四季小學作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四季小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季小學作文1
我的家鄉是深圳，雖然現在大力推進農村城市化建設，但家鄉的農村景觀卻沒有太大的改變。
春天來臨時，道路兩旁的沉睡中的行道樹慢慢地伸著懶腰，舒展著一個冬天都靜止的枝幹；公園裡的小草也輕悄悄地冒出嫩綠嫩綠的小芽，不想再睡在大地的懷抱中；枝頭小鳥也飛出自己的家，驕傲地立在樹上，歌唱著春天來臨，為人們報春；在這種場合，當然還少不了美麗的花兒，看，草叢裡、柵欄上，一大簇一大簇滿是的，有名字的、沒名字的，都挺直了身幹，爭著開出這個春天了裡最漂亮、最美麗的花兒；大人小孩都出來了，擺擺手、扭扭腰，做著運動。這幅美麗的萬物復甦圖看了真讓人感到心曠神怡！
漸漸地，天氣開始熱起來。仲夏的太陽炙烤著大地，有的花兒受不住了，只好彎下身子等待雨露的來臨；蟬在樹上不停地叫著，聽了真讓人煩躁。但當一場大雨下完，地上彷彿又充滿了生機。瞧吧！那叫人喜愛的荔枝，正滴著雨露，一大串一大串地掛在樹上，紅豔豔的外表，讓人都快忘了它那水嫩嫩的果肉了；那掛在枝頭的龍眼，一顆顆圓潤的，吸引著人們去吃，晶瑩的果肉，又帶有一陣陣清香的甜味，真讓人愛不釋手；還有黃澄澄的芒果，那可是我的最愛，有的芒果還是拳頭般大小，有的卻有巴掌大了！夏天的水果，真是“有美貌又有內在”呀！
秋天來臨時，又是一副不一樣的圖畫。田野裡，瞧去！一大片一大片金黃色的稻子，像一張張金黃色的地毯，隨風舞動著。秋天是個碩果累累的日子，一棵棵大樹上都結滿了果實，有的樹都被果實壓彎了腰，人一跳就能摘到了。
當第一陣寒風吹過時，提醒著人們：冬天來啦！入冬的時候並不冷，但是大街上卻多了點荒涼，田地也光禿禿的，似乎少了點什麼。時間也似乎慢了起來，太陽每天都很晚才起床，等到它的光芒照射到我身上時，我已經坐在車上了；但勤勞的月亮卻來的非常早，也許連它也認為太陽太懶了吧！
可愛的家鄉，美麗的四季。
四季小學作文2
有人嚮往昆明的四季如春，有人嚮往兩極的冰天雪地，但我最愛四季分明。
春華
有許多詩人讚美過充滿希望的春天。蘇軾的“燕子飛時，綠水人家繞”，白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，可不是嘛，春天是個萬物復甦的季節，花園裡，鮮花競相開放，奼紫嫣紅、芳香撲鼻，怎能不叫人喜愛？河堤旁，柳樹抽出新枝條，上面長出小嫩芽。一陣風颳過，柳條隨風飄動，像姑娘飄逸的長髮。布穀鳥“布穀布穀”的叫聲響起，告訴人們新一年的春耕開始了，大家都紛紛開始了播種，誰都不敢疏忽怠慢，“一年之季在於春”，大家都盼著有個好收成。
秋實
秋天是一個瓜果飄香的季節，到處碩果累累。田野裡稻子成熟了，就像塊塊金色地毯；果園裡，葡萄披上了紫袍，蘋果穿上了紅襖，柿子套上了橙色的外套，顆顆果實，就是白雲，片片果樹，就是藍天，藍天有了白雲顯得更加明麗；小路兩旁，野菊花開了，香了田間羊腸小道，幾棵銀杏樹黃了葉子，白了果實，多美的一幅畫啊！天空上，大雁開始南飛，它們一邊飛一邊“歌唱”，歌聲裡不時傳來陣陣暖暖的叮嚀。
寒來
北風悄然而至，它像一隻野獸，走過的地方毫無生機。樹枯了，草黃了，花謝了，到處冷冷清清，甚至把天空都凍“哭”了，可北風還不住手，又把天空的“淚”凍成了一片片潔白的“花”飄落到人間——下雪了！孩子們都迫不及待地出來堆雪人，打雪仗，陣陣歡聲笑語在耳邊迴盪，這又成了一幅特別的風景。
暑往
炎熱的夏天，只有熱，沒有風。太陽把最強烈的光照在地面，這使得樹木發瘋似的生長，到處葉茂草深。屋外，一個人也沒有，但這卻孕育了一名“高階歌唱家”——知了，這寂靜的夏天成了它們自我展示的舞臺，夏天也因它們熱鬧了起來。這些“音樂家們”雖然出生在地下，卻默默埋下夢想的種子，等待著，等待著……終於，它們實現了願望！傍晚，下了一場突如其來的雷陣雨，讓涼爽代替了炎熱。夜晚，青蛙變成了“主唱”，人們陸續出來乘涼，有說有笑，好不熱鬧，這場景，不禁讓我想起那句“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”。
