四年級小學生描寫冬天的作文範文（通用5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級小學生描寫冬天的作文範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級小學生描寫冬天的作文1
冬天，非常冷。說實話，怕冷的我不希望它來臨。可，它來臨時，我卻有說不出的高興。
當冬姑娘給遍地灑上白花花的雪時，一切變得夢幻極了。大地被天空中飄灑的雪籠罩著，滿眼雪白，一切素麗又安靜。
從窗戶向外望去，一排排大樹上掛滿了雪花，潔白無瑕，清新脫俗，有種含蓄的美。跑出去，是滿地積雪。踩上去，軟乎乎的。雪，也隨著腳步有節奏的響著。回頭望去，是一串長長的腳印。
凜冽的寒風也隨著雪的降臨突如其來。“呼呼呼”地嘆著氣，在人們臉上傷心地滑走，刺骨冰涼。
感受冬天，最好的辦法，就是玩雪。戴著手套和圍巾，呼喚親朋好友出來迎接這份冬的喜悅。大雪飄飄灑灑，和我們嬉戲。抓起一團雪，軟綿綿的，冬的氣息也撲面而來，是那種清爽且帶有一絲冰涼的感覺。我們不捨離去，繼續站在雪的世界裡，喜歡那份沉醉。還有一些小孩子，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
白天，漫步在小道上，一縷明亮的陽光從樹縫中穿過，照在我臉上。接著迎面拂來幾陣寒風，我不由自主地展開雙臂，迎接冬日裡陽光的溫暖和慈祥。
傍晚，街燈在雪堆上跳舞，閃現出一個接著一個的橙色光斑。
冬天來了，它來得很自然。天氣雖然很冷，但是，他卻有美景、溫馨，和孕育春天到來的希望！
四年級小學生描寫冬天的作文2
冬天是殘酷的，也是美麗的。雖然我不怎麼喜歡冬天，但是冬天帶給孩子們不少的歡樂。
咆哮的北風不分青紅皂白地抽打著滿地的落葉，風兒從地面吹過，起了旋渦，發出“茲茲”地響聲。大樹筆直地屹立在那裡，任鞭子抽打，可憐巴巴的。
一場大雪過後，屋頂上、車子上、樹上、草叢上，一切的一切都變得白雪皚皚，鵝毛大雪還在不停地飄落，我伸手去接，可當雪落在我手心上時，頓時別成了一滴滴小水珠，晶瑩剔透，多麼可愛的雪。
樓下傳來陣陣孩子們的歡笑聲，我往樓下一看，原來是幾個好朋友在下面玩雪，我也有點兒癢癢，就穿上帽子，戴好手套和她們意起玩耍。在這歡樂的氣氛中，沒有叫冷的，也沒有因為摔跤而哇哇大哭的，更沒有因為被雪球打著了不玩的，過了不一會，大家已經變成一個雪人了！
啊！多可愛的冬天，晶瑩剔透，冰清玉潔，是冬天美麗的象徵！
四年級小學生描寫冬天的作文3
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。而冬天，卻默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦上；有的雪花喜歡銀灰色，便微落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，看起來像白絨毛紮成的小花。風一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一隻只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野裡，一片銀白色，麥苗好象蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”好心，給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。
冬天給大地帶來了生機。我愛潔白無暇的冬天。
四年級小學生描寫冬天的作文4
我愛四季，但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機勃勃，也沒有夏天的鬱鬱蔥蔥，更沒有秋天的豐收景象，但它以自己獨特的美征服了我。每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的清香，白雪的冰香，給人一種涼涼的'撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。
冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西——積雪。寒冷的早晨，抹去窗上的霜露，首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。
那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手裡卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！
瞧，那不是朋友們嗎？他們正在堆雪人呢！仔細一看，呵，還真像一個憨態可掬的小男孩在朝我們笑呢：用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨著；用胡蘿蔔做成的貪吃的嘴巴；用水桶做成的漂亮的帽子，加上圓圓的腦袋和胖胖的身子，簡直太可愛了！他們圍著雪人唱歌、跳舞，真快樂！
咦，他們在幹什麼？哦，原來在打雪仗。只見他們分成兩隊，遊戲開始了，他們跑進了各自的“防空洞”，捏好了雪球，“隊長”親自命令：“發射炮彈！”“轟轟轟”，三個雪球發射出去，“啊！”一聲慘叫，對方的兩名士兵一不留神，一個吃了“雪饅頭”，另一個則“中彈身亡”。
冬爺爺雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏阿姨的豔麗，沒有秋伯伯的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采。
四年級小學生描寫冬天的作文5
媽媽經常跟我說：“下雪天一定要走別人走過的路，只有這樣才不會滑倒。”可我總堅信：只要有人攙扶著，一樣也不會滑倒。事實勝於雄辯：媽媽的觀點總是對的。就在這個冬天，扶我的那個人走了，我留在原地摔得很疼很疼。
從小體寒的我是最害怕冬天的，不知道為什麼今年的冬天格外寒冷，讓人徹骨生寒。印象中整個冬天都是冰冷如鐵。從來都沒有暖意的手腳，又怎能熬得過這個漫長的冬天呢？你知道我寒性體質、手腳冰涼，便每次都比我早到學校，幫我接好熱水袋，再買上一杯熱乎乎的豆漿，放在桌上。
轉到了新校區，每天早上望著空蕩蕩的課桌，總感覺悵然若失，是少了一杯豆漿嗎？還是少了送來豆漿的你，我不得而知。其實我早就知道你會走，從你來到我身邊的第一天起，我就知道。可是我還是沒有忍住：當從同學口中得知你轉學的訊息，我不管不顧地著跑到辦公室，質問老師為什麼這樣做？老師說了一個讓我至今都感覺特別荒唐的答案——我早戀了。說他為了不耽誤我的學業，主動跟老師提出轉學。我不明白：難道我們之間不存在有純潔的友誼嗎？
現在的我也離開了那個地方，開始了一段嶄新的生活，只是依然忘不了那個曾經陪伴了我好幾個冬天的男孩。