【推薦】上海科技館四年級作文（通用31篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的上海科技館四年級作文，希望能夠幫助到大家。
上海科技館四年級作文 篇1
今天，學校組織去上海科技館參觀。一大早，我就滿懷激動的去了學校門口，等待著旅遊車的到來……
剛進入參觀區，我就發現這裡琳琅滿目，讓人嘖嘖讚歎！就在這時，我的眼光被那一隻只模擬動物給吸引住了：有在水裡洗澡的河馬，有正在吃食的長頸鹿，還有正在夢鄉的雪狐……。
開始自由活動了，我們小組去了許多的“世界”：“蜘蛛展”。“資訊時代”。“機器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要數：“蜘蛛展”和“機器人世界”了。蜘蛛展裡有各種各樣的蜘蛛，捕鳥蛛個體非常大，它掛在我們的頭頂上，彷彿一個巨人從我們頭上飛過。狼蛛身上都是毛，腳上有黑白相間的斑紋，還有大大的身子，小小的頭。虎蛛的眼睛十分大，捕食時，既快又猛。還有一些不知名的蜘蛛，它們組成了一個大家庭，非常的壯觀。機器人世界更是神奇，在裡面我們可以聽到由機器人彈出的美妙音樂，看到機器人畫出的精美圖畫。令人陶醉的舞蹈，讓大家都目瞪口呆……
雖然這次活動結束了，但是再回去的路上，我的腦海裡始終浮現出當時那些難忘的畫面，這次的上海科技館一日遊真是讓我大開眼界啊！
上海科技館四年級作文 篇2
今天，我和小表弟一起去科技館參觀，雖然不是第一次去，但心情還是很激動。
上海科技館是一座集“科技、人文、藝術”為一體的現代科技成果展的博物館，展示內容由天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，館內展示規模宏大，型別眾多。
我們先來到了生命館。生命館中的動物世界讓我流連忘返。一進門，就看見一隻只動物模型，站在路旁的草叢中。這些動物塑像栩栩如生，讓人看了信以為真。有高大威猛的大象，腿粗得有一根柱子那麼粗，還發出叫聲，有調皮的猴子，眼睛睜得大大的，讓人忍俊不禁，有憨態可掬的大熊貓，手上拿著翠綠的竹子，好像就要吃了似的。
接著我們又參觀了未來館的機器人世界。機器人世界裡的機器人真是很聰明。有一個機器人，會談鋼琴，只要你隨便點一首歌曲，它就揮動手指，在琴絃上按動著，彈出的曲子真是優美動聽，就像真人彈奏的一樣。她那陶醉的樣子，還真有鋼琴家的風範。還有一個機器人，會射箭。你隨便給他一支箭，他就立刻能夠射準，真是讓我們佩服。
上海科技館真讓人流連忘返！
上海科技館四年級作文 篇3
今年的暑假，我和媽媽出去旅遊，到了南京、無錫、蘇州、杭州等地，不過給我印象最深的還是上海科技館。
上海科技館可真大呀！圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區。我和媽媽先去了生物永珍園，裡面有熱帶雨林、石林、各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀，讓人們體驗物種起源、生態和基因的多樣性。然後我和媽媽就去了視聽樂園，裡面有很多好玩的遊戲，不過都是人造的，那裡面有一個沒有水龍頭的管子，名叫“天上落水”，看著高空中落下的一股水柱，讓進來的每個人都有了去探究它的好奇心。還有一個景象就是如果你在這邊騎腳踏車，旁邊的螢幕會有一個骷髏和你一起騎，你速度快他也快，你慢它也慢，可真嚇人！
來到機器人的世界，裡面有各式各樣的機器人，有的能靈敏地跟人下圍棋，有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還有些機器人給我們表演了節目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機器人好聰明呀，不過我們人類更聰明，因為我們的科學家能設計無數的程式來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳，我見到了穴居狼蛛，撲鳥蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家園，講了地球是人類賴以生存的家園，帶來關於地球的可持續發展的思考。智慧之光園，讓我們在參與中體驗快樂，在快樂中感悟科學。在探索之光園，我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就。
一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫，裡面無窮無盡的知識等著我們去學習、去探索。
上海科技館四年級作文 篇4
伴著鐵皮車廂的搖晃，伴著野玉蘭的芳香，我們一行四人，在早春的黎明出發。一顆顆興致勃勃的心，隨動車在長如蛟龍的鐵軌上飛馳，飛往夢中神馳的地方—上海科技館。
剛出地鐵站口，眼前的一幕深深地吸引了我——只見一座超級壯觀的大樓聳立在眼前，它的中心是一個巨大的玻璃球體，球的兩側向外伸展著兩棟扇形樓房，就像是球上長著的兩隻超級大翅膀。前方有個半圓形的水潭和大球相連著，那球鑲嵌在一灣清水之中，好像在揭示著一個生命初始的奧秘。
猛一抬頭，看到一塊牌子，上面顯示著：今日入館人數為15986人，這可著實把我給嚇了一大跳，怪不得到處人山人海，人頭攢動呢！
隨著人流，我們先來到了雞館。剛進屋，一個悅耳的聲音從耳邊響起：“您是今日第728位進入這個屋子的人。”往裡一看，哇，好多好多鳥類的標本啊！要多美就有多美！有小巧玲瓏的畫眉，有叼著橄欖枝的和平鴿，有張著嘴巴翹首盼望的喜鵲，有凌空飛翔的雄鷹……
