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四年級的作文

【精品】四年級的作文合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

  我的爸爸是已經快四十歲的人了,他很聰明,點子特多。人家都說:聰明的腦袋不長毛。爸爸總是掉頭髮,滷門上的頭髮都快掉光了,這不正應驗了這句話嗎?

  爸爸在電力局上班,他在工作上總是很認真負責,而且總能找到省力的方法來解決工作上的問題。有一次,我正在客廳玩,爸爸下班回來,興沖沖的對我說:“你看,這是什麼?”說著便打開了一張圖紙。我一看原來是一把鏟子的圖,不過這把鏟子好奇怪,一邊做成鋸子一樣一邊又是一把刀。我就問:“爸爸這是什麼呀,怎麼那麼奇怪?”爸爸說:“這是我發明的鏟子。我們不是老是要上山巡線嗎,這刀可以砍掉小灌木,鋸子可以鋸掉一些將來會妨礙電線的小樹,鏟子可以維護巡線道。那我們上山巡線就不用帶那麼多工具了,可輕鬆不少呢。”我仔細的看了看圖,哇,還可以摺疊呢。我情不自禁的說:“爸爸,你真利害!”

  後來的幾天爸爸總是很晚才回來,而且身上總是髒兮兮的,人也顯得很疲倦,我問他幹嘛去了,他說找了個鐵匠和他一起做鏟子。過了幾天,爸爸說鏟子做好了拿去參加比賽了。過了一段時間爸爸興奮的拿了張證書回來,原來那把鏟子在江西省第二十九屆質量協會qc小組科技創新活動中得了一等獎。我看了高興的一個勁直蹦:“爸爸,你真了不起!”

  我的爸爸就是這樣的一個人,在工作中生活總是會找到一點不便,然後解決它。老爸我敬佩你!

四年級的作文 篇2

  早上,媽媽讓我自己去買菜。我拿媽媽給的50元出發了。我一路不停的想:如果遇見壞人怎麼辦?如果買的菜不好怎麼辦?想著想著突然,我看見賣豬肉的那位爺爺手裡拿著菜刀,嚇得我發抖。我趕緊往前跑,好不容易才跑到了超市。

  來到超市,走到買菜的地方,看到好多好多蔬菜。我到大白菜的籃筐裡,拿起大白菜想:怎麼樣才能選好白菜呢?那顆白菜好呢?真讓人頭疼吶!過了一會兒我馬馬虎虎的買的一顆大白菜。

  過了一會兒,我推著菜籃子,來到收銀臺讓阿姨結賬。阿姨用掃碼器掃菜上的條碼。掃著掃說“有會員嗎?”我聽到了這句話,我愣了一下。什麼是會員,會員用來幹嘛?我猶豫了一會兒說“沒有”阿姨面帶微笑的轉過頭,拿出一個袋子的。並說到“一共45元錢。”我聽到了價錢,連忙把錢拿給了阿姨。裝起我的蔬菜。拿起我的零錢。開心提著蔬菜走出超市。提了一會兒才覺得好重。我提一會兒休息一會兒,經過我十分鐘的努力,終於提到家門口了。

  開啟門,把菜提到媽媽面前說“媽媽,我把菜買回來了,還有這是剩的零錢,你看怎麼樣?”媽媽看了看說“真厲害,買的菜真好!”為你鼓掌!

  我開心的說“雖然很重,很害怕,但是我還是努力的完成了。真是一次有趣的事。”

四年級的作文 篇3

  童年有著永遠也說不完的故事,但總有那麼幾件趣事讓你記憶深刻。

  記得那是一個星期天,我和弟弟在家,我在看一本趣味實驗的書,其中有一篇實驗文章中寫:把肥皂削尖,然後在鏡子上面畫幾道,肥皂的印子就會和裂縫同樣逼真。看到這裡,我想搞個惡作劇,和爸爸媽媽開個玩笑,也讓他們放放鬆,忘掉工作的勞累。於是,我便把這個“偉大”的計劃告訴了弟弟,弟弟也很爽快地答應了。

  接著我們開始分頭行動:弟弟拿來半塊肥皂,我拿來一把水果刀,不一會兒,就把它削尖了,我們馬上跑到衛生間,對那“可憐”的鏡子開始“畫畫”,很快,那鏡子已“四分五裂”了,我們欣賞完自己的“傑作”,就和弟弟到客廳看電視,坐等看好戲。

  過了一段時間,門“咔嚓”一聲開了,原來是媽媽下班回來了,我們坐在沙發上,一邊看電視,一邊偷偷觀察著媽媽的一舉一動:只見媽媽跟往常一樣到臥室換好衣服,然後進了衛生間洗手。“啊!”媽的一聲尖叫,嚇了我和弟弟一跳。我和弟弟便衝過去,裝作很疑惑的樣子問媽媽:“媽媽,發生什麼事了?”“你看!那兒的玻璃怎麼碎了 ? 是不是你們搞的?”媽媽生氣地問道。

  “不是啊,我們什麼也沒做 . ”我說道。“而且我們也沒聽到玻璃碎的聲音。”弟弟附和著。

  就在這時,爸爸回來了,媽媽忙把事情告訴了爸爸,只見爸爸快步走到鏡子前,仔細地看了看,便笑著說:“你們兩個小調皮,竟敢拿爸爸媽媽開玩笑,我一看就看出來了 ,這鏡子裡的人影都是完整的,而不是斷裂的,所以這是你們用肥皂搞的,對不對?”