春華秋實，寒來暑往，自然之書，正是用這樣的一頁向人們展示它的奧妙！
四季小學作文3
春
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春給人帶來了希望，春給人帶來生機，從古到今，有多少詩人讚美過春。唐代詩人孟浩然曾經寫過“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”隨著初春的到來，冰融化了，溪邊的鴨子紛紛跳入水中，在水裡嬉戲、玩耍、捉迷藏，真是“春江水暖鴨先知”。啊！陽春三月到了，粉紅的桃花開了，當你經過桃樹旁，那些桃花姑娘頻頻向你點頭、打招呼！四月到了，野草莓的花開了，那朵朵小花小的幾乎難以辨認。啊，春天的風真是一把奇幻的鑰匙，在我們不知不覺時，它已經打開了夏門，迎來了生機勃勃的夏。
夏
初夏的早晨，整個村莊都籠罩在薄薄的微霧中。夏姑娘或許看不慣春姑娘的顏色，於是在這幅畫上把許多顏色增加了更深的顏色。田野中金黃色的稻穀被夏姑娘變得更加金黃，路邊的青草被夏姑娘變得更加綠了……螢火蟲時不時的在夜晚的天空飛翔，似乎相當我們的指路明燈。田野中的西瓜，讓我們看得直流口水。那一個個圓溜溜、綠油油的大西瓜身穿綠衣裳，還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠看就像一個地球儀。
秋
秋天到了，豐收的季節也就到了。看森林中的果園，黃澄澄的是鴨梨，紅彤彤的是蘋果，圓滾滾的是葡萄。秋天的雨是晶瑩剔透的，是很小很細的，如牛毛尖。當下起雨時，房屋的瓦片上“沙沙沙”的響個不停。在秋天，許多樹葉因為經不起秋風哥哥的惡作劇而飄落到了地上。整片土地都是落葉，這些落葉各式各樣，有金黃的銀杏葉，有火紅的楓葉……在這麼多落葉的中間，有一棵開了花的山茶樹。那棵棵山茶樹如一位位軍人，一年四季都在保護我們。
冬
冬爺爺帶著他的冰肌玉骨，把白色灑向人間，灑到大地，撒到人們身上。啊！潔白無瑕的雪花，踏著寒風的音韻穿過白色的雲霧，來到人間，讓人覺得世界如此嬌豔，如此純潔，如此潔白。這六角形的瑰麗的花瓣，晶瑩無暇，看得久了，彷彿自己也身處空中，在空中翩翩起舞。
春萬紫千紅，夏生機勃勃，秋果實累累，冬銀裝素裹，啊，我愛迷人的四季！
四季小學作文4
四季花開花落，奏出細雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥語的花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。
四季，多麼熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既帶來喜悅，也帶來悲傷。送去收穫，送去夢想，帶來快樂惆悵。
春天，是一個綠色的季節，送去歡樂與涼爽。
享受著明媚的陽光，邁著輕快的步伐，走在綠盈盈的小路上，看著鮮花綠草開放，聽著呢喃的燕語，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳；柳枝隨風飄揚，嫵媚動人；微風習習吹過，送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌，激起一片片波浪，藍湛湛的天空中，一隻只風箏展翅翱翔，這無限的景色，盪出無限的遐想……
夏天，是一個火紅的季節，送去紅色與希望。
燥熱的陽光，鮮花開放，綻放出笑顏，蝴蝶在花間穿梭，蜜蜂勤勞的工作，不時撲扇著兩隻漂亮的翅膀。荷塘裡，青蛙“瓜瓜瓜瓜”的叫著，月色中，微風習習，掠過耳邊，好舒暢。荷花亭亭玉立，嬌嫩多姿，在風中搖擺著，為這，增添一份飄香……
秋天，是一個黃色的季節，送去淒涼與惆悵。
秋風颯爽，紅葉飄零，燕子也飛回了南方，百花都已凋零，只有菊花獨唱，在風雨中搖曳著，天空中不時可見大雁飛向遠方。滿天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔，金黃的落葉飄落一地，踩在上面，發出悅耳的鈴聲。收集落葉標本，成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗，夏天的妖嬈，但卻充滿一股神秘之感……
