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有意義的暑假作文

【推薦】有意義的暑假作文

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的有意義的暑假作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有意義的暑假作文1

  暑假裡,發生了一件另我哭笑不得的事,那就是教外公學英語,放假不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學英語。

  一開始,我以為外公是在開玩笑,並沒當真,可是沒過兩天,外公再次提出要求,我說,外公,你都這麼大歲數了幹嘛還學英語呀,七十幾歲就算大了,老了也要學,這事不用你來管。你只管教我英語就行。外公的回答讓我沒辦法回絕

  教外公學英語,可沒想象中的簡單,外公說他年輕時學的是俄語,沒有半點英語基礎,那就從一年級開始吧。第一天教外公三個單詞,兩個短語,第二天覆習時,外公竟然忘了怎麼讀,可是他居然會默寫。我想這大概就是常聽人們說的‘啞巴英語’吧。我對外公提出要求;‘必須會讀會默’,外公真聽話,他認真地在本子上記呀寫呀。可我檢查他時,外公一邊看著一邊讀。讀的聲音很荒唐,如;氣球的單詞,‘balloon’可我聽到外公讀的是‘波蘿音’,怎麼回事呢,我在一看,原來外公用的是漢字注音記憶法,我對外公說;不能用漢字的。 在外公的記憶裡,英語甜能變成苦,鹹能 變成酸。氣得我忍不住朝他發脾氣。這時候,他又端出長輩的架子······ 後來我才知道,外公想用這種方法讓我複習英語。外公真是用心良苦呀

有意義的暑假作文2

  7月4日,我們唐華四棉小學放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

  首先按照老師佈置的有關要求,暑假裡我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什麼合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈裡,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳琅滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什麼書好了,後來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》,然後我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

  回到家後,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,並寫出讀書感受。

  其次,我要按時把暑假作業完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業,下午寫兩頁描紅,爭取在暑假裡把我的毛筆字練好。相關暑假作文

  第三,我要遵守小學生有關暑假注意事項。我計劃每週幫媽媽做一件家務事,並把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規則,不做危險的遊戲,不到建築工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。

  以上是我的暑假安排和計劃,也就作為我的第一個暑假週記,我想我按照以上計劃過完暑假,這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。

有意義的暑假作文3

  放假了!有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來到這美麗的齊園玩著健身器材,欣賞著美麗的風景,聞著花香,拍了照片,玩的很開心。

  玩了一段時間後媽媽說:“我們回家吧!”我和朋友都依依不捨的說:“讓我們再玩兒一會兒吧!”媽媽說:“不行,我們已經玩了很長時間了。”

  於是,我們就走路回家,走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說:"看有孔雀魚,我們家正好缺了幾條",然後我認真的看著它們,哇!這麼多漂亮的魚,他們的尾巴五顏六色真美呀! 媽媽說:“你先選幾隻條吧,我回去拿錢。”於是我就仔細挑選著,我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的,公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。

  我買完孔雀魚,我們一起回家,把它們放進小魚缸裡,它們快活的遊著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚,它現在又有了新的朋友,新的夥伴。它們聚到一塊說說話,一起交流交流。它不會在孤孤單單的自己了。

  看到這麼多小魚兒在一起快樂的遊著。讓我想到如果我有這麼多好夥伴好朋友,每天都聚到一起玩兒,那就太好了。

有意義的暑假作文4

  一個快樂而又有意義的暑假就要與它揮手告別了。在這個暑假裡,我做了許多事情,每件都令我回味無窮,但最有意義的一件事是“學游泳”。

  剛放暑假,我覺得很興奮,不知道要去哪玩。奶奶說她要去上海,問我去不去。“好啊!去上海,什麼時候去買車票?”我迫不及待了。“我也想去,我還沒去過呢!”妹妹在那抱怨了起來。

  說去就去,我們買了車票,準備去上海。

  可惡!火車竟然晚點了兩個鐘頭,在火車上,擠得我都喘不過氣來了。

  總算熬了過來,這可是我坐火車第一次遇見的“杯具”!唉!又熱又擠又晚點。真是倒黴透頂了,說是這樣說,不過還是如願以償到了上海。

  到了上海後,姑姑帶我們出去玩,出去吃飯,簡直開心極了。

  有一天,我心血來潮,想去游泳,可是我不會怎麼辦?沒關係,可以學嘛,於是我們去買了泳衣和泳圈來到上海體育館,我心裡忐忑不安“如果水太深,淹沒了我頭頂···”心裡開始胡思亂想!

