致六年級家長的一封信（通用9篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的致六年級家長的一封信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
致六年級家長的一封信 篇1
尊敬的各位家長：
您好！
我是孩子的班主任兼語文老師袁永華。本學期，由我和副班主任劉老師、英語老師周主任來陪伴孩子們度過小學的最後一個階段。
已經是六年級了，是小學階段至關重要的一年，孩子們即將面臨升學、擇校。在這一年裡不僅要讓他們全面掌握小學階段所學知識，還要讓他們各方面能力都得到鍛鍊，使他們在學習、心理和生理上都能適應以後的學習生活，從而順利實現小學到中學的接軌。在這一年當中，我們家長應該更加關注孩子們的身心健康，畢竟升學的壓力對孩子們來講還是很大的，要給孩子更多的關心，多傾聽孩子們的心聲，讓他們的苦悶有更多的途徑得以排遣。另外，孩子們也開始進入青春期、叛逆期，他們會有更多的個人主見，可能會遇到更多的成長煩惱，我們一定要及時發現，並妥善引導，為孩子們的學習掃清障礙。
不得不提一提學習。為了留出更多的時間給孩子們複習，所以本學期的學習進度會比較快，孩子們的課前預習、課後複習、課堂專心聽講、認真完成作業都非常重要，這樣便於在快節奏的學習過程中更好地掌握、鞏固所學到的知識。可能還有部分孩子存在偏科的問題，小升初考試，將對孩子進行全面的檢測，語數英任何一科偏科都會影響到孩子的升中，所以有偏科現象的孩子要合理分配學習三科的精力，在弱科上投入更多的精力，我們老師也會在這一方面多下功夫的。在這一學年中，我們老師會更加關心愛護孩子們，盡力讓孩子們在緊張的學習之餘，快樂地生活。也希望各位家長能夠更好地支援、配合我們的工作。如果工作中有哪些不足的地方，也請及時地跟我們溝通，為了孩子們的成長，我們非常願意不斷完善提高我們的工作質量，精益求精。
各位家長，我們的目標是一致的，我們的願望都是迫切的。那就讓我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學生、您的孩子的成功鋪平道路，我們有充分的理由相信輝煌一定屬於我們共同的六（9）班！
祝願家長朋友們事事順心，祝願六（9）班孩子們學習進步，天天開心！
班主任：袁xx
致六年級家長的一封信 篇2
尊敬的家長朋友們：
你們好！20xx春季學期，註定是不平凡的一學期，抗疫，網課，讓我們豐實了人生閱歷。轉眼間我們的孩子就要畢業，就要跨越他們人生旅途上的第一個里程碑了，可喜可賀！當初咱們緣聚偉才，牽手弘文，共同見證了學校的崛起，見證了孩子的成長，也見證了你們當初選擇的正確！
一個孩子承載著一個家庭的幸福和夢想。作為學校和老師，在孩子最後衝刺的關鍵時刻，我們要盡力將他們扶上馬，再送他們一程。 懇請您配合我們，做好相關工作：
一、全員迎接畢業會考。接市教育局通知，6月29日全市小升初畢業會考，這是對孩子六年學習情況的檢驗，請家長督促孩子做好複習，以自己滿意的學業成績跨入初中，迎接新的學習挑戰。
二、全力做好學位登記。我校是十二年一貫制學校，按照上級規定，初中招生必須先滿足本校直升學生，然後才能對外招生。所以我們將優先保證偉才實小直升的學位。懇請您配合班主任，儘快辦好小升初學位預定手續。
三、全面收繳或清退相關費用。根據上級檔案精神，本學期須收取網課學費，請您儘快與班主任結清學費賬。鑑於目前孩子未到校生活住宿，其已預交的這方面的費用須退回。此費您可選擇抵轉下學期學位預定，也可選擇現金退回。
四、全力推行助學勵學。為勉勵我校初中學子好好學習，學校每年將拿出50萬做獎學金。現對我校品學兼優的直升學生實行獎勵
五、今年秋季，學校初一年級擬招生7個班。其中開設弘志加強班3個，師資高配，由初三名優把關教師轉頭執教，直至初中畢業。其指標將優先滿足偉才實小的直升學生，機不可失，願你的孩子有緣弘志班。
家長朋友們，一聲老師一聲情，一聲同學一段緣，讓每一個與我們相遇的孩子因我們而快樂，讓每一個與我們結緣的家長因我們而欣慰。願我們家校攜手，為孩子美好的明天共同擔負起自己的責任！
致六年級家長的一封信 篇3
尊敬的家長：
您好！
根據市教育局《關於組織開展中小學綜合實踐活動的通知》，學校決定組織六年級學生於4月11日(週四)赴華僑職業中專參加食育實踐活動。為切實保證孩子的安全，保證活動的有效，現將具體事項通知如下：
1、活動內容為參觀華僑職業中專，觀摩烹飪表演，並現場學習小糕點的製作。
