水果拼盤比賽作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的水果拼盤比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水果拼盤比賽作文1
新年到了，同學們商量好在大掃除前先來一場水果拼盤比賽。
同學們一手拿刀、一手拿水果，準備著自己的水果拼盤。不一會兒，許多同學完成了自己的作品。大家把親手做的水果拼盤拿到講臺上去，講臺一下子“熱鬧”了起來。
同學們做的拼盤都很好看，主裁判和老師都難以取捨哪個獲獎哪個不獲獎。其中數陳浩和金宇豪的作品做得最好看。陳浩做的是三隻小豬，小豬胖胖的身子是用圓圓的橙子做的，再用橘子果瓤做耳朵、胡蘿蔔做的鼻子，最後用四根牙籤做四條小腿，三隻活靈活現的小豬就呈現在大家面前了。金宇豪做的是兩隻在湖邊散步的海豚，非常有創意：用半個香蕉做海豚的身子，香蕉中間開了個口子就是海豚的嘴巴，鑲上桂圓核做眼睛，用兩端削出形狀的香蕉皮做海豚的前肢；湖的做法則更加奇妙：先把火龍果切成兩半，其中半個把果肉全取出剩果皮做湖底，另外半個的果肉用冰激凌勺子弄成圓圓的，放在只剩下皮的半個火龍果裡做湖面。這樣奇特的湖面你一定沒見過吧！
水果拼盤比賽作文2
下午班會課，我們班級要進行一次分小組“水果拼盤”比賽。
鈴聲一響，我們小組八個同學趕緊從袋子裡拿出準備好的水果：圓圓的石榴和橙子，金黃的橘子、淡黃的梨子，鮮豔欲滴的櫻桃番茄、紅綠相間的鮮棗，新鮮的龍眼和葡萄，裹得嚴嚴的“小姑娘”、包裝的瓜子和五香乾等，滿滿地擺了一桌。我們還準備了小刀、勺子、盤子、筷子一大堆用具。
我們剝開橘子，用小刀切開橙子，一瓣瓣的擺放在盤子的周圍邊上；晨曦把梨子當中挖一個小洞，按上一顆鮮棗，擺放在盤子正中，周圍圍滿了“小姑娘”；空檔處點綴著櫻桃番茄、龍眼和葡萄。圓圓的石榴用小刀一剖開，就滾出一顆顆紫紅的石榴籽，亮亮的、嫩嫩的，使你一看到就饞涎欲滴。這些石榴籽我們小心翼翼的收拾起來，均勻地撒在水果上面。我們八個同學既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺，一盤“水果拼盤”很快就完成了。
看著我們辛苦製成的“作品”擺放在面前，我們一邊吃著剩餘的水果等，一邊焦急地等待著裁判――應老師來給我們的“作品”打分。
“裁判”終於來了。“二等獎”，應老師的話音一落，大家顧不上心裡的遺憾，就把自己的“傑作”――“水果拼盤”一手搬到了自己的肚子裡去了，那準備好了的勺子和筷子哪裡還用得上？只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，縈繞在大家的耳旁。
水果拼盤比賽作文3
星期三上午，學校為了慶祝“六、一”兒童節，準備舉行一場水果拼盤大比賽，水果拼盤比賽。
一大早，同學們穿上了漂亮的衣服，興高采烈地來到學校。集會開始了，每個班都精神抖擻地站在自己的位置上，劉校長為獲獎的同學頒了獎。
集會完了，我們班爭先恐後地回到教室開始做水果拼盤。我們組分工合作，有的去皮，有的切，有的擺，還有的出謀劃策，小學三年級作文《水果拼盤比賽》。我們先把黃瓜切成小塊，把它均勻擺在盤子的四周，然後把香蕉切成小截放在盤子中間，再用勺子舀出圓圓的紅西瓜瓤放在盤裡，最後小心翼翼地插上幾把可愛的小傘。就這樣，我們的作品就展現在我們眼前：紅的、綠的、黃的還有五彩的小傘搭配在一起，多漂亮呀，真像一個美麗的涼亭！
再看看其他組的作品，有的手工精巧，有的造型獨特，還有的想象豐富。一件件作品整齊地擺在桌上，多像一件件精美的藝術品啊！
同學們圍著作品，參觀、欣賞。我們用自己的勞動和智慧，慶祝著我們自己的節日，大家多麼開心啊！
我喜歡今天的`水果拼盤比賽，我喜歡今年的“六、一”兒童節。
水果拼盤比賽作文4
這是一個萬里晴空的好日子。清晨，太陽公公從海面浮出，白雲哥哥打了一個深深的哈欠，我從睡夢中醒來伸了一個長長的懶腰。“啊！”伸伸手、撐撐腰，感覺整個人精神抖擻的，開啟窗簾一縷陽光射進來，身上覺得暖烘烘的。我注視著遠方的朝霞，可心中卻惦念著作文班的水果拼盤。