冬天，是一個雪白的季節，帶來快樂與歡笑。
雪花飄飄，大地銀裝素裹，彷彿鋪上一層棉被，我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空氣中盪漾著歡笑。所以，冬天是最快樂的。
春天，放風箏的快樂；夏天，景色的快樂；秋天，收集標本的快樂；冬天，玩遊戲的快樂。
四季帶來美麗的浣紗，勾出一張張美麗的畫卷，帶來奇妙的幻想……
春夏秋冬，四季的幻想、幻想……
四季小學作文5
我的家鄉是一個美麗的地方，要說我的家鄉什麼時候最漂亮，我一定會說家鄉的四季各有各的特色，都非常的美麗。
從小，我就生活在美麗富饒、群山環抱的小山村。村中有一條寬闊平坦的水泥路。老人們和睦相處，年輕人們有說有笑，孩子們活潑可愛······這些場景構成了一幅和諧的畫面。
我熱愛家鄉的春天。春風用她柔和的聲音喚醒了世界萬物。春風向柳樹姐姐吹了一口氣，用親切的語言對她說：“醒醒吧!春天來了。”柳樹姐姐把長長的辮子甩進了池塘，高興地說：“我醒了。”接著，春風又去找小草，她吹了一口暖氣，不一會兒，小草悄悄地從泥土裡鑽了出來。它們向春風頻頻點頭，爭先恐後地向春風表達謝意，好像有說不完的話似的。春風喚醒了花朵、桃樹、梨樹······接著春風對農民伯伯說：“春天來了，要準備播撒種子了。”貼心的春風覺得農民伯伯勞動很辛苦，就給他們送去陣陣涼風，減緩他們的疲勞。
春天過去了，夏天到了。春風吧季節的接力棒傳給了太陽公公。太陽公公用炎熱的身軀照射著大地上的萬物，讓它們更加茁壯的成長。他跟大樹爺爺商量著說：“現在是炎熱的夏天，也是農民伯伯最難熬的季節。你一定要給農民伯伯遮陰，不要讓他們染上暑氣。”大樹聽了覺得很對，於是就答應太陽公公。接著太陽公公又去找小溪妹妹，跟它討論著說：“農民伯伯在夏天很容易中暑。你可以用清涼乾淨的水給人民解渴嗎?”小溪妹妹聽了它的話，連連說好。這是一個相互協助的和諧畫面。
很快的秋姑娘拿到了接力棒，於是她就帶著豐收的喜悅，和農民伯伯們一起歡笑，農民伯伯臉上的笑容是那麼的幸福。這就構成了秋天裡最美麗的畫卷。
冬天白雪一片，冬姑娘哼著輕柔的催眠曲來了，她用自己美妙的曲子給大地上的萬物催眠，讓它們在冬天裡好好的睡上一覺，又一個安靜祥和的畫卷。
這就是我家鄉的四季，非常的美麗，每個季節都有每個季節的特色，我愛我的家鄉，更愛家鄉的四季。
四季小學作文6
我的家鄉位於河南省南陽市的一個村莊裡，雖沒有“塞上江南”那麼美好，但是一年四季還是別有一番風趣的。
風兒輕輕的吹著，像母親的手輕輕的撫摸著我們。就這樣春雨也來湊熱鬧，“春雨貴如油”這下可把農民伯伯忙壞了，他們忙著耕地，忙著播種。春雨又一下喚醒了沉睡的鳥兒，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，再加上雨點的`滴滴答答的伴奏聲，那聲音好聽極了，彷彿置身於一個音樂的季堂。可是快樂的時光總是過得那麼快，轉眼間春季過去了。
夏季急燥來臨了，它的來臨是大樹變得更加蔥綠了，溪流更加急緩了，草兒更加碧綠了，又是一片生機勃勃。咦，前面好美呀。有幾幅金黃的圖畫，走近一看，原來是眼睛矇騙了我，只是幾片麥田地。麥地裡農民伯伯正在忙著收割，打麥。麥場旁長著幾株小樹，白季它們像遮陽傘一樣為農民伯伯帶走了炎熱的酷暑，晚上它們又像堅貞不移的哨兵一樣，忠實的守衛著農民伯伯的勞動成果。就這樣夏季在農民伯伯的勞作聲中送走了。
送走夏季後，秋季又像一個穿著黃衫的小姑娘來到了人世間，一時間，全都黃了。樹葉嘩啦嘩啦的落著，有的落在地上，有的落在水中。樹葉落在地上，小動物們可高興了，原來他們可以在裡面捉迷藏，做遊戲了。樹葉落在了水中，這恐怕就成了魚兒的季堂，原來他們可以在水裡藏貓貓了，有的甚至把自己任命為船長，駕駛著自己的戰船遠航了。咦，對了，秋季還是一個豐收的季節，一筐筐的果實在農民的歡笑聲中被送進了倉庫，就這樣秋季也像夏季一樣被農民伯伯的歡笑聲中，勞作聲中送走了。
