小學生描寫暑假的收穫作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生描寫暑假的收穫作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生描寫暑假的收穫作文400字1
今年的暑假我是在廣州度過的，雖然沒有去外省旅遊，但是我感到這個暑假過得非常充實和愉快。
在這個暑假裡，透過學習游泳，我的自由泳有了進一步的提高，有很多同齡的小朋友也遊不過我呢！同時我還學會了另外一種游泳方法——蛙泳，我一次還能不停地遊50米呢；在暑假裡我還參加了繪畫班的學習，學會了一些素描的基礎知識，對我以後畫畫方面將有所幫助；我還學會了下軍棋、象棋的另外一種玩法，我下象棋的'水平也有了提高，能下過爺爺了；我還學會了很多球類：如羽毛球、足球、籃球、其中我最喜歡的還是籃球，我最多一次投藍投中了120多個，由於參加了這些有益的體育運動，在暑假裡我的身高都長高了3釐米呢！暑假裡最令人難忘的還是我見到了“歌德堡號”，她讓我有幸地瞭解了中國和瑞典有著世世代代的友誼，我們相信這種友誼一定會地久天長；暑假裡我還學會了做家務，按時完成了暑假這作業，讀了一些課外書，爸爸媽媽還帶我去郊遊，讓我領略到了大自然美麗的風光。
我度過了一個愉快的暑假，我感到收穫也非常多。
小學生描寫暑假的收穫作文400字2
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收穫更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽後，我心裡像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎麼用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！
暑假中作文上我的收穫也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做遊戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收穫真大！
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“啊……”打了個哈欠。我睜眼一看日曆，不知不覺中，時間飛快流逝，暑假過完咯！又要每天面對永遠寫不完的功課了。現在，我就和大家一起來分享暑假的收穫吧！
我的第一個收穫是“好心情”。是啊，放假了，我每天都是上午在玩，下午去上課。每日悠閒自在，不上任何課外班，況且上午只有我一個人在家，我想幹什麼就幹什麼。讓我知道面對任何事都要有一個好心情！
我的第二個收穫是“被媽媽罵”。“寶貝，你有沒有在看書，有沒有在寫作業啊？快點寫啊，寫不完我可是不管你啊！反正我是出去玩，你一個人在家啊！聽到沒有？我在問你啊！！哎，在不在聽啊！”面對每天對我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽，你一定會想，你可真可憐啊！呵呵，其實不是的。我依舊牙口倍兒好，吃飯倍兒香，睡覺倍兒沉心情倍兒棒！
我的第三個暑假收穫是“發奮寫作”。自從我在“讀者節”上看到獲獎的小記者後，我就下定決心，明年的今天，我一定會獲獎的！從現在開始就行動吧！
這些，僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢！改天，我再漫漫說給你聽吧！
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耶!馬上就開學了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了!好久沒見到同學們和老師們了，真是好想念啊!
在這個快樂的暑假裡，我也學了不少東西呢!瞧!我開始學鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量;我還學了電腦哦!看!在我的部落格上和QQ空間裡已經能熟練的寫日誌和童話哩!
在這個快樂的暑假裡，我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!
在這個快樂的暑假裡，我還學會了做香噴噴的麵包，蒸雞蛋羹……在做麵包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家裡努力地做著我力所能及的家務活，媽媽卻在一旁“享福”呵呵，想起這段快樂的時光，我就想開心的笑!
暑假就要過完了，在這個快樂的暑假裡，既收穫了知識，又收穫了勞動的快樂，還收穫了愛的幸福!