大自然四年級作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的大自然四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大自然四年級作文1
我喜歡美麗的天空。早晨，幾隻鳥兒撲閃著翅膀飛到了湛藍湛藍的天空上，一架飛機輕輕飄過，留下一條長長的尾巴，鳥兒們都圍著它飛來飛去。傍晚，西落得太陽把雲朵染成了五彩的顏色，紅色的、粉色的、紫色的....映照在金色的天空上，就像是被畫家用畫筆和顏料塗上去的一樣。
我喜歡變幻莫測的雲朵。晴天，天空中的雲朵像一個一個仙女穿著紗衣在舞蹈。陰天，厚厚的雲朵佈滿天空，有的像正在奔跑的狗，跑著跑著就變成了咆哮的獅子，他吼著吼著變成了一條小河流到了地上。
我喜歡廣闊的草地。春天，青色的嫩芽不停地長高長高。夏天，綠色的小草在風中舞蹈。秋天，小草穿上了金色的衣裳沐浴在露水裡。冬天，銀灰的小草在雪白的棉被裡睡著了。
我喜歡一望無際的大海。天是一片藍玉，水是一塊翡翠，遠望水天相連，天水一色，翡翠與藍玉合璧，蔚為壯觀。
我喜歡茂密的森林。風吹過來，樹在風中搖曳，鳥兒在樹上唱歌，松鼠在樹上跳舞，地上長著大片大片的蘑菇，小兔子把他搬回了家裡，河邊，成群的小鹿正在喝水，它們一蹦一跳的，說著悄悄話，沒想到草叢裡躲著虎視眈眈的狼群。
可是，由於人類的破壞，大自然失去了原有的顏色。現在的天不再藍，雲朵不再白，草地不再碧綠，森林不再茂盛，江河不再清澈。讓我們一起行動起來吧，保護環境！讓人們喝上乾淨的水，呼吸新鮮的空氣，讓動物們有安穩的家，讓世界變回原來的樣子！
大自然四年級作文2
人類透過觀察蜻蜓改善了機翼因劇烈抖動而破裂的現象，透過觀察鯨大大提高了海輪航行的速度。
人類還透過觀察青蛙發明了電子蛙眼。很久以前，仿生學家發現青蛙的眼睛很特別，於是，他們對青蛙有了濃厚的興趣，仿生學家發現青蛙對活動的東西很敏感，但卻對靜止的東西視而不見，而且一遇到光就無法動彈，這到底是為什麼？仿生學家經過反覆試驗，反覆研究，終於發現了青蛙眼睛的奧秘，原來蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應；另外四類對運動目標某一個特徵起反應，並能把分解出的特徵訊號傳輸到大腦視覺中樞———視頂蓋。
視頂蓋上有四層神經細胞，第一層對運動目標的反差起反應；第二層能把目標的凸邊抽取出來；第三層只看見目標的邊緣；第四層則只管目標前緣的明暗變化，這四層特徵就好像四張透明紙上的圖畫，疊在一起，就是一個完整的影象。因此，青蛙的眼睛對活動的東西非常的敏感。
人類根據這一現象發明的電子蛙眼像真的蛙眼一樣，能準確無誤地識別出特定形狀的物體，把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達的抗干擾能力大大提高了，這種雷達系統能快速而準確地識別特定形狀的飛機、艦船和導彈等，特別能夠辨別出真偽，防止以假亂真。
由此，大自然還有好多東西需要我們去學習，只要我們認真地觀察，多動腦思考，就能得到更大的收穫。
大自然四年級作文3
上個星期六，我們一家去了新北區的一個生態公園。那裡不光有讓我流連忘返的美景，而且還讓我學到了很多的知識。
早晨，迎著明媚的陽光，我們經過三十幾分鐘的車程，到了生態公園。我下車後就從後備箱裡拿出我心愛的摺疊腳踏車，往生態公園裡騎去。
騎了一會兒，我眼前一亮，看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方，我便騎車直奔花海而去。騎到跟前，我立即聞到陣陣清香撲鼻而來。可是，這些是什麼花呢？我仔細觀察了一下，花有兩種：一種是粉紅色的，香味濃郁；另一種是藍紫色的，花團錦簇。我絞盡腦汁也想不出這兩種是什麼花，就跑去問媽媽：“媽媽，過來一下，那兩種花分別是什麼花呀？”“別急，我來看看。”媽媽回答。我帶著媽媽來到那片花海，媽媽情不自禁地說道：“哇！好漂亮呀！”“這到底是什麼花呀？”我迫不及待的追問。“嗯……這粉紅色的是櫻花，藍紫色的應該是紫荊花。”“哦，原來是櫻花和紫荊花呀！這粉紅色的我還以為是桃花呢！”“其實桃花和櫻花很好區分的，桃花是先向上長，然後到頂之後再往外長；而櫻花則是和其他花一樣，到了中部就往外長了。”“我明白了。”“其實紫荊花也很好認的，它的花一般都是一團一團的好像在聚餐的小朋友一樣。”“嗯！”
