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說說我的心裡話小學作文

說說我的心裡話小學作文4篇

  隨著社交網路的發展和智慧手機的更新,越來越多人習慣於在朋友圈釋出說說,用以分享生活日常和自己的感悟。你在發說說的時候總是不知道該怎麼組織語言嗎?以下是小編精心整理的說說我的心裡話小學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

說說我的心裡話小學作文1

  您是辛勤的園丁,為我們修剪枝葉;您是和煦的春風,讓我們萌發生機。您就是我們最愛的老師——徐老師。

  徐老師,您知道嗎?我剛剛上學的時候,有些害怕,不敢去上學,因為幼兒園畢業了,要換一名新的老師了,我不知道未來的老師是什麼樣的,是嚴厲,還是溫柔?但是當我看到您的時候,害怕感就蕩然無存了。您,披著長長的頭髮,臉上總是笑盈盈的。在我們遇到困難時,您就會幫我們解除一道道難題;在我們傷心時,您就會安慰我們、鼓勵我們。

  徐老師,您還記得這件事嗎?那是一個星期一的早晨,我們高高興興地來到學校時,畢老師告訴我們一個傷心的'事情:“同學們,在週末的時候,徐老師不小心把腰給扭傷了,疼的厲害,所以請假了,這幾天,由王老師來給同學們上課。”聽到這個訊息,同學們都很傷心,我們也許好久見不到您了,我們都希望您能早日康復。可是沒過幾天,您便來到了學校,我們都知道您的腰還沒恢復,但您怕我們落下功課耽誤我們學習,所有您忍痛來給我們上課。

  您現在腰疼,應該多休息、少運動,可您沒有。您的辦公室在舊樓一樓,而我們班在新樓三樓,也就是說,您要從舊樓走到新樓,再從一樓爬到三樓。我們常常看到您用手扶著腰,步履艱難的上下樓。可每到上課,您便會準時來到教室,而且每節課您還是像以前那樣笑盈盈的。我們知道你忍著痛在堅持,我們也認真地聽講,只有努力學習才是對您最好的回報。

  徐老師,我記得一次作業的其中一項是發語音,我做完作業後就開始發語音了,發完後就九點多了。就在我準備睡覺時,我發現您在下面發了一條資訊,上面寫著:“郭語斐,是yǎn鼠不是yàn鼠。”我看了心想:“您現在腰不好,應該早些休息,可您沒有,還在給我們聽語音和糾正錯誤,我很感動。”

  徐老師,我想對您說:“您為了我們的成長,辛苦了!我們是一棵棵小芽,在您的培育下茁壯成長!新學期又開始了,我們一定要用更好的面貌、更優異的成績來回報您對我們的期望。”

說說我的心裡話小學作文2

  老師,請您停一停匆忙的腳步;老師,請您停一停批改的作業的雙手;老師請您停一停對我們的擔憂,聽我說說我的心裡話。

  老師,不知不覺中,我與您已經相處了一個學期了,您對我們點點滴滴恩情,我都銘記在心。

  天空好像沒有往日清新,帶著一絲煩躁;鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳,讓人心煩;太陽好像沒有往日勤奮,早早下班。這都是因為期末來臨的原因吧!是啊,期末真是一個讓人惱的時期呢,不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威,要不然我們怎麼撐得過去啊!

  “啊!星期三快過了,再熬兩天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬兩天,就可以休息了,想想都覺得興奮,不過還是快點期末,期末考試完才算是熬出頭啦!“聽說張老師的女兒生病了,下節課上不上啊?”“應該要吧,羅老師不是說了嗎,況且我剛才看見張老師了。”

  上課鈴響了,您緩緩走進教室,講了一會兒,叫我們自習語文,就走出了教室,去辦公室。不怎的,生物陳老師突然走到我們班門口,準備進來上課,卻又好像發現不是自己的課。一位同學“蹭”的站了起來,大聲吼著:“陳老師!陳老師!”其他的一些同學也跟著喊起來,卻就在這時,您從辦公室回到教室,在教室門口碰見了陳老師,聽見教室裡大聲的喊著“陳老師!”我不知道您當時心裡是怎樣的一種滋味,是生氣,還是委屈。但我還是大聲的喊著:“張老師!張老師!”但我卻發現,我是多麼的勢單力薄,完全被另一個聲音壓制了。

  您雖然生氣,卻還是原諒了我們,一樣盡心盡力地為我們批改作業,傳授我們知識,那您這樣的大度,這樣的寬容,是多麼的令人敬佩,令人稱讚。如果換做是我,結果我想已經不言而喻了。

  老師,我的心裡話說完了,您是否又要繼續匆忙的腳步?

