塑造自己作文11篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的塑造自己作文，希望對大家有所幫助。
塑造自己作文1
人，是天地間一件完美的藝術品。上天創造我們時，竭盡所能，才有了今天的我們。
我們生來就站在了同一起跑線上。我們從上帝那裡分到了相同的東西：一個無知、幼小的微弱生命。幼小無知的我們，用天真的雙眸去張望世界，用幼稚的心靈去感受親情。這就是我們——一件作品的原料。
正如原料那樣的粗糙，我們在萬物面前顯得那麼渺小、黯淡。作為一件樸實無華的原料，我們沒有過去，可能擁有未來，但我們擁有現在。擁有機會，一個雕塑自己的機會，我相信美麗將會開始於為自己雕塑。
我們每個人思考問題的方式是不同的。我們面臨著如何完成一件作品，什麼時候去開始工作。成功終究是有先後的，但最終成功的創造者永遠是我們自己。一扇清新明亮、煥然一新的成功之門將為我們開啟。那裡有夢想飛翔的天空，有思想馳騁的原野。一切開始於工具揮動的那一刻。我們不是完美的，有自私，有膽怯，有自卑，有邪惡等等一切瑕疵。我們要做的，其實很簡單，去其糟粕，取其精華。
在一面潔白的牆壁上，有幾滴鮮紅的血漬，這是顯而易見。就像我們身上的種種瑕疵，每個人都可以看到，包括我們自己。我們缺少的不是銳利的眼光，而是行動的勇氣。昔時，唐太宗以人為鑑，造就了大唐盛世。我們正是缺少他這種敢於剖析自我的膽量。大丈夫頂天立地，就必須有雷厲風行的氣魄。如若不然，我們也只能成為芸芸眾生中的凡夫俗子了。我們原本是自己的主人，而現在我們卻把自己交給了別人，成為他人刀下的奴隸。就像我們本來沒有被關進監獄，但我們卻把自己關進了心造的監獄裡。我們為此整天苦於改造自己，完善自己。厭倦生活，厭倦一切。我想，這時生活就是我們的監獄，而刑期卻不知道有多久。這樣會有偉大的作品問世嗎？世界上最傑出的雕塑家是你自己，而世界上最恐怖的雕塑家也是你自己。
我們一生何嘗不是致力於一件作品的雕塑？雕塑一個完美的自我，從我們揮刀的那一刻，就註定了我們的最終命運——生存與毀滅。命運掌握在我們的手中，是一件完美的作品，還是一件廢品，將意味著它的存在或是消失。既然起航的訊號已經奏響，我們就應該勇往直前，管它前面是風暴還是風平浪靜呢！
給自己的思想一片飛翔的天空，奇蹟在你手中創造。一份自信的表情，一種衝動的勇氣，一份執著的信念，一種頑強的堅持。完美的雕塑，等你去完成。
塑造自己作文2
世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！
——題記
芸芸眾生，大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。 人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將，自強不息，於草莽之中崛起，於戰爭之中奮進，塑造了一個叱吒風雲、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，於敗軍之際受任，於危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，於憂愁之際發憤，於鬱結之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。 我們都知道“紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態，低俗的，醜陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，並從中感悟些什麼，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯雲身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自己；我們從無聲世界創造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創造奇蹟的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事蹟，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自己。
