四季七年級作文
四季七年級1
春風起，乍時，山朗，水漲，萬物醒，春意濃，摘花，品香，躺草之上，如毯，望去，無際，天邊內，風喧蝶舞，樹笑花鬧，小溪笑過，譁……奏響歌。堤上，一片綠，笑哈哈。
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”夏日，炎熱，夾本書，躲在林中，看書，不覺熱，外面陽光多毒，林中溫度多涼，樹上蟬叫著，吱……書上蟬也叫著，吱……心裡盪漾著夏日得想象，聽著大合唱，心中更澎湃。
秋雨纏綿，淅淅瀝瀝得下個沒完，那是滿載的思念，他像詩人描述的那樣“一聲聲，一更更，窗外芭蕉窗裡燈，此時無限情。夢難成，恨難平，不道愁人不喜聽，空階到天明。”
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”雪，多輕。
冬天……
春天近了……
四季七年級作文2
春羨
春，不帶聲息的來了，是幸福的，更是美好的。嫩芽吐出芳蕊，鳥兒重現天空，大地藍天是它們的舞臺，把蘊含了一個冬天的力量盡情釋放。
在這樣一個生機盎然的季節中，我本應到處欣賞春意。但我卻在一角公園駐足停留。不是美得讓人窒息而是溫馨。長椅上坐著一對年邁的夫妻，兩雙手一刻也沒有分開——似乎任何事都不能把他們分開。到他們的年齡，應該已經沒有甜言蜜語，只有相濡以沫的微笑。
愛不需要轟轟烈烈了，難捨難分；只需細水長流，鍾愛一生。
夏傷
夏雨，不期而至。但又像從沒來過。走在操場上，迎面吹來炙熱的風，可是卻吹不散心底的那份涼意。曾經以為畢業遙遙無期，轉眼即將各奔東西。夏，原本是熱烈與歡快的，但在我眼中卻是如此心傷。
暑假，從前的我總盼著它的臨近，如今，我卻要感嘆斗轉星移。離開了這個陪伴我六年的“家”，我還能無拘無束地在操場嬉戲玩耍？還能繼續演我們無邪的童話麼？
蟬依然在喋喋不休地叫不停，它也在為它的謝幕做最後的表演麼？
秋思
楓葉紅了，世界彷彿被金色渲染了。住校久了，對母親的思念魂牽夢繞。
聽過太多文人墨客的思鄉思母之情，性格倔強的我，總認為他們太矯情。可當我真的離開母親久了，才知道縱使挑選再多詩句也無法排遣。
面前走過來一對母子，看見男孩的雙手藏進母親的手中，母親緊緊握著男孩的小手生怕兒子的手被凍傷，他們慢慢的從我身邊走過，一幕再平常不過的場景，卻在我心中激起千層浪。母親啊，我真的好想你！
冬練
從車窗往外看。雪悄然臨落，在天空留下唯美的軌跡，可是一股寒風吹過，我裹了裹衣服，早已沒了賞雪的興致。若不是要讀書，我情願賴在被窩一天。
一個老人的身影閃過，他還穿著單衣？跑步呵出的熱氣在他頭上盤旋，儼然給他增添了幾分仙風道骨。每天都熟視無睹，但只有今天他震撼到我了。原來永不言棄並不是英雄的專利，平凡人生也可以學水滴石穿。
終於知道：風雨，不是天象，而是錘鍊；人生，不是歲月，而是永恆；四季，不是時間，而是情感。
四季七年級作文3
當山上的積雪融化時，當河水又流淌時，當鳥兒都飛回來時，我們的春姑娘也來了。她手持彩筆，飄過處就都變得綠意盎然，生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]。
萬物總在春，春姑娘一來就都甦醒了，因為啊，他們都想和春姑娘做好朋友。看，那一邊，一群鳥兒在亂鳴，我想他們一定在爭誰先和春姑娘一起戲耍。
一眨眼，春姑娘走了，夏姑娘便匆匆的來了。夏姑娘來時可熱鬧了。瞧，知了們在樹梢為夏姑娘唱歡迎歌，花兒在一旁伴舞，就連太陽公公也不敢偷懶，早上五六點就起床，晚上六七點才敢回家。如果你還認為夏姑娘不受歡迎的話，沒關係，我再告訴你一個秘密，原來雨滴哥哥也偷偷暗戀夏姑娘哦。雨滴哥哥他一知道夏姑娘來了，總是想方設法[注: 想種種辦法。]地跑下來，為的就是見夏姑娘一面。所以，姑娘來時我們這兒的雨水特別多。但我們不怪雨滴哥哥，因為這情有可原[注: 按情理，有可原諒的地方。]。
