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給同學的一封信八百字

給同學的一封信八百字(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過書信吧,書信有助於增進人與人之間的交流。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的給同學的一封信八百字,希望能夠幫助到大家。

  給同學的一封信八百字 篇1

xxx同學:

  你好!

  你一直是我們班的班長。雖然我們之間不怎麼說話,但我們卻是朋友。

  你的學習成績非常好,真讓大家羨慕。就連平時的聽寫經常都是全部正確的。而且上課時你都勇於舉手,不會的則認真聽老師講課。你做作業的正確率非常高,每次作業成績都是優秀。你也十分愛看課外書,古今中外的書你不知道已經看了多少了。從“三國”到“魯兵遜漂流記”,從中文書到英文書,你都有涉足。

  你有很多愛好,你能彈一手非常好聽的鋼琴,竹笛吹得也很好。王老師十分欣賞你的歌聲,所有老師都非常看好你。你的繪畫能力也很棒。幾乎每節美術課,老師都會把你的畫拿出來給大家欣賞。你有很多朋友,一下課就有很多同學圍著你問這問那,這些證明你不只是個會讀書的書呆子。

  在你身上優點似乎很多,雖然你週末很忙,但總有時間把學習安排得井井有條。我希望在這一點上向你學習。雖然你的學習很好,但是你卻從不驕傲,每次同學有不會做得題目你總是細心地給他解疑,而不是直接告訴答案,活像一個小老師。

  我要好好向你學習,爭取學習成績在六年級能更上一層樓!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信八百字 篇2

甜甜同學:

  你好!你信裡講述的就是曾經的我,而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發現是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到挫折。

  成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

  我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴絃才會奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學,我想告訴你:

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心裡就會坦蕩。失敗的你敢於奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨佔鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨鍊自己。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

  如果你迴避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。

  甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信八百字 篇3

xxx同學:

  你好!

  去年暑假,我們在學奧數的地方認識了,併成了好朋友。今年我想邀請你來我們這兒做客。我家住在射陽,關於“射陽”有一個美麗的傳說:從前有十個太陽,在母親的管理下十分有序地到天空值班。可有一天媽媽外去了,十個太陽兄弟一起來到天空玩耍,頓時,大地乾裂,禾苗枯死,民不聊生。有一個名叫后羿的人,他想為老百姓除害,他天天練射箭的本領,終於,有一天,后羿張弓搭箭一口氣擊落了九個太陽,其中一個就落在我們的黃海里,射陽由此而得名。

  假如你要來遊玩,我就會帶你去看漂亮的丹頂鶴,在潮溼的蘆葦叢中,一隻只亭亭玉立的丹頂鶴,有的單腿站立不動,正凝視遠方;有的用它那又長又尖的細嘴在湖中耐心捕魚;有的微微張開翅膀像是要起飛似的;有的在天空中自由飛翔,彷彿在欣賞這美麗的風景,美麗極了。

  我還會帶你去沙灘玩,海面波光粼粼,一個海浪打來,貝殼和小蟹都留在了沙灘上,這時你可以撿滿滿一筐。如果你想帶些貝殼回去留念,形式各異的貝殼隨便你挑。

  說了這麼多也該肚子餓了吧!我們就去“太陽城”去吃東西。“太陽城”是射陽最大的一塊供人休閒、娛樂、購物的場所。裡面最吸引我的是“手抓龍蝦”“大米醉蟹”“醬醉螺”“射陽大米”等好多美味特產。

  你走的時候,我還會送給你一份小小的我自己設計的禮物。

  聽了我的介紹,你一定會動心吧!來吧,請到我的家鄉來,我和家鄉會張開雙臂歡迎你!

  祝你學習進步!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信八百字 篇4

  你們好!