接下來，我們走進了生物永珍區。來到這裡，宛如來到了風光旖旎的大理，又好像來到了原始的自然風光區—一個絢麗多彩的生物世界展現在我們的眼前。你看，那隻科莫多斯巨蜥，張著它那血盆大口，彷彿正準備撕咬什麼動物呢！還有那隻鱷龜，抬著它那小巧的頭，張著它那小而有力的嘴，我敢肯定，只要你把手指頭放進去，就會瞬間被它咬斷！再看看這條眼鏡王蛇，它的毒性可不是鬧著玩兒的，只要你被咬上一口，過不了一小會兒，你就會倒地身亡……
離開了生物永珍館，我們直接去了機器人展區。哇！裡面的景象讓我驚呆了：只見鋼琴機器人正如醉如痴地彈奏著貝多芬的《月光曲》，魔方機器人正在把魔方復原，跳舞機器人正隨著音樂翩翩起舞……
穿過機器人世界，我們又參觀了資訊時代、自然展區、探索之光、宇宙天地……
最後，我們一起去看了5v巨幕電影《神秘海洋》。這次的科技館之行，真讓我大大地開闊了眼界，也讓我更加熱愛科學！
上海科技館四年級作文 篇5
今天爸媽帶我去了上海科技館，我很開心！我們坐了兩個小時的公共汽車去上海科技館。看到門口的熱氣球上寫著“恭喜神舟七號載人飛船發射成功！”我也在門口拍了一張。
走進大門，走到左邊大門，動物世界呈現在我們面前。還有“大力士”大象、有翅膀會飛的鷹、可愛的小鹿、白犀牛、長頸鹿、羚羊、尼羅河鱷魚、鬣狗等。這些動物體型巨大，製作精美。
穿過動物世界，我們來到了生物世界，在那裡我們看到了各種熱帶植物。穿越石林區蝙蝠洞時，洞內倒掛的巨型蝙蝠著實嚇了我們一跳！石頭上還爬著一些大型昆蟲。螳螂搖頭，蜻蜓拍動翅膀，甲蟲擺動觸鬚，真是太美了！我一路走進了細菌的世界。在顯微鏡下，我知道了什麼是草履蟲，什麼是大腸桿菌，什麼是病毒。
出了一樓的展區，我們按照說明書的指示，匆匆趕往二樓。我們在蜘蛛館的時候，看到小盒子裡的蜘蛛，我出了一身冷汗。我們繼續往前走，一進入機器人世界，就看到門口展示的機器人在跳舞。機器人拿著錘子和錘子有節奏地伸展、下降和彎曲手臂。機器人真聰明！
出了機器人世界，我們進入了資訊時代，進入了地球的家園，我們看到了地球板塊，看到了石油，看到了煤炭。當我們到達三樓的航天世界時，當我們看到宇宙飛船和火箭時，我們非常興奮。我們還登上了神舟五號載人飛船的模型，體驗了登上神舟五號的感覺！在火箭展區，我們看到了各種各樣的火箭。
最後我們在兒童遊樂場玩了很多以前沒玩過的東西！我玩得很開心！
上海科技館四年級作文 篇6
今天，萬里無雲，媽媽帶我一起去參觀紹興科技館。
我們走進紹興科技館大門，哇！人真多呀。我們先參觀了二廳，裡面的東西樣樣很新奇，看得我眼花繚亂。我們又走進了機器人展廳，裡面的許多機器人真好玩，不過，我覺得最好玩的要數鋼琴機器人了，它兩眼注視著前方，用雙手彈出了優美動聽的曲子……最後，我們去看了立體電影，我戴上立體眼鏡，只覺得好像在立體電影中了，刺激極了。
這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，瞭解到我們身邊存在著各種科學奧秘，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我現在一定要努力學習，將來也要發明很多東西。
參觀東莞科技館星期四的早晨，空氣特別清新，組織我們三到六年級的學生到東莞科技館參觀。
來到了科技館，我們進去一看，裡面的東西我都沒見過，我感到很奇怪。裡面有的東西是給人們參觀的，有的東西是給人們動手弄，還有的東西到了時間就會給人們表演。我參觀了各種機器人有的表演非常精彩，打籃球的機器人投籃的時候非常準確。我還玩了滾鐵球，一個鐵球滾來滾去，我要控制球的賽道讓鐵球一直滾下去，從低到高按軌道執行。接下來我又去了二樓，裡面就有更多好玩的了。
我感到這次參觀，增長了許多的科學知識。
上海科技館四年級作文 篇7
今天我和爸爸媽媽去參觀了上海科技館。
上海科技館很大，共有四層，地下一層，地上三層，整個建築成半圓型，中間是一個巨大的玻璃球體。
我們在上海科技館呆了整整一天，參觀了生物永珍館、地殼資源館、視聽館、設計師搖籃館和兒童趣味館，給我印象最深的是視聽館和兒童趣味館。
由於時間緊，我們還有一些場館沒有一一參觀。我想無錫以後最好也有這樣的展館，那樣我就可以經常去參觀，學習到許多新知識。
六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那裡神奇的東西可真多啊！有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發電的腳踏車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩隻手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。
這是為什麼呢？秘密就是上面的滑輪。橫樑上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了！科技館裡還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不著……，這些都等著我以後去探索呢！
上海科技館四年級作文 篇8
今天烈日炎炎，我們參觀了博物館就去科技館玩了，我妹妹說那裡很好玩，我既興奮又期待。