大自然中有許多我們不知道的東西，所以大家做完作業後不要一直把自己悶在家中，多出去親近自然，探究自然，發現一下大自然的奧秘吧！
大自然四年級作文4
山清水秀，鳥語花香，青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有意。只要我們投入到大自然的懷抱，傾聽大自然的聲音，領略大自然的風姿，就能和大自然互訴心聲、交流感受。大自然的聲音優美悅耳，只有我們細細聆聽、觀察，就能發現大自然的聲音是多麼美妙。
在秀麗、到處芬芳撲鼻的春天，小河裡的冰融化，水姐姐在歡快的歌唱：“叮咚——叮咚——”多麼好聽的聲音啊！沒過多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地給人類帶來另一份驚喜啦。突然，雨滴落下來了，接著又是一陣涼風，然後雨落大了，最後變成傾盆大雨。“嘩啦——嘩啦啦——”。春姑娘的禮物使每個生物都開開心心，人類在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”……
在揮汗如雨而又寂靜的夏季，青蛙在“鼓譟”，知了在鳴叫，給寂靜的夏季增添了幾分熱鬧，而這熱鬧卻持續不了多久就被小孩子丟在池塘裡的小石頭的“咕咚”一聲破壞，聲音也就戛然而止。
在碩果累累，碩果豐收的秋季，遠看果園，是一個個樣子可愛的糖果，近看則如小孩子的臉蛋。看似是一派豐收的景象，可是裡面卻藏著些“聲音”。秋天，樹葉都簌簌飄落，落在地上發出“叮”的聲音，很輕，很輕……而這輕卻又顯示出秋天的氣息。
終於到了那一片白色而又美麗的冬天。冬天，滿山遍野，白雪皚皚，人們也都穿上了厚厚的大棉襖，以防狂風呼嘯，“呼——呼——”的聲音。那氣勢磅礴，好像要把人吃掉一樣。
大自然的聲音千奇百怪、優美悅耳。大自然是我們的家，只要我們留心觀察，細細品味，就能發現大自然的奇妙之處，尤其是大自然的聲音。
我愛大自然，我更愛大自然的聲音！
大自然四年級作文5
我想發明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔，可是我發明的廣播電視塔比現在的更加方便、更加適合運用。
我的靈感來自於一棵又粗又壯的雲杉。當我看到這課雲杉時，我的小腦瓜裡冒出一個想法。如果把這棵雲杉的外形用於廣播電視塔，那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的發明，我廢寢忘食。經過三天三夜我終於把它發明了出來。
這個廣播電視塔，它既可以廣播新聞、音樂，還可以用於夜晚照明和指引方向，使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能，可以向空中發出求救訊號。這個廣播電視臺是不是很特別呢？如果你覺得特別，那麼下面的一個產品會讓你更加吃驚。
下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔，有關的一個產品，那就是新型電視機，廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出，而這個新型電視機，它的啟發來自於想、蒼蠅的眼睛。
這個產品好在於，不費電，比如你看了一上午電視機，電費會很貴。但是在這裡不會為什麼呢？因為這個電視是靠太陽發出的熱光能轉化而來的電力，所以電費都很便宜，甚至不用錢。
