關於景色四年級作文集合6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的景色四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
景色四年級作文 篇1
我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反覆無常，“翻臉不認人”。
有時候運氣好，會遇到一個大晴天，出太陽時人們特別開心，相約相伴出行。走進公園，能看到碧綠的草坪，長得生機勃勃，一掃長達幾個月的冬的陰霾。空氣很溫軟，風吹拂過臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因為是她讓人感受到了春天的溫暖，幸福。
不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來，冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變啊！
今天，又下了一場雨，地面溼漉漉的，路上的人裹著大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。
這就是我們南方的春，有人說一個季節能領略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望著春天不要離開我的視線。
景色四年級作文 篇2
一個快樂的假期早早的起來了。這一天，爸爸媽媽說要帶我去我的家鄉雲南看看風景，我高興得像一隻活奔亂跳的小兔。
來到了家鄉雲南，眼前的景色讓我驚呆了，這裡真美呀！那清澈透明的湖像一面大玉境，美麗的假山，又高又大的大樹，青青的小草，鮮豔的花朵……讓我陶醉。
岸邊的垂柳在風的吹拂下，翩翩起舞，好像亭亭玉立的少女，長髮隨風飄揚，婀娜多姿，還有那棵挺拔的松柏，它們不畏嚴冬酷暑，四季常青，就像一個個身著綠裝的衛士，守護者雲南的一草一木。
湖的前面有一個花壇，裡面種著月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開，有的半開，還有的含苞待放。微風一吹，花兒跳起了優美的舞蹈，清香的花香隨風飄向遠方，引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，在花叢中飛舞忙碌著，為花壇添了勃勃生機。
你們說美不美呢？
景色四年級作文 篇3
我的家鄉在美麗的東北，是一個最有人情味的城市，他的名字叫"長春”。這裡有許多美麗的景色，而我最喜歡的就是南湖公園。
走進南湖公園，映入我眼簾的就是金黃色的沙灘，湖水把沙子洗的十分乾淨，在陽光的照射下，沙灘像一顆顆金子閃閃發光。我們走在沙灘上，留下了一串快樂的童年腳印。在沙灘的前面是一片綠色的松樹林，它環繞著整個南湖公園，走進松樹林墨綠色的松樹像是給整個公園蒙上了一層神秘的面紗，一顆顆高大挺拔的松樹像是一位身著墨綠色軍裝的將士們保衛著這片森林。走在林間的小路上，小路像一條巨大的長龍穿梭在林間。路邊的草叢裡開滿了五顏六色的、爭奇鬥豔的花朵，美麗的蝴蝶拍打著翅膀快樂的飛來飛去。
走出白樺林的不遠處，就是荷花池了。荷花的花瓣是粉色的，花蕊是黃色的，一顆顆亭亭玉立在水中，好像一位小仙女站在綠色的荷葉上翩翩起舞。平靜的湖面上像一面大鏡子，把藍天和白雲映在水面上構成一幅美麗的畫卷。
荷花池旁邊就是遊樂園了，在這裡到處都可以聽到孩子們的歡聲笑語，十分熱鬧。孩子們有的在快樂的奔跑，有的在樹下乘涼，還有的在和爸爸媽媽一起排隊等著遊玩。
這就是美麗的南湖公園，它不僅帶給人們美不勝收的景色，更帶給了人們無限的歡樂。我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛這裡的一草一木。
景色四年級作文 篇4
在我的家鄉，有一個美麗的公園。走進公園迎面撲來一陣清香。
春天，這個公園裡都是花的清香，先展示出來的是梅花。在一課梅花樹上會長出許多的顏色，有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的。過往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。
夏天，走進這個公園。就是一片綠油油的竹林呈現在眼窗。老人和孩子在那裡下棋、吃西瓜。在竹林的裡面還有一個荷花池，一朵朵荷花就像仙女一樣守護著，而荷葉就像一個白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱裡茁壯成長。
