四年級描寫公園作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級描寫公園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級描寫公園作文1
我愛家鄉的海河外灘公園，不僅因為它有迷人的風景，還因為它充滿了文化氣息。
外灘公園位於海河岸邊，很美。我站在公園中央，可以看到全景。公園前面是一個廣場。一大群孩子在廣場上用食物喂鴿子。孩子們的臉上充滿了幸福的微笑。別提他們有多開心了。廣場四周是一片花花草草的海洋，人們可以盡情地享受和玩耍。廣場前是寬闊的海河，各種船隻在藍色的河邊忙碌穿梭。海鷗在海上快樂地飛翔。海河外灘公園的兩側矗立著三座標誌性建築，它們像一條龍一樣矗立在海河外灘公園上，與寬闊的大海和河水形成了一道美麗的風景線。公園下游是一條從古至今的文化長廊，有詩詞、名人傳記、三字經、百家姓等等。只要你想知道知識，你可以在文化走廊上找到它的來源。文化長廊上有甲骨文、象形文字、隸書、行書、楷書、草書。著名的有四部，分別是老舍的三部曲，岳飛的《滿江紅》，李清照的詩詞，毛澤東的詩詞和魯迅的文章。我的朋友，如果你有時間，請到這裡來感受海河外灘公園的美麗。
迷人的海河外灘公園，我愛你！
四年級描寫公園作文2
今年的“五一”黃金週，父母帶我去了世界自然遺產張家界森林公園，我很開心。
當我們乘坐索道，在半空中俯視時，我被美麗的景色陶醉了。險峰挺立，怪石嶙峋，青松翠柏，千樹參天。他們有山的特點，山有山的姿態，有的像南門，有的像獅子回頭，有的像仙女捧花……啊！可謂“盆景放大，仙境縮小”。
走下山，我來到了金鞭溪。金鞭溪清澈見底，全長6.5公里。這是一條自然形成的美麗溪流。小溪蜿蜒向東流，久旱無雨。走進金鞭溪，你是如此的綠，甚至你的衣服都反射出淡淡的綠色！
走了一小段路，你可以看到直接插入天空的金鞭巖。陽光普照，金光閃閃。它看起來非常壯觀，像一條金鞭，所以被命名為金鞭巖。聽導遊阿姨說，金鞭溪是以金鞭巖命名的。
我一轉頭，突然看到一隻巨鷹張開翅膀守護金鞭巖，就是著名的“神鷹鞭衛”。
天黑了，我們不情願地回到了住處。這一天我過得很開心。
四年級描寫公園作文3
走進我最熟悉的人民公園，第一眼看到的全是綠色：草、樹、河水……一年四季都很美，很吸引人！
春天，人民公園被春風擁抱，綠芽在樹上生長，草迫不及待地鑽出地面，清澈的河水中堅硬的冰融化了。這時，我們可以去河邊散步，在河裡划船。
夏天的人民公園很熱，但也有讓你心情愉悅的美景，那就是渾而不染的荷花。那時，人們穿著漂亮的裙子、背心和短褲。看到這張“圖”，讓人感覺很爽，忘記了熱度；
秋天，人民公園的落葉在空中飛舞，像無數只自由飛翔的蝴蝶，走過竹林，秋風沙沙作響。這裡的秋天讓人感覺無比清閒；
冬天，人民公園有不同的景象。在公園的中心，有一個大湖。寒冷的天氣使湖面結滿了冰。人們可以在冰上滑冰，滑雪等等。而且如果他們在下雪的時候來公園，會下大雪，瞬間變成銀色的世界，很美！
美麗的人民公園，誘人的風景無處不在，四季的風景美不勝收，真的讓你流連忘返！
四年級描寫公園作文4
雷州西湖公園位於雷州，是雷州的一個旅遊景點。