這個電視機的優點非常多，它可以看電視。可以縮小放在衣服裡，隨時觀看。怎麼樣不錯吧！如果你要購買，就請打：……。我們的產品包您滿意。
科學是人類的共同財富，而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。
最後我希望，科學更先進，世界更美好。
大自然四年級作文6
一年四季都有著不同的風光。
走進春天，花園裡一片生機勃勃，路邊小草從泥土裡探出了腦袋，新奇地探索著這陌生的世界。遠看，草地一片綠色，近看，它們卻都是棕色的。一旁嬌豔的桃花、有的似沉睡的嬰兒般躺在香軟的花籃裡，有的半遮半掩，像個羞答答的小仙女，還有的穿著連衣裙正跳著舞呢。一邊的田野裡，農民伯伯正在忙碌著撒種呢。咦！天上下起了毛毛細雨，俗話說“春雨貴如油”，農民伯伯今年一定會有好收成。
走進夏天，荷塘里美麗極了！翠綠的荷葉彷彿就是個大玉盤，粉嘟嘟的荷花，有的含苞待放，有的盛開了一半，有的卻已盛開，這些花兒猶如亭亭玉立的仙女，一陣微風吹過，在翩翩起舞呢。池塘旁的瓜地裡，西瓜滿地滾，遠遠地就能聞到它的果肉清香。呀！口水都流出來了。
走進秋天，果園裡一片碩果累累的景象，孩子們在果園裡追逐、嬉戲，渴了摘個梨，餓了摘個蘋果，忙得不亦樂乎。果園邊的野菊花開放了，千姿百態，美麗極了。遠處的田野裡，農民伯伯們正忙著收割稻穀呢，看著沉甸甸的稻穗，黑紅的臉上露出了豐收的喜悅。
走進冬天，蠟梅園裡五彩繽紛，粉紅色、深紅色、雪白、淡黃……。孩子們在樹下打雪仗、堆雪人、滑雪橇……熱鬧極了。
大自然的景色美不勝收，數不勝數，讓我們一起去探索，一起去發現，一起走進大自然吧！
大自然四年級作文7
大自然是有趣的，是千變萬化的，是值得思考的，也是值得我們體會的……
記得前年的暑假，我和爸爸媽媽去鄉下爺爺家玩，正巧，哥哥和姐姐也在，我們商量到哪去玩，商量了一會兒，我們決定到田野玩一會。
我跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說後，爸爸媽媽馬上說：“不行！田野裡太危險了，不準去。”爺爺聽後，跟爸爸媽媽說：“讓苗苗去吧。”可爸爸硬不聽，爺爺的臉立刻像孫悟空的臉——說變就變，立刻晴天轉陰了，說：“你是不是我兒子，如果是，就讓苗苗去玩一會兒。”爸爸沒法承認自己不是爺爺的兒子，只好讓我去了。
我和哥哥姐姐一會兒摘花，做成花環，一會兒談笑風生。玩得正高興時，姐姐突然臉色慘白，我和哥哥還以為姐姐生病了，哥哥焦急地問：“妹妹，你怎麼了？”只聽姐姐手指著草叢，因害怕而說話斷斷續續：“那兒有……蛇。”我們的目光順著她的手看去，只見一條蛇正趴在那兒，我很奇怪的問：“蛇死了吧，誰去看看？”哥哥聽了立刻回答：“我不去。”姐姐聽了也說：“我不去。”然後他們倆都用手指著我：“你去！”哼，去就去，我壯著膽子，像要上戰場的英勇計程車兵一步一步地向前走。走到那兒，我發現，原來那是蛇皮，我得意洋洋地對他們說：“膽小鬼，那是蛇皮！”可是，蛇為什麼會脫皮呢！我帶著疑問去問爺爺，爺爺說：“蛇長大了，蛇皮容不下它了，所以蛇就會脫皮，然後長出新的一層皮。”噢！原來是這樣啊。我明白了：蛇長大了，原來的皮就容不下它了，所以蛇會脫皮。
大自然中有趣的現象還多著呢。快用你們的慧眼去發現吧。
大自然四年級作文8
大自然是我們的好朋友，也是我們的一位不會說話的老師。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去桃花澗看桃花。那裡的桃花可真美呀！桃樹枝頭的桃花白裡透紅，花般潤澤透明，各種大大小小的粉紅色的花苞聚在一起，好像在聚會，好一番熱鬧的景象。
看著看著，我有了疑惑，這裡的桃花為什麼會開得這麼豔麗呢？我開始思考起這個問題來。
我先仔細觀察了這裡的氣候條件，發現桃花澗的氣候非常穩定，從不忽高忽低，也不會突然間出現過高和過低的極端天氣狀況。
