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爭當四好少年-五年級-說明文

爭當四好少年-五年級-說明文

  大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其作為作文裡的重要分類的說明文,說明文是以說明為主要表達方式,其他表達方式(如敘述、議論、描寫等)恰當配合的一類文種。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的爭當四好少年-五年級-說明文,希望對大家有所幫助。

  “四好少年”大家都想當選,可是,你有資格嗎?

  四好少年講究的是:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;

  爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。我覺得我有資格當選它。我在學校裡,助人為樂、當同學們的“小老師”,熱愛班級集體,用微笑代替生活中的每一個痛苦,做一個活潑開朗的人。在家裡,我會主動幫父母分擔家務,當父母的貼心小棉襖。在社會,我會做到拾金不昧,做新時代的好少年。

  “開心果”就是我們班同學賜給我的雅號,因為我會方法。班上有人不高興,我過去先問“根”,再除根,最後在講個笑話給她(他)聽,保證沒事!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑,如果我當選四個好少年,就要在各方面成為一名出色的領航員!

  記得有一次,我和表弟一起去超市購物。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過,一不小心從口袋裡掉出了十元錢,弟弟見此情形趕快將那十元錢撿了起來。正當他準備把這十元錢放進口袋時,我突然闖出來奪走了他手中的錢,說:“老弟,我剛才就發現你在想事情,原來是為了這十元錢,這錢是剛剛那位路過的阿姨的,你應該還給她!”看著表弟貪財的樣子,我想了想,然後又不慌不忙地說:“錢是你撿到的,但是你該想一想,這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的',老師說過,我們不該侵佔別人的勞動成果。弟弟,你再好好想想,再不去就來不及了!”表弟聽過我的話,頓時羞愧萬分,臉上“撲騰”一下變得通紅,表弟趕緊從我手裡接過錢,迅速向阿姨離去的方向趕去……“阿姨,這是您剛剛掉的十元錢,給!”表弟拿著十元錢恭恭敬敬地對阿姨說。“噢,謝謝你,你真是個好孩子!”表弟匆匆說了聲“沒關係”,往回趕去……

  少年是人生的起步階段,未來的路還很長,我們一定要勤奮、上進,以愛心、恆心、信心托起自己的未來,修養自己的人生,為祖國建設盡力!