給貧困山區小朋友的一封信作文(10篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的給貧困山區小朋友的一封信作文，歡迎大家分享。
給貧困山區小朋友的一封信作文1
貧困山區的小朋友們：
你們好！鼠年大吉！
我來自廣西南寧市清川小學五年級的一名學生。在新的學期裡，我先祝你們在新的學期裡，學習進步！
我們城市裡過年非常熱鬧。大街小巷張燈結綵，到處是五顏六色的鮮花和彩旗，商店裡的商品琳琅滿目，人們喜氣洋洋地買著吃的和用的。家家都在洗菜蒸年糕，有的家裡已經飄出誘人的香味。你們也是否也能和自己的家人吃上團圓飯呢？我非常喜歡你們那裡的雪，我想現在你們那裡應該下著一場美麗的大雪吧？
現在你們因貧困而失學，即使有教室可以上學但只是非常簡陋的地方上課。桌椅搖搖擺擺、燈光昏暗，但你們渴求知識的目光卻是熱的、感人的……看著你們，我們是幸福的，擁有寬敞的教室，完善的教學裝置，優越的生活環境……與我們相比，你們是不幸的，但你們也是幸運的，生活在一個那麼貧困的地方可以磨練出你們的堅強的意志。
知識就是財富，知識可以改變一個人的命運！不管生活有多麼困難，我相信那些都是暫時的。加油吧，努力學習，你們就能走出貧困的。
我會想辦法讓你們走出貧困的，我將會把我的壓歲錢和零花錢節省下來，寄給你們。我會真心誠意去節約每一分零花錢，節省每一本作業本，愛惜每一本課外書，讓生活在遙遠的貧困地區的你們能和我們一樣，用上漂亮的書包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書。
親愛的小朋友們，雖然不曾謀面，但我相信：在這灑滿金色陽光的友誼之河上，築著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要劈刺心是相通的，不管我們相隔多遠，我們的心會永遠在一起！
祝你們
身體健康，學習進步！
一位遠方的朋友
20xx年3月
給貧困山區小朋友的一封信作文2
貧困山區的小朋友：
你們好！貧困山區的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學五（1）班的學生，名叫溫展鵬。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無助的眼神，我心裡很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學，渴望學到知識。用茅草做的房頂，四面的牆壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室裡肯定會下小雨；如果外面下大雪，教室裡也會下小雪吧！一張張用泥土壘起來的課桌，和同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆……但是，在這樣的環境裡，你們卻表現得那麼的積極，對知識抱有渴求的願望。而我們卻有高大漂亮的教學樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時間學習，我太貪玩了，以後我要以你們為榜樣，珍惜時間，努力學習。為了幫助你們，我和我的全班同學開展了“手拉手”活動。這個活動首先是寫一封信給你們，告訴你們，社會上還有很多人在關心你們，你們要將你們的學習熱情繼續發揚下去。然後就是盡我們所能：有錢捐錢、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助，並希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來，讓人們知道在遙遠的邊疆地區還有如此貧困的山區，還有一群渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關心和幫助你們了。我相信，你們的樸實，勤奮，真誠一定會讓自己的一生富有起來的，以為我們都在關心你們，祝福你們。暑假有空記得來廉江做客，我們如果有時間也一定會去你們那裡體驗生活。
我們都是祖國的花朵，讓我們從今天起珍惜時間，努力學習，長大後為建設邊疆儘自己的一份力量！把祖國建設得更加美好！
祝你們:
學習進步，生活愉快！
你們的朋友：
溫展鵬XX年2月19日
給貧困山區小朋友的一封信作文3
山區小朋友們：
你們好！
能給你們寫信，真榮幸阿！你們叫什麼名字？多大了？上級年級？誒呀，對了，總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現第一小學五（5）班的劉志徵，一名女同學，我比較喜歡寫作、朗讀，有點兒偏文科，你們呢？我期望透過寫信，和你們交朋友，嗯，如果不介意的話，也能夠叫我徵徵姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的校園的校園生活吧。