接著，冬季來了它像一個冰冷的季使來到了人世間。北風蕭瑟，一夜間令大地全都白了，好像有人給大地穿上了一件銀裝，彷彿置身於一個粉妝玉砌的世界。大地變得寂靜了，許多鳥兒都飛往南方過冬了，只有耐寒的麻雀，喜鵲，偶爾飛上樹梢。於是又陷入了沉睡之中。就這樣匆匆的一年又過去了。
四季小學作文7
春，夏，秋，冬四季，都具有它們不同的風采韻味。細細回味自己所經歷過的每一個季節，你就會發現。
春天，萬物復甦，鳥語花香。當風兒吹綠了大地時，漫山遍野的花兒怒放著，河岸邊的柳樹垂下它那長長的秀髮，嫩嫩的，綠綠的。春風來了，飄飄蕩蕩，暖暖的傳開了，她張開了她的手臂，舞動著她那纖細的手指，將碧綠撒滿大地，真令人陶醉，小動物們也開始了辛勤的勞動。春天傳入人們的心中，人們開始播種著希望的種子…
夏天，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲，火熱的太陽炙烤著大地，河裡的水也冒著熱氣，魚兒門無精打采的。植物們的葉邊都打了卷兒，這可樂了孩子們，他們在荷塘裡嬉戲玩耍來解暑，打水仗，摸魚，玩的不亦樂乎。玩累了就靜靜的躺在岸邊，夏天的夜空啊！群星閃耀，靜靜的， 人們在自家的陽臺上看星星，聊家常。任夏天的暖風吹拂著我們的臉頰，真是愜意極了。
秋天，是豐收的季節，也是一個美麗的季節。看，農民們在田裡賣力的收割果實，臉上掛著笑容。那樹上原來青翠欲滴的樹葉，這時也換上了金色的禮服。左一下，右一下。翩翩落在大地的懷抱中，婉若一隻飛舞的黃蝴蝶。田野裡，麥浪翻滾，一浪比一浪高，綠油油的菜地，肥嫩的菜葉上閃爍著晶瑩的露珠，多麼成熟穩重，收斂了那以往的性格。
冬天，白雪皚皚的山白茫茫的雪野，銀白色的公路，如絲緞般的小河流也被冰凍住。還有如玉珊瑚般的樹木…這就是一個雪的世界。四周一股股寒氣直往骨頭縫兒裡鑽。一切都像是睡著了，只有臘梅，再冬天怒放。玻璃窗上覆滿了許多美麗而又晶瑩剔透的冰雕花。像成排的松樹，又像洶湧翻騰的江水，真是詩情畫意呀！冰封住了河流，冰封住了樹木，封住了一切。但卻封不住孩子們的心，他們堆雪人，打雪仗玩的不亦樂乎！冬天真奇妙！
四季，每年都有著不同的變化，多姿多采，有的柔情似水，有的性情狂暴，用心去發現吧！
四季小學作文8
春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田裡的麥苗像一片海，星羅棋佈的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鑽出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素淨中甦醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
夏天最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸溼了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根甦醒復活過來，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時，往年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被溼土裹住，在草殖著根鬚，爭取它們的生命。秋天六月，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上也象下了火。一些似雲非雲，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺得憋氣。冬天秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰鬱地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裡。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。高闊的天空掛滿著星斗，於冷乾冷的寒氣，凍的星星也直僵著眼。