正當我們和夏姑娘玩得不亦樂乎[注: 乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這裡相當於“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]時，秋姑娘也來了。這可好，我們把好吃的都給了夏姑娘了，該怎麼招待秋姑娘呢？不用擔心，其實秋姑娘是最熱情的一位姑娘了。她無論什麼時候來，總是帶許多許多豐富的果實。稻子這個貪吃鬼，一看見秋姑娘帶這麼多的果實來就笑彎了腰，農民伯伯便一氣之下把他給割了。我們看見了也忍不住哈哈大笑，但樹伯伯實在是上了年紀，一笑起來頭髮就紛紛落下。
可能我們笑得大聲了吧，把正在熟睡的冬姑娘給驚醒了。她一氣之下向我們吹來一股冷風，凍得我們連門都不敢出。這時街道上一點生機都沒有了！冬姑娘也馬上知道了自己的錯，所以又叫雪婆婆下來幫幫她，雪婆婆知道冬姑娘是一位知錯就改的好孩子，於是一大片一大片的雪花紛紛飄下，我們看見了也都跑出屋和冬姑娘玩。
朋友們，你們想不想和這位姑娘一起玩呢？那就快來我們的家鄉吧，我們在這隨時歡迎你們來。
四季七年級作文4
我是一場風，是一年四季的風，因為有風才有四季，有風才有冷暖，有風才有鮮花，有風才有果實。每個季節都有我的風采。
我是一場春風，如柔軟的手指，彈奏出優美的琴音，把小河解凍了，它高興唱起歌來，我輕輕地撫摸這楊柳，我撫摸著它飄逸的長髮，萬物開始復甦，候鳥開始迴歸。使大地披上了綠裝，森林換上了新衣，花朵綻開了笑顏。染綠了柳枝，染紅了桃枝，染白了梨枝。讓山間的小溪唱起歡歌，讓花間的蜜蜂來往採蜜，讓郊外的村民犁地播種。和煦、溫暖讓人們陶醉。我輕輕地撫摸著孩子們的臉頰，我經常跟它們嬉戲，跟它們玩耍，把歡樂送給他們。
我是一場夏風，我滿懷激情的來到人間，看到小草被火辣辣的太陽照射著，樹枝也耷拉著頭。田野裡勞動的人們更是汗流浹背，他們的體溫得多高呀！我在田野上飛速的奔跑，給農民伯伯降降溫，然後我呼喚來雨弟弟，給他們下場雨吧，也好讓麥子長高。下完雨之後，小樹和小草感到無比的清爽，農民伯伯也開始了幹活，我把清爽送給了他們。
我是一場秋風，在這個季節裡我滿懷喜悅，因為農民伯伯要豐收了，我為農民伯伯而感到高興。這個季節也是落葉的季節，我開始了和落葉一起玩，我牽著落葉的小手，和它一起跳舞。我也和孩子玩，我陪它們放風箏。夜深了，我把它們的煩惱掃去，送給它們一個好夢。
我是一場冬風，冬天來臨時沒有人來給我玩，小朋友們都不出門，我只好一個人玩。下雪了，小朋友們出門了，在我冬風的幫助下，小朋友們開始了滑雪，打雪扙，我把快樂帶給他們。
這就是我——風，為萬物送來和煦的風，幫助植物生長是我最大的快樂。
四季七年級作文5
春天，桃花開了．開始，它小小的，看起來像是害羞的小姑娘．如果站在遠處看，只能隱隱約約地看見一小團一小糰粉紅色的東西．後來，它慢慢綻開了，變得活潑大方了．現在再站在遠處看，就能看見一朵朵開得飽滿的桃花了．粉紅色的桃花讓整個地方變得更加有活力；白色的桃花看起來雪白雪白的，讓周圍變得更加純潔了．有活力和純潔一結合，讓春天的世界無比美麗．
夏天，荷花閃亮登場了．它在池塘中站著，擺出優美的姿勢，好像正在照相呢！荷花是白色和粉紅色的，這兩種顏色和綠色的池水交錯在一起，使池塘更加瑰麗無比．荷花們的姿態也各不相同，有的花瓣兒全都展開了，看，它們開得多麼飽滿！有的才展開幾片花瓣兒，好像要想表現自己，可又有點兒含羞．還有的＂彎著腰＂，好像在和大家玩兒捉迷藏遊戲．