我們來到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進館裡，妹妹把我帶到兒童區，裡面有很多好玩的專案，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個身體懸浮在半空，鐵桿越來越快的往前移動，快到終點的時候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張，多玩幾次後發現越玩越好玩。
走出兒童區，裡面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺與色彩、力與機械等展區。這裡我印象最深的是“龍捲風”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個電風扇，洞的最下方有個出風口，由於小範圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個又小又無傷害龍捲風。這裡還有好幾臺哈哈鏡也特別有意思，每臺哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三樓全部都是機器人，一個個機器人在我眼前閃現，讓我瞭解了中國機器人——高科技的發達。它們分別有彈琴機器人、有變色龍機器人、畫像機器人、還有舞刀弄劍的機器人等等，我最喜歡舞刀弄劍的機器人，它們會擺刀、舞劍、和戰鬥。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉動，還不會掉落下來。
溫州科技館裡不僅好玩，還能學到很多科學知識，也讓我瞭解了中國科學技術的發展。
上海科技館四年級作文 篇9
今天，我、哥哥、舅舅、舅媽還有外婆一起去參觀上海科技館。
我們乘著地鐵去科技館，剛下地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩隻大翅膀，大樓的正面都是用玻璃製成的，在陽光的照耀下，發出燦爛的光彩，這就是上海科技館。
我們從地下一樓買好票，乘電梯來到了地面一樓。在“生物永珍”的展廳裡，向我們展示了各種動物和大自然的生物變化，這裡模仿了熱帶森林和岩石谷，所以使人覺得陰森森的，還有些可怕。
蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞裡，能看到假蝙蝠的身影，能聽到蝙蝠的叫聲。我們又來到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一隻只花蝴蝶，讓人信以為真。出了蝴蝶谷，我們又來到地上二樓，在“機器人世界”裡，機器人不光會修車，還會跟著音樂的節奏跳迪斯科呢！你看，那邊的機器人更棒呢！它正在專心致志地跟一個小朋友下圍棋，看著那位小朋友滿臉焦急，大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已鬥不過機器人了。
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，瞭解到我們身邊存在的各種科學奧秘，使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們做出更大的貢獻。
上海科技館四年級作文 篇10
今天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹來到了鄭州科技館，科技館（外觀）很漂亮，裡面還有滑梯呢！
科技館（的大樓）共有三層。
一樓有磁電展區、天地自然展區......我最喜歡的是我們國家的地圖，從地圖中看，我們國家（的地勢）從東到西是越來越高的，所以水都是向東流的。一樓還可以和機器人下棋，有意思吧！
二樓有聲學展區、力學展區、計算機展區......我最喜歡計算機展區，因為這個展區可以模擬滅火。二樓還有三球儀，看了後我明白了，地球是繞著太陽轉的，月亮是繞著地球轉的。
三樓還有航天展區、生命展區.....我最喜歡生命展區，因為這個展區讓我明白了嬰兒是怎樣形成的，又是怎樣出生的，人體是由什麼組成的。
參觀完，媽媽又帶我去看了4D電影，電影的名字叫《史前歷險》，講的是一隻小恐龍在火山爆發中和媽媽失散了，它歷盡千辛萬苦也沒找到媽媽，因為他的媽媽已經在火山爆發中不在了。我喜歡這部影片（中的製作），看電影的時候要帶上專用的眼鏡，這樣就能走進影片中，裡面的.花草樹木好像都能抓得到，感覺真得很美！
透過遊科技館，我明白了，科學就在我們的身邊，(只要我們“走進科學，發現科學，探索科學”，生活就會更美好！)
上海科技館四年級作文 篇11
早就聽說，杭州有自己的科技館了，我一直想去參觀學習。終於，爸爸答應帶我們去玩了。
這是一個烈日當頭的早晨，天氣很炎熱，把雞蛋放在地上立刻就會被曬熟。我們幾個小夥伴跟著我爸爸去了科技館。
一進入科技館，冷氣讓我們一下子清爽了許多。參觀科技館的人很多，就像外面的氣溫一樣非常熱鬧，一些重要的展臺都要排上一個小時的隊伍。我們走馬觀花地看了好多東西，其中印象最深的就是機器人表演和4D電影了。
機器人表演的地方人山人海，老遠的地方就聽見好像在開音樂會。我憑著自己個子小從大人的夾縫中擠了進去。一開始我還以為是真人化妝表演的，結果仔細一看，沒想到機器人也能演奏出這麼美妙動人的樂曲。它們有的在彈吉他，有的在吹笛子，有的在敲架子鼓……，還有幾個機器人伴著動人的音樂翩翩起舞，樣子非常可愛，惟妙惟肖。
到了看4D電影的時間了，我戀戀不捨是離開了機器人音樂會場。4D電影可真是高科技，戴上了一幅不怎麼起眼的眼鏡，一切全都改變了，所有的東西都在我面前發生，我彷彿就在電影中，與電影裡的人物一起經歷各種事情。我坐的椅子時不時的會隨著電影情節上下移動、左右搖擺。蛇來了，下面不知有什麼東西纏住了我的腳。一個浪頭打過來時，水花濺了我一臉。有人打它一拳，就有人在背後打我一拳。看得真讓我心驚肉跳，手心都出汗了。