讓我們學會從一點一滴中，發現其優點，並塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物註定是為成功的人準備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”
塑造自己作文3
當，蒲公英的種子迎來了青春年華，卻要獨自一人上路，在不斷地磨鍊下，塑造自己，長成一顆蒲公英……
——題記
多少次，獨自徘徊在林蔭上道上，看天空被幾隻大雁掠過留下匆忙的弧線。多少次，在黑夜中顫抖地走向通往家門的大道，對周圍僅有的微弱的燈光視而不見。多少次，一個人望著窗外發呆，看昏黃的燈光如何在黑夜中綻放自己的美麗……這些的曾經，都被那一次意外的“塑造”打破了。
別人的青春都是屬於燦爛的陽光，難道我的花季就是那善感懦弱的雨季？不，我不要！我要蛻變，哪怕是摔在泥濘裡，也要堅定地爬起，哪怕踏在水窪裡，也要濺起一朵朵的漣漪！
還記得那夜行的開場，蛻變的不是青春，是自己；夜晚，凜冽的寒風像一把匕首，無情地肆意地折磨著我，臉上的刺痛早已麻木，禿頂的大樹只留下的樹枝，在月光下顯得格外淒涼。深黑的夜空中，掛著一輪圓圓的、潔白無瑕的明月，幾顆星星搖搖欲墜，與女孩此刻的心情絲毫不相符合，那麼，它們是在靜靜地聆聽女孩的心跳嗎？
這個女孩，便是我。
考試成績出來了，我考得並不理想，天天把自己囚禁在房間裡，父母擔心，“無情”地將我“趕”出門了。正好，我也想善待自己，散散心。第一次走夜路，沒有任何人的陪伴，風捲著落葉沙沙作響，我畏懼了。開啟手電筒，顫抖地移動著腳步，可腳卻像灌了鉛似的。突然，身後似乎有腳步聲響起，“誰？誰在後面？”回過頭望去，周圍一片寂靜，只有我的聲音在迴盪。月光似乎不太公平，將馬路照得一半黑一半白，充滿著怪異。我邊走邊給自己鼓勁：加油！加油！別怕！路過一棵白楊樹，廖廖無幾的葉子中隱約掛著一朵小雛菊，在月光下傲然仰頭，淡淡幽香隨風揚動。它，都可以如此傲骨，為何我卻如此懦弱。
遠處有了燈光，兩個人的身影在燈光下顯得格外閃爍，那是？爸爸媽媽！突然，我眼前的朦朧似乎一拍而散。走過這段路，我似乎躍出了心中的那道坎兒，努力蛻變，突破了自我！
花開花落碾作塵，潮起潮落愛不朽，只因有你們在身後，伴我前行，讓我矣塑造自我，不負青春年華。
塑造自己作文4
作為一名間歇性自命不凡的學生，我總是需要一場溼冷的雨來打磨內心，以塑造完美的自己。得意洋洋地將自己考了滿分的卷子展示給父親看，本以為會得到一通誇讚，沒想到父親只是掃了我一眼，便不鹹不淡的來了句:“一點都不謙遜，才一個滿分就這樣得意洋洋，小心以後馬失前蹄。”滿腔得意瞬間被澆了個七零八落，我一怒之下摔了試卷，便奪門而出。
兩三點雨於昏黑的世間淅瀝地滴著，沁涼如玉石般敲在我身上，引起心間的一陣迴響， 就像此時的我一般，打著傘，於細密的雨中撐開一朵晶瑩。聽著雨在道邊葉片上淅淅瀝瀝的足音，數著它敲開的漣漪，我不禁發出同以往數次雨間漫步時別無二致的心聲:“上善若水。”從半空不過一眨眼便打到地上，叫人細緻地賞他一眼都不得，這可真是驕傲到骨子裡了。 可它沾了地便尋著泥沙的縫隙一點一點鑽進更深的地質層，被植物的根飲了，它不在意；被泥間的幼蟲偷走一點，它也沒甚的脾氣。