  我們買了票去了更衣室。

  姑姑教我“不要怕,要勇敢,沒什麼大不了的”

  我在游泳池旁邊熱了熱身,帶著泳圈,跳下了游泳池。折騰了一會,我以為我學會游泳了呢,於是逞能把泳圈放到岸上,正想遊,身子卻一個勁兒的`往下沉,腿腳使不上勁兒,結果,喝了幾口水,好在旁邊的姑姑及時拉了我一把才不至於出事。

  才知道游泳沒那麼簡單。

  心急吃不了熱豆腐,一點都沒錯,以後做事要一步一步來,不能急!一定要認真認真再認真!

有意義的暑假作文5

  暑假裡的生活是五彩繽紛的,也是快樂的。開心的事兒就像天上的繁星,數也數不清,密密麻麻的,暑假結束時滿腦子都想著這些事。其中總會有一件事情是你怎麼也忘不掉的,而且記憶猶新。

  不說別人,就說我自己!暑假裡,我來到了奶奶家玩,雖然捉知了、爬樹、釣魚這些事足夠讓我留下印象,但我還是覺得划船要比這些難上上百倍。

  是的,我剛來到奶奶家就叫哥哥帶我去魚塘裡划船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發了……

  來到魚塘邊,綠幽幽的水讓人看了就覺得十分害怕,不過很清澈,人影在水裡清澈可見。向遠處望,是大堤,它如一位德高望重的老人,站在那裡堅守崗位。看完了景色,我們就要帶著好心情上了船!哥哥給了我漿,讓我先劃,我鼓足了勁,手使勁的操縱著漿,果然船離開了岸邊,卻怎麼也想不到,船一個勁的在魚塘邊打轉,就是不筆直地向前走……這時的我已經是筋疲力盡了,劃不動漿了,哥哥見狀,一邊教我正確的划船方法一邊鼓勵我:“要相信自己,你一定是最棒的!”聽到這句話,我又重新拿起槳把船劃到了岸上。

  下了船,我才知道學會一種技能是很不容易的,要迎難而上,不輕言放棄才能成功!

有意義的暑假作文6

  今年暑假過得很開心,很有意義!

  就在幾天前,我在紹興參加了第六屆世界合唱比賽,這讓我感到無比自豪。在學校,老師經常給我參加學校比賽的機會。但這是我第一次有這麼大的場面。參賽國家超過80個,參賽選手近2萬人,參賽隊伍超過470支。我們的愛樂合唱團就是其中之一。

  我們是7月15號到紹興的,第二天5點起床準備比賽。我太興奮了,我想象著大舞臺會是什麼樣子.就在我想象中沉默的時候,我說:“同學們,該開始了!”把我從想象中拉了出來。不一會兒,我就到了體育場。我們隊該上場了。當我走上舞臺時,眼前的一切都讓我震驚:燈光一閃,金柱子立在舞臺兩側,耀眼的漢字“第六屆世界合唱運動會”卡在舞臺中央。觀眾擠滿了人.我們整齊地排好隊,老師揮揮手,前奏開始了。我們立即投入歌唱.不知不覺二十分鐘過去了,我們結束了演出。突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家和老師一起向觀眾深深鞠躬。

  比賽結束後,我們走下來,深深地鬆了一口氣。大家的表情都不緊張,臉上都是燦爛的笑容。

  一點點努力,一點點收穫。我們老師和學生過去一個月的努力沒有白費。我們獲得了銀獎!這是多麼光榮的事情啊!這些都離不開老師的辛苦,唱歌排練,學生的努力。讓我們取得這麼好的成績!讓我們歡呼吧!好開心!好激動!

有意義的暑假作文7

  8月17日,我參加了由小區居委會舉行的社群青少年自願者活動--送報紙。

  早上9時半,(.)居委會的一位工作人員說:“今天我們發的報紙是關於各個小區活動的報道,我們發報紙的目的是讓居民們更多的瞭解雙井。”然後,她發給我們每人9-10份報紙,到樓裡挨家挨戶地送報紙。我們分為兩組,一個是高年級組,一個是低年級組,要求:高年級組從1層往上發,而低年級組恰恰相反。我先敲門,來判斷有沒有人,如果有人,那麼他肯定會說:“誰呀?”我們就說:“社群送報紙的!”然後給他一份報紙,如果沒人,我們就把報紙捲成團兒放在把手的地方或塞到門縫裡。就這樣,我們30分鐘就幹完了兩棟樓。我們也到小區裡的遊樂場所為群眾發了報紙。