終於，功夫不負有心人。我緊趕慢趕總算趕到了金筆作文班，上課了，看到同學們一個個心中小鹿亂撞似的表情，原來都跟我一模一樣啊！
這是，笑嘻嘻的老師邁著輕盈的步子來到教室說：“按照上次的佈置，我宣佈水果拼盤比賽，三十分鐘現在開始。”只聽見老師一聲令下，教室裡彷彿變成喧鬧的跳蚤市場，每個人都興高采烈彩烈的忙前忙後。
“嘿！把蘋果給我！”、“等等！待我把它千刀萬剮！”，“誰要梨子嗎？”我們小組格外熱鬧，一個個組員忙手忙腳的，你放棗子，他切梨，我指揮。每個人都使出了十八般武藝。正當大家都在努力做拼盤的時候，彭一罡目光炯炯地注視著我的水果拼盤饞涎欲滴的樣子，咂咂嘴口水流了下來。那樣子，可謂是“口水直流三千尺”。最終，我的大作還是敗在了彭一罡的手下被他一掃而光。看著我可憐的拼盤，“唉！”只好重新做了，加點梨，放棗子，再來個畫龍點睛的蔥味小餅乾。耶！我的水果拼盤——星星閃爍2.0完工了。
雖然，這次我在評比中沒有獲得獎項，但是我付出了、經歷了、也成功了，感覺自己做的味道還不錯。下次，我會再接再厲的，做出更好的水果拼盤來。
水果拼盤比賽作文5
今天，我們班開展了一個活動一有趣的水果拼盤。“叮鈴鈴”上課鈴打響了，老師笑眯眯地走進教室，說：“同學們，這次活動一定要注意安全，結束後我們還要進行評比。
老師一聲令下，比賽開始了。我和藹文傑立馬從袋子裡，拿出工具，準備製作。”葛文傑，我來切水果，你就負責把水果擺到盤子裡。“我不慌不忙地分工。我先把黃瓜切成一小片一小片的，讓葛文傑擺成一個圓圈，再用刀在葡萄的”尾巴“那切下一小塊，在剩餘的萄萄頂上劃一條裂縫，在切下來的葡萄上用V字形的刀法切出一個兔耳朵，把兔耳朵插到裂縫裡，一個兔子頭就完成了。我讓葛文傑把兔子頭放到黃瓜片上，邊上的裝飾便大功告成。接著，葛文傑拿出一個橘子剝起來我反覆提醒他，一定要完整地剝下來，。這提醒還真有用，他把皮完好無損地給剝下來了。我把橘瓣先拿開，在橘子皮上雕出一個葉子的形狀，用刀子把它挖出來，再把橘瓣兒放進去，用牙籤固定住，在橘子頂上插上兩顆紅番茄，把橘子放在盤子裡，瞧，還不錯！我又讓葛文傑在盤子邊上放上幾瓣橘子。做完了，給取個什麼名字？”既然我們做的是正在開放的花兒，不就叫‘百花齊放’好了！“葛文傑提議。”好！“
比賽結束了，老師在下面看同學們的作品，一邊看還一邊說：”不錯！不錯！“當她走徐實旁邊上，驚訝地把徐實的作品——小刺蝟舉了起來：”同學們，你們看徐實做的水果拼盤不僅外形奇特，而且造形生動、形象，她是我們一等獎的第一名！下面讓徐實來介紹她的水果拼盤。“”我做的是小刺蝟水果拼盤。“徐實託著盤子說道，”我用梨做刺蝟的身體，獼猴桃做它的頭，再用番茄插在上面，做背上的果實，藍莓做眼睛，蘋果做嘴巴。“聽了徐實的介紹，我們情不自禁地鼓起了掌。
開始評比了，我心裡像揣了只小兔子，十分緊張，生怕自己落選，當老師報道：”馬月的百花齊放獲二等獎。“時，才鬆了口氣。一等獎一共有7個人，二等獎有十幾人，而三等獎只有少得可憐的兩三人。
我們開始品嚐啦，不知怎麼的，平時我不愛吃的幾種水果，今天吃起來卻很好吃。
透過這次活動，鍛鍊了我們的動手能力和合作能力，我非常開心。
水果拼盤比賽作文6
今天，老師通知我們明天進行水果拼盤比賽，每小組四人，同學們聽了，欣喜若狂。
放學回家後，我們小組在QQ上商量著比賽需要準備的水果及材料，進行分工，並商定好拼盤的圖案。
第二天，一進教室就聞到了一股甜甜的、香香的味道，我們班一下成了名副其實的水果樂園。大家都很興奮，我也特別地激動，期待著老師宣佈比賽開始。田老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已準備好的水果跟盤子，爭分奪秒地擺弄著水果。我們組配合默契，大家齊動手，首先把切好的三角形火龍果擺在盤子一圈，然後把香蕉片放在火龍果的旁邊，再把聖女果和櫻桃在中間擺出一朵花，最後淋上酸奶。經過我們齊心協力的配合，我們的水果拼盤終於大功告成了。
