2020描寫我的奇思妙想四年級作文範文
小夥伴們常有一些奇思妙想，我也來說說我的奇思妙想吧。接下來我們來看看2020描寫我的奇思妙想四年級作文範文，僅供大家參考！
2020描寫我的奇思妙想四年級作文範文1
同學們，你們一定有自己的奇思妙想吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，讓我來給你們講一講。
"變幻彩筆"？彩筆怎麼能變幻呢？你們聽了我的構思一定會問。彆著急，讓我來慢慢跟你們說吧。
在彩筆的尾部，有一個紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會出現一個小螢幕，這是用來選擇顏色的，只要你在螢幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會問我有沒有其他功能了呢？當然有了，還有兩個神奇的功能，讓我為你一一說明。
一個功能是它的筆桿上有一個粉色的按鈕，只要你一按，說出你想要的筆，比如：水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個更神奇的功能就是能糾正姿勢，如果你的姿勢不正確，它就會自動把筆頭縮排去，直到你的姿勢調整端正了，它才會把筆頭伸出來。
你們說我這個奇思妙想神奇不神奇？
2020描寫我的奇思妙想四年級作文範文2
在一座大森林裡，只聽到“嚓——嚓"的砍樹聲。接著，只聽“卟咚”一聲，一棵大樹被砍倒了，留下的只是一個圓圓的.樹樁。
“唰唰”，沒有風，樹葉卻在抖動。嘿！大樹們正在開討論會呢！一棵年齡最大的樹緩緩地說：“現在地球上的人越來越多，能量的需求量也越來越多。但他們卻不懂得要保護環境！”“是啊！”一位年輕的樹媽媽傷心地說，“現在，我們的同伴一天天少了起來，都被砍伐了。”“那我們該怎麼辦才好呢？”一棵小樹問道。“辦法並不是沒有，只不過是人類不懂我們的心思。樹王說。接著，它便滔滔不絕地講了起來……
我要發明一種再造紙器，只要把人類生活中的一些不需要的廢品，垃圾全部放進這臺機器裡，只需3分鐘，就能夠再造10000多張優秀紙張。我們的同伴就不會再少了。”“可是，我們的同伴已經少了一大片了呀！”小樹說道。“我再發布第二條指令，在街道，馬路兩旁都種上各種各樣的樹。再開發世界上的大沙漠，把它們改造成大片大片的森林。”“怎麼個改造法？”眾樹異口同聲地問道。“把海洋中的水提取出來，釋放到沙漠上，蓋上肥沃的土壤，灑上各種花草的種子，使沙漠改變。哈哈，世界上就有更多的樹木了。”“太好了！”眾樹說道。它們都沉浸在未來美好的時刻。大樹說的並不是異想天開，只要人們從現在開始保護環境，這些就不是夢想，它將成為現實。
2020描寫我的奇思妙想四年級作文範文3
今天，我吃完早飯後，便趴在窗臺上看外面。我見外面公路上的車是在太多了，把公路一下子堵了個水洩不通。要是汽車有自己的語言該有多好啊！有了語言，不就會避免一些不該發生的悲劇了嗎？
我幻想著：如果一輛汽車，要拐入一個路旁的大門，那司機就要經過非機動車道，然後再拐入大門。如果貿然拐彎的話，那麼很可能會撞到別的車輛。如果用汽車語言的話，結果又是怎樣的呢？重新幻想一遍，一輛汽車駛了過來。他到了非機動車道的入口，並用汽車語言說了句“請注意！我要拐彎”。那些不遠處的摩托車腳踏車開始減速，離車很近的車輛快速衝過。這輛小轎車平安到達了大門。
假如在兩輛車同時要進入一個停車場時，而這個停車場的入口只能容納一輛車，很可能會有一些小麻煩。有了汽車語言的話，很可能會避免麻煩。這時，其中一輛車用汽車語言說道：“您先過！”這一輛車會倒退一段距離，讓那輛車先過，他隨後再進入。
我的幻想究竟能不能成為現實呢？