秋天，楓樹的葉子紅了．看，楓葉那麼紅，那麼豔，充滿生機，就像一團團火焰在熊熊燃燒，散發出了光和熱．一陣風吹來，楓葉輕輕地搖晃著，好像一雙雙紅色的小手在向我們打招呼．
冬天，所有的樹葉都落光了，所有的植物都死了，只有那雪白的梅花獨自開放著．它和雪一個顏色，還散發出陣陣芳香，讓人一聞就陶醉了．雪白的梅花十分純潔，有的小朋友想看雪的話，一看這梅花就已經心滿意足了．梅花的顏色和它的香味兒都是那麼的迷人，真是冬天的一處美景啊！
四季七年級作文6
有人喜歡淡雅的菊花，有人喜歡國色天香的牡丹，還有人喜歡高貴的玫瑰，而我最喜歡平凡普通的葉子。
春天到處生機勃勃，柳樹姑娘也不例外。放眼望去翠綠的柳樹換上了新裝，在微風中翩翩起舞，顯示自己婀娜的身姿。柳樹的葉子像一顆顆綠寶石，鑲嵌在柳樹上，陽光照射下來，閃閃發光，真是美麗極了！近處一看，嫩綠的葉子更加鮮嫩，更加翠綠，更加美麗，我越發被它的生機所吸引。小草也從地下探出了頭，一陣風吹過，小草扭動著身軀，彷彿在做早操。晶瑩剔透的小露珠從草葉上滑下來，好像一位小女孩兒在滑梯。到了中午，熾熱的陽光灑下來，小草顯得更加健康，更加生機勃勃。而街道邊的小草，經過灰塵，汽車尾氣，還有鳴笛聲地洗禮，低下了頭，變得死氣沉沉，讓我不禁有點兒可憐它。
夏天，池塘裡碧綠的荷葉像一個又圓又大的圓盤，小青蛙把它當作自己的舞臺，正在上面呱呱呱的唱歌呢。一朵朵荷花鑲嵌在荷葉上，像一位亭亭玉立的少女，真是高貴極啦。一排排梧桐樹屹立在馬路旁整整齊齊，好像一排百戰百勝的戰士，保衛著這條大馬路。往遠處瞧去，有一顆孤獨的梧桐樹，好像漂泊多年的流浪漢，正在的等待家人的到來。
說到秋天，讓我想起了一句詩，落紅不是無情物，化作春泥更護花。火紅的楓葉像熱情的火焰，點亮了整個秋天又像媽媽的手掌，滑滑的，舒服極啦！一陣吹過，楓葉像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的落到地上，好像給大地鋪上了一層花被子，有的掉到河裡，變成小魚的船。
冬天其他的樹呀，花呀，都已經枯萎凋謝了，只有松柏依然蒼翠欲滴，跟凜冽的寒風做最後的鬥爭。下雪了，紛紛揚揚的大雪，好像是春天的柳絮飄落下來。我們坐在教室裡就像溫室裡的花朵，但教室外面寒風刺骨，松柏依然屹立在外面守護著我們，我們對松柏有了無限的感激。
我喜歡平凡的葉子，我喜歡普通的葉子，我喜歡默默奉獻的葉子。
四季七年級作文7
我家屋後有一片竹林，翠綠的竹，青青的葉。別看不大，卻珍藏著許多不為人知的故事。
春雨滋潤了竹林，春風為竹要披上了一件嫩綠的禮服，“沙啦啦”唱起了動聽的歌曲，引來了一群天真無邪的小孩。他們時而捉迷藏，時而蹦跳著玩找朋友。
春要離開之際，呼喚沉睡的筍芽兒。筍芽兒穿上一件又一件的衣服，它終於鑽出了地面。春雨姐姐笑了，用細細的雨絲愛撫著她，滋潤著她；太陽公公也笑了，用和煦的陽光照耀著她，溫暖著她。
春走了，夏姑娘就急匆匆地趕來了。經過數十天，筍芽兒終於脫下了阻礙自己長大的衣服，長成了一株稚嫩的竹子，她站在竹林中，迎風跳起優美的舞蹈。小朋友們滿懷喜悅再次來到竹林裡。他們蹦著跳著玩耍，唱著自編的歌謠，唱著唱著看見了鳴叫的知了，想捉知了突然閉口，這情景正如老師剛教的詩句“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”
一轉眼，過去了一個季節，竹林又迎來了金秋。它跟往常一樣保持著青春本色，永不服老。寒風一起，別的樹葉隨風而落，竹林卻一絲未損。冬天，它跟冰霜雨雪作伴，而傲然獨立。
小竹林裡鮮為人知的故事舉不勝舉。
四季七年級作文8
我愛家鄉的四季。