  最有趣的是:我們到了一個外國人的家,他知道我們是送報紙的,就說:“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然後和我們每人擊了個掌,我根本不知道這是什麼意思,但是我總覺得外國人在中國很好玩,哈哈哈哈。

  透過今天的活動,我增強了我的交流能力,而且還知道了如何做義務活動,今天的社群活動真有意義。

有意義的暑假作文8

  我的一個學期結束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業之外,我就想學些什麼。每次看見我的夥伴們在游泳池裡自由自在地游來游去,我就十分羨慕。於是我決定了:學習游泳!

  媽媽第一回送我去學游泳。到游泳池,我就看見許多大人和小孩,在游泳池裡游水、嬉鬧十分開心,我更加堅定了我學游泳的決心!

  媽媽幫我找了個教練,教我游泳。第一次學閉氣和潛水。當我跳進游泳池時,水就鑽進了鼻孔,鼻子酸酸的,我就有點有點害怕。教練說:“怕水還能學會游泳嗎?”於是我鼓起勇氣,使勁兒閉上眼睛,猛地鑽進水裡繼續閉氣,這樣反反覆覆,我的居然不怕水了。第二天、第三天……就這樣重複重複學閉氣潛水,打水和夾水,我練了又練,終於在教練的幫助下,我可以閉著氣遊了,雖然還不會換氣,但是也夠我激動的了,我就咬牙一直堅持著。

  以前雖然喜歡玩水,但是游泳對我來說是一種負擔,現在游泳也成為了我的一種樂趣了。我覺得這次學游泳,收穫的不僅僅時學會了游泳這項技能,更是讓我學會了任何事情面前,只要有克服困難的決心堅持去做,總會讓你有所收穫從中學到許多東西。

有意義的暑假作文9

  道德,是每個人天生就有的;道德,是你的另外一張臉,請你保護它,並在需要時讓它出現。

  這天晚上,我去游泳館準備游泳。剛潛下水,便瞅見池中某個角落裡有個金燦燦的東西在閃耀。我特別好奇,就把那個東西撈了起來。這是個大約5克左右的黃金天鵝吊墜,看起來很珍貴。我不知道這是誰游泳時丟的。這時,我心裡有很多的想法:萬一這個失主發現吊墜沒了會怎樣?看到我還給他會怎樣?這究竟是誰丟的?要不我去問問泳池裡的人吧?最後,我決定去問教練,教練又去問經理。我真想讓時間加速,因為我也想早點知道是誰丟的,好把吊墜還給他。在經過三番五次的折騰下,工作人員核對了五六遍,經過無數次的盤問後,工作人員肯定是一位客人在游泳時,不慎掉入水中的。我立即把吊墜還給了失主。失主高興地蹦上蹦下,連聲道謝,話語和眼神中透露出真摯的感激。此刻,我心中有著無盡的喜悅。

  透過此事,我想對那些撿到金錢後,自己偷偷摸摸藏起來的人說:“你們想過沒有,如果失主發現自己的吊墜沒了,該有多著急啊!吊墜也許是失主的禮物,也許是傳家寶,也許是失主自己費盡心思拿金子做的。總而言之,是對失主有意義的。而你卻自己拿走了,自己獲得利益。你們想過別人嗎?拿到不屬於自己的東西時,就應該還給失主,而不是自己獨吞。”

  把撿到的東西還給失主,雖然是一件小事,卻讓我們的道德品質提升更高。道德是你的另一張臉,請不要把它拋棄。

有意義的暑假作文10

  今年我過了一個難忘而有意義的暑假,首先是參加了“2XXX年成長壹星期全能少年夏令營”,還參加了濟南市博物館組織的暑期青少年“小小講解員培訓班”。

  在夏令營分為拓展遊戲篇包括盲人方陣、風火輪、大腦全動力、有軌電車、不倒森林等,幫助我們挑戰自我、挖掘潛能,增強集體意識並培養團隊合作能力;有軍訓篇:包括軍訓、太極拳入門、擒敵拳入門等。青年少安全問題令人憂心,這項課程不僅教給我們基本安全常識,還會教授一些實用的防身招數,激發興趣,提高強身技能;生活技能篇:包括農莊勞動、我是消防員、自制插排、組裝腳踏車、創傷急救、綠色小衛士等,激發創新思維,養成良好習慣,全面感受生活的樂趣,更加懂得熱愛生活、感恩家人;創意DIY篇:包括石膏彩繪、塗鴉課堂(油畫、金粉畫、沙畫等)、泥塑世界、創意七巧板等。都說“心靈手巧”,手巧方可心靈,這項課程能幫助我們提升動手能力,避免“眼高手低”的毛病。