我又觀察了一下這裡的桃樹枝幹的生長狀況，發現這裡的桃樹枝都是向外伸展的，沒有一點兒的彎曲，每根枝條上長滿了綠色的樹葉，一片片桃樹林枝繁葉茂，充滿了勃勃生機，讓人看了覺得特別的舒服。
後來，我又向管理這些桃樹林的管理員詢問了他們對這些桃樹的.澆水施肥情況，原來，景區管理員每天的清晨、中午和晚飯前各會為這些桃樹澆一次水，每週還會給桃樹施一次肥……他們的工作很辛苦，每天要早出晚歸地照料這些桃樹。
我終於揭開這些桃花為什麼長得如此漂亮的謎底了，就是因為本地春天氣候穩定，再加上管理人員的辛勤勞作，才以每天甜蜜的汗水換來如今枝繁葉茂、生機盎然的桃花盛景。
大自然處處充滿了神奇的魅力，有時，只要你肯努力去探索，就一定會有發現和收穫。這也正應了一句話：“只要你肯探索，生活中就會充滿大自然的奇妙。”
大自然四年級作文9
自然是哲學的。
初春，一切都籠罩在雨霧中，彷彿只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”是地面上那片倔強的小草的寫意。
這片剛冒新芽的小草兒，像一個個保衛邊疆的戰士，展現出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏，它們也會堅強地挺起來。這堅強不屈的精神和頑強的生命力，正是自然哲學的命題。
自然是文學的。
仲夏，田野上展現出一片沁人心脾的綠，知了是大自然的詩人，不知疲倦地歌頌著大自然；樹林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節。夏日裡的大自然總有著詩一般的韻律。
自然是美學的。
深秋，落葉覆蓋了城市角落裡那最後一片即將成為高樓的樹林。準備著過冬的昆蟲在離別之際，違者片綠韻演唱著最後一個曲子。這不是流動的音符，也算不上是優美的節拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來最深的感動，最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術的。
冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上了一層厚厚的棉被，覆蓋了喧鬧，覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術感。這種藝術感讓我們遠離城市束縛的氣息，讓心靈暢快而自由地遠行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學的美，文學的美，美學的美還是藝術的美，這美的精髓卻都只是自然。
現代生活的嘈雜，覆蓋了自然的天籟之音；虛擬世界那迷人的色彩，讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和複雜的色彩，讓我們的心靈遠離大自然。為了心靈的釋放，何不去聆聽這屬於自然的聲音？何不去找回那一份感悟自然的心境？
自然，需要用心靈感悟。
自然，需要用生命聆聽。
大自然四年級作文10
我喜愛炎熱的夏天，喜愛碩果累累的秋天，喜愛大雪紛飛的冬天，更酷愛萬物復甦的春天。
春，是大自然覺醒的季節，也是花草樹木發芽成長的季節！下面，我們就追隨著春天的腳步去觀察春天吧！
首先我們來到公園，一陣芳香撲來，是什麼？哦，原來是花香，看啊！那些花兒在進行正行選美比賽呢！比賽正激烈舉行著呢，它們競相開放，爭奇鬥豔，咦！只見花旁有許多蝴蝶，它們是在做觀眾呢！看看花兒們努力的付出，不正等於我們學習的刻苦精神嗎？堅持不懈……呀！比賽到了高潮，蝴蝶們激動得翩翩起舞！
隨後，我們來到田野，哇！農民伯伯們在幹嘛呢！走近一看，原來他們正辛勤地在田裡播種子，待到金色的秋天，他們把豐收的果園擁抱！我們再走近一看，農民伯伯身上流出了許多汗水，這是豐收前的付出！不就等於做什麼事都要先苦後甜嘛！