科技館裡的東西，不管什麼我都覺得很新奇。聽說旁邊有個自然博物館，下次去那裡。
上海科技館四年級作文 篇12
今天，姐姐和她的同學CT一起帶我去北京科技館。在還沒見到CT以前，我就問姐姐：“CT是什麼意思？”姐姐說：“拼音蔥頭的簡寫。”哦，哈哈哈……
跟CT碰頭之後，我們先去了主館。一進門，我就看見了一個火箭頭。介紹牌上寫明，這是神舟5號的頭。看完火箭頭，我去玩了一種旋轉鞦韆。我站在鞦韆上，鞦韆一邊上下襬一邊旋轉。玩過以後，我終於感覺到了地球確實是在旋轉著的（天旋地轉，直想吐）。接著，我當了一回“滑翔機”的“飛行員”。我趴在一塊板子上，雙手握住操作杆上下左右地推動，眼前螢幕上的景色就隨著我的操作變化，一會兒是藍天，一會兒又成了森林。
最好玩的是C館兒童科技樂園中的人體旅行。從一個假人的大嘴進入它的身體，在它的體內遊覽一圈。我正在奇怪這個“人”怎麼沒有血管和氣管，卻發現我頭頂上吊著許多紅紅綠綠的條形燈，原來這就是它的血管和氣管了。順著假人的膀胱滑出來後，我有一些感受。以下就是我的感受詩：
他不得肺病才怪，因為有孩子拿作肺泡的小球扔向他的肺壁；
他不得心臟病才怪，因為有孩子在他的心臟裡打拳；
他不得胃病才怪，因為有孩子踢他的胃壁；
他不得肝炎才怪，因為他的肝上已經被孩子跳出了窩；
他不得腸炎才怪，因為有孩子在他的腸子上面跳舞。
總面言之一句話：他所有器官都不會好受。
上海科技館四年級作文 篇13
今天我和爸爸媽媽一起去合肥科技館了。
大約在十一點的時候我們來到了科技館。進了大門，我差點沒暈倒。天哪！只見進館的隊伍從科技館邊一直排到了樓上，少說也有幾千人。我們就在隊伍裡等呀等呀，幾個小時過去了，下午一點多的時候我們終於來到了館內。
令我印象最深的設施有“滅火”、“傾斜小屋”和“拼裝航天飛船”等。
先來說說“滅火”吧！我之所以對它印象深刻，是因為它讓我學到了：滅火要對著火的根部才能在短時間內將火撲滅。
再來說說“傾斜小屋”吧！無意中，我看見一個小屋也不知道里面有什麼。我走進去一看，小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端，正往下走時，卻有一股慣性直接把我給推了下來，頭也感到暈暈乎乎的。我到入口一看，哦，原來是傾斜小屋呀！
“拼裝航天飛船”是一個紅方塊和一個藍方塊變換方塊的面，前面螢幕上的零件也會變化。我費了一番心思，終於拼好了，那時的我別提有多開心了！
臨走時，爸爸還給我買了一個小口琴。口琴裝在一個精美的塑膠袋裡，它掛在一條銀色的鏈子上，外殼是幽藍幽藍的，上面刻著“科普星”三個字。我一吹，它便發出了優美的音樂。
今天，我可高興了！我不僅看到了許多奇奇怪怪的設施，把它玩了夠，還得到了一個口琴。
上海科技館四年級作文 篇14
今天，我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀。 不知不覺，鹽城科技館便到了，我們在老師的帶領下，首先來到了科技館的序廳。科技館到底是科技館！連序廳都別具一格。廳堂上空由１６隻眼睛組成，這１６隻眼睛是現在最先進的電子螢幕。俯視整個建築，造型猶如一把可以開啟科技迷宮的鑰匙。
導遊先給我們講解了一些展項的基本知識和要領。
到了自由活動的時間了，我最喜歡玩模擬駕駛、４ｄ動感影院和傾斜小屋。
“模擬駕駛”這個專案顧名思義就是讓不會開車者體驗了開車的艱辛。“模擬駕駛”把汽車車輪所在的地方凹了進去 ， 處於一種車子不動的狀態。我開車時，因為和潘欣懿說了一句話，沒注意路標，一不小心往噴泉上一撞，沒辦法，只得求救了“ sos ”！
我們又進入了 4d 動感影院，看了縮減版的《鼠老三進城》，隨著情節發展的需要，我們的椅子一會兒升，一會兒降，一會兒振動，周圍還時不時的颳風、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。
傾斜小屋是一座不同尋常的屋子，外表看來和別的小屋沒什麼兩樣，可是裡面的任何東西都是斜的，只要你一不留神，就會來個鼻子杵牆，讓你一聲慘叫，痛個不停。
時間過得可真快啊！不知不覺一天的愉快時光就過去了，鹽城科技館之旅便就結束了，我學到了許多的知識，長了不少的見識。我相信，只要你親近科學，熱愛科學，科學也一定會為你敞開大門，熱情地歡迎你來實踐和探索，給予你意想不到的收穫。
上海科技館四年級作文 篇15
今天，我去了新開館的浙江科技館。那兒的科技小遊戲真多，可好玩了。有模擬颱風，有月球漫步，有聲控智慧機器人，電腦控制機器人和機器人樂隊、機器人伴舞，還有很多遊戲。我最喜歡的兩種遊戲，一個是鍛鍊平衡能力的，另一個則是鍛鍊反應能力的。第一種是在高矮不同的一些柱子上面有一盞燈，哪一個樁子上的燈亮起來了，就用腳踩到那個樁子，直到出口處結束遊戲。如果中途掉下來，那個人就“game over”（遊戲結束）了。
我先排隊，好不容易輪到我玩了，我急忙先踩了一下“開始”鍵，一個樁子亮了起來，我踩了上去，有一個樁子亮了，便又踩了上去……踩到一半的時候，我突然找不到亮的樁子，當我轉身才發現，原來在我的身後。我趕忙踩上去時，卻早已慢了一拍。後來，我好不容易才跟上節拍，但是已經晚了，我到了出口處。第二種是由很多方塊燈組成的遊戲，可以很多人一起玩。規則是當方塊燈亮起時，就用腳狠狠地踩它。當然人多腳雜，不免被人踩幾腳。燈亮得快，滅得也相對比較快，這絕對是鍛鍊反應能力的絕佳遊戲。我就被這個小小的遊戲困了二十多分鐘。除了這兩個遊戲，其它遊戲也很不錯，比如科學小迷宮也很好玩。我玩得可帶勁了，連肚子餓了都不知道，最後肚子都抗議得“咕咕”叫了，才依依不捨地離開了。