  在參加“小小講解員培訓班”的活動中,向廣大市民介紹400餘件珍貴文物以及復原景觀、文字展板進行講解。活動不僅使我感受到濟南悠久的歷史文明和傳統文化,更激發了我對家鄉歷史文化的探索興趣和熱情。

  這兩次活動,使我終生難忘,它不僅磨練了我的意志,開拓了視野,還收穫了成長。

有意義的暑假作文11

  這個暑假對我來說,既忙碌,又充實。

  媽媽總說我喜歡把東西隨手亂丟 ,沒有很好的生活習慣,所以這個暑假,她安排給我的家務勞動,就是打掃地面衛生,她說這樣可以讓我知道要珍惜別人的勞動成果,而且鍛鍊了手部的力量,對打球有幫助。

  我先是拿掃帚把地面掃一遍,剛開始的時候,我只掃中間一塊,媽媽說,傢俱的下面也要掃到,所以我又重新返工,把傢俱、沙發下面也掃一遍,一個房間掃下來,我覺得好累哦,但我已經答應了媽媽,就要堅持下去。

  第一次把地掃完,我自己拿了個拖把過來,想把地面再拖一遍,我心裡美滋 滋的,想著大人們回來會誇獎我一番。在我快完成工作的時候,爺爺回來了,在他跨進家門的那一刻,我沒有聽到他的讚美,而是一聲驚呼:天啊,我們家漏水啦!後來我才知道,拖把是要把水擰乾後才可以拖地的,我是直接把吸滿水的拖把拎出來拖地了!

  有點失望,但是我也知道了拖把到底要怎麼用了,現在,我已經可以把這份工作做得很好了!好開心哦!

有意義的暑假作文12

  暑假來了,它像一個個快樂的音符來到我們身邊,讓我們平日在學校裡那緊張的學習氣氛消失了,變得快樂而充實。

  我暑假參加了一個別有意義的活動,這個活動就是:暑期的快樂小報童;透過這次活動,讓我體會到了賺錢的艱辛和不容易啊!

  我買報的第一天:“我早早的起了床,用我最快的速度把個人的事情整理好之後,我就開心地出了門,把陶雅妮也叫上了,我們懷著一顆滿是歡喜的心情去西門取報紙了,一路上我們開心極了。當我們把報紙拆開後,就開始套報紙了,我們認認真真地把一張張色彩鮮豔的報紙套到了一起,我們把報紙套完後,發現地上還有兩三張廣告版面,我和陶雅妮立刻著急了起來,我們又把剛套好的報紙有拆開了,把每一份又仔細的翻了一遍,結果一份都沒有多也沒有少,只是有一個人少了一兩份報紙,這下可把我們可急壞了,我說:‘要不然待會兒就賣不動了……’我倆議論著。”

  過了一會兒,我倆終於是提議一樣了,但這時已七點半了,我們趕緊出了門,我倆爭搶著生意……快到九點時咱終於把報紙賣完了。

  我們一路上數著自己掙的錢,心裡開心極了,因為這是自己賺的第一次錢,雖然很辛苦,熱的滿身的臭汗,但我們還是很開心、快樂。因為只有自己才明白,自己掙的錢真好!

有意義的暑假作文13

  在暑假裡,我做過有意義的事很多。但令我念念不忘,最有意義的,那就是為爸爸媽媽做頓飯。

  記得那一次,爸爸媽媽不在家。我自己一個人心裡悶得慌。突然想到了一個主意:為何不做頓飯給爸爸媽媽吃呢。說幹就幹,我便親自下廚決定做頓美味的晚餐給爸爸媽媽吃。首先,我來個蔥拌荷包蛋。我把5個雞蛋逐個打進鍋裡,炒著炒著,突然聞到一股焦煙味。一看,原來是鍋裡沒放油,荷包蛋焦了!我趕緊把油一倒,才解決了這件事。後來,我又撒上蔥和鹽,一道菜就這樣“出生(鍋)”了。接下來,我還準備了芹菜炒雞丁。我學平時媽媽(下廚)的樣子,把芹菜葉拔掉。再把它切成一段一段的。最後,把芹菜和雞丁放入鍋裡一起炒。一切都進行得很順利。於是我就把菜上了鍋。可我總想著還忘了一個步驟。仔細一想,原來忘了放鹽!我就把鹽一勺一勺地放進了盆子裡。一道芹菜雞丁就這樣出鍋了。我還煮了一鍋魚頭豆腐湯,馬鈴薯炒豬肉。可是每一道菜都有它的缺點。