秋天，當走進這個公園。你的口水就會直垂而下，因為秋天史豐收的季節。公園裡瓜果飄香，公園裡晨練的老人，他們伸手就能拿到果子不會把老人餓著。公園提供我們的不只有這些，他讓我們看見了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園裡。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花，有黃的、紅的、白的……色彩斑斕，我都來不及看了。大樹拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的，秋姐姐滿心歡喜地走了。
冬爺爺又帶著冬娃娃來了。冬娃娃看見瓜果飄香的公園，他也想去公園吃水果，看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來到公園，他腳一滑滾進了公園。公園立即變成了冰天雪地，大樹的頭髮掉了，小草睡著了。有些動物進入了甜美的夢鄉等待春天的到來。
我愛這美麗的公園！
景色四年級作文 篇5
每當下課時，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來更有精神，而且有時還會看見新奇有趣的事呢！
走在校園裡，就好像來到了世外桃源，有蟲鳴、鳥叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這裡乾淨的環境，全都要感謝認真掃地的學生們，但有時還是有垃圾，我就會幫忙檢起垃圾，因為我想我看了不舒服，別人看了也會不舒服，那如果我把它撿起來，那不就一舉兩得嗎？
我記得我剛進中學的時候，就覺得學校真美，而且有一次，當我剛好經過花園時，就聽到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個鳥窩呢！我就爬到二樓，看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了，小鳥們在搶食物，看見這幅景象，心裡就想我一定要好好保護這個校園裡的環境，才能讓更多的動物在這裡居住，同時也發現到，父母真的很偉大，無怨無悔的為小孩付出。
只要我走在校園，就可以學到很多是，例如：要像大樹一樣沉穩，要像小鳥一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時，可以發現很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點點一點點慢慢的掃，終究還是掃得完。和學問、知識一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學，最後還是可以得到很多，甚至接近全部的學問，所以下課、放學有空，多在校園走一走，說不定還可以得到許多知識和啟發喔！
景色四年級作文 篇6
家鄉就是遊子所思戀的母親，遠離家鄉也十分思戀故鄉的景色。
因為家鄉四川就是盆地，土壤十分的肥沃。於就是春天的時候，我出生的那個小鎮總會變成花的天堂。瞧，迎春花開放了，黃色的，嬌小的`花瓣好像就是為春天而生的。迎春花的美麗引來了不少的遊人。你看，圍觀者不僅就是人，蜜蜂和蝴蝶似乎聽了訊息似的，都出來採蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要採蜜的樣子，剛才還合攏得緊緊的花苞綻開了，蜜蜂和蝴蝶在上面快樂地吮吸著。春雨過後，春筍便冒了頭。一個小小的筍，細長細長的，惹人怪喜歡的。我不禁拔了一個小的，嗅著甜美的土的氣息，心裡別提多美了。
夏天自然也不會輸給春天。看那荷花微微張開的花苞，池上無數蜻蜓飛來飛去，正巧一隻落在那花苞上，正應了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。“轟、轟”幾聲打雷，雨也連忙趕了過來。夏雨永遠就是那麼急的，像一個的中年婦人一般。雨就是不同的，春雨總就是帶了幾分秀氣的，下的永遠那麼安靜；夏雨便不同了，下的傾盆大雨，有一股定要行人成為落湯雞的氣勢，來勢兇猛，卻下不了多少時間，這就就是夏雨的特色。下過雨後，天放晴了，天氣悶熱了，人們都躲進了屋裡不出來，動物都儘量靜止不動。也許這更就是夏天的特色。
秋天就是一個紅色和金黃色的世界。道路上的楓樹的葉子都紅了，好像一個個大紅燈籠，似乎有大喜日子的到來。可不就是，秋天確實就是一個大喜日子。你看，一片金燦燦的稻田裡，農民的臉上露出了幸福的笑容。打穀場裡，打穀聲又響了起來，雖有些刺耳，但也就是秋天的一種樂聲啊。農民的歡笑聲、卡車聲、打穀聲、割麥聲，各種聲音集在一起，匯成了秋天特有的音樂會。
隨著深秋的腳步的漸行漸遠，冬天也悄悄來了。看，雪來了。小雪花一會飄這，一會飄那，真像一個個小精靈。慢慢雪越下越大，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，漫天飛舞。不一會功夫，地上就積起了雪，一踩上去，就會發出“咯吱咯吱”的聲音，讓人不禁興奮起來。樹上不再就是綠色的了，取而代之的就是一片銀裝素裹。小孩子都會趁誰不注意，搖樹上的雪下來砸他。被砸的孩子也不氣惱，也一起開心的笑了。誰說家鄉的冬天不就是一個快樂而開心的季節呢！