春雨慢慢地下著，小溪緩緩地流淌。冰雪消融，春回大地。柳枝吐出了嫩綠的芽兒。各式各樣的小草、小花都慢慢甦醒了。看，那邊的小草綠了，瞧，那邊的迎春花開了。散發出淡淡的幽香，輕輕聞，不禁回憶起往事來。小橋流水的場景總是令人回憶，而春天的美好更令人暢想。走進森林裡，喊一聲，喊出自己對春天的期望。飲口泉水，怎能不叫絕，甘甜得會使你讚歎，讚歎春天的神奇。鳥兒歡快地叫著。雛鳥嘰嘰叫著。這歡快與喜悅常常喜歡跑進人們的耳朵裡，讓人們感到無比高興。溪水嘩嘩的流淌著，輕紗一般纏繞在山間。小魚輕輕躍出水面，似乎在為這春天的到來而鼓掌，而青蛙則從石頭縫裡鑽出來，呱呱叫幾聲，再去給他它找吃的東西去了。
夏陽炎炎。陽光火辣辣地赤烤著大地。猶如在蒸籠裡一般，人們熱得流出了汗，小狗熱得吐出了舌頭。荷花盡情地展現著它粉懶的容顏。荷葉成了它最好的朋友，為它擋著熱，而它呢，則羞答答地在下面，好像羞澀的少女。不時有魚兒躍出水面，抖動的水珠落在荷葉上，晶瑩剔透，好像水晶珍珠一般。小青蛙跳在上面呱呱地叫著，好像給池塘裡的生物開會一般，把嗓門扯得老大。冰淇淋成了夏天最好的食品。紅的、白的、黃的，各種口味任你挑選。桃花鮮豔極了，紅得那麼美麗，那麼自然。柳樹的辮子也長長了，一直垂到了水中，照著鏡子，梳著頭髮，有時不小心有魚兒打碎鏡，她也不著急，等鏡子重合時繼續梳理髮辮。
秋風瑟瑟。葉子不禁往下落，那樣淒涼，那樣孤獨，化作泥土。不禁下起了霜，不禁讓人想起了往日的痛與傷。感覺好悲傷。小河似乎凝固了一般，停在那裡一動也不動了。上面飄起了一層朦朧的紗。果子熟了。蘋果笑嘻嘻的，高粱漲紅了臉。香蕉笑彎了腰，葡萄變成了晶瑩的紫色，農民伯伯笑呵呵的。楓葉紅了，好似被胭脂塗了一般，那麼美麗，那麼可愛。青蛙打了個哈欠，把嘴一張，呼吸了最後一口空氣，跳到樹洞裡睡覺去了。
冬雪飄飄。她舞動著冬天的歌。樹的葉子掉光了。自然而然地把房子變白了，好像冰雪城堡一般，地上被人們的腳印踩出了一幅美麗的圖案。人們堆起了雪人，紅紅的長鼻子，胖胖的雪身子，看了令人不禁哈哈大笑。樹上的雪堆成了小熊的樣子。小河被凍住了，好像水晶手環。冰形成了各式各樣的圖案，人們滑起了雪，冰變成各種各樣的形狀，美麗極了！
我愛家鄉的四季，無時無刻不在展示著大自然多姿多彩的美。給人以愉悅和享受。我為家鄉有這麼美好的四季而自豪！
四季七年級作文9
擷取春光裡最美的一束花，採摘夏夜裡的數顆星，撿拾秋風裡最紅的幾片葉，拘起冬季裡最純的半捧雪。一年四季的景色盡收眼底，也時不時產生一種油然而生的感覺。
春天是萬物復甦的季節。走在鄉間的小路上，春風撫摩著我的心裡。遠遠望去，小麥是綠油油的，好像是在給大地穿上一件綠衣。它們是農民栽下的結晶，在春光下茁壯成長。不僅如此，百花爭豔，顯現出它們的不同而美麗的一面。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花朵兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。從花中飄出一陣陣濃香，為到來的春天添彩。花美樹也美，棵棵大樹挺拔著身軀，好像是邊防戰士。嫵媚的柳樹飄奕著長髮，姿態優美，令人喜愛。
夏天是充滿活力的季節。初夏是麥子成熟的季節，成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的雲，撲打著公路上的汽車，像海浪之上的一艘大船。大自然真是一個奇蹟。一枝從汙泥里長出來的夏荷，竟開出雪一樣潔白的花兒。荷花雖不能做百花之王，但我對荷花有一種默名的好感。樹葉間，蟬兒在一聲聲地長鳴，它是夏天裡的天然音樂。太陽烘烤著大地，好像爐子的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰一樣。夏夜的星星，像眼睛，還眨呀眨的，你還可能會誤以為是螢火蟲。