溫暖的陽光在湖面上閃動，山林裡最後一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這並不調和的色調，組成了別具一格的冬景。有時，一陣風吹來，沒有了葉子的枝條，發出了一陣沙沙的聲音，也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。
冬天的田野，顯得特別空曠、遼闊。東北風在田野裡一無阻擋地呼嘯著。村子裡的柴草堆被吹得翻飛起來，大樹像強打精神一樣，竭力站穩身子，讓自己的枝條和風吹鬧著，搖晃著，可是樹枝上的前後幾片黃葉被吹落了。這些葉子也象怕冷一樣，一片跟著一片向土溝裡滾著，向路上的行人腳下滾著。
一年四季，不一樣的景色，不一樣的天氣，連人的心情也不一樣。
四季小學作文9
春，夏，秋，冬，一年的四個季節昰我們熟悉的不能再熟悉的事物了，他們每個都有自己的特點，並且把自己的特點帶給人類。
春是美妙的。你聽，叮咚，叮咚是河水唱起了歡快的歌曲。旁邊，楊柳依依，柳樹抽出了嫩綠的枝丫，那柳條隨和著春風而飄舞，像一把豎琴彈奏著動聽的小曲，應和著唱歌的小河，多麼美妙啊！草地上，草兒們鑽出了泥土，探出了尖尖的小腦袋。小花們競相開放，爭著妝點著祖國萬里大花園，給大地媽媽披上美麗的綵衣，啊，好一片萬紫千紅的景象！豎耳傾聽，哦，原來是鳥兒在唱歌，唧唧喳喳的在祝賀著春天的到來。但，那歌聲卻又好似大地母親的銀鈴般的笑聲。誰能說春天不是美妙的呢？
夏天是可愛的。當太陽公公散發出強大的熱能，使蟬叫個不停；小狗吐著舌頭，夏娃娃讓夏天又變得更熱了，好讓我們呆在家裡不被曬死，當然，那些實在沒辦法在家休息的上班一族和我們，讓出淤泥而不染的荷花在水池中綻放，使我們緩解疲勞，賞心悅目。誰能說夏天不是可愛的呢？
秋天是悽美的。當秋姑娘悄然來臨，讓原本翠綠的葉子變成了火紅與枯黃，把原本美麗的花朵召回，只留下默默綻放的秋菊，那麼就預示著秋天來了。站在樹下，仰望著一片片樹葉的落下，它們飛舞著，旋轉著，最後留戀的看了這個世界一眼，最後為這個世界送上祝福，然後從指尖滑過，每一片葉子上彷彿都帶著絕美的笑容，然後落入大地媽媽的懷抱，因為它們知道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。誰說秋天不是悽美的呢？
冬天是溫暖的。雖說冬天雪花漫舞，世界一片純白，到處銀裝素裹，北風怒號，讓人冷得直打哆嗦，但在我眼裡冬天是溫暖的。冬天中的除夕夜，是一家人團圓的日子，許許多多在外打工的人都會回家過年，一家人圍著一張桌子吃飯，外面放這煙花，掛著燈籠，裡面的人吃著團圓飯，一家人其樂融融，好不溫暖！
看，在我眼裡的四季就是這樣。
四季小學作文10
我的家鄉在安徽省的毫州市，那裡的四季都很美。
春天，桃花開了，千姿百態，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，她們有的像一個害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰被羞得通紅通紅的，有的像一個火紅的太陽；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越愛；有的皮膚雪白，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時刻準備著為我們獻上一支優美的舞裙。俗話說：“留戀戲蝶時時舞。”這不，美麗的蝴蝶也來湊熱鬧了，蝴蝶的好朋友——蜜蜂也來了，蜜蜂提著小桶，和蝴蝶一起在花間採蜜。田野上，麥苗綠油油的，遠遠望去，像是給大地蓋上了一床綠被子。
夏天，荷花開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小麥成熟了，晃晃的麥子筆直地站著，笑哈哈的等著農民伯伯來收割呢！柳樹在微笑中扭動著自己的身姿，好似一位亭亭玉立的少女在美妙的樂曲中翩翩起舞，它時而舞動自己那細長的枝幹，時而晃動自己嫩綠的葉子。
