拔河比賽四年級作文（通用12篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的拔河比賽四年級作文（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河比賽四年級作文1
今天，我們金筆作文舉辦了“金秋運動會”。雖然所有的專案都很好玩，但令我印象最深的當然是拔河比賽。
第一局就要開始了，老師先讓我們擺出弓步，重心降低。隨著響亮的哨聲響起，拔河比賽就開始了，這一輪我們對三（1）班，這時人聲鼎沸大家都想來幫忙。我們都緊握繩索，咬牙切齒的，憋的像紅臉關公。有些同學的臉上還滲出了細小的汗珠呢！而很多同學都一邊拔，一邊叫，這樣會讓我們的力氣變大。隨著一聲哨聲，繩拉向了我們這邊。“我們贏了”大家都汗流浹背，卻歡呼雀躍。
第二局我們對六年級。一想到對六年級，我們都使出了九牛二虎之力。這時，三（1）班的同學們和他們的家長們都一起來幫忙了。於是，我們理所當然的贏了。
決賽時，六年級的哥哥姐姐來幫忙了，我們30人對40人，但我們都齊心協力，一個個使出渾身解數，只聽另一聲哨聲響起，小紅點飄向我們這邊，我們又一次取勝了，獲得了勝利。
這次拔河，我們不僅給班級出了力，還懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
拔河比賽四年級作文2
吃完午飯，我們舉行了半年一度的拔河比賽。
韓老師選出了參賽選手，我也是其中的一員。比賽還沒開始，我們幾個參賽選手就開始討論戰略，有的人說：“王思源和李雨陽踩住繩子，這樣另一對就拔不動繩子了。”其他人一同提出反對，因為那樣是作弊。茆雪菲說：“我們對戰的是四班，四班的王子是重量級的，王思源和李雨陽要站在前面，其他人依次，排後面。”我們都同意茆雪菲的方法，真不愧是班長。
比賽開始了，我們賣力的往後拉，牙齒咬得緊緊的。眼看要贏了，繩子又被四班拽了回去，我們又把繩子拽了回來，拔得難解難分。過了五分鐘，我和李雨陽的體力有些不支了，大家的手也被磨紅了，可是大家沒有一絲不服輸的樣子，我們使出我們所有的力氣，用力向後拉去。可是最後還是四班取得了勝利，我們輸了。
回到教室，我開始寫作業，我寫的字好難看，因為我的手已經被拔河，用的繩子給磨破皮了。雖然我們輸了，可是輸贏不重要，重要的是，透過這次拔河比賽，我們更加團結一致了。
拔河比賽四年級作文3
今天我們去昆明學院遊玩，就在那兒進行了一場使我終身難忘的拔河比賽。
雙方隊長一個是我，一個是衛東。比賽開始前，我們有條不紊的點好人，然後準備比賽。
楊老師將同學的紅領巾綁在繩子中間，之後一聲令下，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲此起彼伏，我們雙手緊握繩子不放，兩腳將地踩實，雙方參賽選手勢均力敵，誰也不敢松半口氣，才使得紅領巾在中間一動不動。但是很快就發生了奇蹟般的變化。我們咬緊牙關，雙腳呈45°角，像大力水手吃了菠菜一樣，連吃奶的勁兒都使出來了呢！旁邊的啦啦隊也不甘示弱，高聲吶喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千萬別輸給他們！”
由於聲聲“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆發出前所未有的力氣。我們以勢不可當的氣勢將紅領巾拖過了防線，最後終於使得對方毫無還手之力。
接下來的比賽由於我們開始的旗開得勝而士氣大漲，對方出師不利而垂頭喪氣，所以我們可以不費吹灰之力就把他們弄得潰不成軍。