花草抖著枝葉感謝它，麻雀婉轉著歌喉讚頌它，它也沒什麼波瀾，仍是下得很乾脆，很細勻地落著，接觸萬物時仍舊一如既往的謙遜。我還是撐著傘走在雨間，那砸在傘面上的雨來不及停下，只來得及發出悠長的“噼啪”聲，便碎裂開來，這不斷重複的破碎使我的思緒又回到了奪門而出的那一天，又想起了心間那陣陣迴響:自命不凡太過剛硬，易折；謙遜自持自如水近道，甚善。已數不清這是第幾次還是第幾十次在雨中慢行了，只記得就這樣一場雨，差不多從我走進到漸漸離去，就這樣一直滴著，彷彿陪了一路，可轉身回望，只剩下溼潤的木葉，和花臉的地面，太陽一曬又恢復昨日光景。但我走過這麼多場雨，早已用自己的眼記錄了它的痕跡，用自己的心悟了它的魂魄，也於自己心間紮了謙遜，不會像以前那般自命不凡，更是塑造了完美的血。
慶幸每次季節更替，萬物新生時，雨是輪迴的，它滴在風中，我走在雨中，冰涼了思緒，駿冷了風情，那一點謙遜也於行走感悟中打磨著我的內心，塑造完美的自己。
塑造自己作文5
光陰似箭，時光飛逝，回頭看看走過的足跡，驀然發現，原來人生就是一場自我塑造的過程。
鏡頭一
“是誰把菸灰缸打破了？”媽媽生氣地質問。“我，我不知道，可能是隔壁的小花貓吧！”我漲紅了蘋果似的小臉，慌忙躲進了臥室，裝模作樣地看起了連環畫。我一邊心驚膽戰的看書，一邊聽著外面的動靜，終於聽著媽媽走開的腳步聲，我才鬆了一口氣。
“媽媽不是經常說好孩子不撒謊嗎？幼兒園的老師也經常教導我們，我這麼做，還能算好孩子嗎？”我託著腮幫兒想道。於是，我一溜煙兒跑進了廚房……
那一年，我五歲，雖然小，卻從此記住了做人要誠實。
鏡頭二
考場上，靜極了，只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。費解的數學題幾乎讓我頭痛欲裂。突然，前面傳來一個小紙團，憑直覺，我知道那一定是我最需要的。剛準備開啟，耳邊卻彷彿傳來了爸爸嚴厲的訓斥聲：“我希望看到你的真實成績，無論成功與否，都得靠自己。”於是，打開了一半的紙團又被我輕輕揉緊。鈴聲響起，那個題目下仍是一片空白。
那一年，我13歲，期末考試，雖然成績不理想，卻堅持了自我，擁有了實事求是。
鏡頭三
廣場上，人山人海，熙熙攘攘，我一邊拿著一袋零食，一邊看著手機，不一會兒，手中的零食就吃完了，我想找垃圾桶丟掉，可四周並沒有垃圾桶，我再看別人也都是將手中的垃圾隨便丟在地上，我“靈機一動”手中緊緊地攥著垃圾袋，一邊走到人群中，想借著人群的混亂趁機將垃圾扔到地上，可我轉念一想：“老師不是經常教導我們不要隨便丟垃圾嗎？就算別人隨便扔，我也不能同流合汙。”我把垃圾袋悄悄地放到了口袋中。
那一刻，雖然垃圾袋給了我不少困擾，但我卻堅持了自我，擁有了自律。
其實，人生如一座雕塑，只要去掉邊邊角角，就能獲得完美而真實的自我，而出色的雕塑家，就是自己。
塑造自己作文6
身處21世紀，塑造自己，實現自我價值已成為許多有志青年的共識！正如故事中的老者所說，成為珍珠才易獲得尊重！塑造自己，創造傳奇。
故事中年輕人的疑問在於，只有成為珍珠才能獲得尊重嗎？我的回答是：要想獲得尊重，必須學會塑造自己。正如努力與成功的關係，努力不一定成功，若想成功必須努力！
只有塑造自己，才能為傳奇奠基。2012年倫敦奧運會上，世人目睹了凱特王妃非凡的氣質與舉止。看其奮鬥的歷程，學生時代的她，成績名列前茅，是鄰居眼中的好學生，“學習好”是別人對她的一致評價。她還非常注重培養自己個方面的能力，全面培養自己，塑造自己。青年時代的努力為她創造傳奇的人生打下堅實的基礎。
從平民女一躍成為皇室王妃，在眾人羨慕的目光中與威廉王子結婚，與她塑造自己不無關係。
塑造自己，通向傳奇的路曲折不一。這正是故事中年輕人的疑惑，我們中的許多年輕人都在努力塑造自己，但並非每個人都在他期望的位置上成為珍珠一顆。蘇東坡仕途失意，烏臺詩案中被貶黃州，然而，他從未停止過對自己的塑造，最終成為文壇泰斗，儒道釋的集大成者，光輝四射。他的人生，正應了那句“也無風雨也無晴。”