2、本次活動堅持自願的原則，由華僑職業中專提供糕點製作材料，製作完畢後現場烘烤由學生帶回，材料費用每生15元（費用自理，中餐食物自帶）。
3、當天早上到校時間照常，請家長在下午14：00到校接孩子。
4、請家長提醒孩子穿好校服，戴好紅領巾、小黃帽。
5、如遇雨天活動照常，請通知孩子帶好雨具。
6、活動結束如果孩子自行回家，請在回執單上註明，並教育孩子離校後及時回家不在路上逗留。
7、請您認真填寫回執，因故（如身體不適）不能參加本次活動的，請註明。回執由學生於明天交給班主任老師，以便於學校做好統計工作。
請各位家長細閱以上事項，支援孩子參加本次食育實踐活動，並配合學校教育孩子在活動中聽從指揮，注意往返途中做到安全、文明、有序。
謝謝支援！
致六年級家長的一封信 篇4
同學們：
你們好！順利完成小學學習任務的你們面臨漫長的暑期生活有何打算？是痛快地玩還是玩中帶學的為初中階段打點基礎呢？我相信聰明好學的同學和支援孩子學習的家長都會做出明智的選擇！
在教學過程中，我們發現：英語不再是過去的單詞、句型，熟讀熟背課文，而是主要以創設情景為主，老師加以啟發、引導讓學生理解掌握並熟練應用；數學課本難度加大，每次考試試題靈活多變。（數學課本9月份有部分修改，學習班授課教師已參加南陽組織的由教材主編主講的新教材培訓）如果學生在進入初中一年級後有一個月不適應，成績就會一落千丈。而初中階段又是人生的重要轉折點，學生在初一往往兩極分化嚴重，基礎打不牢的同學厭學、棄學。所以人人都希望自己有一個良好的開端。為了使你升入初中便適應教材進入狀態，我們特舉辦新起點數學、英語學習班。特點如下：
一、教師：二中常年教一、二年級的優秀教師，經驗豐富，知重點、難點和考點。
二、教學方法：數學、英語採用全新教學模式。英語以創設情景為主，教師加以啟發，引導讓學生理解掌握並熟練應用，重在培養學生學習興趣，學期結束使學生實現成績和興趣雙提升！
三、為保證教學質量，小班教學（每班30人），名額有限，欲報從速！
實踐證明：上過學習班的學生，進入初中後適應教材快、站的起點高、成績就是好！報名時間：7月3日——7月6日（以後隨到隨學，教師補課）報名地點：一小大門口對面歐貝兒藝術蛋糕門前
學習時間：7月7日——7月31日，共22天課，每週休息一天（上午8：30—11：30下午3：30—6：30）
收費標準：450元
聯絡電話：[1xx]
學習地點：一小向西200米小天使雙語幼兒園
致六年級家長的一封信 篇5
尊敬的學生家長：
你好！
首先祝你工作順利，身體健康，闔家歡樂！
近年來，我鎮部分學生家長因種種原因，總想把孩子送到xx中學讀書。但每學期開學也總有部分學生從xx中學轉回來。事實證明：進xx中學讀書的同學總體上是弊多利少。現為你分析如下。
一、經濟方面
進xx中學讀書的學生每年各種費用花費近萬元；而在我校讀書的學生可享受免學費、免課本費待遇，僅需交教輔資料費，一年不足600元，且住宿生每年享有700多元的生活補貼費。貧困生還享有政府相關資助。
二、師資方面
xx中學教師由學校在社會上招聘，有些教師學歷資格不合格，有些是退休的教師，有些教師是臨時兼職的，所以其師資不穩定，無保障；而我校教師全部是國家統一分配的、學歷資格全部是合格的正式教師。
三、管理方面
xx中學是全封閉管理，但正是這種管理扼殺了青少年學生活潑上進的天性，對學生的身心健康成長造成了極大壓力，凡轉回我校的學生都證明了這一點。xx中學每年確有部分學生經僵化的學習，中考取得了較好成績，但他們進入高中後已無潛力可挖、後勁不足，懼怕學習、毫無學習興趣。而我校實行半封閉管理，既透過紀律約束學生，讓他們養成良好的生活和學習習慣，又給學生一定的自由活動的時間和空間，讓他們在快樂中健康成長，愉快地學習。這是人性化管理，完全符合青少年成長規律的。
四、親情方面
進入xx中學的學生被校園完全封閉起來，每天都是三點一線的生活，每月才能回家一次。這就使學生在長時間學習過程中缺乏家庭的天倫之樂，缺乏父母的關愛，從而對枯燥的學習產生反感。這在情感上是不符合學生自身發展需求的。在我校上學，每天可以回到家中（住宿生每週），可以盡享家庭的溫暖，盡享偉大的父愛與母愛。
五、學業檢測方面
xx中學的招生考試和階段考試具有很大的欺騙性，他們試卷無質量，為低分學生隨意加分，以蒙弊家長，以取得家長信任。
總之，對初中生來說，需社會、家庭、學校三方共同努力，才能使之健康成長，進而成才。那種把孩子輕易交給學校，父母不聞不問或很少過問的方法是錯誤的。請各位家長三思。
