【精品】四年級遊覽作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的四年級遊覽作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級遊覽作文 篇1
春日的早晨，空氣清新，陽光明媚，今天我懷著特別激動的心情來到了位於松江車墩的上海影視樂園。
走進影視樂園就是一條老式街，街的兩邊都是老式建築，但最特別的是，這條街的路上竟然有像軌道一樣的鐵軌，最醒目的是鐵軌上停著一輛棕色的木製公交車。我們陸續上車，一看究竟，這輛車的外觀結構和現代公交車沒多大區別，可裡面卻截然不同，它的座位是連在一起的木製長凳，車子裡面沒有一個扶手或拉手，最奇怪的是，車子的駕駛員竟然是站著開車，而且車子不用腳去踩油門和剎車，而是靠一隻手搖動著杆子，來控制車子的前行和停止，你說奇怪不奇怪？ 下了這輛老式車，我們稍作休息，來到了一片草地上，看到一群人正在看錶演，我們試圖擠進人群，可個小的我們怎麼也擠不進去，只能悻悻地離開。 退出草地，我們返回原路，繼續前行。一條弄堂吸引了我們，這條弄堂的水泥拱形門一扇連著一扇，偶爾兩側還會有更小的弄堂，但弄堂再小，弄堂口總有一扇同樣的拱形門矗立在那裡。走到弄堂最深處，最後那扇拱形門的上方，精緻地雕刻著弄堂的名稱。跨過拱形門，裡面就是一幢有著大鐵門的五層樓房子，站在鐵門外面仰頭望去，感覺是電視裡看到過的，五十年代大戶人家。當我看的發呆時，同學提醒集合的時間到了，於是外面依依不捨地離開了這條美麗而別緻的弄堂。
我們在意猶未盡中結束了這次愉快的旅程。
四年級遊覽作文 篇2
你知道世界第八大奇蹟是什麼嗎？讓我來告訴你吧，是兵馬俑。它是秦始皇嬴政的陪葬品，是在1974年村民在挖井時意外發現的。兵馬俑主要有三個坑：1號，2 號和3號坑，面積最大的是1號坑。每個武士俑身高1。80米—1.97米，顏色全部為古銅色。這些陶俑體態各異，表情逼真，有的很嚴肅，有的很和氣。除此以外，還有威武的騎兵俑和強壯的戰馬。我馬上聯想到了當時不可一世的秦軍。兵馬俑博物館的鎮館之寶是跪射俑和將軍俑。
我還去看了環幕電影，我最感興趣的是項羽燒兵馬俑，在1號坑我還看到了項羽燒燬兵馬俑的遺蹟。
這次參觀兵馬俑很有趣，我知道了不少歷史知識。
四年級遊覽作文 篇3
星期五，我們全校師生去秋遊。我們三年級是去重慶三峽博物館。早晨九點，我們在老師的帶領下有序的上了旅遊車。同學們坐在旅遊車上心情非常激動，透過車窗我看見公路兩旁高樓林立，車來車往，一條條綠化帶像給道路鋪上了綠地毯一樣，通向遠方。秋風吹過，街心花園裡的菊花頻頻向我們點頭，彷彿歡迎我們的到來。汽車駛過渝澳大橋，來到了三峽博物館的停車坪，我們下了旅遊車，沿著階梯而上來到了三峽博物館的大門。‘
重慶三峽博物館，位於二十世紀亞洲十大經典建築重慶人民大禮堂的正西端，中間為四萬平方米的重慶人民廣場。三峽博物館展覽體系由《壯麗的三峽》、《遠古巴渝——從石器時代到青銅時代》、《重慶：城市之路》、《抗戰歲月》四個主題陳列，《漢代雕塑藝術》、《歷代錢幣》、《歷代書畫》、《歷代瓷器》、《李初梨捐獻文物》、《西南民族風情》六個專題陳列，以及《重慶大轟炸半景畫》、《大三峽》全週數碼電影、觀眾實踐中心和三個臨時展廳構成。
《重慶大轟炸半景畫》給我留下了深刻的印象，它真實的記錄了日本軍國主義對中國人民犯下的滔天罪行，在1938年2月到1943年5月長達5年的狂轟亂炸中，重慶市區幾成廢墟，給家鄉人民造成了深重的災難。透過展覽，我對我們的先輩所經歷的那份苦難和由此得到的那一份歷史的榮耀而感到驕傲。它讓我明白一個民族只有強大了，才不會被別人欺負，才不會被別人瞧不起，我們要記住歷史，珍惜今天的幸福生活。
參觀完三峽博物館後，我明白了今天的美好生活來之不易，我們要好好學習科學知識，長大以後把國家建設得更加強大、更加美麗。
四年級遊覽作文 篇4
那是我第一次去五洩。
初到五洩時，第一眼看到的便是五洩的大門，大門有三個門洞，大約有5———6米高，呈暗橙色，顯得不太耀眼。
向前走幾步，進門一看，便是滿地的楓葉（因為當時是秋天），門旁有一張木製小圓桌，在桌子旁邊有幾根高大魁梧的紅楓葉樹，它們高達十幾米，樹幹卻很細，當大片楓葉從空中飄落下來時，一陣微風拂過，將他們帶往遠方，這景象真叫人陶醉。
看完楓林，便走上了青銅色的臺階，這條臺階被叢生的藤蔓包圍著，那些藤蔓總是“躍躍欲試”的樣子，彷彿是在等待遊人不注意時將它捲起來，然後一招致命。
又走了幾步，就上了船，沿途一路風景很美，幾十個翠綠的小島猶如一塊翡翠，讓人見了就想要。
一上岸，就聽到了“嘩嘩”的水聲，於是一轉頭，本以為瀑布到了，卻是幾家小吃鋪，真不給力啊！
我們向前走，便看到一座石門，石門內是太陽般的輝煌————————遍地金黃色的銀杏葉，那些銀杏葉散發著屬於它們自己的光芒，那光芒格外耀眼，已經到達刺眼的境界了。此刻我心中想五洩美啊！
再向前走，瀑布聲越來越響，直到變成轟隆隆為止。我抬頭一看，清澈的水呼嘯著從上往下流，旁邊寫著兩個大字———————五洩。隨著臺階往上走，便到了第四洩，第四洩很奇特，它的上游道（指從上游的水到下游的潭的傳送道）比第五洩的要窄的多，它只有手掌那麼大，但水卻比五洩要大。走到第三洩時你會有一種恐懼感，因為三洩有許多面目猙獰的岩石，一股水成900的往下流，聲音猶如打雷一般響。第二洩最好玩的地方就是沒有潭，所以人們都在二洩的水潭上到處走。最後第一洩也有一個奇特的地方，那就是它的藍洞，那個藍洞陰森森的，卻閃閃發光，那個藍洞可怕無比，但又感覺光明正大，正是一個奇怪的洞啊！