上海科技館四年級作文 篇16
今天，學校組織我們去上海科技館進行秋遊活動。上海科技館裡有許許多多有趣的展廳，如地殼探密，視聽樂園，智慧之光，蜘蛛展等。在那裡，我們度過了豐富多彩的一天，瞭解了許多的知識。
玩得也很盡興。其中我最喜歡的是智慧之光。“智慧之光”顧名思義就知道是有關科技一類的展館。走進去一看，首先映入眼簾的是一臺專供盲人使用的白色的電腦，電腦螢幕的前方擺放著一塊塊金屬片，上面有許多凸出的小圓點，像是盲文。我想這一定是專供盲人使用的鍵盤。
再往裡走，我突然看見有人在一根懸掛在半空的鋼絲上騎腳踏車，我想這也許是在演雜技，可仔細一看，有人在排著隊，好多人都躍躍欲試，難道這是一項誰都能玩的雜技，還是其中有什麼奧妙呢！
想到這裡，我也想去體驗一下了。於是便和夏傑，魏穎一起排起了隊。輪到我了，我小心翼翼地坐了上去，繫好安全帶，慢慢向前騎去，說來也怪，我並不會騎車，可今天在這麼細的鋼絲上騎起來卻如此輕鬆，莫非我在這方面很有天賦。正在我沾沾自喜的時候，工作人員已經把我拉了回來。
但我心中始終有著疑問。於是在其他人騎的時候我注意觀察了一下，發現在車的下面懸掛著一個類似平衡木樣的東西，而且看上去很重，車前進時，它也跟著往前滾動，也許這就是用來保持平衡的，原來這就是奧妙所在。今天，我們既過得輕鬆愉快，同時也長了不少見識。是有意義的一天。
上海科技館四年級作文 篇17
學校的科技館位於實驗樓一層的大廳裡，佔了幾乎整整一層樓的面積。
走進大門，可以看到，科技館中間放著幾張實驗桌，可以作為參觀時的實驗平臺。在實驗桌的周圍，擺放著許多告訴我們科學道理的大型儀器：有體現了空氣動力的“空氣飛球”，有告訴我們聲音震動傳播的“空氣鼓”，有展現奇妙的數學道理的“直線檯球”……
牆上掛著許多幅因為視覺錯覺而形成的有趣的畫。這些都讓我們在觀賞和操作儀器的同時感受到科學的有趣與奇妙。最受同學們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的電子琴相似，只是上方多了一根裝有許多泡沫塑膠粒的玻璃管。按動琴鍵，塑膠粒便會上下跳動。如果彈奏一首曲子，塑膠粒就會像波浪一樣起伏。
這是因為聲音會發出強烈的聲波，震動了塑膠粒，從而使塑膠粒上下跳動起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑膠波浪”不但深深地吸引著大家，也告訴了同學們產生這些現象所蘊含的科學道理。在這個科技館裡，同學們既可以從玩中學到知識，又可以從學習中感受到樂趣，把原本同學們都不瞭解的、無法運用一般方法表示出來的一些科學道理，用同學們看得見、摸得著的方式體現了出來。隨著科技的不斷進步、教學方式的不斷變化，我相信學校還會為同學們建立更多的學習平臺，讓同學們的學習更快樂、更充實。我愛我們的科技館。
因為愛，我們時常會駐足在那裡；因為愛，我們時常會流連在那裡！
上海科技館四年級作文 篇18
上午，我們遊覽了“徽園”，下午，我們又來到“合肥科技館”參觀。走進科技館，一個龐大的鐵架子呈現在我眼前。
鐵架子右側，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉動右邊像方向盤一樣的東西，這些球中的第一個球將順著軌道滾到一列球的最後一個球的位置。到了二樓，只見一個玻璃罩中有6個緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球，只要用第一個球打第二個球，那樣，最後一個球將向右彈出，從中，我明白了自己的力量能傳給別的物體的原理。到了三樓，有兩個不太高的臺，這兩個臺相距足有十米，每個臺上都有一個被鐵柱撐著的小鐵環。我站在左邊的臺上對小鐵環悄悄地講話，站在右邊臺上的朱天灝聽得清清楚楚，朱天灝對著鐵環小聲說話，我也聽得清清楚楚，我們為此讚歎不已。
還有一個五面鏡子圍成的無頂房，我鑽進去，每面鏡子上都能看到許多個自己，把我逗得哈哈大笑。在那裡，還能讓你當一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子後面，開啟燈，鏡子上會出現兩個人的混合相。五樓，有個傾斜18度的小屋，走進裡面，令人頭暈目眩，就像房子要倒了似的。後來才知道，當人走進去時，看見牆與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現這這系列錯覺了。
透過這次的參觀，科學的神奇激發了我對科學殿堂的嚮往。
上海科技館四年級作文 篇19
今天我和爸爸去上海科技館玩。聽說是坐高鐵去上海，我興奮不已。
來到杭州火車站，那兒的檢票口全是自動檢票口。坐上了高鐵，我看座位上都有一個平板。那時我對爸爸說：“如果早知道是這樣，乾脆把暑假作業拿來做了！”到了上海虹橋火車站，到地下去坐軌道交通2號線，也就是地鐵2號線。坐了一個小時，我們終於到了上海科技館。走進第一層，我們看到了很多很多的動物標本，怪不得主題叫“動物世界”。