  我曾經和你們一樣,逃課、打架、上、玩遊戲、賭錢、談戀愛。我也是一個不想考大學,只是混日子的壞學生。但是現在我改了,我想通了,相信你們一定會明白。

  我出去打過工,沒有學歷、沒有經驗,能幹什麼?當然,不可能餓死,可以端盤子,當服務員,但是做社會下層人是我們讀過高中的人想做的嗎?誰沒有一個遠大的目標,我的理想說當老闆,計劃是打工掙錢,然後做生意,最後當老闆。當我踏入社會,才知道我的想法太天真了,找一個好一點的工作,要高中以上的文憑、幾年的工作經驗。你有嗎?只有當服務員不要文憑,如果你覺得當服務員就滿足咯,那你當初讀書幹什麼?為什麼小學讀完不去做服務員?為什麼初中讀完不去?偏偏要讀了10年書才去?現在去還比不上初中沒讀完的朋友,人家現在至少有幾年的工作經驗,而你,什麼都沒有。這就是你想要的嗎?浪費咯時間卻什麼都沒得到,連個結果都沒有。

  你們還想買衣服、買褲子、染頭髮、燙頭髮。是啊!你們在城裡長大,必須跟著潮流走,你可曾想過為了你能生活得好,父母付出了多少心血?他們想方設法讓你們讀書,就是因為他們以前沒讀多少書,希望你們別像他們一樣沒學好,所以別辜負他們的一番苦心,可以嗎?他們老了,沒文化,所以不敢吼你們,生怕說錯咯,他們不像小時候那樣保護你咯,不是他們不想,而是你們不給他們機會。回家去看看,你父親的身體還和你小時候看見的一樣挺拔嗎?你母親的頭髮還和你小時候看見的那樣幽黑嗎?他們無怨無悔,只知道掙錢給你們用,讓你們過得比其他孩子好。他們的身體是鐵打的嗎?他們捨不得花錢給自己買衣服,生怕凍著餓著你們,可你們呢?用他們給的錢吃、喝、玩、樂。當你和朋友玩得高興時,想過你的父母正在做什麼嗎?當你上課睡覺,你父母可能正在田裡種莊稼,他們要是看見你睡覺的樣子,他們心寒不?你洗個頭發要10元、理髮要20元甚至更高,你想過父母這些錢是怎麼來的嗎?大家都是有良心的,不用說得太多你們心裡也清楚。為了你爸爸彎下的腰,為了你媽媽白了的頭髮,為了你回家要生活費,他們到處想辦法,到時間了還是按時給你們,你們就算幫你們那漸漸老去的父母,讀點書吧!

  給同學的一封信八百字 篇5

親愛的同學們:

  你們好!

  我是南安市的一名小學畢業生,和你們一樣,我正面臨著期末考試;和你們一樣,我正坐在教室裡認真學習;和你們一樣,我和同學在一起嬉戲玩耍。但14時28分,一陣強烈的搖晃席捲而來,霎時間,你們被掩埋在一塊塊巨石之下;霎時間,你們的眼前一片黑暗;霎時間,你們的心中充滿了恐慌。你們知道嗎,就在你們被埋在廢墟之下的那段漫長的時間,有多少人在悲傷流淚,有多少顆心陪伴著你們,有多少雙手在拼命地挖掘。

  在地震中,你們是堅強的。那一個九歲的小英雄——林浩就是最有力的證明。他只有九歲,但他卻用自己“高大”的肩膀,背起了自己的兩個同學,當他救出兩個同學之後,又要返回教學樓,但他卻被垮塌的樓板壓住了,是老師把他拉出來的。事後,記者去採訪他,當記者問他為什麼不顧危險地衝進去救同學,他卻平靜地告訴記者:“因為我是班長!如果其他同學都沒有了,要我這個班長有什麼用呢?”,這一刻,所有人都震撼了,眼前這個虎頭虎腦的小男孩竟比大人還要有責任心。在醫院裡,他總是自己穿好衣服,一骨碌爬起來,嘴裡總唸叨著“我要去找我的同學”!自己受傷了,可他卻對同學念念不忘,他是如此勇敢,如此堅強!

  在地震中,你們是幸運的。那一個為了13條幼小生命的老師——嚴蓉就是最好的證明。她有一個一歲半的女兒,但她卻為了13個學生,而放棄了自己的生命,放棄了自己的孩子,放棄了自己的家庭。她正在上課,但突如其來的地震,嚇壞了所有的學生,她急忙疏散學生,可是雖然最後的十三個學生安全地脫離教室,但嚴老師卻永遠地離開了。她的身影將永遠地印在華夏兒女的心中,你們是如此幸運,因為你們有一個好老師!

