查文庫>暑假> 描寫暑假充實的一天400字

描寫暑假充實的一天

描寫暑假充實的一天400字

  我可以自豪地說,我是暑假,是充實的。下面是小編為您推薦的:

  【作文一】

  令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來,大家玩得欣喜若狂,開心得無與倫比,我也玩得不亦樂乎!

  每天一大早,聽到吵死人的鬧鐘就讓人心煩,我突然想到今天要上籃球課,竟大聲的歡呼起來,趕快跟媽媽講說趕快載我去。到那邊我學得欣喜若狂,也看到人外有人的高手,這次的籃球班,我收穫非常多。

  每一年暑假,媽媽怕我過於慵懶,所以天天要我出門學習,課程五花八門、琳琅滿目。星期一科學、星期二英文、星期三數學、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴,每天上這些課,我都要瘋了,發條不栓緊都不行!

  還有還有,暑假功課一大堆,時間只有星期日才能寫,其它日子都沒時間。因為如此,也讓我過得很充實。媽媽還拿堆積如山的書給我閱讀,爸爸更是誇張,出題庫給我寫,爸爸媽媽異口同聲的說;:“我們想給你充實的暑假。”

  我不知道媽媽和爸爸是對我好還是不好?應該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧!因為“補”這些都是為了我好,我還學會了折氣球、騎腳踏車、游泳、鋼琴……等等,學會了很多東西和知識,使我的每個暑假都很充實。

  學會腳踏車是今年暑假最令我開心的事,從不會到會的過程,是非常艱難的。一開始對腳踏車很陌生,但現在我駕馭這隻“鐵馬”,那可是駕輕就熟,都快可以入馬戲團表演了。還有還有,暑假還有一個月,我要努力讀書,完成我夢寐以求的夢想,那就是考到第一名,我一定會全力以赴完成我的夢想。

  大家都要過個充實的暑假,寶貴的時間千萬不要浪費囉!等到開學,我敢大聲的說:“我擁有一個充實的暑假!

  【作文二】

  “煩死了,太累了。”每天我都有這樣的呻吟,大家肯定會在想,我是怎麼了,得什麼病了,告訴你,並不是這樣的,只是這個暑假實在是太“充實”了,就像今天,上午十點到十二點奧數,下午兩點半到四點半英語課,而且大夏天的,天氣十分的悶熱,只要一出門,那就是汗流浹背,更別說,上課外班了。真的是應了開頭的`那句話。又煩又累……

  暑假裡,為了備戰小升初,媽媽不得不給我報了許多課外班,五花八門,一應俱全呀!那可真的是非常非常的“充實”而又“幸福”!

  奧數班:學奧數是必不可少的,在現在各種中,特別是數學,出的題都不是書本上的內容,全都是一些看不懂的奧數題。有時候,你連題都讀不懂,肯定也不會做,真的是丈二和尚——摸不著頭腦。所以這個科目不用說,必須的。還有,學習過奧數後,你在做奧數題時,就會用一種新的思維去想了,這也是學習奧數的一大魅力!

  英語班:外語,是為了我們與一些外國人交流,是為了讓我們掌握一門比較特殊的語言技能,而且英語中,有許多的知識點,在學校我們不一定能學到,所以我們就需要在外面報一些課外班,來補充我們的英語知識量。而且在小升初英語考試中,能考到許多的知識點,有時候竟然數學題都是英文的,真是超級魔鬼題!!!你說這英語不學行嗎!

  英語衝刺班:這個班的學習,主要是針對所學過的英語知識點,進行更系統、詳細的解析和練習,使我們的英語學得更紮實,更上一層樓!所以這個英語衝刺班也是必須的!

  但是,換了一個角度去思考,這些課外班,雖然每天都有,但每一天都會有每一天的收穫,當我學習完奧數後,我知道了數學不是死板的,而是活靈活現的,做數學題時,我知道了要有一個多方面思考的能力,不能只限於題裡面,要不然,這道題,你永遠也解答不出來了,這就是奧數帶給我的好處。英語,這樣我在與別人交流時,不僅僅可以用中文,還可以用英文,這也讓我們的語言更加豐富些。

  這就是我“充實”的暑假生活,幾乎每天都有課,所以我真的快“崩潰”了,就寫出來跟大家訴訴苦,心裡還能好受點吧……而且我想你也有很多課外班吧,如果你也有這樣的感受,那就寫出來,看看你和我到底誰更“充實“吧!這不我就把英語班上剛學到的顯擺顯擺,活學活用嗎!

  【作文三】

  這個暑假,我別無他求,因為有一樣東西能使我的暑假生活熠熠生輝,永不孤獨,感到無比的充實——那就是書。

  一個人躲在屋子裡,把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個世界裡,我與郭靖保黎民守襄陽,和蕭峰駕馬馳騁在草原之上;只見范進赤腳散發飛奔而來,高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可憐,我心痛地端給他一碗飯說:“你還是再吃點吧!”再抬頭看那波浪滾滾的滄海,一個濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠眺,高吟:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裡。”辛棄疾“醉裡挑燈看劍”,發出了“了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別,我可以擔當情節中的每一個角色,我可以高呼長吟,也可以暢懷大笑。我被李白的雲帆帶到一個個新奇的世界,我乘風破浪,詩興突發:“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定,風風雨雨總要晴。” 窗外細雨綿綿,天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》,見到阿廖沙苦難的童年生活,我不禁潸然淚下,我飛快地合上眼。只有沉浸在對書的回憶之中,我才能忘憂和感動。當看到羅曼•羅蘭的《名人傳》時,我不得不敬佩於托爾斯泰對文學的執著和愛好,不得不感動於貝多芬對音樂的痴迷和他為自己的音樂事業畫下的沉重的驚歎號。我似乎也在百草園裡捉蟋蟀,鬥蛐蛐,吃桑椹,吃得滿嘴烏黑,又伸著紫色的手指去挖牆角的泥洞。我驚異於陶淵明的世外桃源,神往於“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的塞北大草原,我也駕著“剛朵拉”悠盪在威尼斯的街巷小河裡,領略異國風情。 清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的神情,讓我回過神來,原來自己正坐在房間的地板上,擺著一副划船的架勢。 暑假中,我渴望這樣另類的生活,一種既精彩又迷濛的生活。

  我喜歡這樣的一個暑假,一個擁有書的暑假,一個可以在書堆裡神遊的暑假。我讀了一個暑假的書,我把暑假生活當成書來讀。 我深刻到:有書讀的暑假是精彩的,同時也是充實的。