我不明白這的動物死了還可以站起來。後來我發現原來後面有架子。我們又來到“生物永珍”。生物永珍裡的蝙蝠洞讓我記憶猶新：那裡面的蝙蝠石像把我嚇得要暈了一樣。我們來到了“地殼探秘”。裡面的“火山景觀”很嚇人。一下子電閃雷鳴，一會兒下雨。讓我膽戰心驚。我們又來到第二層的“蜘蛛展”。蜘蛛展講的是關於蜘蛛的知識。那裡還有一個觀察角。我發現蜘蛛有8條腿，身上的每個位置上都有很多毛。我們出去時還印了幾個章做紀念。接著我們又來到“機器人世界”。我玩了一個叫“會做操的機器人”的遊戲。我用滑鼠點了一個“工作”，那三個機器人就開始修車了。我用滑鼠點了一下“休息”，三個機器人就休息了。緊接著來到了第三層的“宇航天地”，參觀了一下火箭和衛星。
上海科技館真大，我寫三天三夜也寫不完，但我很開心，因為我來到了上海！
上海科技館四年級作文 篇20
盼星星，盼月亮，終於，我盼到了我盼望已久的11月6日了。因為今天我要去鹽城科技館玩了。
我們坐車來到了科技館，那裡可真大，我們都張大了嘴巴，進去之後，我們一起參觀了熱帶雨林，深海，還看了4D電影，到了分散活動了，我和朱沛偉到二樓兒童科技園，我和朱沛偉先來到迷宮，朱沛偉一馬當先，一開始，我們勢如破竹，可到了迷宮的中心位子，朱沛偉見牆上都有一些大大小小的洞，就想了一個方法，首先，他從一個個大洞裡鑽來鑽去，然後又開始跑，可是，他折騰了二十多分鐘，還不見效，朱沛偉就開始打退堂鼓。只有我，有耐心地四處找出口，功夫不負有心人，我終於把這個古怪的迷宮給征服了。
嘿，那兒還有“水槍滅火”呢！我見許多人都用水槍對著大螢幕上的火噴，可火沒有見小，反而越來越大，到我了，我先對準火苗，然後按下按鈕，水就噴了出來，我對著火苗之源，噴了一會，大火就退了，我的分數也成了最高分，我高興地一蹦三尺高。
到了一樓，只見那裡的遊戲機前都擠滿了人，朱沛偉向孔裡放了一元錢，有5顆鋼珠自動從孔裡出來，再向孔中放入一顆鋼珠，用發射器一擊，若能擊中紅點，就可得到雙倍的鋼珠，朱沛為竟得到了37顆，他也不小氣，給了我幾顆。
夕陽西下，我們乘著大巴，依依不捨地離開了這“奇幻的科技聖殿”——鹽城科技館。
上海科技館四年級作文 篇21
暑假裡的一天，我和媽媽一起去了上海科技館。來到科技館，裡面的人真多，我們從人縫裡擠到了動物世界。裡面的動物可真多，有美麗的孔雀，兇狠的獅子，脖子很長的長頸鹿，有張著大嘴巴的河馬，在一個小竹林裡，熊貓正吃著香甜可口的竹子，我好像是來到了真正的非洲的大草原。後來我們又來到了另一個展區，我剛跨進大門，就感受到了森林的氣息。
啊！這裡簡直就是一片熱帶雨林，古木參天，流水涓涓、鳥語花香，讓人彷彿進入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷，蝴蝶谷裡有許多珍稀的蝴蝶標本，它們大小不一，形態各異，我抬頭看見了許多在藍天上飛翔小鳥，好像是真的一樣。
後來，我和媽媽一起又來到了機器人的世界，裡面的機器人有的會畫畫，有的會寫字，有的會下棋，還有的會彈琴和跳舞，機器人真能幹，會做這麼多事情，真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車，戴上眼鏡，經過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸，在大腸小腸裡面是提取營養的，也就是把水份吸乾，接著被一股氣體把我們吹到了外面，變成了“渣子”。
透過這次旅行，讓我知道了人體食物消化過程。科技館裡還有許多展區，比如視聽樂園、設計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們去發掘呢！
上海科技館四年級作文 篇22
今天我們到了杭州，在浙江科技館盡興的玩了一天。
給我印象最深的要數看4D特效影院放映的“錢塘江尋寶記”了電影中的場景在銀幕裡，而人物卻在我們的眼前。可不止這樣，當一個虛擬的怪獸向主人公撲來，結果像是撲向了我們，嚇得有些人連連驚叫，當然還有些特別效果。當幾條巨蛇撲來時，我們的腳底下立即出現了幾條“小蛇”在鑽來鑽去，當一條巨蟒被人扔到外面，座位底下都會凸起來一下，像是它被扔到我們腳下，還有濺起的水花，上面像雨一樣落到身上，巨石懸浮或落下時，座位也會起伏。最恐怖的是在看得時候座位後面會感覺有人突然對你捅了你一下，當然誰也不會那麼無聊，是配合電影鏡頭的！
看了兩場電影已經是10點半了，去了1樓展廳，我感覺傻了眼了，每個專案都有不下數十個人，在一樓我們玩了無重力試驗，從下往上緩緩上升，突然停住，然後從高空“嗖”的落到了地面，僅用時一秒。還有前庭訓練機，三個圓形物體快速旋轉，訓練前庭......
這些都是在宇宙空間玩的，還有火箭登月模擬裝置，我們花了3個小時排隊，裡面只是搖來搖去，還有一個大螢幕。
在二樓我最後悔的是在微軟工作室，那裡一長排全是電腦，而且都坐滿了人。
其他的我就不說了，希望下次還能去，我第一個先去微軟工作室！
上海科技館四年級作文 篇23
在車上，我的心很激動，因為馬上就要到科技館了。
這時，一個碩大的橢圓形映入我的眼簾。車子離科技館越來越近，我驚奇地發現金屬玻璃牆上流著水，我想：這些人也太浪費了吧。
車子終於到了，我直奔大門，跑了進去，只見我四周有幾根柱子，上面介紹了科技館的分佈以及這些高科技物品的效能。我往左一瞧，映入我眼前的是一個非洲世界，大象、犀牛、老鷹等動物齊聚一堂。雖是模型，但絲毫不比真的遜色。我拍了一下大象，傳來一聲大象的長鳴，摸了一下老虎，一聲吼叫嚇了我一跳······（good!）
走上階梯，便來到了二樓，這是一個航空世界。高大的模型火箭，精彩的火箭介紹影片讓我不得不佩服這些科學家。我走在這些巨大的模型之間，這時，我看見了神舟六號船天器，它有細長的身軀，最底下還裝有火箭推助器。而中國國旗讓我自豪。另外，我還看了一段火箭發射的影片，真讓我大開眼界。