  5月19日14時28分,全國的汽笛都響了起來,我們在教室裡深深的為你們哀悼,我閉上眼3分鐘,但心中卻浮現出7天來你們所有經歷過的深重災難,淚水不禁湧上心頭;我閉上眼3分鐘,在心中默默為你們祈禱——希望你們能渡過難關,希望你們能重新振作,希望你們能開開心心地活下去。

  不經歷風雨怎能見彩虹,我相信你們一定可以堅強地渡過難關,為這次地震畫上圓滿的句號!

  祝你們:

開開心心每一天!

你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信八百字 篇6

親愛的XXX同學:

  你好!

  同為高三的學生,在得知你深陷遊不可自拔時,作為一個曾經陷入遊深坑裡的“過來人”,我特別想給你寫一封信,向你闡明遊之害,若對你有所啟發,實為你我之幸。

  前幾年,我也有一次機會接觸了一款當時風靡全球的遊《暗黑破壞神》。這款遊戲極易上手,它畫面精緻,就算有些小困難,藉助一些前輩的經驗也是很容易透過的,於是,我也像你這般沉迷其中,打通了一個又一個副本,集齊了一套又一套套裝,點亮了一個又一個技能——我不斷完善著遊戲中的世界地圖。

  但我最終還是“醒”了:在我一個同學讓我幫他掛上高達99級的賬號之時,我嘗試用他的人物操作了一下,在我眼中高不可攀的全套神級裝備不過是他眾多儲物箱中的收藏之一,那些耗費我數天之久的副本,更無所謂困難可談。當我真正站到整個遊戲的巔峰,竟然發覺一切是那麼無趣,它既空洞了我們的內心又空洞了我們的現實。過後,我問那個同學,既然你都已經滿級通關,該停手了吧?他回答,我要等下一個紀錄片開啟,再戰江湖!

  可能由於我跟你們不同,未曾一步步艱辛地走過那些靠時間堆砌出的經驗進度和從小人物奮鬥成大英雄的榮耀加身,所以無從體會那種歷盡千帆,終見繁華的興奮與滿足,我只是更為客觀冷靜地看到了,遊戲背後的真正冷酷:用你的生命與金錢換取遊戲中的虛無縹緲。

  要知道,現實中的成功絕不是幾次遊戲任務經驗值的疊加,需要的是跌倒後仍能爬起,不放棄理想的信念的支撐;現實中的眼界不會因為遊戲地圖的完善得到廣闊,它需要的是離開電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心,它需要你存在於這個社會中,並積極參與群體的技能生活。

  最後,我終於明白,我們確實經常在做一些重複的事,有些重複,它能增加生命的厚度,諸如讀書,藝術鑑賞,風光遊覽,在每一次重複中體驗不同的生命滋味;但有些機械的重複——比如遊——它除了浪費生命外一無所得。

  朋友,也許你已經站立在了那個虛擬世界的巔峰,正在靜候下一部“紀錄片”的到來;也許你正在狂點滑鼠左鍵,在廝殺中尋求快感,但是,請你停一下想想未來,看看過去,算算時間,仔細思考自己終究要的是什麼……

  寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信八百字 篇7

李再興同學:

  你好!收到你的來信,我高興極了,看到照片上如此可愛的你,我很激動。

  首先,讓我回答你來信中的問題:我們這裡景色優美,有中國4A級旅遊景點——神農溪。如果你有時間到我們巴東來的話,我一定帶你遊玩美麗的神農溪,那兒山清水秀、樹木繁茂,溪流兩岸都是縣崖峭壁,山上還有成群結隊的猴子,挺有趣的。

  我們學校共有14個教學班,一千多學生,現在幾乎每個班都是七、八十人,社會上的人都稱我們學校的班級為超級大班,也許是學校的教育質量好吧!因此有很多學生從別的.學校到這兒來學習。我們也有英語課,但是學的內容有限,沒有專門訓練口語,所以請原諒我不能用英語跟你寫信,但我一定會努力的。學校沒有興趣班,要上的話也要去縣城,但都特別貴。因為我的爸爸媽媽都是我們學校的老師,我家就在校內,上學就不用像你一樣要坐幾站路的車了。

  李再興同學,告訴你兩個好訊息:在我們學校舉辦的第三屆體育運動會中,我班得到了全校第四名的好成績,可惜我的乒乓球技藝欠佳,成了六年級學生的手下敗將,沒有獲獎。另外,在第一次月考中,我語、數、外以294分的總成績獲得全年級第一名,聽到這,你一定為我感到高興吧!