一進校門，正前方是一片操場；左邊是司令臺；下邊是五星紅旗，在星期一的時候，全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每一天早晨，邁進校園的第一步，聽到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書聲，使人感覺心曠神怡。花兒似乎更加鮮豔，小草更加嫩綠，樹木更加挺拔。到了午後，每個班的同學都放聲高歌，歌聲似乎比什麼聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學經常說的話改變一下，就是；為什麼花會香？因為有我們；為什麼草會綠？因為有我們。我們每一個同學和睦相處，互相幫忙！
我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當勞、肯德基等等，看的是彩電，玩的是電腦遊戲……可你們住的只是小房子，內牆四壁都有裂縫，到冬天務必很冷吧？吃得有隻有乾巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國的發展，你們的生活也會富裕起來的。
我期望不管走到哪裡，相隔多遠，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我願將一顆真誠的心獻給你們――朋友們！如果遇到什麼困難、失敗或悲哀事，請不要氣餒，因為這是每個人都會有的，不經歷風風雨雨，怎樣能見到彩虹？所以它會讓你的生活更加搞笑，更加精彩！
祝你們：
在新的一年裡，身體健康、學習進步！
你們的好朋友
20xx年xx月xx日
給貧困山區小朋友的一封信作文4
親愛的小朋友們：
你們好！
我是來自雲南省蒙自市第二小學五年級的一名小學生。一個偶然的機會讓我在網頁上讀
到了關於你們的報道，那一張張圖片,那一段段文字讓我感觸頗深。因此我就想到了給
你們寫信,希望你們能成為我的朋友,能來我的家鄉做客。
先說說認識你們後的感觸吧。每天清早，天還沒亮，幼小的你們就頭頂星星，匆忙地行
走在崎嶇的山路上，只為趕到十公里外的去上課，山路蜿蜒盤旋，處處是懸崖峭壁，
一不小心就會跌落山崖。教室四處漏風漏雨，課桌高低不平。但是不論多遠的山路，多
苦的環境，都阻擋不了你們求知的步伐，泯滅不了你們渴求知識的慾望。你們的精神和
事蹟讓我深深的感動，也讓我汗顏。
我生活的城市很繁華,馬路寬闊筆直，校園乾淨寬敞，教室明亮整齊。城市有五花八門
的商店，書店有豐富多彩的圖書，公園有錯落別緻的亭臺。交通便捷,上學路上不用提
心吊膽。坐在明亮的教室裡，老師認真地講解，各種各樣的知識都能系統的學習到。放
學了，家裡總有可口的飯菜等著我。比起你們，我的環境是多麼的好，但我卻總不珍惜。
從你們身上我看到了自己很多的不足。我誠心的邀請你們來我家做客，到那時,我們就
可以一起學習交流，我學習你們的獨立、吃苦，孜孜不倦學習的精神。我教你們在山區
學不到的一些知識和見聞，讓我們相互取長補短，共同進步。
祝你們身體健康
來自遠方的朋友：肖隱達
20xx年3月1日
給貧困山區小朋友的一封信作文5
貧困山區的小朋友們：
你們好！
我是廉江市一小五年級的學生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮，校內還設有籃球場，沙池等體育活動設施。我的愛好是蒐集有關於宇宙的資料，因為宇宙實在是太神奇了。我在學校裡的成績還不錯，不過還不是名列前茅，但我會努力的。也說說我所知道的你們的情況吧！從電視上的新聞才瞭解到，你們學習的條件很差，沒有教室，只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書，甚至連課桌都沒有，只是用腿充當課桌，在上面又讀又寫。說實在的，我也挺敬佩你們，因為你們能在學習環境極差的情況下讀書，而且很認真，沒有怨言，難道你們不值得我們敬佩嗎？對了，我們想搞一次“手拉手”的活動來幫助你們。對此我也想提幾點建議。建議一：我們每個學生都捐一塊錢作為愛心基金。我們的學校大概有四千人，只要每個人都捐出一塊錢，就有四千塊，全市有十個學校，就有四萬塊，中國有幾百甚至幾千個學校，這一大筆錢已經足夠建一個學校了。建議二：多寫信給貧困山區小朋友。以後，我們也可以多寫信給你們，與你們多多溝通，你們也就不會這麼孤單，我們還可以把這裡的新鮮事物透過寫信告訴你，讓你們瞭解外面的世界。建議三：把你們接到這裡。這個建議雖然有點困難，不過沒關係，我們一定會盡力而為，讓你們體驗一下都市的生活，我們還可以互相交流學習經驗，多好啊！
好了，我的意見也提完了，如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們，我們永遠是最好的朋友！
祝
學習進步,身體健康!