三樓是一個遊戲區，也我我最喜歡的地方。我最先來到足球場，服務員遞給我一個足球，讓我踢螢幕，我一看，螢幕上有個守門員盯著我，我飛起一腳，球進了，只見螢幕上顯現出“真棒呀”三個字，我高興極了。另外，我還玩了拳擊、乒乓球等遊戲。
這次的上海科技館之旅讓我領會了科學的神奇，我想：等我長大了，一定要發明出一個震驚世界的高科技。
上海科技館四年級作文 篇24
今天，我們坐車來到了鹽城科技館，一進大廳，只見大螢幕上寫著“歡迎小桔燈師生參觀本館”十一個字。
接著，我們來到了二樓的穹幕影院，一進入穹幕影院，只見螢幕特別大，前面後面上面都是螢幕，於是我就找了個位子坐了下來，過了一會兒，電影開始了，一開始還好，不過到了後面一段我就感到頭暈。我趕快把眼睛閉了起來，頓時頭感到不怎暈了。過了一會，我們出去了，如果再晚一點，我有可能就會吐出來的。（good！風趣的表達）
接下來，我們玩了溼地與海洋、兒童科技樂園（水槍滅火、空心鐵球······）4D動感影院······
4D動感影院，我對它非常感興趣，那裡的椅子一會左一會右，一會上，一會突然下降，一會前噴水，一會噴雪，後面一會兒噴氣，一會兒噴水蒸氣，把我們大家弄得半死半活，連口水都喝不好。戴上4D眼鏡，只見前面飛來蝴蝶，捉，捉不到，摸，摸不著，多可恨。
到了自由活動了，我們全體來到一樓的遊戲機前開始玩遊戲，只見遊戲機不停地把一個個一元硬幣吃了下去。我早已瞄準了抓娃娃機這個機器。我用了一個硬幣放了進去，我瞄準好了一個露在外面的娃娃，弄著搖動器，突然，我按下按鈕那個爪子就下去了，一下子就抓住了，我喊：“哦，抓住了啦。”我從機器下的小洞拿到了那個娃娃。
過了一會，老師集合我們，準備打道回府了，可我們意猶未盡呢！
上海科技館四年級作文 篇25
寒假裡，有一天，天氣晴朗，爸爸媽媽說帶我去上海科技館參觀，我樂得一蹦三尺高。
我們乘火車來到了上海，就直奔科技館。這時，映入眼簾的是一座球形巨樓，樓身是玻璃做的，透明極了！樓前是一片大約700平方米的草坪廣場，我不禁為它的氣勢雄偉而感到驚訝。
進入科技館，第一館是動感影院。那裡面是專門供人看電影的，電影是立體的讓人感覺是在真實世界一樣。
第二館是小小設計師。這是一間粉紅色的大屋子，裡面有許多電腦，每臺電腦上都裝有一個軟體，叫“我的世界”，在這個軟體上，我們可以打扮自己的房間，幫人換衣服，給別人上課……十分有趣。
第三館是兒童遊戲室。我最喜歡了，這也是整個科技館最大的地方。裡面分成好多個房間。有高空腳踏車，這是一項難度戲。要先爬上假山，騎上腳踏車，靠一根繩子把腳踏車“託”起來，騎一個來回就算勝利。但是，當我騎到全程的一半的時候，身子沒有平衡，一下子掉到了下面那粗躁的防網裡，疼得我“哇哇大叫”。除了高空腳踏車，還有模擬飛機、夢幻排球、小小主持人、水上鋼絲等，讓人不知道玩什麼好。
還有許多館，但都沒有這幾館好，我也就不多說了。
回家的路上，我想：隨著科技的發展，人們的生活發生了巨大的改觀。相信以後，人們還會利用科學制造出更驚人的奇蹟！
上海科技館四年級作文 篇26
游上海科技館今天，是我在上海的第三天，這次我要去上海科技館，讓我們出發吧！科技館內部有五層，每層都有一些實踐館，展覽館，操作館。讓我為你一一介紹吧！。 一樓的主題是生物。裡面由關於生物的圖片和資料，操控動物的機器還可以看3D恐龍呢，簡直太神奇了。
二樓的主題是環境。實踐館非常多。有模擬洪水，地震，火山······地震尤為真實，我們坐著電梯來到地底。剛踏上鐵板站穩，突然，鐵板開始劇烈搖晃。鐵欄杆外一直掉著石頭，感覺好像真的地震似的，實在太刺激，太真實了。三樓的主題是人體。從中我也知道了人體的許多知識。如眼睛為什麼會出現幻影；靜電對人體會有什麼作用；還可以讓你看到人體的內臟結構。哇塞，人類簡直太聰明瞭！四樓的主題是科技。操作館有很多，很多。幾乎沒有展覽館和實踐館。操作館裡有和機器人下棋，識別氣味的機器人，模擬養狗······
識別氣味的機器人很有意思。機器人自稱只要把旁邊的杯子放到它的鼻子下，就能識別出杯子裡的氣味。我就拿了一個杯子，裡面聞起來酸酸的，機器人聞了後說：“是酸味，可能是醋。”我又拿了一個香味很淡的杯子，機器人聞了後說：“這種香味很淡。”我心想：這個機器人的鼻子太靈了！科技館真是一個知識的天地，一個值得一玩的地方。
上海科技館四年級作文 篇27
今天爸爸媽媽終於有時間陪我去科技館了，我和媽媽坐著爸爸開的車8點半出發前往長沙市科技館。
進入科技館，只看到大廳人山人海，大廳的牆上還有許多名人的雕像，有袁隆平、陳國達、陳新民、慈雲桂等等……我興奮的直往裡鑽。首先看到的是混沌之風，是許多旋轉葉整齊的排列在一面牆上，每個旋轉葉上都有感應器，只要你在它面前一站它就會轉動，它在氣象，航空和航天領域起著重大的作用。再進去，就看到一個非常大的磁懸浮地球儀，地球儀在磁力作用下浮起後，透過感測器感知地球儀與控制器的距離，當距離變小時，控制器自動減弱磁場，當距離變大時控制器自動增強磁場，從而保證地球儀和控制器有一空間距離。接著我們又看了光纖投像，我還站在那臺機器上讓它給我照了一張照片。另外我還看了帶電的塑膠，會發電的衣服，紅外線隱形材料，隱形飛機，體驗電擊等……
上午一會就過去了，科技館裡面的儀器讓我目不暇接。中午在媽媽的催促下我只好去吃了午飯再來，爸爸媽媽已經累得不行了，他兩坐在門口的椅子上呼啦呼啦的睡著了，可我還餘興未了又看了鎖的進化，電子水族館，還在上面畫了一條鯊魚進去。還去了太空探秘，到了下午三點多，爸爸媽媽實在太累了就說“下次我們再來吧，現在先回去了好嗎？”可我還有很多東西沒看，4D電影，開車體驗都沒有。但是看到爸爸媽媽疲憊不堪的樣子我同意回去了。雖然我回到了家裡，可科技館的景像好像還在我眼前。科技館我還會來的……