  深圳這個地方,去年暑假媽媽帶我去過,我在永嘉縣沙頭鎮玩了半個多月,吃了多種海鮮,說實話,在那裡真是讓我大開眼界。記得在洞口的海鮮餐桌上,我看到了不知名的海鮮,還不知該怎樣吃呢!還有江心嶼這個地方,也給我留下了極其深刻的印象。那時我照了許多照片,天天寫了日記,可惜當時還沒有交上你這位同學喲!真想有時間再去玩一玩。

  提筆給你寫信,想說的話太多太多,我媽媽和爸爸特別囑咐我,要邀請你們全家到我們這裡來玩,到時候一定帶你們去領略大山風情,我也希望早日與你相見。其實,上次說到要與你在上聊天,也是經過媽媽特許了才問你行不行的,既然不行,也沒有關係。我平時除了查資料之外,也是從不上的。

  好了,時間不早了,今天就寫到這裡吧!

  祝你:

學習進步,天天開心!

你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

     

  給同學的一封信八百字 篇8

親愛的同學們:

  你們好!開啟20xx年的大門,一個新的學期又悄然開始了,新的學期,新的希望,新的起點,在這萬物復甦的季節裡,霍老師將於你們一起同行。

  一年多以來,作為任課老師的我,很感謝大家對我的厚愛,我同時也愛你們中的每個同學;你們的陽光,你們的善解人意,你們的優異的成績,你們打造出來的優秀的班集體等等都讓我感到驕傲和幸福。

  在電腦前,在寫這些文字的此刻,我內心感動著,我能想象到你們每一個充滿朝氣的臉龐,在我的腦海中閃現;我能感受到你們身上意氣風發的神采;我也能觸及到你們對我的尊重與信任。好像你們每個人在我身邊一樣,鼓勵著我,讓我更加勇敢,更加有信心帶領我們的班級從優秀到更優秀。

  新的學期開始了,儘管我們未來會在風雨中奔跑,儘管我們會在泥濘中跋涉,但我相信我們的執著會帶給我們的人生無與倫比的獨特體驗。

  十多年的教育路程,腦海裡閃出很多的想法想要在開學初說給大家聽,我多麼希望我的每個學生少走彎路,快速的融入緊張的節奏中。

  首先,想問大家一個問題,目前你的哪一門功課學起來讓你感覺是快樂的,是一種享受?其實,我想說學習是快樂的。如果你沒有這種感覺,只能說明你還沒有克服最初的困難,解釋起來很簡單,就拿學騎腳踏車吧!最初都免不了要摔跤的,但這個時候,你離快樂和享受那份快感只有一步之遙,試想,沒有往昔的汗水和磨練,劉翔怎能體會“我心飛翔”的幸福時刻,所以堅持吧!讓我們繼續努力,享受學習中的快樂!其次你想成為一個成績優秀的學生嗎?

  總結這些年所接觸的成績優異的學生,認識到要想獲得優異的成績,只要以下兩者具備其一即可:

  1、高智商

  2、一個非常端正的學習態度,如果你認為你的智商不是很突出,那就要把別人玩的時間用來讀書,思考,做練習,我們都清楚天上不會掉餡餅,一份耕耘一份收穫。

  同學們明天就要開學了,從明天開始,我們將一起生活,一起學習,一起度過歡樂年華,一起收穫我們的成果。作為班主任的我,我會像朋友關愛著你們,11班將一直在我的心裡;同時請你們允許我今後嚴格要求你們,幫助你們,共同努力去實現我們的夢想!

你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信八百字 篇9

xx同學:

  你好!

