【推薦】說明文作文合集9篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的說明文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
說明文作文 篇1
說起京劇呀！那是我再熟悉不過的。因為我奶奶就是一名京劇戲迷，我從小就是聽著奶奶的戲長大的。所以我也會唱幾段。比如說：《穆桂英掛帥》，《都有一顆紅亮的心》和《貴妃醉酒》等等。
我覺得京劇是一門很好的戲曲。因為臺上演員的唱唸做打，是那麼的字正腔圓，演員的眉目傳情，是那麼的活靈活現。那一招一式，那舞姿翩翩，還有那曲調的委婉動聽。是那麼的讓觀眾過目難忘。演員的服飾也特別好看，五顏六色的。女演員的扮相也非常漂亮，光彩照人，我很喜歡。
我和奶奶學過好幾段戲。我總結了一個經驗，那就是唱戲是用氣唱的，並不是喊的。而且唱戲也不是一天兩天就能學會的。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。唱京劇除了天賦，還要勤奮。要打好基礎，還要勤學苦練。
京劇是我們民族的非物質文化遺產。我們要好好的保護她。所以我以後也想和奶奶一樣，成為一名京劇戲迷。
說明文作文 篇2
我的校園像一座美麗的大花園，特別是春天的時候，幾乎所有的樹，花都開了。
從校門進來先是一些杜鵑花，慢慢往裡走，你會發現幾顆雪松，那雪松要兩個人才可以把它圍起來，雪松昂然而立在我們眼前，像一座寶塔似的。
最有趣的當然是假山了，假山有的像猴子，有的像竹筍，有的像一位詩人在一座山上作詩……奇形怪狀，山石突兀重疊，錯落有致。特別是有一座假山，有一條通道，是我們探險的好地方。
繼續往裡走，裡面有一張下棋的桌子和凳子，是在另一邊的雪松下面，接著往回走，我發現了紫藤，那紫藤的樹枝有的像麻花，偶的像一條條細小的蛇，而有的卻很粗，真奇怪。聽同學們說：“紫藤會開出紫色的小花，非常好看呢！”
當然，最引人注目的樹是梅花，我們走在梅花的後面，就聞到梅花的香味了。望過去美極了，連空氣中也是那麼清香襲人。仔細看，有些是花骨兒，有些已經含苞欲放了，小蜜蜂在花裡採蜜，如果這是一幅畫，那實在是太美了，世界也十分和平。
這就是我的校園，一座美麗的大花園，也是我們每個人心中的樂園。
說明文作文 篇3
大家好！我是桔子家族的佼佼者——蜜桔。
我的個頭和小孩子的拳頭一般大小，是橢圓形的。我既沒有蘋果那般光滑，也沒有獼猴桃那樣粗糙。主人常把我比作一盞小燈籠，吃貨們還會把我比作一個“狗不理”包子呢！不瞞你說，別看我長得小巧玲瓏，但體重卻“嚴重超標”了。嘻嘻，你可要為我保密哦！
我是追潮一族，愛漂亮，愛打扮！前幾天我還身著綠袍，可聽說最近有新款黃馬褂上市，超酷！就立馬買來換上了。沒辦法，要是再穿老土的服裝，不就在廿一世紀“落伍”了麼？所以，朋友們，你們也千萬不要虧待自己，把自己打扮得帥氣一點。加油囉！
我不但外形長得可愛，我的味道也是頂呱呱的。
湊近我仔細聞，一絲淡淡的清香飄入你的鼻孔，沁入心脾，使你頓時心曠神怡。沒想到吧？我的寶貝皮膚還有提神醒腦的功效！掰開桔皮，一絲絲桔絡牽引著你的視線，陣陣誘人的桔香一股勁地往你的鼻子裡鑽，牽動著你的嗅覺。還有那橙紅色的桔瓣，像一群親密無間的兄弟擁抱在一起，又像一座含苞欲放的蓮花寶座。輕輕掰開一瓣桔瓣，水滴形的果肉赫然呈現在眼前，顆顆飽滿，饞的你口水如瀑布般“傾瀉”下來，叫你忍不住拿下一瓣放進嘴裡，果汁立刻從果肉中爆發出來。那甜而不膩，酸而不嫌的味道，立刻在唇齒間散開。眼前一瓣瓣小船似的桔子慢慢地消失了，品嚐者的食慾卻越來越濃。許久，品嚐者的心裡還在回味著桔子那甜中帶酸的味道。一不小心，口水再次從嘴角流淌下來……