你的朋友：鄒曉霖
XX年3月7日
給貧困山區小朋友的一封信作文6
貧困山區的小朋友們：
你們好！我是在電視上看到那些打工子弟的心裡話才知道你們的想法的，我的心裡觸動很大！
我終於明白了你們的思想感情，你們之所以不願回答你們是誰，因為你怕被我們城裡孩子笑話，其實我們並沒有這樣想過，我們是真正想跟你們做朋友的啊！“我們的校園很小，放不下一個鞍馬；我們的教室簡陋，還經常搬家；我們的教室很暗，燈光只有幾瓦；我們的桌椅很舊，坐上去吱吱啞啞；但是我們作業工整，我們成績不差……”聽到這，淚水模糊了我的雙眼，因為在我的學校，有筆直的跑道，有寬闊的.籃球場，有嶄新的教學樓，有明亮的教室，有結實的桌椅……冬天，我們坐在教室裡，烤著暖氣，聽老師上課；夏天，我們在教室裡，吹著空調，涼快極了。而這時，你們可能正冒著大雪往學校趕，也可能頂著烈日，向學校奔去。你們的這種精神，是我們城裡孩子做不到的。生活在貧困地區的小夥伴們，雖然你們的媽媽是清潔工人，你們的爸爸是建築工人，但是他們是好樣的，他們為城市作出了貢獻，為城市的那道風景出了一把力，他們是以自己的勞動，自己的付出，自己的努力，得到了回報。不耕耘怎麼有收穫？不學習怎麼有知識？種瓜得瓜，種豆得豆。他們是我們的榜樣，是值得我們學習的好榜樣！
雖然你們沒有漂亮的演出服裝，沒有精彩的表演，但是，你們用你們的心裡話感動了所有的人。在你們的心裡話中，字字句句都是你們最真誠的表達。雖然你們沒有接受過任何表演訓練，沒有任何朗誦技巧，但是正因為你們純樸、真誠的表達才感染了所有觀看你們的節目的人。當今社會，真實已經被謊言掩蓋了許多，這些你們的樸實喚醒了人們，讓他們找到了打造和諧社會的基石。
我一定會好好珍惜現在的生活，用更優異的成績來彙報社會，我希望你們也可以一起努力，把你們的家鄉建設得更加美好！
xxx
xx年xx月xx日
給貧困山區小朋友的一封信作文7
貧困山區的小朋友：你們好！
貧困山區的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學五（1）班的學生，名叫溫展鵬。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無助的眼神，我心裡很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學，渴望學到知識。用茅草做的房頂，四面的牆壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室裡肯定會下小雨；如果外面下大雪，教室裡也會下小雪吧！一張張用泥土壘起來的課桌，和同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆但是，在這樣的環境裡，你們卻表現得那麼的積極，對知識抱有渴求的願望。而我們卻有高大漂亮的教學樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時間學習，我太貪玩了，以後我要以你們為榜樣，珍惜時間，努力學習。
為了幫助你們，我和我的全班同學開展了手拉手活動。這個活動首先是寫一封信給你們，告訴你們，社會上還有很多人在關心你們，你們要將你們的學習熱情繼續發揚下去。然後就是盡我們所能：有錢捐錢、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助，並希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來，讓人們知道在遙遠的邊疆地區還有如此貧困的山區，還有一群渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關心和幫助你們了。我相信，你們的樸實，勤奮，真誠一定會讓自己的一生富有起來的，以為我們都在關心你們，祝福你們。暑假有空記得來廉江做客，我們如果有時間也一定會去你們那裡體驗生活。我們都是祖國的花朵，讓我們從今天起珍惜時間，努力學習，長大後為建設邊疆儘自己的一份力量！把祖國建設得更加美好！
祝你們學習進步，生活愉快！
你們的朋友：溫展鵬
XX年2月19日