秋天，菊花開了，五顏六色的，白的如玉，粉的似霞，紅的勝火，一朵朵美麗的菊花好似一位位活潑可愛的小精靈，在秋雨裡向我們頻頻招手呢！桂花也開了，黃黃的桂花散發出一陣陣迷人的香氣。蘋果熟了，紅紅的果子像一個個害羞的小姑娘，漲著臉，藏在翠綠的樹枝中。向外偷偷地觀望著。大雁一會兒排成“人”字，一會兒又排成了“一”字。向南飛去，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
冬天，雪花飄落下來，落在樹上，給樹穿上白白的舞裙。落在屋頂上，給屋子戴上了一頂白帽子，落在地上，給大地媽媽蓋上了一床純白的被子。這時十分安靜，北風娃娃閒著太過安靜了，於是她拿出自己的長號“呼，呼，呼”小樹被這聲音陶醉了，盡情的舞動了起來，小河裡結了冰，不然的話，小河也一定會參與到這一場盛大的舞會中來的。
我愛我家鄉的四季，永遠也忘不了家鄉的四季。我愛你！
四季小學作文11
每當別人問我是哪一個學校的，這時，我就可以很驕傲地說：“我是滎陽市第一小學的！”為什麼這樣說呢？是因為我的校園是社會文化的結晶，是智慧的天堂，時時刻刻都充滿了生機！
春天，剛走進校園，就聞到了濃濃的花香，小樹的嫩枝又鑽出來了，燕子從南方飛了回來。繼續往前走，你會看到一個大花壇，裡面種著許多鮮豔的花朵。你瞧，有粉紅的牡丹花，嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下，花兒顯得更美麗了！那花壇裡還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場是我們玩耍的樂園，春天的操場充滿著朝氣，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，有的小草像是坐著，有的像站著，有的則像剛打了幾個滾兒，形態各異。遠遠望去，就像一片嫩綠色的海洋。
夏天，可愛的草地換了一身深綠的新衣裳，像衛兵一樣站立在泥土裡。小樹長成了大樹，大樹則長成了參天大樹。當你走進校園時，你會看見每一棵樹都在歡迎你，向你點頭。你看到它們後，再不好的心情也一定會變得非常快活。夏天使我們的校園更加光彩有力，把許多小朋友吸引了過來。如果沒有了夏天，我們的校園將失去多少的美麗呀！
秋天，雖然沒有了鮮豔的花兒，少了很多的美麗，但她卻十里飄香，因為秋天正是豐收的季節。秋天，就像一個穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的衣衫為我們擋著風寒，卻捧起了沉甸甸的果實奉獻給了人間。所有的人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。所有的秋天，都使農民們的笑容格外的燦爛。
冬天，校園裡一片潔白，像一塊兒雪白的地毯。小路上，松樹上，教學樓頂上和操場上滿是白白的雪，像鋪了一塊塊地毯。大課間時，同學們從教學樓裡跑了出來，在操場上開心的玩耍；有的在堆大雪人，有的在打雪仗，有的則在滑雪橇。玩得可真開心吶！
我愛我們的校園，更愛校園的四季！
四季小學作文12
一年四季，每個季節都各有千秋。比如;萬物復甦的春天、烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，還有雪花漫天的冬天，對我們而言有著不同的意義，自然也會對四季的風景有別的看法。
我在小溪邊發現了春天的美。
春天，小溪裡被禁錮一個冬天的水姑娘慢慢的透過陽光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開了朦朧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞開土門，探出腦袋貪婪地吮吸著屬於春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來湊熱鬧，立刻一朵挨一朵，一簇壓一簇，在枝頭互相搶位置，用一個好位置來觀賞一個全新的春天……
我在小溪邊發現了夏天的美。