我們以3：0的戰績贏得了冠軍。大家歡呼雀躍，手舞足蹈，這場拔河比賽就在歡笑聲中偃旗息鼓。
這次拔河比賽使我記憶猶新。我明白了，不團結，力氣再大也無濟於事。
拔河比賽四年級作文4
下午，我剛進教室蘭老師就說：“我告訴你們一個好訊息，今天要去拔河。”這時我們一片歡呼，有的同學手舞足蹈、有的同學互相擁抱……
我們來到了寬闊的草坪上，蘭老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運動。比賽開始了，我們用出了九牛二虎之力，不甘示弱，拼命地拉，再看看我們的臉，一個個都憋得通紅。汗珠不時地從臉上落下。“嘟”老師的哨聲了，比賽結束了，我們失敗了。
接著我們又和303班比的時候，我們本來領先，最後303班來了個猛一用力，又來了個突然襲擊，一下子把我們都摔倒了，劉元東第一個爬起來拉，他覺得正著拉使不上勁，然後，劉元東就像拉船的縴夫一樣把繩子扛在肩上拉。接著我們也站起來一塊幫劉元東拉，這時我自已的雙腳就像釘子一樣釘在那裡，我的手像磁鐵一樣“粘”在這條像一條又粗又大的蟒蛇一樣的繩子。此時，我看見旁邊的啦啦隊喊著：“302加油，302加油。”可是我們馬上就要輸了，這下子可把我給急壞了，我們一個個急的面紅耳赤，可是已經太晚了。
透過這次拔河比賽，我決定以後要多吃飯、多運動，這樣身體才健壯。
拔河比賽四年級作文5
今天下午，我們班進行了拔河比賽。
我們來到操場分好隊後比賽開始，首先是第一組男生隊的較量。一組的兩隊同學一個個緊握繩子聽候命令。“開始！”隊員們腳蹬地，身體向後傾，拼命向自己這邊拉繩子。“停！左邊獲勝！”“耶！贏了！”“互換位置，下一場比賽馬上開始。”老師說，“一！二！三！開始！”剛才輸了的那隊重蹈覆轍，又輸了。“下一組就位！”老師說。於是我們上陣了。“比賽開始！”我使勁拉，但是總感覺有一股力量在把我們拉過去。我心想：不管三七二十一，拼命拉就行啦！我方隊員吃奶的力都使了，可紅領巾紋絲不動。突然，我感到有什麼神秘的力量在把我們往那邊推似的，終於紅領巾漸漸棄我們而去。“停！右邊勝！互換場地下一局。”我們到了另一邊就位。“開始！”這次一開始紅領巾就往他們那邊跑，我們奮力反抗可是依舊是白搭，不一會兒我們就輸了。唉！我們一個個垂頭喪氣像鬥敗的公雞。接下來是兩隊勝利者的PK，我支援左邊，“比賽開始！”“加油！加油！”我們一個個在為自己支援的隊伍加油“停！左邊勝！”
“耶！我們贏了！”這聲音是勝利的聲音，是團結的聲音，是歡樂的.聲音。它在操場上空久久迴盪。
拔河比賽四年級作文6
星期一的上午，老師對我們說，下午要進行拔河比賽。同學們都沸騰了。老師再三囑咐，上午放學回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿來到教室，見同學們個個精神飽滿，好像勝利就在眼前一樣。過了一會，老師來佈置參賽選手的比賽位置，她讓力氣大的站在前面，力氣小的`站後面。
我們班排著隊到達操場上的候其他班的同學早就到了，都坐在哪裡等著觀看比賽。
我們班是第一個出場的，對手是五年級二班，隨著裁判“開始！”的口令聲，拔河繩中間的紅布條開始了晃動，紅布一會往左，一會向右，看來兩隊真是不相上下，終於，在拉拉隊的熱情鼓勵下，紅布慢慢向我們靠進，這時，我們越來越有信心了，紅布離我們還有不到0。5米了，又過了一分多鐘，我們終於取得了勝利。
我們休息了一會兒，接著又要開始和別的班比賽，也許我們快沒有力氣了，也許是我們太驕傲了，第二場我們以失敗告終。