我不但味道鮮美，還有很高的營養價值呢！
我的人緣特好，維生素和礦物質都是我的鐵桿哥們兒。我的寶貝桔皮能加工成止咳化痰的陳皮，如果吃了我的芯、絡、核能讓你增強免疫力，強身健體，延年益壽。
聽了我的自述，你是不是對我有了更深入的瞭解？願意和我交朋友嗎？
說明文作文 篇4
我喜歡的水果有很多種，比如說：香蕉、梨、蘋果、葡萄、草莓……我最喜歡吃的就非數草莓了。
草莓又叫紅梅、洋梅、地梅等，是一種外觀紅色的薔薇科水果，帶有像芝麻的小黑點，既好看又好吃。草莓的外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，含有特殊的濃郁水果芳香。草莓營養價值高，含豐富維生素C，有幫助消化的功效，與此同時，草莓還可以鞏固齒齦，清新口氣，潤澤喉部。
草莓有很多種類，比如說：大將軍、紅玫瑰、甜查理、達賽萊克特、法蘭地等。由此之外，草莓還被譽為“果中皇后”。草莓的外表也很好看，紅彤彤亮悠悠的。上面的“小坑”像芝麻一樣。
草莓還有很多吃法，洗了以後直接吃，做成蛋糕，做成草莓布丁。還可以炒著吃。草莓還可以做成果醬，是兒童和動物們喜愛的食物。
草莓還有很多的功效，草莓中所含的胡蘿蔔素是合成維生素A的重要物質，具有明目養肝作用。草莓對胃腸道和貧血均有一定的滋補調理作用。草莓除可以預防壞血病外，對防治動脈硬化，冠心病也有較好的療效。
聽了我的介紹，你是不是更加喜歡草莓了。記得買草莓的時候一定不要挑形狀各異的歐。
說明文作文 篇5
一個人在學校裡走著，看著是那麼熟悉的景物，不覺有些傷感。
轉眼六年了，景物依舊，而人卻變了，從一個哭哭鬧鬧，剛進校門的小孩子，轉眼便是沉著冷靜，即將踏出小學大門的大姐姐。昔日的老師，轉眼便要離別；昔日的同學朋友，轉眼便要告別，何時相遇卻是一個無人知道的未知數；
來到教室，同學們那朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲想要記在心裡；老師慈愛的容顏想要印在心裡。
來到操場，同學們舉辦運動會時的場景，今兒還歷歷在目：運動員賣力的跑著，周圍的人也賣力的喊著，為他們加油，吶喊。那裡有同學們灑下的汗水，有同學們的歡呼聲……
時間總是那麼無情，還沒有聽夠故事的我們，沒有玩夠的我們，即將跨入中學的大門。對外面感到新奇的我們，像一群小鳥，想躲在老師的“翅膀”下，老師卻說：“走吧！這是你們的考驗，也是你們的課程。去飛得更遠更高，依戀，註定是你們的負擔、累贅。倒不如像雄鷹一樣展開翅膀，在藍天下翱翔。”
站在學校大門，在這個學校，我留下了多少痕跡。轉過身，快步離開……
說明文作文 篇6
我很喜歡昆蟲，地上爬的，空中飛的，水裡遊的，無一不是我的觀察物件。我很小的時候，就經常逮蝴蝶，捉蜻蜓，時間一長，我對它們的習性也瞭如指掌。
昆蟲的奇聞趣事很多，不說別的，單說螞蟻吧。世界上幾乎每個角落都有它的蹤跡。草地上，瓦片下，花盆中，有時候，把磚翻開，還會看到螞蟻窩呢！看到螞蟻窩裡成千上萬的螞蟻，你一定會想：奇怪，螞蟻怎麼會有這麼多呢？原來在蟻窩的深處，有一處“皇宮”，在這裡住著“蟻后”。“蟻后”特別肥大，足足有一般螞蟻的十倍，大腹便便。雖然整天一動不動，卻享受著最精美的食品。你一定會問：“它難道是白吃飯的嗎？”其實不是，它的任務只有一個——產卵。蟻后不停地產卵，一天往往產幾千甚至幾萬個，一個月下來，就要產幾十萬個。你想想，螞蟻家族能不繁榮昌盛嗎？