我們熱忱歡迎你把孩子送到xx中學來。
此致
敬禮
XXX
致六年級家長的一封信 篇6
尊敬六三班的各位家長：
您好！
很榮幸成為您孩子的數學教師，我將和您的孩子一起度過小學六年級的美好時光。新的學期開學了，作為數學教師，那麼今年的數學如何做呢？我事先做了班級的學生問卷和班級學生的調研，我訪談了教過該班的數學老師，於是，我打算在本學的教學中做好常規工作外，重點做好如下工作，敬請各位家長多支援和理解。
一、數學閱讀，提升學生的生命質量
本學期，我將繼續開展數學閱讀活動，透過閱讀，促進學生的思維發展，真正在這個過程中提升孩子的`數學素養，在這個過程中促進學生的發展。閱讀，不斷的透過故事的分享和思考，促進學生思維的發展；閱讀，透過學生在閱讀中的啟迪，更多的拓寬學生的視野，在這個過程中提升思維的品質；閱讀，透過在閱讀的過程中不斷的提升自我的智力背景，讓自我的智力背景更為寬闊。我已經將我的拙作《數學智慧閱讀（6年級）》每個孩子發了一本，本學期，我們將要求孩子進行批註、故事表演、閱讀連環畫等多種形式呈現閱讀成果。
二、知識小結，促使學生智慧梳理
作為知識小結，更多的是鞏固和提升，作為每天都有的知識小結，真正引領學生學會在反思中不斷的梳理，學會靜靜地進行思考和分享。知識小結，是一種自我的提升，知識小節，是一種自我的梳理，透過反思和梳理，構建自我的知識體系，真正在梳理的過程中，對所學內容加深理解，對所學的知識進行自我的建構、自我的認知、自我的發展，真正在這個過程中提升學生的學習能力。
三、錯題本，發展學生的反思能力
從本學期初，我們班就要建立錯題本，在錯題歸納整理的過程中去提升學生的發展。錯題本是一種收集錯題，針對學生個性化錯誤的學習呈現，是自我的一種診斷和記錄。錯題本是學生自我記錄錯誤的過程，在記錄的過程中去反思錯誤的原因，查詢富的根源，並進行改正，這樣的錯誤訂正讓孩子找到自己的錯誤根源，並及時、正確的改正。因為每個孩子都是有差異的，所以錯誤也就不同，在這種情況下，作為教師，我們更多的是為孩子個性化的學習提供一個場所和平臺，促進學生在反思中智慧地成長！
四、數學日記，用數學解決生活的問題
本學期，我們班級將採用每週寫一篇數學日記的方式記錄生活中的實際問題，採用小組迴圈數學日記寫法進行數學日記的續寫。透過撰寫數學日記，培養學生用數學的眼光觀察生活，提高學生運用數學解決生活中實際問題的能力，真正在書寫中提高學生的數學思維能力和數學反思能力。推薦優秀數學日記在省級以上報刊中發表。
作為六三班的數學教師，我將深入開展這四項活動，以數學閱讀、知識小結、錯題本和數學日記為抓手，真正在六年級的生活中提升學生的數學素養，真正在這四項特色作業中，讓孩子有收穫，有提高。
祝各位家長：
工作順心，闔家幸福！
致六年級家長的一封信 篇7
尊敬的家長：
您好！感謝您多年來對我校工作的關心與支援，孩子小學六年的學習生活即將結束。接教體局通知，貴孩子於6月21日在xx初中參加小學畢業考試，將圓滿地結束小學學習生活。現將相關要求和安排告知如下，請家長做好配合。
一、考試時間
考試時間
考試地點
上午
下午
6月21日
xx初中
8:30-10:00
10:30-11:50
2:30-3:40
4:10-5:10
語文
數學
綜合
英語
二、為了確保孩子能在考試期間安全、順利的超常發揮。敬請各位家長密切配合學校做到以下幾點：
1、6月21日早上7:30前將孩子送到xx小學，把孩子交到班主任手中方可返回。7:40從xx小學出發徒步到xx初中考場參加考試。
2、中午孩子的吃飯、飲水、午休學校統一安排在xx初中。
3、下午考試結束後5:20從xx初中考場徒步回到學校，5:40-6:40召開六年級散學典禮。
4、家長下午7:00準時在xx小學大門口接孩子，與班主任打招呼辦完籤離手續後把孩子帶回。
三、溫馨提示：
考試前引導督促孩子合理安排作息時間，多注意休息，確保考試期間精力充沛。出於安全等因素考慮，各位家長務必親自按時接送自己的孩子，以避免發生不安全、誤時、誤點等情況發生。考試後，孩子在家休息，不用返校查分。
孩子的健康成長需要你我大家的共同努力，多一句叮囑，多一份關心，孩子就多一點安全。請各位家長認真閱讀後簽字，回執交班主任處存檔。再次感謝您對我校的教育教學工作的大力支援。
放暑假注意事項
為讓孩子度過一個平安、愉快、充實而有意義的暑假，我們有如下希望，並且強烈建議你遵照執行：
一、加強對孩子的安全教育與監管