第三場比賽開始了，我們拼盡全力，所有對員都滿頭大汗，終於，功夫不負有心人，我們以2；0勝利了。
這次比賽，使我們懂得一個道理：無論做人做事，不能驕傲，只要專心一致志，持之以恆，一定能成功。
拔河比賽四年級作文7
今天下午體育課上，我們二年級同學在操場上舉行了拔河比賽。
拔河比賽就要開始了，老師發令開始，同學們就各往各那邊拉。
他們費勁了九牛二虎之力，才把中間的紅帶子慢慢地往右邊移，最後，第一局當然是右邊的勝利了。對手輸了第一局心裡很沮喪，當然我們是很開心的了，同學的歡呼聲給了我們更大的力量。
接下來第二局開始了，左邊的因為第一局輸給了右邊，所以他們拼命往左邊拉，右邊的贏了第一局稍微有點得意，一不留神一個失誤就輸給了左邊，結果打成了平手。場上的歡呼聲更給他們勇氣，接下來的最後一場相信是最激烈的。
隨著最後一場比賽的拉開，兩邊都卯足了勁各不相讓，都想取得最後的勝利，只見中間的紅帶子像翻飛的蝴蝶一會跳向左邊一會又跳向右邊，比賽進入了白熱化階段，眼看著“紅蝴蝶”飛向了右邊，右邊要勝利了，左邊的小朋友不甘示弱，使出渾身解數，耍了一點小伎倆，讓右邊輸得慘不忍睹。
透過這次比賽，我知道團結就是力量，做任何事只要認真，成功才會走向你。
拔河比賽四年級作文8
今天下午，東城小學舉行了別開生面的拔河比賽。先是一年級拔河。一年級拔完後，輪到我們二年級拔河。
時間快到了，我們趕緊來到了操場，操場上已經有很多人了。比賽有兩場。第一輪我們跟二（6）班比。“嘟”裁判一吹口哨，比賽就開始了。只見運動員們手緊緊地握著繩子，身子往後仰，腳緊緊地踩著地面，像長了根一樣，一副很吃力的樣子。我們是拉拉隊，在一旁高喊：“加油，二（1）班！加油，二（1）班！”最後，我們班贏了，大家興高采烈，大聲地喊：“耶！”第二輪比賽前，運動員們摩拳擦掌，在為第二輪的比賽取得勝利做準備。第二輪的比賽開始了，這會兒是跟二（4）班比。運動員們更加努力了，他們的心裡好像在想：我們要努力取得冠軍！
我們也喊得更起勁了，聲音也喊啞了。但是，最終還是輸給了二（4）班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。
回到教室，埋怨聲此起彼伏。我想：沒有什麼好埋怨的。不為失敗找理由，要為成功找方法。
經過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。團結就是力量！
拔河比賽四年級作文9
星期五下午，五年級學生興高采烈的來到操場，準備迎接激勵的“拔河比賽”。
各班選手到齊後，稍作準備，活動身體，隨著師大為老師的一聲哨響，我班第一輪對決開始了。第一次的對手是八班，在教室時，我班20名選手還略微緊張，提心吊膽的想著我們這次是否能贏過八班。上陣前，我們20名選手互相打氣，一定要信心滿滿上戰場。果然，比賽時我們贏了8班，大家喜出望外。第二輪對決毫無懸念，我們勝過了4班。“哦，天哪！
怎麼會是一班，你的手氣也太好了吧！”聽到下次的對手是實力最強的一班，我班選手的勢力明顯消退了一半。但還是鼓足了勁。“畢——”聽到哨聲，我班選手擰成一股勁兒，使出吃奶的力氣，但繩子還是像一班那邊偏近。只聽場外的同學大聲喊著：“五10班加油，使勁兒點······”拉拉隊隊員的喊聲遍佈整個操場。但選手的力氣還是有限的，沒過多久，10班就洩了氣，一班贏了。我們像洩了氣的皮球回到班裡。
但我們不灰心，不放棄，一定會在下次的拔河比賽中再接再厲，再創佳績！
拔河比賽四年級作文10
4月29日是一個平常的日子，可對我來說是一個特殊的日子，因為，我們來了場家庭拔河賽。