  遠在東北的你是否習慣北方的飲食?遠在東北的你是否習慣北方的氣候?遠在東北的你是否習慣北方的生活? 自幼便在南方生長的我們,你這個傢伙,卻悄無聲息地跑去了遙遠的東北。自此相隔千里,看著時不時的聚會始終看不到你的身影,一年之中只在過年之際才能看到你的身影,可真狠心捨得拋棄我們這群兄弟獨自遠走他鄉。

  自高中畢業起,便是我們各自奔赴五湖四海的日子。再也無法像中學時代那樣天天一起上學放學,再也無法想聚便聚,都在各自默默地成長,成為更好的自己。是否還記得我們一起約定過,十年之後當在各自領域達到足夠的高度,便回來再次相聚,過上幼時想聚就聚的生活。在外生活想必十分艱辛,在夢想途中奔波的我們,肩抗著對未來的各種期待砥礪前行,不斷地奮鬥著,在無數個日日夜夜與自我奮戰,望我們都有一個完美的未來。

  不在我們的身邊,委屈與氣餒只能暗暗地獨自承受,那其中的滋味想必難以令人體會。想歇息時,想抱怨時,想發洩時,別忘了你的背後還有我們這群朋友的依靠,累了就打個電話,即使相隔千里,也阻擋不了我們的腳步。曾約定過互相扶持的我們,定會奔赴你的身邊,給你最堅強的依靠。友情在這個物慾橫流的時代,貌似總顯得和利益掛鉤,甚是感動我們之間的友情並沒有因任何事物遭到汙染,沒有什麼能夠能阻礙我們成為彼此的後背。懷揣著初心的我們,一定要好好的生活呀。對你的思念猶如江水綿延不絕,請你記住在家鄉永遠有一群人在牽掛著你。不要害怕自己沒有退路,不要擔心自己在孤獨奮戰,追求夢想的道路上始終會有一群人陪你前行。

  期待著有一天閒坐在庭院裡乘涼的我們,談的不是生活的窘境,而是生活的美好。期待我們不會為了生活而生活;期待我們不會日日夜夜都奔波於職場;期待我們天天都能收穫不一樣的快樂。夢想途中,彼此相伴,打造出各自的幸福生活。你我的人生必將精彩萬分,前路雖道阻且難,但沒有什麼能夠阻擋我們前進的腳步。正如我們約定的那樣,在未來的一天頂峰相見,述說各自的美好。

此致

敬禮!

你的同學:xxx

  20xx年x月x日

  給同學的一封信八百字 篇10

親愛的亓同學:

  你好!

  來去匆匆,你已順利返回崗位,開始了緊張有序的工作了吧!

  一年一度,歸鴻來兮。你是我們班的佼佼者,憑著你的刻苦認真和拼命精神,榮登榜首。從此離開家鄉,踏上了漫漫的求學路。幾度春秋,幾多芳華,你以優異的成績畢業,分配到一家國有大型化工企業,你如魚得水,懷揣著執著與夢想,一路打拼,從基層做起到今天的化工專家,從汶河邊到黃浦江畔,可謂歷經風雨終見彩虹了。

  這次相聚,時間緊迫,總覺得有好多的話沒說。因你即將返程,不忍心浪費太多的時間,你要有充足的時間與母親道別。你的慷慨,令我們感激。

  我們沒有真正意義的離家,不能體會你的思鄉情結,這就是鄉愁吧,詩人余光中說:鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭;長大後,鄉愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。席慕容說:鄉愁是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上想起……鄉愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。記得有句歌詞:想家的時候,總想為家做點事……光陰荏苒,你已經離家三十三年了,在這三十三年的歷程裡,會有多少風雨坎坷!在你受傷的時候,可否獨立窗前,朝著家鄉的方向,默守一弦冷月?失意的時候,可否想著親朋的囑託,攻克一個個難關?成功的時候,可否是在踐行為家鄉爭光的承諾?正是這份承諾和對家鄉的眷戀,促使你一步一步堅強的走下去,直到今天的輝煌。

  家鄉的山,家鄉的水,校園裡的合歡花……家鄉有暖暖的炊煙,有母親的呼喚,有濃濃的親情,有團聚的期盼。

  家鄉很遠,遠隔千里;家鄉很近,彼此心心相牽。但願我們的真誠能化作一縷溫情,消除你的疲憊,溫暖你的夢境,梳理你的惆悵,增加你征服的力量。家鄉是你溫暖的港灣,是你的加油站,遠方的你,累了倦了就輕裝上路,以一素簡之心,返回故里吧,你的平安是母親的安慰,你的幸福是我們的心願。無論你走到天涯海角,故鄉永遠會張開雙臂,歡迎你的歸來,我們在等候你的佳音,分享你更成功的喜悅!

