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思考作文

思考作文錦集10篇

  在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的思考作文10篇,希望能夠幫助到大家。

  思考作文 篇1

  換位思考很重要,看你有沒有做得到。

  想象一下:當你有一天在上學時,一名同學不小心碰掉了你的東西。他急忙撿起來,仔細檢查有沒有損壞,之後把它放回你桌子上,並告訴你這件事。而你剛玩完,心靜不下來。你大聲說:你幹嘛呀!我動你了,你扔我東西幹嘛,真壞.我這xxx可是從xxx買的,xxx錢呢!(中間加了一些假話)。”你無所謂的把東西放回去,打了他一下,走開了。而他氣的滿臉通紅,推了你一下:我沒有扔,我只是不小心碰到了,我還幫你撿起來,你卻說是我扔的!“你又推了他一下:就是你扔的!有人作證!”接著,你們就打起來了。

  換位思考一下:你不小心碰掉別人的東西,你幫他撿起來,他卻說你扔的,還打你。你是不是很委屈?做事要換位思考,這會使你避免不少麻煩。

  思考作文 篇2

  記憶的星空裡,繁星閃爍,卻帶有一角殘缺,我的眼中泛著星星點點的淚花,是挫折還是感動?卻更像是一種思考。

  踏著晨光,向著朝陽,我走在上學的路上,泥土的芬芳,花兒的美麗,讓我的心情只剩下愉快,一輛破舊的車,一個蒼老的人,還有散發著惡臭的水溝覆蓋了我本該愉悅的心情,sj破舊的水瓶被我當做出氣筒踢到了車來車往的馬路上,那蒼老的背影走進馬路中間,慢慢的撿起破舊的水瓶,看到這樣的情景,我的心中一陣後悔,一陣心酸,頭上多了一片陰雲,遮住了本該屬於我的那份陽光。

  陰雲滿布,天空下起了大雨,帶著課上還未釋放的緊張,還有新增加的作業壓力,我頭頂一把大傘向著家的方向走去。突然,我腳底一滑,摔進了水坑裡,那把大傘也被風無情的帶走了,消失了蹤跡。這時,一輛熟悉的車,一個熟悉的人出現在了我的面前,一雙佈滿老繭的手伸出來把我拉進了他的車裡,我向他訴說了早晨的歉意,可他卻毫不在意,我笑了,一個肯不計前嫌的來載我回家的人怎麼會計較呢?我哭了,我對他的怨恨,對他的嫌棄都一再證明了我的錯。終於到達了家,他的身影消失在馬路上,留下的是我的感動

  站在門外,我沉思著,思考著早上犯的錯,思考著得到的溫暖,思考著老人的真善美。我想我要像太陽一樣把溫暖輻射,要想風兒一樣將溫暖傳遞,要像河流一樣帶著溫暖流淌。

  修補好記憶的缺口,才發現它那麼明亮,卻又那麼和諧,把這片星空裝飾的更加完美,而淚花泛起的,是感動之後思考的波瀾。

  思考作文 篇3

  高爾基說過:書籍是人類的營養品。但是,我們除了看書之外,在看書之餘還要學會思考,只有懂得思考的人,才叫做真正讀完這本書,而在讀書的時候沒有思考的讀書,即使看完了,還應該再讀一遍,去深入認真思考。

  這次語文考試,我就因為沒有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書,但是很多書都沒有深入去思考,而是囫圇吞棗的去讀,並且讀一遍就覺得非常無聊,就會去看其他書,所以家裡除了凡爾納三部曲之外,其他都沒有細讀。