  “哦!爸爸太聰明瞭!”我和弟弟高興地拍手叫著。

  “真的嗎?”媽媽將信將疑地用手一抹鏡子,碎掉的地方便復原了。“啊!真的是肥皂!好啊,你們兩個小壞蛋居然一起騙我!”媽媽裝作生氣的樣子,來抓我們,我們趕緊大笑著跑開了。

  多麼美好的童年趣事,多麼令人回味的快樂時光……

四年級的作文 篇4

  今天,我有一件非常高興的事,是什麼呢?我先不說,看完下面的故事後,你就知道了。

  今天,我們班和(1)班在操場上舉行了一場比賽——拔河比賽。我本來不想參加,可轉念一想,但這是為了班級,為了我們這個集體呀!於是我就決定參加了。每班要有十人參加,剩下的就在旁邊為我們加油。做好準備後,我們期待已久的比賽終於要開始了。我們十個人上場了,慢慢蹲下身子,握緊繩子。只聽“嘟——”的一聲哨響,比賽正式開始了。雙方都使勁向後拉。幾分鐘過去了,繩子還在中間,怎麼辦呢?這時,我們的前鋒向對方做了一個鬼臉,他們都笑了,我們趁著這時把繩子使勁往後一拉,繩子過來了!我們歡呼雀躍。不過可不要忘了,還有兩局呢!第二局開始了,我們覺得這次肯定是我們贏,所以就毫不在意地往後拉,他們就抓住了這個機會,使勁往後拉,等我們想挽救的時候已經晚了,繩子已經過到他們那邊的基準線上了。我們一個個互相埋怨著,並想著辦法怎麼贏下一局。最重要的第三局開始了,我的心都快蹦出來了。然後我們做好準備,開始了!我們雙方都使勁向後拉,繩子已經快到我們這邊的基準線上了,但就在這時,我們的前鋒腳下一滑,繩子往他們那邊一晃,回到了中間點,幸虧他及時停下了腳步,我們使勁向後拉,繩子又一點點從中間點向我們這邊來。這時,繩子離我們這邊的基準線只有5釐米,4釐米,3釐米,2釐米,1釐米,過來了!經過了我們的一番努力,這次比賽我們終於贏了。

  現在你們知道我的高興事是什麼了吧?對,就是我們班贏了這次比賽,這就是團結的力量!

四年級的作文 篇5

  我有一本世界著名的《安徒生童話》,這本書共有20篇膾炙人口的故事。作者透過童話的形式熱情地歌頌了人的善良、勤勞、堅強和敢於犧牲的精神,也毫無保留地暴露和批判了當時社會的許多不合理現象。

  《賣火柴的小女孩》這篇是給我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艱苦,她在寒冬臘月裡還穿著舊裙子,拖著媽媽的拖鞋到街上去賣火柴。有誰會買她的火柴哪!她覺得天很冷,就划著了第一根火柴,看見一個大火爐,她剛想暖手,忽然火滅了。她餓了,划著了第二根火柴,她看見一棵美麗的聖誕樹,她想聖誕老爺爺一定會給他送禮物和麵包,忽然聖誕樹又消失了。她有劃找了第三根火柴,看見了奶奶對著她微笑著走來,她對奶奶說:“奶奶,快帶我離開這裡,到一個美好的地方去吧!”第二天早晨,人們發現這個小女孩凍死在雪地裡了。

  看完以後,我心裡很難過,心裡充滿了對舊社會的憤怒。舊社會沒有人關心窮人,窮人只好餓死、凍死在街頭。今天我們生活在新社會,在五星紅旗下長大,社會、學校、老師,處處關心著我們的成長,我們過著優越幸福的生活,有著快樂的童年。我想,我一定要珍惜現在的生活,熱愛我們的祖國和我身邊的每一個人。

四年級的作文 篇6

  在二十年後的一個陽光明媚的星期六,小熊東東和它的好朋友一起去小青龍壇公園玩。

  在公園的一角,東東發現了一個淡粉色的小型紙袋,上面寫著:只要吃掉袋子裡的'泡泡糖,並吹出一個巨大的泡泡,便可以到海洋中去探險。東東見了,趕快叫來了它的好朋友,問:“你想吃這塊泡泡糖嗎?我想吃。”“我不想吃這種泡泡糖!你來吃吃看!”它的朋友說。