這次五洩之遊讓我見識了大自然的奧妙，你呢？
四年級遊覽作文 篇5
不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘，一時興起，他說要到那兒吃飯遊玩。
我們開車出發，不到一個半小時就到了木杓沙灘。一下車，我二話不說，立刻衝到沙灘，這兒的沙子真鬆軟啊！腳一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子，風輕輕一吹，洋洋灑灑，四處飄揚。不知為何，這種場景盡然使我格外的悲傷，可能是因為他們就這樣的分離別處而感到難過吧。走向海邊，這裡的沙子變得溼潤起來，細心點的話會發現這兒有一些大大小小形態各異的貝殼。海浪這樣一卷，風兒這樣一吹，是那樣的清涼雅緻，風水滲透心靈，經受大自然的洗禮，使人身心舒暢、愉快。
遊玩了沙灘，時候不早了，我們就在一家小酒店吃飯。因為靠海，這兒的海鮮格外的鮮美，蚌殼、蒼魚、小白蝦……不管是什麼通俗的菜都變得色香味俱全，當然蔬菜也是極佳的。我覺得最好吃的'應當是海藻，我從未吃過這種玩意，粗看我還以為是海帶呢，吃進去像是紫菜的口感，卻有一股爽口的鮮味。
吃到一半，把窗戶開啟，一邊欣賞著微波粼粼的海面，聽著一聲接一聲的海浪聲，又吃著可口的海鮮，真是極好的！有機會，定要再來啊！
四年級遊覽作文 篇6
現在正是萬物復甦的時候。到了這裡，你會聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭相開放，小草破土而出。猜猜這是哪裡？是橘子洲嗎？還是嶽麓山？不，不，這是我學校的花園。
學校的花園現在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞，細長細長的，像春風用剪刀裁剪的小綵帶。還有一種紅枳花是淡白色的，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著，好一派欣欣向榮的景象。
繼續前行，就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的，但實際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹，一動不動地豎立在湖中，像一位仙人很鎮靜地站著，顯得格外有氣勢。湖裡還有淘氣可愛的小魚，擠在一起好像在說悄悄話叫！陽光照射在湖面上，閃耀著絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。
校門旁的石牆上還有一個很引人注意的壁畫，上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴肅，好像一直在激勵我，使我在風吹雨打的時候，又多了一份堅定的信心。
當你看見新月湖裡竊竊私語的小魚，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見的手嗎？這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。
時間過得真快，又要放學了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海裡。我渴望我能在學校執著地去追尋我的夢想。
四年級遊覽作文 篇7
因為爸爸在南陽工作，所以我們經常到南陽去遊玩。景色最美的就屬南陽白河遊覽區了。
去過南陽的小朋友們都知道，白河是南陽最長也最寬的一條河了。它從東北到西南，成半環形，像一條玉石做成的腰帶，從市區裡穿過。水面很寬很寬，就像《西遊記》裡面的通天河。河水清澈見底，藍天白雲和岸邊的高樓樹木倒映在水面上，真是天水一色，風景如畫。
臥龍大橋、淯陽橋、白河大橋、南陽大橋就像四道絢麗的彩虹橫跨在白河之上。白河兩岸綠樹成蔭、高樓林立。我從來沒見過那麼高的樓啊，都快頂著天了。
我站在白河大橋上往下看，水面上的遊船不計其數，五顏六色。有的像啄木鳥有著尖尖的嘴巴，頭一伸一伸正給樹木捉蟲；有的像古代新媳婦坐的紅轎子，一顫一顫的；還有的像大白鵝，仰著頭望著天空……我突想起來一首詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。看著人們坐在船上嘻嘻哈哈，開開心心的樣子，我也想去坐只“大白鵝”，讓它帶我撥清波。
一陣風吹過，你看，河岸兩邊的柳樹向我們揮揮手，彷彿在說：快來，快來跟我們一起玩。花兒也對人們張開了笑臉，在風兒的指揮下，向遊人致意。
因為是星期天，遊人越來越多。有的三五成群，有的成雙成對，有的獨自一人。迎著習習河風，呼吸著新鮮的空氣，他們有的散步、有的划船、還有的坐在河邊上釣魚。
遊覽區一整天都熱熱鬧鬧，人們在這裡徹底的放鬆著自己的心情，玩得很開心。直到夜深了，都還捨不得離開。
白河遊覽區真是一個美麗而又令我開心的地方，以後有時間我還讓爸爸媽媽帶我來玩。