走進公園的大門，迎接你的是茂密的樹木，它們帶來了無盡的綠色，每棵樹都是公園的守衛。
來到公園中央的涼亭，四面環水，坐在涼亭裡，迎著涼風。看著周圍美麗的風景，對世界來說更是享受。
當你走到湖邊時，你可以仔細觀察西湖。西湖的水靜得連一點漣漪都沒有。就連湖底的沙子也看得一清二楚。乘船泛舟水中，讓我們陶醉在如畫的風景中，不由自主地唱起了那首動聽的歌“讓我們雙濺……”。水面上出現漣漪，宛如美麗的弧線。
繼續走，你會看到一個方形的荷塘。這裡的荷花比畫中的荷花漂亮多了。池子裡到處都是荷花，讓我們覺得彷彿是一片花的海洋。金魚在水裡遊，再加上池裡的荷花，那該是多麼美的畫面啊！
啊！雷州西湖公園，你是雷州的一顆璀璨明珠，我愛你！
四年級描寫公園作文5
香港的海洋公園很大，四周是蔚藍無邊的大海。海洋公園由三個主要的觀光部分組成：山、山和山頂。海洋公園是我們孩子的天堂。整個山頂都是遊樂設施，數量不計其數。
我們坐纜車到山頂，父親帶我們去看了——中華鱘，它和巨大的恐龍生活在一起。中華鱘瀕臨滅絕，我國野生中華鱘不到3000條。中華鱘能長到3米多，幾乎有三條和我一樣長。我們可以透過玻璃隧道看到中華鱘，它們圍著我轉，好像馬上就喜歡上我了。
在山頂，我們也去了海洋世界，那裡有很多我叫不出名字的魚，比如‘香腸’魚像美味的香腸，‘蒲扇’魚像大扇子，‘白麵’魚像一團白麵，‘方’魚像電腦，‘根’魚像樹根.
我們還去看了可愛的熊貓、有趣的小熊貓和兇猛的非洲鱷魚。大熊貓滾來滾去，笨拙而滑稽。小熊貓爬樹很快，一眨眼就到了樹頂；非洲鱷魚看到我們人類就不動了。它們靜靜地呆在那裡很久，就像一塊木頭。
海洋公園真的很有趣，真的很有趣！
四年級描寫公園作文6
香港的海洋公園很大，四周是蔚藍無邊的大海。海洋公園由三個主要的觀光部分組成：山、山和山頂。海洋公園是我們孩子的天堂。整個山頂都是遊樂設施，數量不計其數。
我們坐纜車到山頂，父親帶我們去看了——中華鱘，它和巨大的恐龍生活在一起。中華鱘瀕臨滅絕，我國野生中華鱘不到3000條。中華鱘能長到3米多，幾乎有三條和我一樣長。我們可以透過玻璃隧道看到中華鱘，它們圍著我轉，好像馬上就喜歡上我了。
在山頂，我們也去了海洋世界，那裡有很多我叫不出名字的魚，比如‘香腸’魚像美味的香腸，‘蒲扇’魚像大扇子，‘白麵’魚像一團白麵，‘方’魚像電腦，‘根’魚像樹根.
我們還去看了可愛的熊貓、有趣的小熊貓和兇猛的非洲鱷魚。大熊貓滾來滾去，笨拙而滑稽。小熊貓爬樹很快，一眨眼就到了樹頂；非洲鱷魚看到我們人類就不動了。它們靜靜地呆在那裡很久，就像一塊木頭。
海洋公園真的很有趣，真的很有趣！
四年級描寫公園作文7
走在相思林中，我們可以在優美的音樂中享受寧靜美好的心情，讓一些不愉快的噪音在腦海中迅速消失。相思林的路上，有各種生肖用石頭拼成的動物：聰明的老鼠，粗壯的大牛，兇猛的老虎，可愛的小白兔……在天空中形成一幅美妙的工筆畫。走累了，我坐在木凳上，看到了大自然的傑作。在管樂“指揮家”的指揮下，安娜的五顏六色的柳阿姨跳起了美麗的“手舞”旁邊的樟樹大媽不願意扭動身體跳“胖扭舞”，真的很爆笑。幾片小樹葉從樹上落下來，樹葉旋轉著。樹葉可愛得讓我忍不住全神貫注的看著：可愛的.小魚也加入了其中的樂趣，時不時的上躥下跳，每次水滴落下，發出“丁咚”的聲音，很有節奏。水面波光粼粼，像起伏的山丘。