夏天，小溪中荷花開了，散發出淡淡的清香，此時，溪水裡的小魚活蹦亂跳，旁邊還有架著魚杆等著魚上鉤的釣魚人。而桃樹枝丫上的桃花隨著夏天的來臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷裡來。枝丫上長滿了翠綠的葉子，陽光透過稀稀疏疏的葉隙，灑在在樹下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎，但在小溪邊很涼爽，所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。
我在小溪邊發現了秋天的美。
秋天，溪水依然還在奔跑著，可荷花姑娘又躲到荷葉當中不見別人了。桃樹上翠綠的葉子隨著時間的推移而慢慢的枯黃，小草也不再翠綠，而是跟著季節的變化換上了秋天統一的枯黃色，一副秋景圖美極了，涼爽的秋天調皮的把樹上搖搖欲墜的枯葉拉下，和它一起在空中飛舞著，向翻飛的蝴蝶似的，又像個小娃娃，一個不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。
我在小溪邊發現了冬天的美。
冬天，凜冽清冷的寒風姐姐用婉轉 的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲，讓活動了那麼多天的水姑娘休息休息，漸漸地水姑娘饒有睏意的閉上了眼睛，安靜的睡去了。過了一段時間後，從天空跳落到地面上的調皮的雪精靈開始載歌載舞的撒歡了，雪精靈聚積愈加多了，最後變成了一場鵝毛大雪，它們幫小溪織了一床暖和的棉被，又幫桃樹禿禿的枝丫上點綴了幾分，霎時覺得樹上開滿梨花似的，遠處著去像一個冰雪的，又滿滿童話的地方……
我在小溪邊發現小溪一年四季的美。
四季小學作文13
試問，如果人人都懷著一顆低下、沒落的心去看世界，去對待一切，那麼歷史上何來的那些豪放飄逸的文人志士以及讓人賞心悅目的詩詞文章?舉個例子來說，沒有情趣的人會把大自然的花開花落、草長鶯飛當作極為普通的現象，甚至不予理睬;而有品味的、熱愛生活的人會因為一朵花的開放而高興，會為一根小草的重生而感到欣慰……
一年四季季節的變更看似平常，但它又何嘗沒給人們帶來幾分歡喜、幾分憂愁?換個角度去看它，你會有很多意想不到的收穫。
春天是希望之所在。正所謂“一年四季在於春。”淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久鬱悶的人們一個朗朗的心情，突然給肅殺的世界一個暖暖的美景。在這希望的家園裡，無數弱小的生命掙扎著破土而出，又比肩接踵地向遼闊的藍天競發，也是在這裡，飽經滄 桑的心靈重新振作……
夏天是殘酷的但又是生命力最旺盛的季節，它帶給人們較多的是躁動不安。然而，反過來想想，夏天也有它獨特可愛之處。你可以領略到眾多“歌唱家”的風采。蟬、青*和各種昆蟲組成了一支曠古未有的樂隊，它們會在晚飯後一展歌喉，讓人經久難忘。夏天還擁有著四季之中最燦爛的星空，抬頭仰望滿天星斗的光芒，又會勾起你無限的遐想……
如夢幻般的秋天給了人們太多的沉重、悲哀，同時又是個豐收的季節。我喜歡在靜謐的夜裡，藉著一絲涼風，注視廣袤無垠的天空中那一輪孤寂的月亮，伴著風吹樹葉的沙沙聲，走進一個個充滿詩情畫意的仙境，帶著我的思緒飄向遠方……
冬天是一個銀妝素裹的世界。它凍結了萬物，使大地進入死一般的沉寂。冬天的日子讓生命的希望都消失在遠方，但是，命運是輪迴的，生命是運動的，季節是更替運轉的。不論冬天多麼冰冷與無情，春天總會來的，它不是一個遙遠的存在。
四季是大自然送給人類的禮物，擦亮雙眼，用心去體會，你會發現它的價值。
四季小學作文14
你在白雲間，用手托起藍天，撒下一片光芒。花兒笑了，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來，明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風，你在一塊塊土地上播下期望，小雨點帶著風鈴打馬而過，幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼後會就是相逢，此時會就是生機煥發。你在白雲上寫下至理，讓陽光終日燦爛！