  做閱讀題的時候,我在心裡面想到:閱讀題肯定分數很大,我一定要做好閱讀題。雖然我是這麼想的,但是事不遂人願,閱讀題上面的很多題目,老師平常都講過應該用什麼方法來做某種題目。但是,由於我沒有深入去聽,並且做每課一練的時候,就抄抄答案,一點兒也不去想,為什麼這道題這麼做,這樣做有什麼好處。就是因為沒有這樣做,導致我的思考能力越來越差,閱讀題上面叫我們寫答案的題目,一看見我就頭疼,有的時候胡亂寫了一點,分數被扣的很大;而那些上課積極舉手發言、認真思考的同學,就是寫地滔滔不絕,寫完以後,還有一點點意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什麼,為什麼要讓我們寫這個。我而是稍稍讀了一遍之後,就立刻在那邊“下筆如有神了”,但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當我全部寫完,考卷發下來的時候,我這才看清題目,萬分的後悔為什麼在考試的時候,沒有認真審題、深入去研究題目,不過考卷發下來,後悔也來不及了,要知道,這個世界上面沒有後悔藥的。不僅在語文考試,在數學考試上面,我也因為沒有深入研究題目,而被扣了整整兩分,本來我是可以考九十八分的,可發下來以後,只拿到了九十六分。

  思考,是一個很重要的過程,懂得思考了,才能夠懂得怎樣把這件事情做的更好;懂得思考了,才能夠懂得在漫漫的人生道路上面,應該如何選擇;懂得思考了,才能夠懂得什麼是錯誤的決定,什麼是正確的決定。我要懂得思考,把所有看過的書再看一遍,深入去思考書中的故事與內容。

  思考作文 篇4

  如果說群星璀璨是一種美,那麼我說:落英繽紛也是一種美.

  潮起潮落,花開花落,猶如人生.

  年輕時,如那初潮,像那花苞,從上到下充滿朝氣.蓄勢待發,只等一陣微風,一縷陽光,便可靚出它的氣勢,它那一份令珠寶都黯然失色的光輝.

  沒錯,這是年輕的美.

  中年時,花開正豔,正是美好時光.此時奮力拼搏,方可闖出一片天地,成就一片輝煌,前程似錦,前途無量.

  無可非議,此乃中年的美.

  老年時,不得不承認,此時比不上年輕時的朝氣蓬勃,更沒有中年時的無量前途.花朵已不再絢麗,路程已不再輝煌...可是,此時已看透紅塵,參透世間奧妙,經驗也已經十分豐富,他可以感嘆:死而無憾!"貪生怕死"這個詞已與他無緣.

  難道這些"殘話敗柳"沒有美嗎?

  每並不單指外表的華麗,重要的是內涵,否則,外表再華麗,我們寧可不要.

  身邊美的事物有很多,少的只是一雙善於發現的眼睛,和對美的側面思考!

  思考作文 篇5

  有時閒下來思考整個人生,覺得他極像我們生活中的一部分,不妨用這樣的`方式來思考一下人生,也許會覺得更有情趣,更有意義。

  人生就像一場旅行。在這個漫長的、沒有返程票的單程旅行中,伴隨著有高山、有大海、有坦途、有沙漠、有綠洲……。這所有的一切,都是一道道美麗的風景,為不錯過這些美麗的風景,以便在旅途中過得愉快、浪漫、充實。就要計劃好自己的每一段旅程,旅途中,要精神放鬆,胸懷放寬,拋卻一切不必要的心理負擔,全副身心投入到旅途中。

  要不畏艱難,不懼險遠,因為美麗的風景多在奇險的山川。讓我們在人生的旅途上,瀟瀟灑灑地觀賞每一道風景,珍惜每一道風景,走好這唯一的生命旅程,盡享無限風光。

  人生就像一盤棋。棋子總是越下越少,人生總是越來越短,從這點來講,人生很像一盤棋。自己的棋子就是優勢,就是面臨的有利因素和條件,看你如何來佈勢;對方的棋子就是自己的劣勢,就是面臨的不利因素和困難,看你如何來應對。所以,下棋前,面對整個棋盤局勢,要深思熟慮,謀劃好棋路,運用好你的每一個棋子,來吃掉對方的棋子,每吃掉對方的一個棋子,就等於你戰勝了一個階段的困難。現實生活中,常常聽說有的棋壇高手能預想十幾步、幾十步,一開始下棋就謀劃好了棋路,運籌帷幄,運用自如,到了關鍵的幾步,再用“奇招”、“妙計”,一瞬間就能克敵制勝;而有的人只能看到一步、兩步,臨時應對,手忙腳亂。到了關鍵時刻,往往“一著不慎,滿盤皆輸”。 願我們每個人都成為下好人生這盤棋的高手,走好人生每一步棋。