蘇東坡踏上的傳奇人生之路曲曲折折，但曲徑通幽。也許在歷史的長河中，把他扔在仕途，他就是不易辨別的沙粒；但若拋在文壇中，他便是一顆美麗奪目的珍珠！
塑造自己，才能用成功裝點傳奇人生！近來受到熱點關注的華人小子林書豪創造了NBA史上的傳奇。從坐“冷板凳”到成為NBA的主力隊員；從連續受到多個經理人辭退到一舉成名，令辭退他的人後悔；從屢次被拒絕到受人熱捧。林書豪勇於實現自我價值，不斷地塑造自己，終於被“哈佛大學學生，NBA最佳球員”的桂冠裝點。
林書豪的成功，是“塑造自己”的成功演繹，在有能力塑造自己的人被高度尊重的美國，他成為年輕人眼中青春勵志劇現實真人版的主角！
作為21世紀的有志青年，讓我們從今天起塑造自己，鑄就人生傳奇！
塑造自己作文7
把陽光拾起，拼湊已碎的影，塑造夢想的自己。
——題記
我是一棵樹，是這望不見邊際的天空下，一棵渺小得容易被無視的樹。
世界看不見我，我也看不見自己。
我望見黎明來了，他嵌了一米陽光在我禿得不剩任何點綴的枝幹上，用熟悉的聲音告訴我：春天來了。聲音繼續飄旋融進了土壤，我便看見綻開的一瓣紅，一星綠，一抹黃。
我趕緊抽出點點的青，展示新的自己。可我只是人們餘光裡匆匆行過的一襲淡淡的青，那些我腳邊的奼紫嫣紅，停留在人們快門按下的一瞬，一直活在那個歲月偷不走的剎那。也許直到相片漸漸泛黃，那褪色的記憶也不會被擱淺。而我或許無意中進了相片做陪襯，又或許連別人的匆匆一瞥都未曾觸及。
我努力地想要走進他們的視線。
春風已歇，烈日沒有一絲吝嗇，傾其所有的光芒與熱量，在這世間兜兜轉轉了幾回。那些所謂的光豔麗與美麗都被曬得萎蔫，拖著被烤乾的身軀無力地嘆息。水泥的裂縫裡躲藏著苦苦呻吟的泥土，我竭力地向周圍伸展，生出密密的葉。我知道，我必須竭力成為那個鬱鬱蔥蔥的自己，讓密葉裡漏不下陽光，哪怕是一點一滴。泥土安然地在我的遮蔽下睡去，蟬聲與雲一起流浪，就算我無處可逃，又何以畏懼。
一把藤椅，一柄蒲扇，一叢螢火，我發現一片影子的世界很大，大的足以裝得下整個夏天。終於，我把自己塑造成了完整的綠。我看到自己足夠大的影子裡，人們的身影充滿了愜意。我塑造的自己也許不會成為時光裡某一瞬的定格，不會藏在泛黃的照片裡漸漸泛黃而後被擱淺，但是能順著人們的記憶攀沿，穿梭到某個綠意蔥蘢的季節，把他們塵封在那酷熱裡的清涼開啟，溢滿美好的時光。
時光仍是不停的，我必須繼續走，不斷塑造自己，在秋風裡，在冬雪中。看一襲風和枯葉的追逐，陽光冷冷投下，在冰冷的牆上，點上幾點零零碎碎的影子。
季節更迭，我獨自撿起這虯枝剪碎的陽光，繼續著塑造自己的夢，並暗暗刻下歲月的輪迴。
塑造自己作文8
世上沒有十全十美的人，只有努力塑造自己達到完美的人。也就應了那句話只有更好，沒有最好。
芸芸眾生，大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。
人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將，自強不息，於草莽之中崛起，於戰爭之中奮進，塑造了一個叱吒風雲、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，於敗軍之際受任，於危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，於憂愁之際發憤，於鬱結之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。