  晚安,再見!

你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信八百字 篇11

親愛的董xx同學:

  你好!你的姓氏可真少見。你的性格是什麼樣的?你的樣子是什麼樣的?我好想多瞭解你呀!我以後就叫你一含吧!

  我是四(4)班的何夢妍。我有一個煩惱,就是每個人總是把我和我妹妹搞混,因為我和我妹妹是一對雙胞胎,我們的老師和同學總是把我和妹妹的名字叫反。我們出去玩的時候,聽到的第一句話是:“誰是姐姐?”我總是情不自禁地說:“我是姐姐。”不認識我們的人總會這樣問:“你們是雙胞胎嗎?”媽媽帶我們去買衣服的時候,店員說讓我們穿一樣的衣服會非常好看。媽媽正打算給我和妹妹買一樣的衣服,我突然大叫一聲:我不要和妹妹穿一樣的衣服!媽媽無可奈何地買了不一樣的衣服。因為我一旦和妹妹穿一樣的衣服,他們又該不認識我們兩個了。

  我們倆成績原本差不多的,可是我的粗心大意,我這次考試比她考得差。我第一次考試的時候,原本以為我一定會考得很好但是等成績發出來的時候我快哭了,因為我考了92分,和我妹妹差了四分,就這樣我白白地丟了四分,在年級裡,我跟她差了十幾名。唉!都怪我太粗心了。

  做雙胞胎有時我也會很快樂。每次寫作業的時候會有一個陪著我;出去玩的時候也有人陪著我;買東西的時候也有一個人陪著我,每天都可以聊聊有趣的事。

  我多麼希望我和妹妹分不一樣的班級。終於,我的願望實現了。我被分到了四(4)班,她被分到四(1)班。剛開學的時候,我並不熟悉這個班級。老師有一次提問我回答問題,我並沒有回答,因為我害怕答錯了,老師罵我,所以只是靜靜地站在那裡不敢說話。老師火氣一上來,一氣之下把我的書包扔了出去。我站在門口放聲大哭,我越哭,老師越生氣。下課了,老師走了出來,說:“你以後不能這樣了。”我這次差點兒被老師趕了出來,從此,我每次上課認真聽講,積極回答問題。現在老師也經常重用我,因為領讀的人不負責,就把領讀的換成了我。我現在體驗了一把當老師的感覺。

  祝

學習進步,快樂每一天!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信八百字 篇12

親愛的同學們:

  在這六年裡有喜,有憂,有哭,有笑,也正因這樣,我們才會在這畢業之際,更加不捨,突然缺少了班上各種各樣的“奇葩”同學們,反而缺少了些什麼,也正因這樣,現在的我們才會更加珍惜彼此。

  其實每個班都一樣,都會有一群在操場上踢的“足球小將”們。我們班也是如此。包括我在內的幾位男同學,在午間休息,或是體育課上,都會在足球場上盡情奔跑,引來其他人的圍觀,多麼懷念這時的時光啊!以後我們還能這樣嗎?在足球場上和你們度過的時光是多麼美好啊!

  這六年來我這一步步的成長一步步的進步,不僅僅有老師的幫助,更有你們的鼓勵。

  在1到6年級,怎麼六年的時間裡?我一年級時那叫一個不忍直視,自己回憶起來這些點點滴滴,都忍俊不禁,但從那個調皮無知的孩子,到現在的樣子,離不開老師的幫助和你們的鼓勵,也正因你們的鼓勵,我才變得更加的優秀。有些同學也許對我,還保留著那個一年級時,用武力解決一切的形象,會對同學大打出手,但是當我融入到這個大集體裡,你們的鼓勵正在改變,可能在某些方面我還做得不夠好,但我希望我們能和其他同學一樣正常的聊天,交流。我正在一步步的改變!