給貧困山區小朋友的一封信作文8
親愛的山區朋友：
你好！
我叫肖婭，來自福建省莆田市荔城區麟峰小學，今年十二歲，上五年級了。
前幾天，我在電視裡看到了你們在那貧困山區的學校生活一座座低矮破舊的只有一扇門的小草房，黑板是用小塊的木板製成的，課桌椅是用泥土做的，學習用品幾乎沒有幾種像樣的。教室裡光線太暗，你們只能捧著課本到操場上學習。百分之九十以上的同學都只能住在學校的小土房裡……
瞭解了你們的學習生活，我陷入了沉思：同在這片藍天下，我們要什麼學習用品應有盡有，你們需要的幾乎一無所有。你們住破木屋，我們睡席夢思，你們步行去上學，我們坐車去上學······你們什麼事都自己做，飯自己煮、衣服自己洗、頭自己梳。而我呢？什麼事都由父母包辦，居然還抱怨爸爸媽媽幫我做的不夠多，不夠好。
對比你們，我似乎找到了我的生活方向，我應該以你們的勤奮好學為榜樣，以你們的自強自立為標杆。我要召集班上的同學，來到你所居住的地方來看望你們，給你們帶來新的書籍和學習用品，並給你們介紹一些從未見過的運動方式，希望你們能快樂、健康地學習，長大後能到我們這裡來增長見識。
我還要呼籲要政府組織愛心人士，帶你們參觀博物館、海底世界，散步在我們莆田優雅的綬溪公園裡，並且可以來我家做客哦！悄悄告訴你們，我家有好多有趣經典的書籍，你們一定會得到更多驚喜的！
小小的信，大大的心意，願它能承載著我對你們滿滿的祝福，祝福你們能得到更多的幫助，祝福你們能考上好的大學，去追逐屬於自己的人生夢想！
祝學習進步，一切順利！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區小朋友的一封信作文9
親愛的小夥伴：
你好！
看到我給你寫信，你一定很驚訝吧？我為什麼會給你寫信呢？讓我來告訴你吧！在我們學校，老師正在組織大家開展“手拉手”的活動，幫助你們。所以我寫信給你，先增進一下彼此的瞭解。
在課上，老師給我們看了一些關於你們學習的圖片。看了這些圖片，我覺得比起你們，我在這麼華麗的教室裡學習，己經很幸福了。
先自我介紹一下吧。我叫李馨瑤，是一名五年級小學生。我性格活潑開朗，樂於助人。我特別喜歡看書尤其是冒險類的，比如：《福爾摩斯》、《怪物大師》、《查理九世》等等。我還是名副其實的"小吃貨"呢！要說我喜歡吃的東西有好多好多：蝦條、漢堡、雞翅、火腿腸、冰淇淋、雪糕等，我喜歡喝可樂、雪碧、果汁、酸奶、奶茶等。
再介紹一下我的家鄉吧。我現在往在廣東省廣州市番禺區，這裡有許多好吃的：羊肉串、燒雞、燒鴨、煙鵝、年糕、廣式早茶等，這些雖不都是本地特產，但卻都是很好吃的。
我的家鄉還有很多漂亮的風景，許多好玩的。比如：這裡的山水是很美麗的；在大學城裡還有圖書館，那裡書籍豐富，是增長知識的好地方；還有廣州長隆和珠海長隆，有許多好玩的和好吃的。其中也有人跟我一樣是吃貨喲！
在我的許多朋友中，也有很多人希望參加"手拉手“活動哦！說說我們打算怎麼開展"手拉手"活動吧。我們想給你們送點衣服、錢和書本。我們有時間還可以去你們那裡和你們一起整理教室，還可以到你們那裡認識下你們，多溝通一下，認識更多新朋友。以後在課餘時間，我們也希望給你們寄一些課外書，讓大家多長點知識。過年還可以給你們一些漂亮衣明。
怎麼樣？我們的活動好吧？讓我們一起手拉手，建起一座溝通的橋樑，一起認識更多新朋友！期待你的回信！
祝你
學習進步，健康成長！
遠方的朋友
20xx年xx月xx日
給貧困山區小朋友的一封信作文10
貧困山區的小朋友
你們好！
我是實驗小學五（2）班的一名學生，叫XXX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。
有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
透過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以透過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。
也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：XXX
5月8日