  於是,東東懷著好奇的心情,小心翼翼地打開了紙袋,拿出了一顆深藍色的泡泡糖,仔細端詳了一會兒,將它一口塞進了嘴中。只見東東鼓起腮幫子,用力了嚼了嚼,吹出了一個巨大無比的泡泡。公園裡的遊客們的注意力全都被吸引了過來。這個大泡泡把東東包了進去,它驚恐地大叫一聲:“哎呀,糟糕!我被泡泡包起來了!”不過,它又發現,泡泡裡的空氣並不非常悶熱,反而給人一種清新的感覺。忽然,東東發現,剛才裝泡泡糖的那個小紙袋掉到了地上,變得越來越大,變成了一個大紙袋,把它和大泡泡都一骨腦兒裝了進去。

  只見一道金光一閃,東東發現自己已經不在公園裡了,它似乎來到了深海之中。它環顧四周,發現自己周圍並沒有水。原來,這個“潛水艇”是防水的!接著,東東便開始了振奮人心的海洋潛水之旅。

  東東一邊“駕駛”著“潛水艇”,一邊觀察著海里各種各樣的動物:體態嬌美的小丑魚在水中游蕩,空梭於層層海葵之中;性情溫順的海參在海底緩緩爬行;兇猛的大龍蝦在海草叢中躥來躥去,揮舞著鋒利的大鉗子……這裡的動物千姿百態,數不勝數。

  忽然,東東發現,在正前方有一個龐然大物。它以為那是一條性格溫順的藍鯨,於是,它便推著泡泡向它駛去。可當東東“走”近後才發現,那並不是一條藍鯨,而是兇猛的海洋殺手——大白鯊!只見白鯊張開了大嘴,向東東撲來。東東嚇得雙腿直髮抖,雙手使勁抱住頭,無奈地閉上了雙眼。可是,過了好一會,東東卻感覺什麼事情也沒發生。它睜開雙眼抬頭望了一眼大白鯊。只見白鯊的口中光光的,沒有一顆牙齒,它正疑惑地盯著東東。原來,泡泡的外殼太硬了,大白鯊的牙齒被咯掉了!東東不禁嘻嘻地笑了起來。這時,在泡泡的內壁上出現了一行字:旅行時間已到。只見又是一束金光閃爍,東東回到了公園裡。不過,這時天已經黑了,它的朋友也已經回了家。於是,東東也回家去了。

  回到家,東東的思緒還一直沉浸在這次驚險的海底旅行之中,它不禁感嘆:“這次的探險真是好玩呀!”

四年級的作文 篇7

  我們慈溪是一個物產豐富、風景優美的地方,小朋友最愛去的地方是峙山路旁的峙山公園,裡面青山綠水、風景優美。

  峙山公園的門口橫臥著一塊既氣派又雄偉的巨石,巨石上的四個大字峙山公園在陽光的照耀下閃爍著金燦燦的光芒。

  繞過巨石,十根巨大的石柱顯現在眼前,柱子上雕刻著各種各樣的精美圖案,像十個勇敢計程車兵威武挺立在兩旁,守衛著美麗的峙山公園。

  然後沿著小橋往前走,就可以看見鯉魚湖,魚在湖中自由自在的遊著。有桔黃的、黑的、白中帶紅的、粉中帶黃的、紅中帶黃,大的可以達到五斤,小的卻只有一兩,各式各樣、顏色不一的魚讓人看的眼花繚亂。

  鯉魚湖右邊有一個鯉子湖,鯉子湖是一個多麼響亮的名字啊!鯉子湖的水在陽光的照耀下閃閃發亮,微風吹來,湖面上波光粼粼,為了配合美麗的湖水,湖邊柳樹也在微風中不時的甩動著自己嫩綠的辮子,使鯉子湖更加美麗,也讓遊客更加陶醉。

  走過鯉子湖,沿著用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路拾級而上,就有一個小山坡。小山坡上有許多花草樹木,當細雨如絲的春天來到時,梧桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,樹枝上冒出一排排嫩綠的葉子。盛夏,竹林顯得更加可愛,陽光透過斑駁的竹葉縫隙,如一片片碎銀鋪在地上。秋天,滿山坡盛開著黃融融的野菊花。冬天,雪姑娘給了小草白色的被子和衣服,讓小草過冬天。

  峙山公園裡還有最受小朋友歡迎的是“遊樂場”,那裡有碰碰車、小火車、海盜船、青蛙跳、太空飛車、小蜜蜂和激流勇進等多種遊戲。

  峙山公園的風景很美麗,我喜歡峙山公園。