  菜煮好了,可是爸爸媽媽還沒回來。我迫不及待地等他們回來,嚐嚐我的手藝。咚咚咚——有人敲門了,我飛快地去開門。果然是爸爸媽媽。我把煮好的菜拿出來,爸爸媽媽嘗過之後說:“好吃。”我嚐了幾口,有的鹹,有的淡,有的還有一股焦味。一點也不好吃!我問媽媽為什麼說好吃?媽媽說:“因為這是你做的,我當然說好吃。”

  這雖然是一件平常的事,但卻一直銘刻在我的心中。

有意義的暑假作文14

  烈日炎炎,知了爭鳴,但總有那一份景,在角落裡靜靜等你

  —-題記

  春去夏來,豔陽高照,溫度陡然上升。炎炎夏日,便開始了對家中那嬌小植物的無限地摧殘毀滅。

  曾是那一片生機的陽臺,逐漸變成了個個垂頭喪氣。憐惜那最珍貴的一盆幸福樹,在豔陽的炙烤下,耷拉下了腦袋,乾癟的葉子,在風中無助地晃動著,無處可藏,更無力掙扎。

  乾燥的樹幹,就如脫水了一般,澆水,擋陽也無力可救,似那無醫可治的病人,被遺棄在救護室的一角。

  我們只能嘆息,對它拋棄了一切希望,隨意地擺在了室內一角,任它自生自滅罷了。

  久了,早就忘了它。偶然收拾物品,瞟見了它。遠遠地看,一抹新綠在眼簾中顯出。一驚,連忙起身,走之樹旁,竟真發現了樹幹上長出了一枝新芽,不濃,也並不淡,沒有以前的濃密的葉子,沒有當初的生機,但它們卻無所畏懼,在惡劣的環境之下,抗著烈日,抗著缺水,迎著勝利,不斷前進。

  這僅有的一株綠葉,拼盡了自己的全力,頑強地生存著,在微風中搖著自己少之又少的樹葉,勇敢地迎著那殘酷的環境,不懼自己的人數之少,不懼勢力之單薄,更不懼危險。就如魯濱遜一般,即使危險很可怕,也直面面對。

  這個暑假,在這顆幸福樹的引領之下,變得有意義,讓人學會不能畏懼困難。

  那一片綠葉,在心中,引領著我。

有意義的暑假作文15

  今年的暑假是我作為一名小學生的第一個暑假。暑假期間除了鋼琴考級,上表演課,做暑假作業,再就是吃和玩。怎樣讓暑假過得更有意義呢?

  今天,在大媽家,大媽又給我做了冬瓜排骨湯,紅燒桂魚和基圍蝦。我和大媽鄰居家的小夥伴一起吃飯,飯後我們一塊玩。不一會兒,媽媽來了,買了水果給我和小夥伴閔悅姐姐,航航哥哥吃。這時,大媽告訴媽媽樓下守門的老爺爺生病了,幾天沒下床,他是個孤寡老人,現在天天吃盒飯很可憐沒人照顧。媽媽提了個建議,讓我和小夥伴給老爺爺送溫暖!說幹就幹!我帶上媽媽買的水果,大媽用保溫桶裝了冬瓜排骨湯,閔悅姐姐從家裡拿了一箱牛奶,航航哥哥和奶奶準備了一碗綠豆湯,我們一塊向大門口走去。老爺爺睡在打了補丁的席子上,床頭的飯菜都被風吹乾了,到處是灰塵。我和航航哥哥拿了抹布幫老爺爺抹桌子,抹窗戶,閔悅姐姐喂老爺爺喝綠豆湯。我還掃地了,航航哥哥倒垃圾。閔悅姐姐看到抹布沒有抹乾淨窗戶就用報紙擦,窗戶很快就乾淨了,姐姐真聰明。

  我覺得這是我在暑假裡做得最有意義的事!我和閔悅姐姐,航航哥哥說好了,下次我去大媽家還和他們一起去看望老爺爺!