們猶豫不決，最後我們還是決定繼續前進，向山頂進發。真是老天有眼呀，一條沙袋壘成的路出現在我們面前，把我們引到了山的對面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳，氣昂昂地奔向山頂。
耶！我們終於爬到了山頂。山頂的風景真美啊！難怪人們常說“無限風光在險峰”。欣賞完山頂的美景，我們就高高興興地下山回家了。
四年級學生作文300字 篇4
今天，我和爸爸媽媽在家做了一個有趣的小實驗，它的名字叫“熔岩燈”。
我先拿了一個不是很大的水瓶，然後拿了一小杯調好顏色的顏料水，大約是瓶子的1／5。接著，又哪了一大杯的食用油，大約是瓶子的4／5。但是我非常心疼，因為要浪費很多的食用油。最後我和媽媽一起找出了一盒泡騰片。
接下來我小心翼翼的把綠色的顏料水和食用油先後倒進瓶子裡。現在要扔“炸”（其實是一片泡騰片）嘍！只聽見“撲通”一聲，綠色的顏料水開始慢慢的冒泡了。有的像放大了許多的細胞，有的像綠豆，有的像迷你小湯圓，有的像……
這時候，媽媽說：“姚想，關掉大燈。”我便關了大燈。哇！奇蹟出現了，在手電筒的對映下，瓶子裡的“熔岩”變得閃閃發亮，真的成了一盞“熔岩燈”！
經過加溫實驗，我還知道，水溫越高，泡騰片沸騰的越快，熔岩的效果就越壯觀。如果用手將瓶口捂上，就沒有熔岩的效果了。而且一次性投入泡騰片的大小和數量也會影響熔岩的效果。
這個實驗真神奇！
四年級學生作文300字 篇5
今天，我又回顧了那本彙集了無數悲傷感情的作品——朱自清的《春》。
可以說，他是作者嘔心瀝血地寫出來的，是包涵了作者的真情實感的。
靜靜地讀著“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來，彷彿此時此刻，那位偉大的作家——朱自清，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對話。
這本書裡沒有一個人是主角，也沒有一個人有什麼“驚天動地泣鬼神”的'傳奇故事。他們跟我們一樣，是個普普通通的人，只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦海”。
又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什麼力量使他們能堅持下去呢？
在這本書裡，作者著重刻畫那些醜惡現象，來諷刺黑暗的舊社會，同時也深刻、細緻地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進步青年”。
我認為，朱自清這麼用心地刻畫這些人物，不僅是為了諷刺舊社會，還體現出他作為一個“愛國者”，迫切的想讓祖國強大，舊社會拉開新的一幕，脫離沉舊、敗的老規矩。
那麼，我將用朱自清寫過的一句話結尾：春天，是我們的！
四年級學生作文300字 篇6
在我回故鄉的車上，開著暖氣，厚厚的車壁把我們和外面的嚴寒隔開了。可是，在車窗上有一個冰冷的天使，留在了溫室般的車廂內——冰花。難以相信這誰可以在溫暖中結冰。水是因為開車前和開車後的溫度差異而形成的。這冰呢?是車外的寒冷造就了美麗的冰花。冰花是冰的佳作，是冬天裡的一絲春意。
冬天的“花”，顏色單一，但是形態是千奇百怪，只要你能想到她都會如你心願。冬天以後是春天，春天的花，嚴策五彩繽紛，芳香迷人，姿態各異。如果春天的花是實的，那麼冬天的花就是虛的，留給你無限遐想;如果冬天的“虛”花是春花的倩影，那麼她的姿態已經勝過了本身;如果你說冬花無香，那麼是你沒有體會到春天即將來臨。
這花是冰的。冰花緊貼在窗戶上，只要稍稍想他靠近一點兒，就能感受到他們的寒氣。不要碰，他們太冰，只要用看的就好，“寒”是冰花對美麗的保護。
這些冰花大看像羽毛，再細看，羽毛上有房屋，有松樹，有孩童，有燕子，有梨花……有一片勃勃生機.春意盎然的氣息。我彷彿身臨其境，比大家提早來到了春天的國度。
我愛春天，我也愛冬天，我更愛冬天裡充滿春意的冰花~!