我們繼續向前，這時天空下起了春雨，打在人身上，輕輕的，雨點時兒大，時兒小，滋潤著萬物……突然，烏雲密佈，綿綿細雨瞬間變成了狂風暴雨，和剛才大有不同，打在身上重重的，如針一般。
最後，我們走進樹林，看，樹木茂盛，密密層層的花開滿了枝頭，可有幾棵卻與別的不同，那幾棵是柳樹，在微風吹拂下，柳樹的柳條如同少女的長髮，還有幾棵，突起了背，好似一位位老爺爺。“嘰嘰”樹上不時傳出鳥叫聲，它們好像歌唱家！樹林不僅是動物們的家園，還能為我們阻擋風沙！所以我們要利用植樹節，拿起鐵鎬，植樹吧！
大自然的魅力是無窮的，為人類造就了許多美麗的風景，保護了大家的安全，所以，從現在開始，我們要保護大自然，並讀懂大自然對我們的啟示！
大自然四年級作文11
在我看來，大自然是最偉大的音樂家，經它描繪出的聲音是最美妙動聽的音樂，只需你細細品味。
春天的早晨，當你靜靜地躺在草地上時，如果你幸運的話，你會聽到一陣細微、斷續的聲音，雖然短暫但妙不可言，那是花開的聲音……當你沉醉在這動人的美景中時，你會聽到“呯”的一聲，像是一料沙子投進水中發出的迴響，那是小草掙脫束縛，滿懷喜悅的一聲“怒吼”。
夏日的正午，當你走過一片茂密的樹林時，你會聽到一曲悅耳的交響樂，時而清脆歡悅，時而悠遠悲愴，那是林中的鳥兒在歡迎你的到來，樹中的知了在互相賣弄……當你自失在這愜意的環境中時你會聽到一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，如果你認為那只是樹葉被風吹動的聲音，那你就錯了，那是輕風在與好夥伴樹葉玩耍、嬉戲。
秋季的傍晚，當你迎著晚霞徒步在田野時，不要懷念夏日池塘中的蛙聲和樹叢裡的蟬鳴，你聽，你仔細聽，你會聽到一陣輕快的奏鳴，那是蟋蟀在彈奏它的小提琴，你會聽到一曲輕柔的音樂，那是潺潺的溪水在低聲細語。
寒冬的夜晚，當你悠悠地依在窗前時，聽著窗外那呼呼的風聲，你是否聽到了那一聲聲低沉的闡述，你是否聽清了那一聲聲無奈的嘆息？
總之，四季的聲音是我的拙筆難以描繪的，但願你能細細品味，認真諦聽，相信你會陶醉在這大自然的天籟之音中。
大自然四年級作文12
我是個熱愛大自然的孩子，我愛藍藍的天空，潔白的雲朵，碧綠的草地，清清的河水。我愛聽鳥兒歡快地歌唱；我愛看魚兒無憂無慮地嬉戲。每當與大自然親近，我的內心充滿了快樂，充滿了感動。
啊！一切多麼美好！可是，“聰明”的人類建造了工廠，高高的煙囪，冒出黑黑的濃煙，天空一下失去了顏色；大量樹木被砍伐，森林消失了，小鳥失去了賴以生存的家園，空氣中瀰漫著刺鼻的氣味，河水氾濫成災；大量的垃圾排入小河，河水渾濁了，小魚在哭泣。
人們做出這樣的蠢事，大自然將有怎樣的未來？可能是洪水淹沒了大地；可能是大地發了火，地震奪取多少生靈的性命；可能是太陽烤乾了大地，飢渴的生命受到多麼殘酷的威脅；可能是肥沃的良田變成了貧瘠的沙漠，饑荒、疾病充斥了整個地球。
多麼想在碧綠的草地上自由地追逐，奔跑，然後打個滾兒；多麼想在清清的河水裡跟魚兒捉迷藏，和小夥伴們游泳，打鬧；多麼想在藍藍的天空下遙望，看雲兒不厭其煩地變著戲法。
如果你累了，可以枕著胳膊，舒服地伸展開肢體，悠閒地躺在草地上打個盹兒；醒了，可以看看小鳥在遼闊的藍天是怎樣自由地飛翔，看看風兒是怎樣把雲朵吹散；你不想休息了，你就站起身來，捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋，潤潤嗓子，再和小魚打個招呼。
我喜歡潔淨、美麗的大自然，不喜歡髒兮兮的大自然。我希望人類的行為不再威脅大自然，讓地球上的每個生命美好地生活；我希望人類不因自己的慾望，破壞了我們共同的家園；我更希望整個地球人都可以從自身做起，保護大自然，改造大自然。
拯救大自然，也就是拯救自己。
大自然四年級作文13
大自然裡的聲音十分奇妙，令無數人傾慕，下面我們一起看看這篇《大自然的聲音》。
自然界的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽，每一個聲音都是奇妙的，都帶著幻想的色彩!