  人生就像一齣戲。人生就是舞臺,我們每個人都是舞臺上的演員,都在扮演著不同的角色,同一個人在不同的時間、不同的片場,也會扮演著不同的角色,有時扮演主角,有時扮演配角,有時候還要來段清唱。不管你扮演什麼角色,都要把這個角色扮演好,有的演員扮演主角時,會很用心,感情很投入,很快就進入角色,而一旦扮演配角了,就大不一樣,就會演得稀裡糊塗,很難進入角色,失去了本來的自己。戲演得好不好,主要靠演員自己來把握,觀眾總會把鮮花和掌聲獻給那些演藝高超的人,願我們每個人都要扮演好人生這出戏的不同角色,用心唱好人生這出“大戲”。

  人生就像一段歌。在每一首歌中,都會有著不同的韻律,有時高亢,有時低沉,有時平穩,該高調的時候就要高調,該低調的時候就要低調,該平穩的時候要平穩,每一首歌都需要有起伏,在轉折過程中需要人們及時調整好自己的心態,運用好自己的嗓音,把握好調子。有的人唱得優美動聽,聽來是一種美好的享受,有的人五音不全,唱出的歌聲缺少美的感受,同時唱歌卻唱出了不同的效果。願我們調整好自己的心態,把握好嗓音,唱好人生這段優美動聽的歌。

  人生就像一部書。不知那位文人聖哲說過,人生就是一部厚厚的大書,這話說得真好,我們每個人都要拜讀這部人生的大書,包括文采和標點符號,該描寫的時候,就要盡情的描寫,該敘述的時候,就要平鋪直敘,直抒胸臆。還要用好標點符號,該短停頓時用頓號,該長停頓時用逗號,這一段該停下來歇歇了就用句號,遇到精彩的故事了就用感嘆號。這部大書的每一頁都有著精彩的故事,吸引著我們一頁一頁讀下去,直到整整讀完這部大書。願我們調整好自己的思路,認真讀好人生這部大書,我們要細讀、細品,品讀精彩的人生,使人生耐人尋味。

  人生就像一次“趕考”。最近,習近平總書記把黨和國家領導人執政形象地比喻為“趕考”,其實,我們每個人來到這個世上,就是來到了一個大考場,我們面對的人生和社會的事物就是一張大考卷,有太多的空白需要自己去“填空”,有許多的事物需要自己來了解,作各種“名詞解釋”,有許多的問題需要自己短時間來“簡答”,還有需要我們做出決斷的時候,有時作“單項選擇”,有時作“雙向選擇”,有的時候還需要作出“多項選擇”,最難以解決的是“論述題”, 需要我們花長時間,下苦功夫,絞盡腦汁,解開這道難題。在人生這個考場上,每個人面對不同的考場,不同的試卷,不同的監考人,沒有可以抄襲的餘地,只要正確地審視自己,勇敢面對,關鍵時刻不怯場、不畏縮,針對自己的水平,發揮自己的特長,竭盡全力,奮力一搏,定能寫好人生滿意的答卷。

  思考作文 篇6

  她,如一片雲,悄悄地到來,她,如一片紅色的楓葉,悄然落下,不帶走一絲遺憾,因為死時躺在最愛的人的懷裡。

  宛如,如一塊玉,毫無瑕疵,晶瑩剔透,不帶任何汙跡。她的才情,她的美貌,深深地吸引著福臨,亦深深地吸引著喜歡她的人。

  現今,也很難找宛如這樣的女孩,面對任何事,從不大發脾氣,就是那麼柔,如江南女子,和那小橋流水是那麼的映襯,溫柔嫻靜,知書達理。她又是那樣的勇敢,勇敢地追求自己的愛情,她只知道:無論他是皇上還是平民,我生生世世都和他在一起。