說明文作文 篇7
我眼中的霧霾並不好，因為那是環境汙染的問題。
環境汙染是一個很嚴重的問題，它對人類有很大的威脅，如果人類沒有制服他的辦法，他就會威脅更多人的健康。環境汙染主要是人為造成的，這些人為了利益，才去汙染環境。這些人一般都沒有反省力，但我們也沒有辦法，這些人除非自己嚐到破壞環境的苦果，是不會回頭的。
霧霾的嚴重性在現在大多是人都知道，在曾經，人類對霧霾的'瞭解甚少，因為以前的霧霾並沒有那麼嚴重。近來環境汙染越來越嚴重了，人們對霧霾也越來越重視了。
霧霾含有“Pm2.5”，對人體呼吸道有很大的危害，人們當然1早已認識到了這種危害。對然人滿還沒有研製出一種廉價又能防止霧霾危害的東西，但是現在至少有些東西可以減少霧霾對人體的危害，雖然價格昂貴，希望可以快點出現一種廉價又能防止危害的東西。
我們應該減少環境汙染，不要讓霧霾破壞我們的環境，危害我們的身體！也許一個人的力量是微不足道的，但是“眾人拾柴火焰高”我們大家一起努力，總有一天霧霾會悄悄的退去！
說明文作文 篇8
鴿子的種類很多，按用途可分為信鴿和食肉鴿；按它們的生活環境可分為野生鴿和家生鴿；按其現存類可分為原鴿和巖鴿等。儘管它們的家庭複雜多樣，但它們的外形卻都很相象，連它們的叫聲也都是“咕……咕……咕”的。
鴿子是鳥綱動物，它們的巢都建於巖縫或樹枝上，這樣便於躲避敵害。雌鳥和雄鳥一般每次產兩枚白色蛋，由雙親輪流孵卵，經過十七八天後，幼鳥便出殼。可是此時不能睜開雙眼，羽毛也很稀少，因此它不能飛和獨自生活，只靠母親分泌的鴿乳餵養，經過一段時間後，母親才用食物餵養它。由此可見，幼鴿是晚成鳥，而不是像小雞那樣的早成鳥，出殼後就會自己不捕食走路。
鴿子的頭部略成小球狀，他的軀幹就像一個小錘子似的，嘴很短，嘴的基部較軟，鼻孔外具有一層膜，周身覆蓋著不同顏色的羽毛。成鴿有矯健的雙翼，適於長時間的飛行而不需要休息。這對它們的捕食和送信有很重要的作用。
鴿子頭部最顯眼的就是那對發亮的雙眼。鴿子的眼睛和人的眼睛有所不同，它的眼睛能發現很遠很遠的地方飛行的物體。在地上，鴿子一般成群成對地出現，一旦分開，它們都能從幾百只同種之中認出自己的配偶。長期離巢，一旦回到故鄉，都能從許許多多很相似的巢中認出自己的巢。因此鴿子眼睛的結構真的了不起。人們根據鴿眼結構原理製成了電子雷達，安裝在一定區域內，用它來監視導彈、飛機等人看不見的東西。相信，未來鴿子一定能為人類作出巨大的貢獻。
說明文作文 篇9
一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧！它非常便宜，滿世界都是。看到這，你一定會感到奇怪吧？的確，蠟燭很普通，但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養者、祖國棟樑的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指路明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電是沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學期背的一句古詩；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白髮蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那麼平凡，又是那麼偉大。以後，我也要像蠟紙一樣，為社會默默付出，無私奉獻！