1、嚴禁學生私自下河、塘、堰、溝、渠游泳、戲水。
2、出行千萬要注意交通安全。如需徒步，請選擇有營運資質的車輛乘坐，千萬不要讓學生自己駕駛機動車。
3、禁止學生進入遊戲廳、網咖等不適合學生進入的娛樂場所玩耍。
4、教育子女慎重交友，千萬不要讓他們和那些不務正業、品質敗壞之人交往。
5、注意食品衛生，防止食物中毒。
6、參觀、遊玩，請一定注意預防傳染病、流行病。
二、多與孩子溝通交流，增進與子女之間的瞭解
請家長在與孩子溝通交流前看一點如何與孩子進行溝通交流的資料。教育孩子是一門藝術，是需要不斷學習與改進的。
三、讓孩子們參加一些力所能及的家務勞動
四、認真督促孩子們搞好假期學習
漫長的暑假，如果各位家長能夠監管好學生的話，那麼就相當於大半學期的學習時間，完全可以彌補他們在前邊學習的不足，並提高他們的學習成績。因此，暑假的學習效果直接關係到初中階段的學習效果。因此，希望各位家長在暑假期間要求學生認真完成老師佈置的作業，同時及時地預習新課，作好就讀初中的準備。請家長和學生樹立“放假是另外一種形式學習的意識；假期是學習的加油站，是能力的提升站”。
五、如果條件允許，請帶孩子們出去走走看看，多長一些見識。多鼓勵學生參加適當的社會實踐活動。“讀萬卷書，行萬里路”都是人生的一種收穫！
各位家長，因為一個共同的目標，我們走到了一起，為了孩子的健康成長，為了孩子的美好未來，我們力求自己想得多一些，引導得細一些。從現在起，就讓我們攜起手來，共同為我們的小寶貝順利就讀初中而努力！
致六年級家長的一封信 篇7
尊敬的家長：
您好！
2012年、在您的支援和配合下，我校本學期工作已順利結束，在寒假開始，春節即將來臨之際，六年級一班全體教師感謝各位家長對我們工作的大力支援和積極配合表示衷心的感謝，並向您及您的家人拜個早年，祝各位家長和你們的孩子春節愉快，闔家歡樂！
為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的寒假，請您協助孩子安排好假期生活。現將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時間與下學期開學時間。
根據學校的通知安排，您的孩子放假從20xx年1月14日起至2月25日止。下學期於2月26日上午9:30—下午4:00到校報名註冊，注意：只報名一天，報名時並將寒假作業、及老師佈置的作業一併交班主任檢查合格，方可報名。2月27日8:00正式上課。
二、要關心、引導孩子的學習。
首先要求孩子認真完成寒假作業，特別要提醒孩子有計劃地完成作業。
三、要讓孩子學會有條理的生活。
假期內，要防止孩子生活上的無規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
四、家長要重視孩子的安全工作，要增強孩子的法制意識。
特別注意你們的孩子在假期的交通安全、飲食衛生、預防傳染病、防火防盜、煙火爆竹等安全問題，要求孩子不得進入營業性的“網吧”活動，教育孩子不與不良人員來往；增強孩子防盜、防騙意識，提高自我保護能力。
五、要培養孩子的責任心。
讓孩子做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強責任意識；培養孩子盡孝心，回報父母養育之恩。要給孩子樹立正確的消費觀念，培養孩子的節約意識，學會儲蓄。鼓勵子女積極參加社群組織的活動。
六、從20xx年3月開始，是孩子們在小學學習的最後一個學期，也是最關鍵的一個學期。
為了讓孩子們能順利的跨入理想的中學，我和所有的任課老師都將高度重視孩子們在六年級這一學年裡的身心發展和學習狀況，都會將孩子們的畢業升學作為最重要的一件事情去認真對待。
各位家長，一個多月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束、教育和督促，多關注您孩子的學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，引導孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，並能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。
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20xx年xx月xx日