上海科技館四年級作文 篇28
2050年5月9日我設計的科技館正式開館，為了慶祝，我請了爸爸媽媽，爺爺奶奶……來參加我的開業典禮。
下面由我親自來當講解員，我設計的科技館，由從火星上的高科技強力防震板製作而成。科技館分為地下，地面，地上，地下的牆壁全部用透明的強力防震板讓人們時時刻刻感受土地的存在，還能讓人們看到許許多多生活在地下的小動物，為了讓這些小動物不受到傷害，我們研製了一種噴在小動物身上的防護劑，這種東西對小動物沒有任何傷害。它是採用純天然的草素研製而成的，哦，對了，現在的草素使用小草神的天然粉做的，這種草素可以治病，有很多用處呢！地下一共有30個展館5個大展館和25個小展館主要展示由始至今的變化和一些地下動物的生活習性和生命的週期的知識，我們地下的一個大展館很有意思你可以和許許多多的動物進行交流。可有意思啦！
地面館有6個大展館和20個小展館，展示了現代高科技，比如隱形翅膀（一種用立體羽毛做的翅膀可以隱形讓人飛起來），還有微型電腦，只有字典那麼大，什麼功能他都具有價值50000萬……，
地上呢，可以說是孩子星球，都是小孩，他們有自己的工作，自己的家讓孩子們來當大人體驗大人們的辛苦，他們可以靠自己的勞動賺到薪水來換房子，買傢俱，很有意義。（上面說的純屬遊戲）
我的設計得到了認可，希望這次設計的科技館能夠得到大家的歡迎！
上海科技館四年級作文 篇29
今日，我和爸媽來到了紹興科技館。從遠處看，科技館有一大一小兩部分組成，較小的部分是彩虹兒童樂園，是兒童們嬉戲的場所，大的是我們要去的主體館，整個主體館像是一個巨大的諾亞方舟。
我們檢完票，走進科技館。在一樓，我看到兩副十分大的恐龍骨架，一副像是霸王龍；大的、高高的那一副像是馬門溪龍。看完恐龍骨架後，我來到了三樓，三樓有360度腳踏車、各式機器人、熱氣球、發電場……我玩了空中腳踏車、熱氣球、空氣投籃等遊戲。之後我們來到了生物展區，我看到了恐龍蛋化石，還體驗了從恐龍蛋破殼而出的感覺。在玻璃展櫃裡我看到了史前魚類和爬行動物，還看到了遠古人類骨架及靈長類動物骨架。在不遠處，我看到了很多珍寶，有鑽石、石榴石、裴翠、瑪瑙……
很快，我們來到了4樓，那裡是科技和生活展館。我看到了盤旋在空中的太陽能飛機，我轉動鏡子把光射到飛機腹下的太陽能板上，哈哈u飛機加速了，真是太趣味了u在“汽車保險帶”這個專案裡，我鑽進汽車駕駛室，繫上保險帶，按下方向盤旁的綠色按鈕，汽車開始360度翻轉，由於繫了保險帶，一點磕碰都沒有發生。危險時刻，繫上保險帶能救人性命。
時間過得飛快，我戀戀不捨地離開了展館，在那裡我不僅僅玩到了遊戲，還學到了知識，真是一舉兩得！
上海科技館四年級作文 篇30
10月１日，是一個特殊的日子，老師組織去泉城濟南科技館玩。
一大早我就到了集合地點，不久，便出發了。一路上同學們嬉笑玩鬧，好不熱鬧。終於，我們到了目的地——科技館。買完了票，就進去了。
我們先到了一層樓，這裡有許多哈哈鏡，有波浪形的，也凹面形的……照在上面非常搞笑，波浪形的把我們變成了小矮人；凹面形的又把我們變成了巨人……我又進了時光隧道，只有一個感覺——地球在旋轉！媽媽說：“不要去看那些螢幕，你再試試。”我又進去了，果然沒事！
我們又上了二層樓，主題是電與磁，最讓我著迷的就是那些海洋生物，那裡有模型鯊魚，但每個部分都很細緻還描寫了它們的生存環境和和所需要的食物，還有一個裝在球裡的東西（我也不知道是什麼東西），總之摁一摁上面就有光線。還有一個機器，按按那個按紐就會發生電流……
到了第三層樓，主題是探索與發現，我很高興，當然嘍，那裡有電腦！我迫不及待地坐了下去，玩起了祖瑪彩珠豪華版。不一會兒我又進了傾斜小屋，站在裡面搖搖晃晃的，傾斜小屋的原理是利用幻象，我依舊閉上眼，沒有一點兒事，又匆匆的看完了四層樓，就約了幾個同學去看4D電影。原來，我看過3D電影，不知道4D電影是怎麼回事，現在才知道原來是4D=3D+會動的椅子，真是太新奇了！
科技館好有趣！最重要的還是我瞭解了人類的進步。
上海科技館四年級作文 篇31
叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話響了。原來是胡航棋打來的，他讓我明天9點在科技館門口等。今天早上，我興高采烈地來到了科技館。走進科技館，眼前就是一個大圓球。接著我們兵分兩路，我和胡航棋，錢昊亮一組。我們三個先跑上了二樓玩。我們先玩了跳遠。玩時要先按一下開始的地方，接著就向前面跳過去。跳好了，它還會重複放好幾遍。我們三個一個個輪過去。錢昊亮第一，胡航棋第二，我第三。接著我們又跑向了三樓。在三樓我看見了一個跑步機，我對錢昊亮說：“你看那兒有個比賽跑步的地方。”我們紛紛跑去和螢幕上的人比跑步。
可是，那人跑得太快，我們根本追不上。我們幾個又跑向一個地方。在那裡，我們只要把眼睛對準放眼睛的地方，用紫外線掃描一個，門就可以打開了。走進屋子，如果你想開啟哪一個電器，也可以用同樣的方法開啟他們。我們三個各玩了一次。最好玩的要算四樓了。我們三個先玩了智力大闖關。遊戲是這樣的，只要答對這題，這門就會開啟。門像迷宮一樣，走了半天我們三個還是走到了原位。我說：“我們怎麼還在這兒啊！”“是啊，好象在走圓圈。”最後我們又從進來的門出去了。在這個遊戲的邊上，有個‘打水仗’的遊戲。我們幾個一起爬進洞裡，伸出頭看。在外面的人可以用水打我們。
我們三個一會兒坐起來，一會兒鑽進去，真好玩。當過了被打者，我們又去當打手，打還在裡面的人了。科技館真好玩！