比賽開始了，我上陣站好，成“工”步式，用後腳頂著前腳；身子向後傾，雙手抓的像鐵鉗似的，用力抓住麻繩。我手上的筋暴出來了，汗毛髮直，頭髮豎起，額頭上滾動著汗珠，手心被繩子勒得發紅，大汗淋漓。儘管這樣我們還是使勁的拔著，越用力手就越痛。我心想：一定要贏，一定要贏，一定要拼盡全力。“一二拉！一二拉！”我們隊有口號的喊著。我們的腿不斷的向後移，越挪越遠，紅領巾慢慢向我們這邊靠近。眼看我們就要贏了，姐姐她們暴發了，使出了九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅耳赤，像一個個鋼鐵戰士。
我們體力不支，紅領巾離對方愈來愈近，怎麼辦？怎麼辦？算了，拼了，我的腳像釘子一樣牢牢地釘在地上，手來了力量，拼命的向後拉。
“一二三拉――一二三拉――”
我們愈戰愈勇，強忍著扎心的疼痛，紅領巾又向我們方向挪來。我們乘勝追擊，使出平生最大的力氣，紅領巾終於來到了我們勝利的地方，“贏了！”我歡呼道。姐姐也讚賞地向我豎起了大拇指。
這是一個特殊的日子，因為我們家來了場家庭拔河賽；這是一個特殊的日子，因為我知道了拼搏加堅持等於勝利！
拔河比賽四年級作文11
為了提倡體育運動，增進小朋友的身心健康和發揮團結合作的精神。去年，學校舉行了隆重的拔河比賽。
比賽開始了，先由我們五年級出場。經過抽籤，第一場是5班和6班比，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手好像兩隻大鴨子在搶吃蚯蚓，一會兒拉過來，一會兒拉過去，真是好笑。結果，6班贏了。現在是我們2班和6班比，我們班是2班，當然什麼事都要在別的班前面，我們一定要贏。大家摩拳擦掌，準備大顯身手。體育老師一說開始，大家都抓緊繩子用力地拉。我們使盡九牛二虎之力，使出渾身解數。我們班的啦啦隊也為我們打氣：“2班加油！2班加油！6班漏油！6班漏油！”啊！我們2班贏啦！同學們都無比興奮。接下來是3班和4班比，4班贏了，現在我們2班要和4班決一勝負了，同學們是多麼的激動呀。啦啦隊的聲音響徹雲霄，我們感到無比振奮，我班同學同心協力，團結一致使勁拉。終於，繩子滑向我們班。比賽結束了，當裁判老師宣佈冠軍是1班的時候，同學們欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拋帽子，有的丟衣服，有的拍手，歡呼聲不絕於耳。
這件事，使我明白了，“眾人拾柴火焰高”的道理，那精彩的一幕，我永遠也忘不了。
拔河比賽四年級作文12
一個萬里無雲的下午，我們班和五3班進行了一場精彩的拔河比賽。
每班各派8個同學，分成一隊，最大力的排在最後。
比賽開始了，隨著一聲令下，雙方用力地往裡拉，我方的林一浩使出了吃奶的勁。蘇？豪蹬著地，半蹲著，腿稍彎，身子往後斜，緊緊地握著麻繩，表情猙獰。看，何以軒漲紅了臉，像一個紅紅的大蘋果，在這紅紅的“蘋果”上流了幾滴汗水。我方的大胖墩兒挺著大肚子，瞪著眼睛，像燈泡似的，繩子忽左忽右，對方的啦啦隊拼命地喊：“五4班，加油！”繩子拉回來了，我看著都著急，也跟著歡呼。突然，對方有一個隊員摔倒了，趁著這次機會，用力一拉，這一局我們贏了！
接著，第二局開始了。歡呼聲，笑聲，真聲遊蕩在空中。個個拉的青筋暴起，嗤牙咧嘴，場面再次僵住，不分伯仲。我都替他們擰一把汗，巴不得跑上去助他們一臂之力。“加油！加油！”觀眾們高呼著。啦啦隊們都要喊破嗓子了。比賽進入高潮，我方的蘇？豪地叫：“一二、一二。”伴著口號，繩子慢慢地移向我們這邊。“我們又贏了！”我們歡呼起來。
透過這次比賽，我懂得了一個道理：堅持就是勝利。