  一如我曾經說的那些話:作為女人,始終要有智慧,聰明伶俐,任何時候都要自尊,有著獨立的人格,不受任何人侵犯,又要大度,事事以大局為重,這樣才不至於被人恥笑。

  思考作文 篇7

  看過《孝莊秘史》,我無不被大玉兒那精明的頭腦,大度的胸懷所敬佩,她完美地展現出了作為在古代,深宮的女人所應該有的一切。大婚之初,她忍痛放棄了心中的最愛,為的是讓科爾沁依然充滿著族人的歡聲笑語,生下福臨後,她主動為那個一心想要害她的宮女說情,好不容易熬到了頭,她硬是不與多爾袞重溫舊夢,為的是不讓兒子遭天下人恥笑,斯試問,有哪個女人能一路經過那麼多的風風雨雨?回首時,一笑泯然而過。

  端莊,識大體,那是大玉兒向世人立的在招牌,它,將永垂不朽,影響著我。

  思考作文 篇8

  在這個物慾橫流的社會,大多人只是行走,只是盲從,像行屍走肉一般。是時候該放慢腳步了,留一點思考給自己。

  讀書需要思考。中國式的應試教育導致了學生思考的習慣越來越弱。課堂上,大多時候是鴉雀無聲,只有“唰唰”的記筆記聲。前不久,老師講評一篇古文,古文大意是講一位老人家富性吝。老師不以為然,正色道:“我認為他也沒什麼吝嗇的,自己掙的錢,幹嘛要給別人呢?”我一愣,原先在讀時,只是順著作者所寫的想下去,對這個結論早已預設,現在聽這麼一說,似乎也有點道理。老師見我們毫無反應,便問道:“你們自己難道沒有思考嗎?‘盡信書不如無書’。”是呀!‘盡信書不如無書’!現在所謂名家千千萬萬,若不會思考,無論好的壞的,都往腦中裝,便都成了垃圾。這樣我想起多年前看的一篇文章,作者到美國聽課,聽一節小學生的閱讀課。老師讓他們談《灰姑娘》中喜歡的人物,理所當然的,沒有人選哪個惡毒的後媽。老師問:“有沒有人認為後媽並沒有那麼壞的?”一個小女孩說道:“她其實只是很愛自己的女兒但用錯了方式而已。”老師讚許地讓她坐下。在課末時,老師問:“同學們,你們有沒有發現這位大作家筆下的破綻?”過了很久,一個小男孩站起來:“水晶鞋為什麼沒在午夜12時消失?”看到這裡,我不禁啞然,《灰姑娘》我也很喜歡,卻從未發現這一細節。不得不說,讀書時,要留一點思考給自己。

  為人需要思考。“三思而後行”是必要的。若我一不開心就和人打架,那我一定會成為一個討厭鬼。學會三思,便學會了沉穩。當朋友間出現矛盾,一氣之下絕交的例子也不在少數,但這時,如果留一點思考給自己,便會冷靜得多。孔子說:“吾每日三省吾身。”我們不是學校、家兩點一線的機器,每天都有得失,若沒有一點思考,便會迷失方向,迷失自我。

  生活需要思考。當你路過美麗,你是擦肩而過,還是駐足欣賞?若你駐足欣賞,你是留戀你所看到的美,亦或想得更多?……“你未看此花時,此花與汝同歸於寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來了。”這樣的句子,以前的我是不理解的,花就是花,又怎麼會改變?而如今,再一思考,便可明白其中的哲理。很難想象,生活中,若少了那一點思考,我會錯過多少這樣的美,這樣的悟?

  留一點思考給自己,便可不盲從,不依賴,做到獨立。

  留一點思考給自己,便可在紛攘中守一方心寧,不再迷失。

  留一點思考給自己,便可用腳印,去丈量屬於自己的漫漫長路。

  無須慌張,無須迷惘,留一點思考給自己,讓自己的天地更廣闊,讓自己的心靈更明亮。

  思考作文 篇9

  古人云:“開卷有益!”“讀萬卷書,行萬里路!”我們作為一名學生,每日都要“讀書”,但這“書”也是不可隨意去讀的。我們生活在科技高速發展的今天,許多掌上閱讀器橫空出世。我們的閱讀量越來越大。但是,“書”對我們的學習和生活影響巨大,我們要選擇對我們身心有益的書去加以閱讀和“思考”。因為“開卷未必有益,只有會開卷、開好卷,才能真正受益”。可我們也不能不去對自己所讀到知識進行“思考”,將那些知識理解並融會貫通。這才是“讀書與思考”最重要的聯絡!