我們都知道“紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態，低俗的，醜陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，並從中感悟些什麼，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯雲身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自己；我們從無聲世界創造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創造奇蹟的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事蹟，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自己。
所以我們應該注意生活中的點滴，力爭把每一件事情做好，從小事做起，這樣才能讓自己逐漸向完美靠攏。
我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的.一束。因為，最美好的事物註定是為成功的人準備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”
塑造自己作文9
自己可以試著理解原來不理解的事情，嘗試原諒以前自己不曾接受的人，難過時把哭泣調成靜音，在委屈面前還可以保持樂觀的態度，獨立的人格和勇敢善良的心，我想塑造這樣的自己，不為任何，只為不負流年。題記
如果說，每個人都有自己想要的，那我想要的很簡單，活成自己想要的模樣，朝著自己的夢想前行，聽起來很沒心沒肺，可是這條路也並非那麼好走
進入初中的第一個暑假原本應該是愉快的，但一下千丈的成績卻沒那麼容易饒過我，讓快樂的暑期成為了我在家學習的好時間。
“媽，你說我以後當個作家怎麼樣？”
“能賺錢養你自己就隨便。”
“我很喜歡寫東西的。”
“那又怎麼樣，還不如當個老師好，工作穩定，不過你的成績能不能上高中都不知道，就別想那麼多了，現在最重要的就是讀好書”
我安靜極了，沒有和母親理論，也沒有摔門就走，而是強忍住內心的酸楚，回答了一句“嗯。”
回到房間後，淚水瞬間沾溼了眼眶，即使明白母親是為我好，可仍然有些委屈：我的夢想是不是就這麼讓他們不喜歡？學習學習，除了錢和學習，他們還關心我什麼？
母親推門而入看我在聽歌看課外書，又說：“你整天除了看小說玩手機和看電視，就沒別的事可做了？寫完作業就不會背誦嗎？整天弄這些有的沒的。別再玩了！趕緊寫數學提綱去。你都要升初二了，期末考的成績我都不敢和別人說呢！”“我知道了。”
就這麼妥協了嗎？答案是不！我可以試著朝我的目標慢慢前行，但我絕對不會退縮，哪怕身在沼澤，也要向著陽光前進，不為目的地，只為沿途風景。
或許時間會告訴我，我錯了。可是，青春不就是在不斷犯錯後嘗試改錯的過程嗎？是的，我還很年輕，即使父母嘮叨，卻也是關愛，不是嗎？或許他們不理解我的夢想，但是我會用行動告訴他們，我是對的，而在這之前，我必須聽他們的話，好好學習，這不是認輸，而是用自己的行動將自己的命運緊緊握在自己手中！
這就是我，我想成為的樣子！不認輸也不妥協，而是選擇去理解，在委屈面前微笑，想盡辦法朝夢想前行，哪怕有困難也絕不屈服。雖然現在的我還沒有活成這樣子，可我並不打算放棄塑造這樣的自己。
青春不就是一段不斷塑造自己的最好時光嗎？
塑造自己作文10
曾看到過這樣一幅圖畫，畫上的男子手持雕刻刀和鑿子，痛苦而果決地從腳下醜陋的土石中慢慢塑造出一個清晰的形體——一個魁梧壯碩的、嶄新的、更高也更好的自己。細看他的面龐，雖然痛苦萬分，卻流露出幾分剛毅，幾分希冀和不屈不饒。不由感慨萬分：人生正是這樣，去掉一貫的外衣或許難以接受，但這一切過後的挺拔與頓悟，又何嘗不是對自己最好的報償？