說說我的心裡話小學作文3

  媽媽,我有很多話要對您說。

  望子成龍,望女成鳳,這是您們每個家長的希望。您們為了讓我們成“名”成“家”,就不停地逼迫我們做自己不願意做的事。媽媽,您也不例外。您讓我不停地上補習班,還讓我做沒完沒了的課外習題。

  週末,沒有一個同學不喜歡,然而,我對週末卻十分厭惡,甚至於希望沒有它。因為到了週末,同學們都可以出去外面玩,而我去的卻是補習班,整天面對的是作文班、閱讀班、英語班、奧數班……這樣一來,我只有星期五中午和星期六、日晚上才能寫作業,如果老師佈置的作業量多的話,我根本連休息都成問題。我很多次求您給我點時間玩,您卻漫不經心地說“時間是靠人擠出來的,你上完補習班,寫完作業就可以玩了嘛。”哎!哪有玩的時候。

  記得那次國慶節,堂妹打電話來約我出去玩。我想趁機放鬆放鬆,於是就迫不及待地答應了。我剛要出門,正好您買菜回來,您瞪著我大聲地說:“想偷懶是吧?作業檢查了沒有?”我怕極了,吞吞吐吐地說:“檢……查了。”您不相信,又翻開了作業本。當時我真的不知道您為什麼那麼不相信我。看完了作業,您又去掏出了幾本習題本讓我做,您說:“把這些打勾的習題做完就可以玩了,要不要玩由你決定。”我高興地翻開習題本,讓我大吃一驚,那麼多的習題要做到什麼時候啊?這不是表明了不準去玩嗎?!然後,您又打電話給堂妹,說拒絕讓我去。

  媽媽,我想對您說,請您給我一個自由成長的空間吧,不要分數、不要習題、不要責備的空間。

說說我的心裡話小學作文4

  我的內心如宇宙一般無邊無際,那許多好似黃葉落下的沙沙細語、猶如埋在土裡的種子的綿綿物語,讓我不知從何說起。但要對媽媽說的話還真是多,委屈的話變成淚水,聚為小溪流淌心間;愛的語言化作蜜糖,幸福甜美直沁心肺;傷心之語轉為繁星,向黑夜竊竊地私語……不管什麼樣的話語,都似化石一般隱沒在我的心中。現在,我要把它說出來。

  記著有一天,我正玩著手機,但媽媽看到後,一把奪過手機,並擺出法官的嚴肅臉說:“你以後不能玩手機了!”頓時,我的腦袋一片空白,許久,噴泉一般的問號便不斷湧現,才讓我擠出一句為什麼。“不為什麼。”媽媽平靜地回答,“這樣會影響你的學習。”說完,就走出我的房間。我雙眼無神,呆了半晌,淚水忽然流出,在昏光下閃閃發亮。

  媽媽,其實我想說……

  我知道您是為我好、是愛我,可我真的不理解。一、我每次玩都看時間,絕對有數。二、我並沒有因為玩遊戲而影響學習,相反,我的作業全部寫完,成績也伴隨著努力日益提高。三、不只是我,就連優秀的王雨萱、高博見也會偶爾玩玩,為什麼他們可以,我卻不行?媽媽,您知道嗎?當同學們有說有笑地聊天時,我就像個異類,因為我什麼也不知道,令人掃興。或許我有一千個理由訴說,但您永遠是簡單、平靜的一句:“我為了你好。”我相信您,媽媽。

  在我的生活中,您扮演著多個角色,在我做錯事時,你會嚴格地讓我改正;在我得到成功時,您會用天使般的笑容給於我鼓勵;當我灰心時,你會讓如太陽似的溫暖話語為我加油;在我委屈時,您會用秋雨一樣的眼神帶來安慰……這麼多角色合為一體就是我最愛的人——您,我的母親。

  媽媽,我的心裡話您都聽見了嗎?不管怎麼樣,我都說出了我在心底隱沒已久的化石——要對您說的真心話。