噴嚏四年級作文（精選5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的噴嚏四年級作文（精選5篇），歡迎大家分享。
噴嚏四年級作文1
你會覺得，上課打噴嚏有什麼好古怪的？我們班這位同學打的可不是普通的噴嚏，簡直是幾聲“驚雷”。
數學考試中，大家都聚精會神地答卷，教室裡連一隻蒼蠅飛過的聲音都能聽得見。這種安靜持續了片刻，突然，一聲響亮的“啊喬”驚動了班級，頓時我覺得全世界都抖了兩下，同學們不時地發出“吱吱”的偷笑聲。過了幾秒鐘，又來了一個“啊喬”，這聲音猶如打雷般重重地砸在空氣中。老師咳嗽了幾聲，意思是叫他控制一下。同學們笑得更厲害了，有的還把頭伸去看看。
沒過多久，又打了一個噴嚏，而且聲音比之前幾個更大，口水濺到了試卷上。他的同桌把身子挪到了旁邊。這次全班加老師都“咯咯”地笑起來，衚衕學撓撓頭，不好意思地臉紅了，霎時，又一個“啊喬”。
原來是他感冒了。
噴嚏四年級作文2
一天夜裡，屋裡屋外都困了，只有月亮還那麼有精神。
不久，月兒也疲憊了，不情願的照在黑暗的房間裡。這幾天降溫了，我不禁打了個寒戰，但鼻子還不滿意，一聲響衝破了秋夜的寧靜。
“阿嚏！”真討厭，幹嘛這麼大聲啊！我自己都表示不滿。過了一會兒，拖鞋急促的聲音離我越來越近，是媽媽推門進來了，一條亮光擠進來，我捂住被子，把腦袋縮了進去，我還要睡覺呢！
媽媽輕輕地走了過來，幫我把被子紮緊，溫柔地說:“睡吧！明天多穿點衣服！”可我清楚地瞧見她是那麼的疲憊，而只穿著一件單衣服。隨著拖鞋的聲音又漸漸遠去，我覺得有一陣溫暖在身體裡流淌。
她帶走了一陣風，也感到了夜裡的寒意。
接著，燈熄了。但遠處又傳來一聲洪亮的噴嚏聲，這次是媽媽傳來的。
窗外，寒風的笑聲隱隱而來，但想起媽媽慈祥的臉，那晚，我睡得很沉…….
噴嚏四年級作文3
“啊嚏”這個名字是不是很像打噴嚏時的“阿嚏”呀！對今天我就來給大家說說我的一個朋友——啊嚏。
說起她呀！哎，跟名字一樣，她最喜歡打噴嚏了！
有一次，她和她媽媽一起去北京玩哪知道在火車上她一個噴嚏爽快地就出來了。整輛火車一轉眼就飛回了永川。要知道火車還差1步就進北京火車站了！第2天，她家門口站了黑壓壓的一片，就是火車上的旅客。啊嚏她媽正在解釋，啊嚏又一個噴嚏，把那些人給打回了北京。
還有一次，那天晚上啊嚏站在陽臺上，一絲涼風吹過，“阿嚏”暈，她又來了！第2天，啊嚏她媽一開啟門，呀――女士尖叫。知道怎麼了嗎？她家起立在珠穆朗瑪峰之尖。
不過嘛，她打噴嚏還是有好處的。
一次，全世界準備植樹，準備的樹全放在啊嚏家門口。誰知她又打噴嚏，把樹木打到了同一個地方，成了現在的亞馬遜熱帶雨林！
怎麼樣，啊嚏夠兇吧！啊――不好她又打噴嚏了。哇，這是哪呀？哦原來是南極呀！
噴嚏四年級作文4
打噴嚏對我們來說是一件很普通的事，但對於我媽就不同，因為她每打一次噴嚏就像打了一次雷。
今天早晨，我正在寫作業，媽媽突然打了一個噴嚏，這個噴嚏打得像地震似的'，把握的身子都震了一下，接著我自個就哈哈大笑了起來。
我的媽媽是一名教師，她無論是在學校還是在家都使一個樣兒。有一次，她正在給我們上課，我看見她臉色一變，就知道她快招架不住了，於是，"阿嚏！！！"，她果然打了一個超大的噴嚏，同學們全都驚呆了，我的同桌還問我："這天晴怎麼還打雷啊？"，當大家意識過來是老師的傑作後，媽媽又被同學們狠狠的嘲笑了一把。下課了，同學們跑過來問她："李老師，你是不是白娘子轉世了？連打噴嚏都這麼有殺傷力！"，媽媽還辯解著說："切，你們別亂想啊，我在課堂中這樣是給你們提神的，在家裡可不是這樣的"。
噴嚏四年級作文5
我親愛的爸爸有一種特殊的本領——愛打噴嚏，20米外都能聽到。
爸爸的噴噴嚏時長時短，變化多端。有時噴嚏短，聲音大，猶如一枚炮彈“嘭”的一聲彈射出來。有時噴嚏短而多，一分鐘之內，竟能連續打出五六個噴嚏來，甚至還有多到十幾個呢。要是申報“吉尼斯”記錄，說不定還有可能呢！（只寫了“短噴嚏”的特點，那麼“長噴嚏”呢？）
鄰居總是笑我爸爸，說我爸爸有時在底樓打噴嚏，全樓12戶人家都能聽得清清楚楚！
事實的確如此。有時爸爸回家還沒見著人影，一串串的噴嚏聲早已捷足先登，傳入了家門。媽媽聽見了（這）著聲音，總是笑著說：“瞧，人還沒進家，一個噴嚏打上來，通告一聲‘我回來了’。”我也“竊竊”地笑著。我還真不知道，是得了爸爸的真傳還是受了爸爸的遺傳，就連我打噴嚏也是這樣的。在學校裡，我忍不住打了一個噴嚏，震得全校“不得安寧”。
我有一個“噴嚏”爸爸，我愛我的“噴嚏”爸爸！