這生動的動物，這美麗的樹葉，等等。給相思林一種綠色和寧靜的色彩。小魚天真可愛，給遊客最好的禮物。
我想看完再看。我才知道為什麼叫相思林。
四年級描寫公園作文8
上午在公園裡江西省九江市潯陽區湖濱小學4 (6)班廖輝軍早上，我的一些朋友來公園玩。
一進公園，眼前露珠晶瑩的花木就散發出淡淡的幽香。我們沿著一條幹淨的小路走到公園深處。
路邊樹上的鳥兒放開了輕柔的聲音，在枝頭唱著快樂的歌。小花搖著身子團團轉，彷彿在說：“誰把我吵醒了？我還是想替你睡。”
當太陽出來時，越來越多的人做早操。看，那邊有很多退休老人在練劍跳舞。雖然年紀大了，但動作還是那麼標準漂亮，絲毫不遜色於年輕人。一邊幾個大叔大媽在打羽毛球，球在他們中間飛，雙方互不退讓。周圍的凳子上坐滿了人，有的在說話，在談生意，臉上掛著笑容，好像在愉快地交談；有的是愛讀書的孩子。他們雙手捧著書，專注地凝視著。他們是如此認真。
沉迷於書海，得不到。
啊，我喜歡這個公園的早晨。
四年級描寫公園作文9
“今天天氣真好！”我一邊說，一邊問媽媽：“我們去人民公園玩吧！”媽媽回答“好主意！”不假思索。
我們坐公交車去了人民公園，進了大門就右轉了。吸引我們目光的是美麗的荷塘：有的含苞待放，有的剛開了兩三瓣，有的開了笑臉.荷塘旁邊是玫瑰園，玫瑰花又紅又漂亮.
沿著樓梯，我們去了迎賓廣場。中間刻有“天地精粹”四字，其來歷記載如下。
前面有一個大湖。湖裡有很多種魚，包括紅色、黃色和黑色.我們租了一艘電動船，我是司機，我媽媽是乘客。我一上船，一艘腳踏船就出現在我面前。我迅速向左打方向盤。剛好路過，我們的船路過腳踏船邊。多麼驚心動魄！
我們來到公園的動物園。我們一進入公園，就高興地奔向熊山。起初，熊藏在山洞裡，再也沒有出來。後來應該是餓了。我們撒了很多爆米花，熊聞了聞，發現了，津津有味地吃了起來。
我最喜歡駱駝。駱駝比人類高得多。我們買了一些空心菜喂駱駝。我小心翼翼地先放了一個空心菜。駱駝一看到食物就咬人。駱駝吃東西時，它的牙齒咀嚼並咬食物。駱駝一邊吃一邊皺眉，很快就把空心菜吃光了。
多麼迷人的人民公園。有機會我會再來看你的。
四年級描寫公園作文10
我聽說珠海建了一個新的公園，叫做西施公園。昨天早上，我和媽媽、嫂子和哥哥一起去了西施公園。讓我告訴你我們的旅程。
我們一進門，眼前就出現了一片竹林，綠色在陽光下閃閃發光。太美了，我彷彿被它陶醉了。直到媽媽叫我，我才回過神來，小跑著追上去。我也不時回頭看那美麗的竹子。再往前，一條清澈的小溪向我們打招呼，細細的泉水從石縫中汩汩流出，小魚在水中自由遊動。當我和哥哥看到清澈的泉水時，我們情不自禁地把手伸進水裡。“啊！多涼爽的春天啊！”弟弟二話沒說趕緊脫了鞋，踩著冰涼的泉水，嘴裡不時說：“好爽，好爽！”我也學哥哥，脫鞋，享受泉水的清涼。然後，沿著小溪的流向，我們開始爬山。我和哥哥走在前面，媽媽和嫂子走在後面，沿著石階一路蜿蜒而上，路邊開滿了不知名的野花。我嫂子給我和我哥拍了幾張照片。當我們爬到山頂時，我們已經滿身大汗，站在山頂上仰望。這真的是“一旦爬到山頂，人們會看到，其他的山都顯得矮矮的。”
最後，我們不情願地離開了西施公園。