比賽結束了，大家做的各種各樣，各組都有自己的奇思妙想，有的小組做的小魚，有的小組做的太陽……看著自己做的拼盤，個個臉上洋溢著幸福的笑臉。大家相互分享自己做的水果拼盤，吃著自己做的水果拼盤，無比的香甜，心裡像吃了蜜一樣。
透過這次水果拼盤比賽，讓我們在勞動實踐中體驗到了快樂，收穫到了樂趣，感受到了幸福，懂得了團結就是力量。
水果拼盤比賽作文7
星期三，同學們提著大包小包地匆匆趕到學校，每個人臉上都有洋溢著開心的笑容。這是因為：今天我們班要進行一次水果拼盤比賽！
整個上午，同學們的心情如炸開鍋的似的，始終定不下來，時時刻刻都在談論著下午的比賽。
等啊等，盼啊盼，終於下午第一節課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”，同學樣手忙腳亂地製作了起來。我首先將橘子剝好了皮，放入盤內，把蘋果、梨薄薄的外皮脫去，把蘋果切成小巧玲瓏的水果丁，把梨切成又長又扁的梨片。這時曹承盛帶來的柿子令我突發奇想，我將柿子把切去，把瓤掏空，用刀將柿子皮往外卷，這樣就做成了一個美麗的空心柿子花。徐卉桐接過柿子花，用紅彤彤的大棗做了花心，看著就令人垂涎三尺。單單桔色太單調了，我正苦思冥想時，孟虹亦遞給我黑不溜的桂圓，徐卉桐將它放在柿子花下，真是“萬桔叢中一點黑”呀！然後我又向五組借來一根黃瓜，把它切成圓片擺在桂圓下，看起來賞心悅目。最後我將事先調好的香甜草莓蜜汁倒入柿子花內，用酸奶分層擠在水果上，這樣冰爽可口的水果拼盤就做好了！
講臺上五彩繽紛的水果拼盤令人眼花繚亂，看也看不過來。什麼“東方明珠”、“開心每一天”……各有各的創意。我們組的做好後也將它擺在了講臺上。你瞧！嬌嫩的柿子花，黃澄澄的梨，紅彤彤的棗，酸甜的桔子，叫什麼好呢？就叫“愛的回報”！
做好了水果拼盤後，老師讓各組代表上臺介紹。我邁著從容的腳步走上講臺，說道：“我們三組的作品叫‘愛的回報’，平時爸、媽媽、老師把愛無私地奉獻給了我們，我們就應該回報嗎？中間的柿子花雖然光彩奪目，但真正襯托它的是不起眼的桂圓，就像一個成功的孩子背後往往有許多人的愛支援著他渡過每一個坎坷。中國有句古話：滴水之恩當湧泉相報。爸爸、媽媽、老師給予我們的愛，我們一輩子也還不了，所以我們組做了這個作品來表達自己的心意，我們組希望把最美的花獻給老師！”說著我將鮮花獻給了老師，全班響起雷鳴般的掌聲。
每個小組講完後，開始口嘗成果了，同學和老師歡笑著品嚐著自己做的水果拼盤……
水果拼盤比賽作文8
週三，有一節勞動課，老師讓我們帶好水果、盤子和沙拉，我們要做水果拼盤。
勞動課上，我們帶好了東西，便準備開始了。我們先把桔子的皮剝掉，把橘子掰成一片一片的。先用大橘子在盤子的中央擺一個圈，再用小橘子在大圈裡面的每兩個介面處擺一塊，在裡面放上5顆紫晶色的葡萄，把剝好的桂圓放在又大又紫的葡萄上面。從上面看，就像一朵正在嬌豔開放著的美麗花朵。它有著紫色和黃色的花瓣，和一簇白色的花心，看起來多麼美麗啊！我們要擺盤子邊上的水果了，拿出水滴形的綠葡萄，擺在大橘子的外面，和大橘子對應，在在每兩個葡萄之間放幾片香蕉片和一些切成一長條一長條的梨，這樣，一個漂亮的水果拼盤就做完了，我們組的組員都感到十分滿意。
做完了水果拼盤，我們又去參觀別的小組的作品，同學們的作品擺放的很有條理，有的比較豐富，還有的則有些亂。大家的水果拼盤都擺在一起，顯得很協調，我很高興能做出一個比較吸引人的拼盤。
這時，老師一身令下，大家都回到自己的座位，開始品嚐自己的作品，也不時到別的小組裡品嚐品嚐，有甜甜的橘子，酸酸的葡萄，香香的梨，又甜又酸的石榴，和軟軟的香蕉，啊，真好吃！老師說，他會把今天水果拼盤的照片發到網上去，讓全校的同學一起看一看、評一評，選出最受歡迎的，真希望我們小組的拼盤會得第一名。
這節勞動課，讓我感受到了DIY的快樂，讓我感受到了同學們純真的友誼和無限的歡笑。