  “一日無書,百事荒蕪”。陳壽的這句話點明瞭“讀書”的必要。可如何去對待“讀書”這件事呢?首先我們要樂讀書。《論語》中孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思是說知道這種道理的人比不上喜愛它的人。首先就突出一個“樂”。正類似與《敬業與樂業》中的,許多人總在嘴邊掛一句“讀書真累!”但是我們都明白這件事是我們所必做的,你做起來累,不做,難道就不累嗎?明知不可為而為之,愚蠢。所以我們要將學習態度端正,全身心地投入,用心去感受讀書時書中的快樂,沒有了心中的拖累,學習的快樂必然加倍,效率則會事半功倍。

  其次是要勤讀書。只會學而不會去“鑽研”書中的知識,這樣也是不行的。我們應該帶著一種“鑽”的精神去勤讀書,將書中或自己所不懂的知識去刻苦鑽研,解題後的那種成就感會使讀書的樂趣翻上幾倍。

  讀完“書”後,我們再來談談“思考”與學習的關係。

  孔子說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。科學家愛因斯坦也說過:“要學會思考,不要一碰到困難就向別人伸手。”這兩句話對於我們學習來講也是十分有必要的。孔子的話說明了實際學習和獨立思考的關係,強調在學習中兩者不可偏廢。而愛因斯坦的話則強調思考之必要。我們只有積極思考並加以刻苦鑽研,才能對書中難題有自己更深入的瞭解。多思考也能使我們對於書中的知識理解得更牢。

  我認為“思考”對於每個人來說都有不同的感覺。我覺得一個會思考、樂於學習並樂於鑽研學習的人。他的學習方法才是最有成效並且最成功的。

  我希望每位同學都能有效率的學習,不浪費寶貴的時間。將學習的這個過程作為一種享受!

  思考作文 篇10

  中國傳統節日中最隆重的要屬春節了,所有的人都喜氣洋洋的張羅著過新年,家家包春捲、做年夜飯,戶戶掛燈籠、貼對聯……今年過年,令我印象最深刻的還是寫對聯和炸玉米鬆了。

  先說寫對聯吧。平時我的毛筆字練得很少,總是塗塗改改的,也少了一些耐心。今天要上場了,我先找來幾張舊報紙,在報紙上練習幾遍。開始正式寫對聯了,我提起筆,那筆彷彿有千斤重,我的手不停的抖,完全不聽使喚。我蘸了一點墨汁,又定了定,先下筆寫一橫,心裡默唸著橫平豎直,可寫出來卻是歪歪扭扭,都快變成波浪線了。媽媽在一旁偷笑,我就更緊張了。不知怎的,再次提起筆來時,又滴了一滴墨汁,正好滴在“大”字的右上方,本想寫的“大”字此時變成了“犬”。正當我著急的時候,突然眼前一亮,看到我家非比的狗窩,腦子裡閃出個好主意。便把對聯貼在狗窩上,一看,剛合適。這時,非比跑過來,往對聯上一撲。我以為它是想跟對聯親熱一下,沒想到非比卻把對聯給撕了,真是帥不過三秒。非比你這是想造反的節奏嗎?信不信我……哎,算了吧,這次就先放你一馬,畢竟今天過年,下次就沒這麼簡單了哦。

  過年餐桌上自然少不了各種點心和美食,玉米松是我老家的特產,也是我的最愛,逢年過節,我家的餐桌上都少不了它。這不,我和爸爸準備一起炸玉米松啦。爸爸把油燒熱,我把一塊塊金黃色的玉米松輕輕地放到油鍋裡。忽然遇到高溫的玉米松,四角便緊緊的收起來,像個含苞待放的花骨朵,又猛然綻開,剎那間像是花兒怒放了。我和爸爸迅速撈起這一朵朵綻開的“花”,迫不及待咬上一口,“嘎吱嘎吱”香脆又美味。

  年味是有趣的對聯,是美味的玉米松,更是團圓喜慶的象徵,我愛過年。