  我也知道我還有些壞毛病,脾氣大,有時還會有點自私。胡博文,你的書包還好嗎?哈哈哈,可別報復我的書包可不餓!小江,還記得對你做的那些惡作劇嗎?我們一直都會是朋友!鍾,我的好朋友,我最好的朋友,你的耳朵和腿還好嗎?還記得對你的呼風喚雨嗎?黎,還記得每次球出界時,叫你去一次次的撿球嗎?小劉,我們從一年級就開始打仗了吧!六年了,12個學期了,我們也該休戰了吧?在小學最後的時光,我們都和和氣氣的,好嗎?……

  對不起,親愛的同學們,我認識到錯誤了,這麼多年我們在一起,你們教會了我很多很多,而我卻對你們一次又一次的發脾氣,現在回想起來,真是無比的羞愧啊!

  下一次的我們回想起這些的點點滴滴,在畢業典禮上嗎?畢業之際,我最後用命令式的口吻,對你們說:“到時候只能笑”!

  祝你們:

天天向上

  你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學的一封信八百字 篇13

甜甜同學:

  你好!看到你的求助信,我打心底裡替你著急,很想和你分享我的感受。說到底,我想與你談的只有一個詞——樂觀!

  人生中難免會遇到挫折,會感到迷茫,但是我們要從迷茫中衝出來,在挫折中重拾信心,那就需要我們樂觀對待了!

  你知道貝多芬吧?他雖然失聰,面對如此困難,他並沒有放棄。他用樂觀與堅強譜寫出一首首生命讚歌,令人們讚歎不已。

  但是,你知道嗎?貝多芬能夠成名是因為他的不懈努力與樂觀的心態去面對生活。貝多芬在小的時候,無論嚴寒酷暑,從未停止過練習鋼琴,就連一點貪玩的念頭都會在腦海中迅速打消。正因為他的專注與努力,他很快就得到了人們的認可,甚至被世人譽為第二個“莫扎特”。

  正當他的名聲如日中天時,他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過,想去自殺結束這坎坷的一生。但他還是靠著對音樂的熱愛挺了過來,然後用盡他畢生的心血譜寫出壯麗的生命之歌。在他生命的最後關頭,更是譜寫出了不朽音樂章《歡樂頌》!

  他是被人們稱為“樂聖”的貝多芬。他憑藉著頑強的毅力,不懈的努力和樂觀的心態演奏出令後人讚歎的音樂經典,被人們所敬仰著!

  同樣,海倫.凱勒也憑藉著堅強與樂觀走出黑暗,創作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵了千千萬萬的殘疾人士,幫助他們重拾了信心,樂觀生活。

  在她小時候,因為一場重大疾病而喪失了視力與聽力,對於一般人來說,這種痛苦是無法想象的。但是她卻用頑強的意志去挑戰自我,在家庭老師的教導下,以超人的堅強與樂觀學會了英、法、德、拉丁及希臘5種語言,並以優異的成績從大學畢業,成為了著名的作家、演講家。

  海倫.凱勒,一位雖然生活在黑暗中,但是卻給無數人帶來光明的偉大女性,值得我們敬佩!

  親愛的甜甜,當我們用樂觀的心態去面對生活中的困難與挫折,你會發現沒有什麼能夠阻擋你前進的腳步。因為我們已經擁有了樂觀的生活態度,它會讓我們勇敢面對,迎難而上!

  不管迷茫也好,困難也好,都只是一時的。當我們用樂觀的心態去勇敢面對,衝出重重迷霧之後,總會見到美麗的彩虹!

一個關心你的同學

  20xxxx

  給同學的一封信八百字 篇14

親愛的黃同學:

  你好!

  轉眼間,我已經與你共同度過了六年的時光。這也是我第一次給你寫信,想不到卻是即將分別的時候。在這六年的時光裡,我們一同成長,品嚐過成功的果實,也經歷過失敗的滋味,經歷過考試不理想的憂傷,也有第一名歡笑的喜悅……

  記不起我們什麼時候開始成為無話不談的好朋友的,也許是三年級一起討論問題,共同的愛好讓我們走到了一起,也許是你一次次優異的成績折服了我,也許是你的博學多才深深的吸引著我。總之,我們成為了兄弟情誼的好朋友。

  還記得那是一個陽光正好的中午,我正和你一起探討一道數學題。結果討論了一個多小時也沒討論出結果,我就開玩笑地說:“我們倆個就像《哈利·波特》裡一樣都是‘啞炮’啊!”你的眼睛一亮,彷彿尋到知音一樣:“你也看《哈利·波特》?看到第幾部了?”