來到樹林裡，聽!風婆婆輕輕撫摸著樹葉發出柔和又美妙“沙沙，沙沙。”的聲音。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪門開始唱歌了，蝴蝶也被這音樂氣氛感染了，跳起歡快的舞蹈，多像一首森林波爾卡啊!“叮叮咚咚—嘩嘩啦啦—”泉水定要與青蛙相比賽，它們同時唱起了動人的歌曲。
蜂蜜也來加點兒料，“嗡—嗡—嗡—”，小鳥“嘰嘰喳喳—嘰嘰喳喳。”好像在向樹林中的一切問好，又好像在呼喚兒女們起床。
一邊的天漸漸陰了過來，不一會，“轟隆—轟隆隆。”誰又惹雷公生氣了，不知不覺便哭了起來，淚水滴到人間，從和諧的“滴滴答答”變為“嘩嘩啦啦。”“啪”的一下子，一道閃電把這天空劃成兩半，也劃破了樹林的熱鬧，小鳥不再“嘰嘰喳喳”，溪水和青蛙的歌聲越來越小，昆蟲大概也回巢了吧。
雷陣雨來的急，走的也急。一會兒，樹林裡又恢復了原型，這次又多了幾個大將，鴿子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋。”森林裡又開了一次盛大的音樂會，一首華爾茲圓舞曲奏給蝴蝶。
讓我們去感受大自然的美好，用心靈去傾聽大自然的聲音吧!
大自然四年級作文14
大自然，它帶給我們無數的快樂和憧憬。它常給予人們希望和光明，也給予了萬物無限生機；它掌控著風雨雷電，讓大地風調雨順，讓一方百姓過著安居樂業的生活。
之所以我要感謝大自然，是因為它給予人們的歡樂，遠遠多於災難。你看，每到春回大地時，到處都是生機盎然。大地上，花團錦簇，美不勝收，再加上一旁忙碌的小蜜蜂，更為大地增添了幾分青春活力；在充滿泥土氣息的田地裡，農民們正在辛苦地勞作著，享受著這讓人陶醉的春意。
夏天也在大自然的帶領下，來到了大地。天空中炙熱的太陽照射著大地，瓦藍的天空沒有一絲雲彩。樹林便成為了人們喜愛之地，大人的聊天聲，孩子們的歡笑聲，都從涼爽的樹林中傳了出來，讓人感覺溫馨而美好。
秋天來了，大自然也沒停下忙碌的腳步，它把樹木花草刷上了金黃色，並給大地穿上了金袍。在一望無際的田地裡，農民們在這秋高氣爽的季節，笑呵呵地收著他們的勞動果實，看著這豐收喜悅的場景，也勾起我千絲萬縷的秋思。
轉眼間，冬天也跟著大自然來到了。在一片白雪世界裡，人們都圍坐在火爐邊，一邊觀賞這美麗的雪景，一邊談天說地，一切都顯得很和諧……
如果沒有大自然，那一切美好而溫馨的事物便不復存在，一切美麗的景色也不會在我們的眼前。就是因為這些，我要感謝大自然，讚揚大自然，更應該保護大自然。
大自然四年級作文15
夜晚下的螢火蟲顯得格外明亮，它們穿著五顏六色的衣裳，在草叢中穿梭，那件衣服上還塗上了熒光粉！紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的······數也數不清，好像一片彩虹！
它在夜晚幫助人們尋找回家的路，在夜晚“表演歌舞”給人們看，它真是善良，真是“可愛”！
“嘿咻！嘿咻！”小朋友們拿起網，想去捕捉螢火蟲，可怎麼也捉不到，累得滿頭大汗，“唉，好累啊，我抓不動了，”一個小男孩用紙巾擦了擦汗水，“你們去抓吧!”說著，他便坐在了草地上。
那草地真綠啊，好像一條綠色的大地毯！小草又松又軟，坐在上面，使人精神可好了！真想每天都來坐一坐，躺一躺，在上面舒舒服服的睡一覺！
瞧，草地上還有許多美麗的小花，紅橙黃綠青藍紫，真好看！它的氣味好香啊，芬芳撲鼻，使人一聞就陶醉在花朵的世界裡！
天空呈深藍色，白雲弟弟不知躲到哪兒去了，似乎在個我們玩捉迷藏！月亮姐姐有時圓，有時彎，圓的時候，好像在生氣，一定是白雲弟弟犯了錯；彎的時候，好像特別開心，一定是太陽哥哥給她講了個笑話！
快看，那樹上的貓頭鷹，瞪大了眼睛，正在找偷偷摸摸的小老鼠呢！瞧，小老鼠出來了，它的動作非常敏捷，但最終還是逃不過貓頭鷹的手心。
大自然真的好奇妙啊！你有去留意過它嗎？你有用心去觀察它嗎？如果還沒有，趁現在還早，趕快去留心、去觀察它吧！