塑造自己，是勇於面對暗淡的過去。從灰燼中站起，掙破種種禁錮而洗盡鉛華。20xx年俄羅斯喀山游泳世錦賽的冠軍寧澤濤，曾是一個相當怕水的孩子。為了克服恐懼，鍛鍊自己，他毅然選擇了學游泳。有記者曾問他內心有沒有軟弱的時候，他說：“其實我也會哭，但是不會讓別人看到，有時就哭在水裡面。”敢於正視自己的不足並不斷挑戰它，是寧澤濤成功塑造自己的關鍵。每個人都曾失敗，有的人勇敢地正視自己，最終脫離了平庸而變得優秀；有些人沒有塑造自己的勇氣，只一味自怨自憐，多年過去，仍是一無所成。
塑造自己，是即使很痛很累也堅守著自己的信念。為了有朝一日的花叢裡蹁躚，遍體鱗傷也要破繭成蝶；為了傲立巖峰，即使千瘡百孔也要頑強地紮根貧瘠，蛻變至虯枝鐵幹、傲骨錚錚。五歲時，她模仿電視裡的演員將自己的足尖踮起；十五歲時，她憑藉出色的表演成為舊金山芭蕾舞團的成員。她，就是被美國《時代》週刊評選為“亞洲英雄人物”的譚元元。我們只看到了她在臺上的風光，卻沒有看見她在臺下日復一日付出的汗水。無數次跌倒而又咬牙重新站起，即使腳趾磨得都是老繭也不放棄，超乎常人的毅力和堅持使她完成了自己的蛻變，聚光燈下，一舞翩躚。
塑造自己，是卸去生命中不必要的重擔，在生活的行囊添上更有意義的事物。戴勉在《達·芬奇論繪畫中曾說過》曾說過：“塑是加法和減法的藝術。”是的，有人抱怨生活把自己壓得喘不過氣，殊不知生活的沉重皆源於自己的手。除去糟粕，添上新趣，不也是在塑造自己嗎？
在成長中，我們面對一次次突如其來的挑戰，在黑暗中咀嚼只屬於自己的酸甜苦辣，然後在不懈的奮鬥中緩慢拔節，雕琢成一個全新的自我。我們正視過去，在當下揮灑汗水，在不遠的將來無論面對什麼都能泰然處之。我們艱難地塑造自己，無論路有多遠也能抬頭大聲說：“我願意！”
塑造自己作文11
也許你想成為太陽，但你卻只是一顆星星；也許你想成為美麗的蝴蝶，但你只是一隻小蝸牛；也許你想成為一棵大樹，但你只是一根小草。我想成為大海，但可能我只是一條小溪，現在我正在想成為大海而努力著……
我叫劉可怡，是東方紅小學六年級的一名小學生。我成績很好，常常是班上的前十名。我的作文寫的也不錯，經常被老師當做範文念給同學聽。我的奧數在學校裡曾獲得過三次一等獎，兩次三等獎。我的才藝也很好。我能彈鋼琴，並彈奏出一首首悠揚的樂曲。我會寫書法，在學校藝術節和湘鄉市的“藝術百佳”比賽中獲得一等獎，在湘潭市的“藝術百佳”活動中獲得二等獎。
我在家中是一個典型的“乖乖女”。做完作業，我就會整理自己的房間。我還經常幫父母做家務事，洗碗、擦桌子、洗衣服、掃地都在我的日常生活表中。每一次同學聚會，爸爸媽媽都會驕傲的對他們說：“瞧，我的女兒多聽話！”
人永遠都不可能十全十美的，人無完人，我也有自己的缺點。
我的脾氣有些暴躁。我的屬相雖然是龍，但脾氣卻如老虎一樣。記得有一次，我在做老師佈置的作業，我的同桌也在做。突然，有一道奧數題像是一隻攔路虎一樣，擋住了我的去路。我咬著筆桿，絞盡腦汁的想著。同桌遇見了這道題，也不知道做，就問我：“這道題怎麼做？”“我正在想。”我回答他。想了一會，我有了些思路。他也許是等急了，便問我：“你想出來了沒有啊？”“哎呀！你打斷了我的思路啦！我想出來了自然會告訴你。這下好了，好不容易有了點思路就這麼被你打斷了！”我大聲對他叫著，鼻子裡好像噴出了火一樣。他嚇壞了，馬上埋起頭來。他從來都沒有看見過我發這麼大的火。
我還有些喜歡找藉口。做錯了事情可以把七姑八姨都搬出來。我有點愛慕虛榮，看到誰比我優秀我會嫉妒那一個人。我有點愛撒謊，經常把親人或朋友矇在鼓裡。
我希望自己自己能夠克服那些缺點。做錯了事情自己承擔；別人比自己優秀不要去嫉妒他（她）而是要繼續努力，爭取超越那個人；有什麼事情要與親人與朋友一起分享，而不是把他們矇在鼓裡。
做不了太陽，我就做星辰，在自己的星座裡發光發熱；做不了大樹，我就做小草，以自己的綠色裝點希望。每一個人都是生命世界裡的唯一珍品，每一個人都是自己人生的建築師。蘇在一個最好的自己，讓自己成為今天最好的自己！