  “《火焰杯》。”我同樣驚喜的說。

  “那和我一樣,你覺得……”於是,你和我從數學題轉移到討論書中的情節,每每對某一段意見相同時,還會不自覺的擊下掌。

  就這樣,你成了我的好朋友,我們一起寫作業,一起分享有趣的事情,一起探討自已不懂的問題,你還邀請週末去你家玩。

  我還記得你第一次來我家的情景。我隨我媽,比較喜歡吃水餃,我一直認為吃水餃要蘸醋才有靈魂,那天外婆問我同學來要吃什麼?我毫不猶豫的說水餃,因為我要把我喜歡的東西和你一起分享,沒想到你卻不習慣這種“怪味道”,當外婆端上了熱氣騰騰的餃子,我迫不急待的給你倒上了粗/香油/香菜,你將信將疑地蘸了一點醬汁放進嘴裡,立刻皺起了眉頭,臉如同吃了一個檸檬扭曲在一起,很顯然,你不怎麼習慣這個味道……

  這一幕幕情景就像放電影一樣在我眼前閃過,就像昨天才發生的一樣,我多麼希望時間能停在這一刻,就讓時間停留在這一刻,就讓我沉浸在六年的回憶裡,不在醒來……

  但天下沒有不散的宴席。我們終將分別……只願再見時,我們依舊如初!

  祝:

身體健康,學業有成!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

  給同學的一封信八百字 篇15

親愛的同學們:

  我們從風風雨雨裡走來,共同度過了六個年頭,經歷了不少的困難,當然也有很多的快樂,我們都在校園裡留下過自己的腳印和足跡,我們也一起見證了學校這六年來的千變萬化,從一二班到六二班,從幼稚到懂事,無不有你們的相伴。

  我們雖然各不相同,有的熱愛學習,有的熱愛運動,有的性格外向活潑,有的比較隨意開放,有過吵,有過鬧,也有過笑,而我就像一個開心果,時不時的都在笑。但在我們要團結時,我們總能團結在一起,給我印象最深的就是這一次運動會上的拔河比賽,我們一共30人,男生15人,女生15人,我們和六一班是第一戰,在上次運動會,我們就敗給了六一班。這一次我們就下定決心,一定要勝利。開始了,我們採用的是三局兩勝,第一局我們可能沒有找到感覺,上去不到30秒就被一班拖翻了,不過我們沒有灰心,交換場地後,我們商量戰術,調整後又開始第二局,上去後我們信心大增,剛開始,我們使勁一拉,一班立刻退了一大段,我們又開始有節奏地喊“1、2,1、2”一數到二就用力,在我們的團結一致下,奇蹟終於誕生了。我們既然拔贏了真是不可思議,我們又用同樣的方法贏下了第二場1:2,我們取得了勝利,這是團結的力量,我們也因此得到了千年等一回的“沒有作業”。

  我們友好的最好體現就是相互關心、關愛,記得三年級時,一個同學的手骨折了,因此他好幾個月都沒有來上學,這段時間裡,我們也一直在關心他什麼時候能回來,也有同學在不斷地關心,他不在的日子,我中感覺課堂上少了些什麼,學校裡缺些什麼,終於在臨近期末時的一個早上見到了他,同學們也是一下子圍了到過去,問長問短總有說不完的話。

  還有幾十天我們就要分別了,留下了是46本同學錄和曾經的歡笑聲,但在以後我相信我們每個人都不會忘記我們彼此,因為我們就像46支剛剛起航的小船,行駛在人生的海洋中,我們相伴著走過了最童真最快樂的一段路,這一段記憶也將是永遠被記憶的,記得可能上了初中後,就不再聯絡,但我一定會記得你們,永遠不忘——我的同窗。  

你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日