你在青山裡，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷裡靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮，使得文人騷客們大發詩興，詠出千古佳句。你永遠那麼溫和，恬靜、淡遠、不與世俗同流合汙，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！
你在海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水，奔騰著生生不息。林則徐見此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”你在海中留下了真理，讓大海更加遼闊！
你在我們心裡，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了期望，你讓我們等待天明，等待期望。你靜靜地讓花開，讓樹發芽，讓一切一切逐漸生機勃勃，此時你的寬容，你的智慧吹遍了整個心田。
其實，你一向在我靈魂深處，我信奉你，我追隨你，你伴我成長。因為你在，一切不會枯萎，一切不會逝去，一切不會惡劣。
你在白雲間俯視，你在青山裡呼喚，你在大海中盪漾，你在我心田永駐。
請記住，一個人的心靈永遠需要你啊，春天！
一位信奉你、追隨你的女孩！
四季小學作文15
春夏秋冬，一年四季不斷輪迴變遷著，它們在各自的時間段裡散發著自己獨特的魅力，給予我們視覺上的享受和情感上的變化。
乍暖還寒時，當莊戶人家摘下門簾，春色就姍姍落在枝頭。一收門簾間，一年中最好的季節就這樣開始了。正值春光明媚，少不了戶外徒步，只見一路上燕舞鶯啼，紅桃綠柳、萬紫千紅中游人如織。有詩曰：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”還真是如此，在濛濛細雨中，遠望小草重獲新生，一片嫩綠，走近一看，又不覺如此。也許春天就是這樣吧，若隱若現中帶來新的希望，迎接新的一年。
春季漸過，迎來火雲如燒的夏季。“小扇引微涼，悠悠夏日長”，漫長的夏季中，也有不少美景。時值盛夏，清風徐徐，月升東山。老槐樹上雖然沒有鵲兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘裡蛙聲大作。在孩子們游泳戲水的歡笑聲中，在大人們觀賞荷花的魅力時，“一夜雨聲涼到夢，萬荷葉上送秋來”。夏季已慢慢地到了盡頭，即將迎來北雁南飛的秋季。
不知道從何時起，彷彿一場緊張的拼搏終於漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛裡透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下裡的樹木和莊稼也開始在微風中搖曳，樹葉變得從容而寬餘……秋天來了。一夜之間，稻子好像都換上了節日的盛裝，亮得刺目，黃得耀眼。稻浪一層挨一層，放眼望去，竟是茫茫，沒有邊際。涼爽的秋風一陣緊接一陣，金黃的稻浪一浪高過一浪，使人不禁想起“長江後浪推前浪”。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”寒氣襲人的冬天已悄悄到來，走到小路上，沒有了春天的那番熱鬧。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，大多數花已開敗，只有牆角邊上的那幾支梅花，還在嚴冬中傲然挺立著，讓人不覺黯然神傷，令人憂從心中來。
四季花開花落，奏出細雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥語和花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。蒼天有情說雨雪，大地有意獻四季，四季各具魅力。