秋天是收穫的季節，農民在田地裡收蕕自己汗水澆灌的寶石。市場上的水果攤上都是秋天的果實。是秋姑娘提著籃子將果實拋向大地的。秋天也是萬物沉睡的開始。大樹脫去黃色的葉子，一種如同仙境的感覺。楓樹葉是紅色的'，大地上是一片紅中帶黃，黃中帶紅的一份美景。
冬天裡也有它獨有的風景，雖是一片寒冷，但在寒冷中有堅強。梅花看上去如此動人，它卻是冬天的一員。松樹在面對寒泠，它不屈服。最妙的就是下雪，梅花樹和松樹上的雪花給它們鑲上一道銀邊。曰落之時，微黃的陽光印在雪花上，那雪好像害了羞，微微露出點粉色。
面對四季之景，一種油然而生的感受，人生如同這景色，豐富多彩，享受人生每一剎那。
四季七年級作文10
寒來暑往，四季更替，我已經經歷了十幾回這種週而復始的變化，季節的轉換給我留下許多美好的記憶。春、夏、秋、冬像四位演員，每一位都在自然這大舞臺上展示自己的風采。
春天來了，她穿著美麗的演出服。她不但美麗而且表演還很精彩，在地下沉睡了幾個月的小草，使出全身的力氣從堅硬的土裡向外鑽，就是為了看春姑娘的精彩表演。春姑娘的表演讓花兒露出了久違的笑臉，春姑娘的表演讓大自然恢復了生機。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，就連給春姑娘助演的春風都那麼厲害。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的時間是最好的，我最喜歡的是去草上躺著，躺在碧綠的小草上就覺得什麼東西在給自己抓癢，愜意的很，仰視著天空的白雲和飛過的鳥兒，聞著野花的香氣，這是多麼美好的事呀！好景不長，幾個月，春姑娘的表演便結束了。
夏天登上了自然大舞臺。夏天好像一個生機勃勃的少年，他上臺之後，火熱的太陽無情地烘灼著大地，大樹張開無數臂膀為人們擋住火熱的太陽光，灑下一片片濃蔭可以讓人們在樹下乘涼。因為夏天很炎熱，我很多時候會找一棵大樹，背倚在大樹上，去高駢的“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”的閒適。雖然我們這裡沒有“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的情況，但有時候看著滿塘的荷花，卻可以想像楊萬里說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。
紅色的幕布很快變成了金黃色，秋天便站在舞臺的中央了，他好像一個魔術師，用手一點，樹上果子熟了，地裡的莊家也熟了。秋是一個豐收季節，無論是愛吃水果的孩子還是在田地裡勞動的人們，他們都感謝秋天這個大魔術師。孟浩然說過“待到重陽日，還來就菊花”，我卻不用，在秋天主宰自然大舞臺的時候，我每天都能看到菊花，晨讀累了的時候，我會望望教室窗外的菊花，彷彿能聞到淡淡的菊香，這就是秋帶給我的感覺。
聞過菊香之後，便是梅花的季節了，冬天的表演便開始了。冬天像一個愛乾淨的小女孩，她的表演讓大自然變成可愛白色，她為地裡的小麥苗蓋上了一層厚厚的被子，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，有雪的冬天是多麼好呀。我和小夥伴們喜歡在“千樹萬樹梨花開”的天地裡堆雪人、打雪仗，和朋友們在一起不亦樂乎？
“冬天到了，春天還會遠嗎？”是的，日復一日，年復一年，春夏、秋、冬這四個演員輪流在大自然的舞臺上表演著，每一次的表演都帶給我不一樣的快樂！